UNIVERSIDAD DEL ACONCAGUA

FACULTAD DE PSICOLOGIA

Lic. Noya Insaurralde Mara Laura

CARRERA: LICENCIATURA EN PSICOLOGA.
ASIGNATURA: TCNICAS DE EVALUACIN Y DIAGNSTICO PSICOLGICO III
MDULO: INTEGRACIN DIAGNSTICA.

Consideraciones para la elaboracin de Informes

Informe descriptivo
Se trata de un relato y explicacin del SEGUNDO nivel de inferencia.
El anlisis que se realiza es del sujeto, no de la tcnica.
Sus ideas deben hallarse organizadas y articuladas en su desarrollo, as como manifestarse
en oraciones cortas y precisas.
La redaccin debe ser en un lenguaje comprensible.
Las explicaciones NO deben utilizar verbos en potencial o condicional.
Se debe explicitar las relaciones entre los observables: cosas que se repiten, cosas que
difieren, contradicciones, etc.
Detallar las funciones: atencin, memoria, percepcin, comprensin, etc.
Mencionar datos significativos de la historia del sujeto y motivo de consulta (slo para
entrevista y siempre cuidando el secreto profesional).
Describir cundo el sujeto opera mejor, qu hace que funcione mejor, cundo surgen
dificultades, frente a qu situaciones, qu lo obstaculiza, etc.
Informe estructural
Se trata de una articulacin e integracin del TERCER nivel de inferencia.
Se debe plantear el tipo de estructura de la que se trata, fundamentando desde la
particularidad del sujeto en cuestin.
Mencionar y fundamentar: mecanismos de defensa utilizados por el sujeto, tipo de
ansiedades que presenta, fortaleza o debilidad yoica, plasticidad del yo, modo de
funcionamiento del aparato psquico: instancias psquicas.

CONSIDERACIONES GENERALES
La carpeta de prcticos de enseanza tendr un porcentaje de la puntuacin del examen
parcial y deber presentarse al momento del mismo.
La entrega de la carpeta de trabajos de enseanza es individual. Los cuadros de inferencia
pueden realizarse grupalmente, pero la elaboracin de los informes de cada tcnica es
personal.
Los informes tendrn una extensin de media a una carilla y debern entregarse
realizados en computadora y en hoja membretada.
Los trabajos prcticos slo pueden rehacerse una vez. La segunda realizacin debe
entregarse conjuntamente con la primera, de modo que pueda verse la correccin
solicitada. Ambas deben quedar como antecedente en la carpeta antes mencionada.
El trabajo que sea entregado fuera de trmino obtendr menos puntaje.