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INFORMACIN GENERAL
Carreras:
PSE en Pedagoga de ODEACE
PSE en Psicologa
PU en Educacin primaria Intercultural
Nombre del curso:
Cdigo: ED E1038
Pre-requisito:
Cdigo:
Plan: Trimestral
Modalidad: Presencial
ED E1071
Sede Acadmica:__________________________________
Revisado y
aprobado
Mes: Enero
Ao: 2015
Decana facultad
Ciencias de la Educacin
Competencia de Unidad 3:
Disea instrumentos de evaluacin que le permiten interpretar el nivel de logro alcanzado en el aprendizaje para la
toma de decisiones.
Competencia de Unidad 4:
Establece rutas de accin que le permiten implementar el plan de mejoramiento establecido en el contexto del
Curriculum Nacional Base y en el Reglamento de Evaluacin de los Aprendizajes.
III.
CONTENIDOS BSICOS
UNIDAD 1: Definiciones bsicas
1.1. Evaluacin
1.2. Medicin
1.3. Pertinencia
1.4. Eficiencia
1.5.
1.6.
1.7.
1.8.
1.9.
1.10.
1.11.
1.12.
1.13.
1.14.
1.15.
Validez
Confiabilidad
Especificidad
Objetividad
Indicadores de logro
Criterios de evaluacin
Autoevaluacin, heteroevaluacin y coevaluacin.
Evaluacin de los rendimientos
Evaluacin del curso
Evaluacin de unidades de aprendizaje
Pruebas estandarizadas
1.9. Indicadores de
logro
1.10. Criterios de
evaluacin
1.11. Autoevaluacin,
heteroevaluacin y
coevaluacin.
1.12. Evaluacin de los
rendimientos
1.13. Evaluacin del
curso
1.14. Evaluacin de
unidades de
aprendizaje
1.15. Pruebas
estandarizadas
glosario (5 prrafos)
evaluacin
(formativo).
Compartir los
prrafos en diferentes
grupos para ampliar
conocimientos
(actividad sin
calificacin)
funciones, momentos
y tipos de la
evaluacin con las
reas de aprendizaje
del CNB del nivel
bsico o
diversificado.
evaluacin
2.4 Fines y funciones
de la evaluacin
2.5 Momentos y tipos
de evaluacin
resumen de la
informacin en
organizadores
grficos, para luego
presentarlos en
puesta en comn.
http://mapamental.n
et/
Presentacin de
mapa mental por
medio de lista cotejo.
Mapa mental:
Elaborar un mapa
mental utilizando
una herramienta
digital, sobre los
temas de la unidad.
Contenidos integradores
3.1 Planificacin de la
evaluacin del aprendizaje
en un currculum por
competencias
3.2 Tcnicas de
evaluacin de los
aprendizajes
3.3. Instrumentos de
evaluacin de los
aprendizajes
3.4. Interpretacin de la
evaluacin de los
aprendizajes y la toma
de decisiones
Actividades de
aprendizaje
Lecturas
relacionadas a la
planificacin de la
evaluacin.
Clasificacin de
tcnicas de
evaluacin tomando
en cuenta el
procedimiento y
momento de la
evaluacin.
Elaboracin de
diversos
Recursos de
aprendizaje
El currculo
organizado en
competencias.
Planificacin de los
aprendizajes.
(2010) MINEDUC.
DIGECADE.
Guatemala.
La importancia de
planificar la
evaluacin. Aportes
para debatir la
evaluacin de
aprendizajes. (enlace
Evaluacin del
aprendizaje
Presentacin de
comprobacin de
lectura por medio de
lista cotejo.
Presentacin de
Compendio de
instrumentos
instrumentos de
evaluacin (12
mnimo) de acuerdo
a la tcnica
planificada para
realizar la
evaluacin.
