DATOS SOBRE USO DE INTERNET EN LA FACULTAD DE INGENIERIA

INTERNET

LUGAR

TIEMPO

SEXO

GASTO

14

16.5

18

18

18

6
7

F
M

R
R

9
7

M
H

18.5
18

18

18

10

28.5

11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30
31
32
33
34
35
36
37
38
39
40
41
42
43
44

F
D
B
F
F
F
B
D
F
B
B
F
D
B
B
B
O
B
B
D
F
M
B
B
D
M
B
B
D
F
O
B
D
B

R
R
R
C
R
R
R
R
R
W
W
W
W
W
W
W
C
C
W
W
C
W
W
W
W
W
W
W
W
W
W
W
W
W

8
9
7
8
6
7
8
6
7
8
9
8
9
6
9
8
9
6
7
8
9
8
9
6
6
9
6
7
8
6
7
8
9
6

M
M
M
M
H
H
H
M
M
M
M
H
H
H
H
H
M
M
M
H
M
M
H
H
H
M
M
M
M
H
H
M
M
M

18
20
20
27.5
18
18
18
17.5
18
18
18
18
16
16
17.5
16
18
35
20
16
16
14
25.5
16
16
18
33
34
27
14
16
18
20
14

45
46
47
48
49
50
51
52
53
54
55
56
57
58
59
60
61
62
63
64
65
66
67
68
69
70

F
M
M
M
B
O
F
M
O
B
B
M
M
F
D
B
M
O
B
B
M
M
F
D
B
B

C
C
C
C
C
C
C
C
W
R
C
W
R
C
C
C
C
W
R
C
W
R
C
C
C
C

7
8
6
7
8
6
7
8
6
7
5
6
7
9
6
7
8
6
7
5
6
7
5
6
7
6

M
H
H
H
H
M
M
M
M
H
H
H
H
H
M
M
M
M
H
H
H
M
H
M
M
H

14
25
16
16
18.5
18
18
20
20
20
17.5
20
20
14
16
18
20
20
20
17.5
20
32.5
14
16
18
18.5

CARACTERISTICAS:
1.-Uso que se le da a Internet (INTERNET)
2.- Lugar donde usa Internet (LUGAR)
3.- Tiempo que usa Internet en horas semanales (TIEMPO)
4.- Sexo del estudiante (SEXO)
5.-Gasto semanal en nuevos soles (GASTO).
NOTA.EN CADA TITULO DE LA VARIABLE
ENCONTRARA UNA MARCA ROJA EN EL LADO DERECHO SUPERIOR
DE LA CELDA Y LE INDICARA EL NOMBRE DE LAS SIGLAS

RUA PUCAPUCA ANTHONY

FECHA: JUEVES 27 DE AGOSTO DE 2015
TEMA.- TABLA DINAMICA Y DISTRIBUCION DE FRECUENCIA PARA VARIABLE DISCRETA
EJEMPLO: NUMERO DE CURSOS APROBADOS EN 2 SEMESTRES DE UN GRUPO DE ESTUDIANTES

ALUMNOS

ALUMNOS

NCURSOS APROBADOS
7
a) TABLA DINAMICA ( EN LA HOJA ACTUAL D11 )
b) DISTRIBUCION DE FRECUENCIA
8
9
c) GRAFICO ADECUADO PARA LA FREC. Absoluta y Relativa simple ( fi.hi)
7
d) GRAFICO ADECUANDO PARA FRECUNCIAS ADECUADAS
8
a) TABLA DINAMICA ( EN LA HOJA ACTUAL D11 )
9
7
8
Etiquetas de fRecuento de NCURSOS APROBADOS
9
5
3
7
6
18
8
7
19
9
8
17
7
9
13
8
Total general
70
6
7
8
b) DISTRIBUCION DE FRECUENCIA PARA VARIABLE DISCRETA
6
7
NCURSOS fi
hi
Fi
Hi
8
5
3
0.0429
3
0.0429
9
6
0.2571
21
0.3000
18
8
7
19
0.2714
40
0.5714
9
8
17
0.2429
57
0.8143
6
9
13
0.1857
70
1.0000
9
Total general
70
1.0000
8
9
6
c) GRAFICO ADECUADO PARA LA FREC. Absoluta y Relativa simple ( fi.hi)
7
PARA LAS ( fi, hi) SON BARRAS O BASTONES
8
9
BARRAS DE FRECUENCIA ABSOLUTA
8
9
6
GRUPO DE ALUMNOS SEGN GRUPOS APROBADOS
6
9
20
6
18
7
16
8
14
6
12
7
10
8
8
9
6
6
4
7
2
8
0

N CURSOS APROBADOS

G
20
18
16
14
12
10
8
6
4
2
0

8
6
4
2
0

6
7
8
6
7
8
6
7
5
6
7
9
6
7
8
6
7
5
6
7
5
6
7
6

6
4
2
5

N CURSOS APROBADOS

d) GRAFICO ADECUADO PARA LAS

ALUMNOS ( f )

ESCALERA CRECIENTE DE FRECUENCIAS ABSOLUTA

GRUPO DE ALUMNOS SEGN GRUPOS

APROBADOS
80
70
60
50
40
30
20
10
0

N CURSOS APROBADOS

UNA ESCALERA PORCENTUAL CRECIENTE

0.1857142857

6N CURSOS
7 APROBADOS
8

0.2428571429

0.2714285714

20
18
16
14
12
10
8
6
4
2
0

0.2571428571

GRUPO DE ALUMNOS SEGN GRUPOS

APROBADOS

0.0428571429

ALUMNOS

BARRA PORCENTUAL

va simple ( fi.hi)

Fi

Hi
70
67
49
30
13

1.0000
0.9571
0.7000
0.4286
0.1857

%(hi*100)
%(HX100)
4%
26%
27%
24%
19%
100%

va simple ( fi.hi)

BARRAS DE FRECUENCIA RELATIVA

ALUMNOS

GRUPO DE ALUMNOS SEGN GRUPOS APROBADOS

20
18
16
14
12
10
8
6
4
2
0

N CURSOS APROBADOS

8
6
4
2
0

N CURSOS APROBADOS

Axis Title

RUPOS

GRUPO DE ALUMNOS SEGN GRUPOS

APROBADOS
1.2000
1.0000
0.8000
0.6000
0.4000
0.2000
0.0000

Axis Title