BLOQUE:

Periodo: Del 16 al 22 de enero de

2013
Mdulos: 6

3.1 Los modelos en la ciencia

3.1.3 Aspectos bsicos del modelo cintico de partculas: partculas microscpicas indivisibles, con
masa, movimiento, interacciones y vaco entre ellas.

SUBTEMA:

APRENDIZ
AJE
ESPERAD
O:

Grado y Grupo: 2 D

Asignatura:
Ciencias II
(nfasis en Fsica

Un modelo para describir la estructura de la materia

TEMA:

PROPSIT
OS:

Planeacin de Actividades
Ciclo Escolar 2012- 2013
3 Bimestre

AGL21

Escuela Secundaria Tcnica

No. 46
Clave 25DST0046M
Charay, El Fuerte, Sinaloa
Profesor: Jos ngel Borboa
Apodaca

Integren los conocimientos de las ciencias naturales a sus explicaciones sobre fenmenos y procesos naturales
al aplicarlos en contextos y situaciones diversas.
Identifica las caractersticas de los modelos y los reconoce como una parte fundamental del conocimiento
cientfico y tecnolgico, que permiten describir, explicar o predecir el comportamiento del fenmeno estudiado.

COMPETENC
IAS:

Comprensin de fenmenos y procesos naturales desde la perspectiva cientfica

Comprensin de los alcances y limitaciones de la ciencia y del desarrollo tecnolgico en diversos contextos
Toma de decisiones informadas para el cuidado del ambiente y la promocin de la salud orientadas a la cultura
de la prevencin
SECUENCIA DIDCTICA/ACTIVIDADES

EVALUACIN

Indicar al grupo las caractersticas y estructura del modelo cintico.

Enfatizar en que el modelo cintico est formado por partculas que tienen
propiedades especficas e interactan entre s.
Apoyar al grupo para que entiendan que las propiedades generales de la materia
son masa, volumen y densidad.

Pedir que organizados en equipos investiguen sobre el desarrollo histrico del

modelo cintico considerando desde Newton hasta Boltzman.
Solicitar que expongan su trabajo al grupo identificando las modificaciones que

Construyen
modelos slidos,
lquidos y gases
para explicar la
velocidad de las
partculas.

Analizan las
propiedades de la
materia en
distintos estados
de agregacin.