Juan Vives

Herbart

Seala la importancia de los procesos

de percepcin y memoria en el proceso
educativo. Realizaron aportes en la
formulacin del sistema de enseanza.

El aprendizaje se potencia
por el inters.

1776- 1841

1492 -1550

1745 - 1827

1822 - 1911

Pestalozzi

Galtn

Influido por Rousse, fijo el rumbo

hacia la educacin con el nio como
ente individual y especial de s mismo.

Invent los primeros test psicolgicos

para medir la inteligencia y el estudio
de las diferencias individuales.

Wundt

Hall

Mtodo de la introspeccin. Enfoque

experimental de discriminacin de
respuestas, tiempo de reaccin y
medicin de respuestas emocionales.

Funda el seminario de pedagoga,

destac la importancia del estudio
del nio y la orientacin emprica
elegida.

1832 - 1920
1844 - 1924

Castell
Binet

Trato de aplicar la psicologa a todos los

campos incluyendo la educacin,
estudio las diferencias individuales y
los test mentales.

Desarrollo el primer test de

inteligencia, para diagnosticar
retraso mental.

1842 - 1910

1860 - 1944
1842 - 1910

James

Thorndike

Mtodo funcional y pragmtico, la

mente es activa espontnea y selectiva,
realiza
sugerencia
sobre
la
psicopedagoga.

Cronbach

Bloom
Realiz una taxonoma o
clasificacin de objetos
educacionales

1900 - 1908

Fiabilidad de los test y el coeficiente Alfa.

Modelo
estadstico
que
permita
identificar y cuantificar las fuentes de los
errores de medida se conoci como la
teora G.

1913 - 1999
1916 2001

Emplea por primera vez el trmino

Educational psychology

Bown

Gagn

Mtodos para ensear a los nios a

ser mejores en el proceso de
aprendizaje, estrategias en la
memoria activa.

Teora del aprendizaje inteligencias,

dos tipos o niveles de aprendizaje y
cada uno requiere un tipo de
instruccin.

1916 - 2002

1943 - 1999
1925 -presente

Bandura
Teora del conductismo, mtodos
experimentales. Sugiri que el
ambiente causa el comportamiento y
el comportamiento causa el ambiente,

Gage
Concibi y edito el primer manual de
investigacin sobre la enseanza.

1917 -2008