CUADRO COMPARATIVO EDAD AVD

EDADES
NEO NATOS

CONTROL DE
ESFINTERES
No tiene control de
la defecacin y la
miccin debido a
ello necesita de
paal

VESTIRSE
La actividad del
vestir es realizada
por los padres o
cuidadores

BAO Y ASEO
PERSONAL
Establecimiento de
los
ritmos
y
patrones diarios de
bao
y
aseo
personal

9 MESES

No tiene control de
la defecacin y la
miccin debido a
ello necesita de
paal

La actividad del
vestir es realizada
por los padres o
cuidadores

Establecimiento de
los
ritmos
y
patrones diarios de
bao
y
aseo
personal

1-2 AOS

Da
a
conocer
cuando a defecado
o orinado en su
paal y a los 2 aos
indica la necesidad
de ir bao

Empieza
a
colaborar en el
vestido
y
desvestido
( empuja el brazo
a travs de la
manga
y
encuentra
el
hueco, se quita las
medias, zapatos y
gorros ayuda a
bajarse
los
pantalones
y

Disfruta baarse;
muestra
algn
inters en ayudar
a lavarse la cara,
las manos y las
partes del cuerpo;
puede resistirse a
las actividades de
su aseo

ALIMENTACION

SUEO/DESCANSO

Establecimiento de
los
ritmos
y
patrones diarios de
la alimentacin se
alimenta
con
pecho
Se alimenta con
comidas
semisolidas
puede
beber de una taza
con
boquilla,
puede comenzar a
usar una cuchara
Puede usar una
cuchara para sacar
comida
y
alimentarse,
con
algn
derrame;
sostiene bien una
taza con boquilla y
beben si dificultad;
tolera
una
variedad
de
texturas
de
comidas y come
comidas
de

Establecimiento de
los
ritmos
y
patrones diarios de
sueo o descanso

Tiene periodo de
sueo de 10 horas
aproximadamente
mas una siesta por
la tarde

Tiene periodo de
sueo de 10 horas
aproximadamente
mas una siesta por
la tarde

sostiene
sus
piernas para asistir
en ponerse los
pantalones,
aunque
suele
necesitar
ayuda
para
pasar
la
prenda
por
la
cabeza
2-3 AOS

Desarrolla control de
da
con
pocos
accidente, va al bao
independientemente
necesita ayuda para
limpiarse y arreglar
su
ropa
necesita
recordatorio
y
paales
para
la
noche

3-4 AOS

Control de da y de
noche,
totalmente
independiente
excepto que puede
necesitar ayuda para
su aseo y manejar las
cremalleras
de
la
ropa

Se saca el abrigo
una pijama simple y
pantalones de buzo
se
saca
los
calcetines y zapatos;
se camisa y abrigo
abrochado
de
adelante;
puede
bajar el cierre o
desabrochar botones
grandes
requiere
asistencial
al
ponerse ropa como
poleras pulveres
Puede
desvestirse
puede ponerse ropa
tipo
poleras
p
pulveres
con
asistencia ocasional
para orientarse y
ponrselo en forma
correcta, se pone los

adultos
cortadas
en
trozos
pequeos.

Participa
activamente
en
lavarse pero requiere
asistencia;
puede
limpiarse la cara con
un pao y lavarse los
manos
en
el
lavamanos con su
previsin ayuda a
cepillarse los dientes

Come
3
comidas
diarias
tiene
un
mejor manejo de la
cuchara
riega
ocasionalmente
de
una taza de baquilla

Tiene periodos de
sueo de las horas
aproximadamente
mas tiene periodos
de sueo de las horas
aproximadamente
mas una siesta por
tarde

Puede baarse en
una tina con su
supervisin excepto
lavarse el cabello, se
lava las manos y la
cara
en
el
lavamanos
independiente

Come
3
comidas
diarias
tiene
un
mejor manejo de la
cuchara
riega
ocasionalmente
de
una taza de baquilla
Aprende
a
abrir
paquetes
de

Tiene periodos de
sueo de las horas
aproximadamente
mas tiene periodos
de sueo de las horas
aproximadamente
mas una siesta por
tarde

5-6 AOS

7-9 AOS

Totalmente
independiente

pantalones excepto
los cierres, puede
abrochar
y
desabrochar botones
grandes
subir
la
cremallera
de
la
chaqueta a cunado
ambas partes de la
cremallera
esta
encajadas; se pone
los
zapatos
y
calcetines, excepto
amarrarse
los
cordones

participa
activamente
en
cepillado de dientes
pero necesita ayuda
para
hacer
un
trabajo
eficiente;
ayuda
para
cepillarse el cabello;
se limpia la nariz;
puede resistirse a las
actividades de su
aseo.

envolturas
de
comida y a utilizar
un
cuchillo
sosteniendo la carne,
sique los modales de
comer en la mesa

Independiente,
excepto
con
la
seleccin de ropa
y cierres difciles
ocasionales, como
cinturones
y
cierres de la parte
de atrs de la ropa

Requiere
supervisin
solamente para la
limpieza
y
cepillado
de
dientes,
con
recordatorios;
se
baa con ayuda
para preparar el
agua y lavarse el
cabello,
pero
requiere
supervisin para la
seguridad
Totalmente
independiente en
baarse
y

Se vuelve eficiente
en
usar
una
cuchara,
un
tenedor y una taza
sin boquilla, con
derrame ocasional,
puede comer sopa
utilizando cuchara

Tiene periodos de
sueo de las horas
aproximadamente
mas tiene periodos
de sueo de las
horas
aproximadamente
mas una siesta por
tarde

Muchos
prepara
simples

Tiene periodos de
sueo de las horas
aproximadamente

Puede comenzar a
seleccionar ropa y
hacerlo de acuerdo

pueden
comidas
con

+10 AOS

con el clima

limpiarse, a pesar
de que el nio
pueda
necesitar
claves

supervisin

Independiente;
puede comenzar a
comprar
y
seleccionar su propia
ropa; llega a ser ms
selectivo acerca del
tipo y estilo de ropa

Se
vuele
ms
interesado
en su
apariencia y se cuida
mas y est ms
interesado
en
actividades
de
limpieza,
puede
comenzar
a
ducharse a la edad
de 9-10 aos de
edad
y
puede
aplicarse
desodorante,
las
nias presentan un
inters
en
maquillarse en los
aos
preadolescentes

Muchos
pueden
prepara
comidas
simples
con
supervisin

EDADES
2 AOS

CARACTERISTICAS
Muestran inters en ayudar a
otros y en participar en

mas tiene periodos

de sueo de las
horas
aproximadamente
mas una siesta por
tarde
Tiene periodos de
sueo de las horas
aproximadamente
mas tiene periodos
de sueo de las
horas
aproximadamente
mas una siesta por
tarde

3-4 AOS

10 AOS

tareas del hogar imitando

tareas simples como limpiar
la mesa y pasar la aspiradora
Puede ayudar en tareas
simples como ordenar sus
juguetes, limpiar lo que
derramo y poner ropa sucia
en el lavadero
Pueden
prepara
comidas
simples con supervisin, usar
el
telfono
de
forma
adecuada, manejar pequea
cantidad de dinero, pasar la
aspiradora, sacudir, hacer su
cama, y doblar la ropa limpia
y guardarla.