Proyecto Red Inclusiva

Educación Especial - RePorTe

Ministerio de Educación - CABA

Aprender con las TICs

Proyecto Lee Todo Actividades 2007

Las TICs en el aula

 Estrategias pedagógicas para la

integración curricular

 Recursos para acceder

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 LAS BARRERAS VISUALES

Baja Visión:
Visión Visión menor de 3/10 y campo visual de 10°.

- por disminución en la agudeza

- por recorte en el campo visual

Ceguera:
Ceguera Visión igual o inferior a 1/10 o el campo disminuido a
10° o menos.

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 FUNCIONES VISUALES AFECTADAS

 Agudeza Visual
 Sensibilidad al contraste
 Campo visual
 Adaptación visual
 Funciones óculo-motrices
 Acomodación
 Visión de colores
 Presencia de cambios transitorios perturbadores de la calidad

de imagen

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Baja Visión

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Adaptaciones Tiflotécnicas Informáticas

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 TIFLOTECNOLOGÍA

Es el conjunto de técnicas, conocimientos y recursos encaminados a

proveer a las personas con discapacidad visual los medios oportunos para
la correcta utilización de la tecnología.

AYUDAS TIFLOTÉCNICAS

HARDWARE: Línea Braille - Braille Hablado – Ayudas Electrónicas - Escaner

–
Máquina de lectura - Impresora Braille.

SOFTWARE:
•Sintetizadores de Voz
•Magnificadores

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HARDWARE

Máquina de lectura Simon

Open book

Reconocimiento Óptico de
Caracteres O.C.R.

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 GRAFICADORES EN RELIEVE

DISPOSITIVOS BRAILLE

EVEREST

THERMOFORM

BRAILLE HABLADO

LINEA BRAILLE LINEA BRAILLE

PIAF
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LUPAS TELEVISIÓN

AMPLIADORES

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OPCIONES DE ACCESIBILIDAD DE WINDOWS

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ACCESIBILIDAD AMPLIADOR DE WINDOWS

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 MAGNIFICADORES

Supernova Lunar

ZoomText
MAGic

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 LECTORES DE PANTALLA / LECTORES DE TEXTO

Jaws
Speakonia

Hal Syntext

Sintetizador de voz: programas que utilizan voz sintetizada para

enunciar o nombrar el contenido de la pantalla de una computadora.

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SOFTWARE LEE TODO ACTIVIDADES
www.proyectoleetodo.com.ar
Profesor: Marcelo Martinotti

Diseñado para
- Facilitar el acceso a la
computadora a alumnos
con discapacidad visual.

- Favorecer la
adquisición de nuevos
conocimientos a
alumnos con trastornos
de aprendizaje.

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