ESCUELA ALIRO LAMAS CASTILLO

LENGUAJE Y COMUNICACIN 5 B
PROFESORA CLAUDIA ROJAS SOTO

TALLER DE ESCRITURA
Escribo una fbula
Contenidos que debes recordar para demostrar tus habilidades
Escribir relatos breves.
Organizar ideas.
Respetar la ortografa literal, acentual y puntual.
Lee atentamente y luego responde:

Personajes: Animales
que hablan y actan
como personas

Espacio: lugar
donde ocurren las
acciones.

El perro glotn
Tiempo: Momento en
que se realizan las
acciones.

Un da, un perro atraves el ro por un puente. Llevaba entre los

dientes un pedazo de carne. De pronto, mir hacia abajo y vio
reflejada en el agua su propia figura. Crey que se trataba de otro
perro que tena un trozo de carne ms grande.

Acciones: Sucesos en
los que participan los
personajes.

Quiso apoderarse de la carne del otro perro y abri sus

mandbulas. Al instante, su trozo de carne cay al agua.
No codicie lo ajeno, pues perder lo que
Ya ha adquirido con su esfuerzo.
Esopo, Fbulas.

Moraleja: Enseanza
o leccin que aparece
al final

PLANIFICA: En esta tarea de taller, debes escribir una fbula sobre el medio ambiente para compartirla
con tu curso publicndola en un diario mural.
Antes de comenzar completa la siguiente ficha:
Preguntas para la escritura

Qu texto voy a escribir?

__________________________________________________________________

A quin (es) voy a escribir?

_________________________________________________________________

Para qu voy a escribir?

___________________________________________________________________

 Define los elementos que usars para crear la fbula. En tu cuaderno responde las siguientes
preguntas:
Qu leccin o moraleja dejar la fbula?
Antes de escribir la historia, define qu moraleja tendr tu fbula.
Recuerda que en este caso debe ser ecolgica. Ejemplo: No hay que arrojar basura en las calles.
Quines participarn?
Define los personajes de la fbula. No te olvides que se trata de animales con virtudes y defectos.
Qu les ocurrir a los personajes?
Establece una secuencia de acciones.
Dnde ocurre la historia?
Sita los personajes en un lugar donde transcurran las acciones.
En general, las fbulas transcurren en bosques o selvas.
Cundo suceden las acciones?
Elige un momento en el que se desarrolle la historia (maana, tarde, da, noche, etc.)
Establece una secuencia narrativa para los hechos. Para dar ms variedad y animacin a tu
fbula, incorpora dilogos y descripciones. Consulta el recuadro Recursos para escribir.
Recursos para escribir
Dilogo
El dilogo sirve para reproducir directamente la voz de los personajes, de esta forma permite
a los lectores conocer mejor el carcter de los personajes y ayuda al avance de la accin.
Ejemplo de dilogo en la fbula La cigarra y la hormiga:
-Qu hacas t cuando el tiempo era clido y bello?
-Cantaba libremente noche y da respondi la despreocupada cigarra.
-Conque cantabas? Me gusta tu frescura! Pues entonces ponte ahora a bailar, amiga ma
()
En el ejemplo, la voz de los personajes hormiga y cigarra se reproduce directamente por el
narrador y sus dichos se encuentran enmarcados por dos signos ortogrficos: dos puntos y
raya.
Descripcin
La descripcin se utiliza para caracterizar a un personaje o reflejar el espacio donde ocurren
las acciones en un texto narrativo. Al describir hay que dar cuenta de las caractersticas
fsicas, psicolgicas o sensoriales de un lugar o de un personaje. Por ejemplo, en la fbula El
len y los tres bueyes hay oraciones que caracterizan al personaje del len: El Len era un
experto cazador. Un elemento importante en la descripcin son los adjetivos, palabras que
Una vez definidos los elementos del relato, escribe tu fbula en la hoja anexa. No olvides poner
tu nombre completo.

La siguiente tabla (rbrica) ser utilizada para evaluar tu trabajo, sala para revisar tu fbula.
S

No

Estructura textual
1. El texto presenta una secuencia narrativa completa (3 puntos)
2. El texto tiene incorpora dilogo entre sus personajes (2 puntos)
Coherencia / desarrollo de ideas
3. La moraleja tiene relacin con las acciones de la fbula (2 puntos)
4. La descripcin ayuda a recrear el ambiente o caracterizar a los personajes (2 puntos)
Adecuacin a la situacin comunicativa
5. El vocabulario es adecuado a los destinatarios (1 punto)
6. La fbula cumple con el propsito de entretener y ensear (2 puntos)
Convenciones de lengua
7. El texto cumple con las convenciones ortogrficas (1punto)
Puntaje
13
12,5
12
11,5
11
10,5
10
9,5
9
8,5
8
7,5
7
6,5
6
5,5
5
4,5
4
3,5
3
2,5
2
1,5
1
0,5
0

Nota
7,0
6,7
6,5
6,2
6,0
5,7
5,5
5,2
4,9
4,7
4,4
4,2
4,0
3,8
3,7
3,5
3,4
3,3
3,1
3,0
2,8
2,7
2,6
2,4
2,3
2,1
2,0