Anlisis de las
evaluaciones de
graduandos del
MINEDUC ( Un
establecimiento
pblico o privado, en
su defecto del
municipio de la sede)
para interpretarlas y
proponer acciones de
mejora.
en referencias
bibliogrficas)
Herramientas de
Evaluacin en el
aula. Ministerio de
Educacin y
USAID/Reforma
Educativa en el
Aula. Guatemala.
clasificados segn
tcnica de evaluacin
por medio de lista
cotejo.
Presentacin de
Informe de anlisis de
evaluacin que
incluye las propuestas
por medio de rbrica.
V. CRITERIOS DE EVALUACIN
Actividades de zona
Fecha
Puntaje
Unidad de Competencia 1: Relaciona la terminologa bsica de la evaluacin con conocimientos previos para
comprenderla y poder darles significado y sentido.
1. Elaboracin de glosario
5 pts.
2. Redaccin de prrafos (10 prrafos)
5 pts.
Unidad de Competencia 2: Explica los fundamentos tericos de la evaluacin, su evolucin y aplicacin en los modelos
pedaggicos, para responder a los desafos del paradigma educativo actual.
3. Lnea del tiempo
5 pts.
4. Trabajo en equipo y organizadores grficos
5 pts.
5. Mapa mental
5 pts.
EVALUACIN PARCIAL:
25 pts.
Prueba objetiva con los contenidos vistos en las unidades 1 y 2.
Unidad de Competencia 3: Disea instrumentos de evaluacin que le permiten interpretar el nivel de logro alcanzado en el
aprendizaje para la toma de decisiones.
6. Comprobacin de lectura.
5 pts.
7. Compendio de instrumentos clasificados segn tcnica de evaluacin.
5 pts.
8. Informe de anlisis de evaluacin que incluye las propuestas.
5 pts.
Unidad de Competencia 4: Establece rutas de accin que le permiten implementar el Reglamento de Evaluacin de los
Aprendizajes.
9. Presentacin de la resolucin del caso.
10 pts.
ZONA ACUMULADA
EVALUACIN FINAL:
10.
Presentacin de una planificacin de evaluacin de un rea de
aprendizaje que mencione las tcnicas de evaluacin que va implementar y el
diseo de los instrumentos de evaluacin. Valor 10 puntos
11.
Prueba objetiva de acuerdo a los contenidos de las unidades 3 y 4. Valor
15 puntos
75 pts.
25 pts.
NOTA TOTAL
100 pts.
11 Bits. Mapa mental. Aprende a utilizar mejor tu mente. Disponible en: http://mapamental.net/
Diccionario de la Real Academia.
DIGEDUCA. Reglamento de evaluacin. Disponible en: http://www.mineduc.gob.gt/digeduca/
DIGEDUCA. Resultados de la evaluacin de graduandos. Disponible en: http://www.mineduc.gob.gt/digeduca/
MINEDUC. DIGECADE (2010). El currculo organizado en competencias. Planificacin de los aprendizajes.
Guatemala.
Morales Vallejo, Pedro (2010) Evaluacin y aprendizaje de calidad. URL. 5ta Ed. Guatemala.
Najarro Arriola, Armando (2010) Evaluacin integral, principios para una reforma educativa en el mbito de la
educacin intercultural bilige. PROFASR. URL. Guatemala.
Perassi, Z. (2013). La importancia de planificar la evaluacin. Aportes para debatir la evaluacin de aprendizajes.
Argonautas N 3: 1 16. Disponible en: http://www.argonautas.unsl.edu.ar/files/1%20%20PERASSI%20ZULMA.pdf
Pimienta Prieto, Julio H. (2008). Evaluacin de los aprendizajes: un enfoque basado en competencias. Prentice Hall
Mxico.
Ravela, Pedro (2006) Fichas didcticas para comprender las evaluaciones educativas. PREAL.
Saavedra R., Manuel (2001) Evaluacin del aprendizaje, Conceptos y tcnicas. Ed. Pax. Mxico.
Yela Bocaleti, Silvia Y. (2011) Herramientas de Evaluacin en el aula. Ministerio de Educacin y USAID/Reforma
Educativa en el Aula. Guatemala.