IACC - Rbrica para Tarea Semana 2 - ECONOMA - Individual

Criterio
Explica cmo los
sistemas econmicos
resuelven el problema de
escasez con fundamento
dando ejemplo.

Ejemplar (4)
Explica con claridad cmo
los sistemas econmicos
resuelven el problema de
escasez dando ejemplos
concretos y considerando
conceptualizaciones.

Alta Calidad (3)

Explica con claridad cmo
los sistemas econmicos
resuelven el problema de
escasez dando ejemplos.

Promedio (2)
Explica cmo los sistemas
econmicos resuelven el
problema de escasez,
sealando con poca
claridad el ejemplo.

Aceptable (1)
Explica parcialmente cmo
los sistemas econmicos
resuelven el problema de
escasez. No seala
ejemplo.

Inaceptable (0)
Explica en forma muy
incompleta y mostrando
poco manejo conceptual
sobre la interrogante de
cmo los sistemas
econmicos resuelven el
problema de escasez.

Posible

Puntaje

20.00%
2

Desarrolla explicacin
sobre las fronteras de
posibilidades de
produccin.

Desarrolla en forma
completa y
argumentadamente sobre
las fronteras de
posibilidades de
produccin

1.20

Desarrolla con ciertos

fundamentos sobre las
fronteras de posibilidades
de produccin.

Desarrolla parcialmente la
pregunta sobre las
fronteras de posibilidades
de produccin.

Desarrolla con errores

conceptuales la
interrogante sobre las
fronteras de posibilidades
de produccin.

1.01

No presenta dominio del

tema de la interrogante
sobre las fronteras de
posibilidades de
produccin.
20.00%

1.20

Responde las
interrogantes con
fundamento y con
ejemplos sobre aumentar
o disminuir la
produccin de un bien y
los cambios que
generara como director
de acuerdo a los
requerimientos.

Responde en forma clara y

completa las interrogantes
que tienen relacin con el
aumento o la disminucin
de produccin de un bien y
los cambios que generara
el director de acuerdo a los
requerimientos.

Responde en forma clara

las interrogantes que
tienen relacin con el
aumento o la disminucin
de produccin de un bien y
los cambios que generara
el director de acuerdo a
requerimientos.

Responde parcialmente las

interrogantes que tienen
relacin con el aumento o
la disminucin de
produccin de un bien y
los cambios que generara
el director de acuerdo a
requerimientos.

Responde con errores

conceptuales y con poca
claridad las interrogantes
que tienen relacin con el
aumento o la disminucin
de produccin de un bien y
los cambios que generara
el director de acuerdo a los
requerimientos.

1.01

Responden en forma
incompleta y no
presentando dominio en
los temas que tienen
relacin con el aumento o
la disminucin de un bien y
los cambios que generara
el director de acuerdo a los
requerimientos.

20.00%

1.20

Responde las dos

interrogantes sobre
costo de oportunidad,
sobre qu es y el costo
de oportunidad de sus
estudios.

Elabora en forma clara y

fundamentadamente el
tema sobre costo de
oportunidad y de qu
forma este se aplicara en
sus estudios.

Elabora en forma clara el

tema sobre costo de
oportunidad y de qu
forma este se aplicara en
sus estudios.

Elabora parcialmente el
tema sobre costo de
oportunidad y de qu
forma se aplicara en sus
estudios.

Elabora en forma
incompleta y con errores el
tema sobre costo de
oportunidad y no presenta
respuesta de aplicacin de
este en sus estudios.

1.01

Responde con poco

dominio del tema de costo
de oportunidad y la
aplicacin de este tema en
sus estudios se desarrolla
muy sucintamente.

20.00%

1.20

Comunicacin Escrita

Escribe ordenadamente. El
trabajo tiene una buena
presentacin y no hay
errores de gramtica,
ortografa o puntuacin.

Escribe ordenadamente.
Hay una buena
presentacin, pero tiene
algunos errores de
gramtica, ortografa o
puntuacin.

Hay una presentacin que

pudo ser mejor. No existen
errores de gramtica,
ortografa o puntuacin.

Hay una presentacin que

pudo ser mejor y tiene
algunos errores de
gramtica, ortografa o
puntuacin.

1.01

Hay una pobre

presentacin y tiene
errores de gramtica,
ortografa o puntuacin.

20.00%

1.2

1.2

6.0

5.3

Puntaje Total Inicial

Das de Atraso
Porcentaje de penalizacin
por cada da de atraso
Total de penalizacin
Puntaje penalizado
Puntaje Total Obtenido

31
15%
465%
-

24.4
19.2