27/8/2015

Tcnicasparaligarchicas

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Tcnicasparaligarchicas
Elnobleartedelaseduccinestdecapacada.Enlostiemposquecorren,losCyranosescasean,losCasanovasagonizan,los
donjuanesseconsideranunaespecieextinguida.Lasmujereshantomadolainiciativapardiez!,serlahoradecontraatacary
recuperarlossantosritualesqueelgneromasculinohapracticadodurantetantossiglos,sacardelballatancriticadagalantera
masculinayadaptarlaalaeradelaglobalizacin.SiquieresserunDonJuanTenoriomoderno,siguenuestrosconsejos.
Consideracinpreliminar:

loprimeroquetienesquetenerencuenta,yestonoesningunatcnica,esque,enrealidad,las
queeligensonellas.Sehandadopocoscasosdechicospesadosqueinsisteneinsistenhasta
quelamujerdesussueosleshacecaso.Lamujer,queridosamigos,tieneelpodery,siel
espcimenencuestinnocarecedeinteligencia,probablementetratedejugarconvosotros.No
desesperis:antetodo,muchacalma.
1.Tcnicadelpoquitacosa

GranproblemalodenoparecerunBradPitt,yaquelacosasecomplica.Ono?Enefecto,losfeostienenciertascualidadesque
leshacentriunfarenlasbatallasamorosas.
Sieresfeo,expltalo,yretedetupropiafealdad:nohaynadamsencantadorqueunchicosimpticoygraciosoquesemuestre
cmoesynoleimporte.Enefecto,chicos,lasmujeresnovalorantantoelfsicocomonosotros:raro,muyraro.Qurazntenanlos
Sirex:"Quesemueranlosfeos,quesemueranlosfeos,quenoquedeninguno,ninguno,ninguno,ningunodefeo.Quenosquitan
laschicas...".Sieresguapo,ytehagustadoestatcnica,nodudesenhacertelaciruga,yaque,sinduda,tendrsmuchomsxito
comofeoquecomoelfigurnasptico"queesdemasiadoatractivo".Slounachicapuedesercapazdedeciresto.
2.Tcnicadelambiguo

Enunmundomodernocomoste,endondeserheterosexualestempezandoaservulgarylosgayscomoBorisIzaguirretienenun
xitosinprecedentes,eshoradequet,chicosensible,explotestuscualidades.Nadateacercarmsalachicadetussueosque
ciertaposturaambiguadesdeelpuntodevistasexual,yaquepodrsobtenerdeellaunacomplicidadquenodesarrollarcon
ningunodesusotrosamigoshombres.Tampocotepases,yteempieceapresentaraconocidossuyos,anoserqueteinterese,
claro...
3.Tcnicadelintelectual

Muyapropiadatcnicaparaaquellosquedispongandealgunosconocimientossobrealgunamateria(es
indiferentecul)ypuedanexplotarlo.Claroquenoesnecesarioquesepasnada,siseguimoselperfecto
ejemplodelostertulianosradiofnicos,capacesdeparecerverdaderoseruditosencualquiermateria.
Aprovechacualquiersituacinparasacaralaluztodoloquesabesydejarlaconlabocaabierta.Nota:
estonoesefectivoconchicasintelectuales,evidentemente,yaquedescubrirnsintardanzatuspuntos
dbilesyestarsperdido.
4.Tcnicadeldeprimido

Estaesunaestrategiamuyefectiva,sobretodoenlaschicasdelgrimafcil.RecuerdalamuertedeChanquete,loscaptulosde
Calimero,laangustiadeMarco,ydejacaerlalgrima.
Si,aunas,tuespritudetmpanodehielotehaceincapazdeparecertriste,aconsejaaunamigotuyoquesuelteelhumodesu
cigarrilloentusojos.Elefectoserinmediatoyellagrimncorrerportusmejillas.Lachicaencuestin,unpedazodepan,se
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acercaratipreocupada,compungida,acongojada.Apuntodecaramelo.Noolvidescontinuarlarepresentacindurante,almenos,
mediahora,yaquesino,noteaseguroelxito.Recuerda:notehadejadolanovia,sinoquellorasporunpoemamaravillosode
GarcaLorcaodeBcquer.Lesencanta.
5.Tcnicadelmusculitos

Siemprehabrchicascuyamximaambicinseasentirseestrechadasporunosbrazosdehierroy
tocarunaperfiladamandbula.Estaestuocasinparalucirtantashorasenelgimnasio.Aprovecha
cualquierocasinparaello
Porejemplo:siseteacercaytepidefuego,dselotensandoescandalosamenteelbcepssite
preguntadndeestelbao,sealaladireccinconunmovimientobruscoqueprovoquequetus
pectoralessedestaquendeunaformaincreble.
6.Tcnicadelmejoramigo

Esunaestrategiapeligrosa,peroconalgunasmujeressueleserefectiva.Correselriesgode
convertirseeneseamigoapruebadebalasconelquelepareceinconcebibleliarse.Notepreocupes,yaqueconpacienciatodoes
posible.Lodeserpauelodesuslgrimasteservirparaalgoalargoplazo.Selorecomiendoachicosconaltacapacidadde
sufrimientoyautocontrol,porquenoesfcilllevaracaboesteplan.Paralosqueseanadictosalosamoresimposiblesesuna
tcnicaideal.
7.Tcnicadelromntico

Difcilarte,eldeparecerromnticocuandounonoloes.Tetienesqueempollarlafilmografa
completadeMegRyanyverLoqueelvientosellev,LoveStoryyPrettyWomanunascuantasveces
antesdesalirdecasaydisponerseallevaracabolaestrategiadelromntico.Siemprequeveasa
unachicaorientalvendiendofloresenlosbares,cmpraleunaatuobjetivoy,recordandoalguna
frasedelaspelculasanteriores,soltarunaparrafadaromnticaquelaencandile.Claro,conlas
"chicascamionero"estonovale,peroparaesotetienesqueandarconojo.
8.Tcnicadelmisterioso

Disponteacrearunhalodemisterioentornoatupersonalidadyconvirteteentodoungaln
bohemio,amantedelasestacionesdetrenydelosbancosenelparque.Tencuidado,porqueentre
elmisterioyelmalrollohayunhilomuyfino.
Sino,queselodiganalapobreJoanFontaine.Laintroversinsertuarmamsefectiva:intentaevitarrespuestasclarasasus
preguntasyusamuchasmetforas,smilesydemsfigurasretricas."Quinteresante",sersuprimeraimpresin.Latendrsenel
bote.

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