Rough Draft of Outline 

Campbell Version 1: Options Mixed into Answer to Main Question in Classic Form 
 
I. Introduction – Welsh‐Americans 
A. Assimilation 
B. Celebrations 
C. Difference from Mexican –Americans: Language, appearance 
D. Difficulty‐ lumped into British groups: English, Irish, Scottish 
II. 1 of 4 Option: Then and Now: Comparison of Past and Present Waves 
III. Answer to Main Question – Assimilation: Industry 
A. Mining 
B. Heavy Manufacturing 
C. Primary Book: Welsh Americans: A History of Assimilation in the Coalfields, R. Lewis 
IV. Answer to Main Question – Assimilation: Music 
A. Singing 
i. 2 of 4 Option: Portrait of a Major Figure‐ Tom Jones 
B. Primary Book: Welsh Americans: A History of Assimilation in the Coalfields, R. Lewis 
V. Answer to Main Question – Celebration: Music 
A. Celtic Bands / Folk singers 
i. 3 of 4 Option: Local Connection‐ Burlington Welsh Male Chorus & Jon Langford 
B. Primary Book: Welsh Americans: A History of Assimilation in the Coalfields, R. Lewis 
VI. Difficulty‐ Lumped in with other British ethnicities 
A. Different than indie/pop groups Belle & Sebastian or Camera Obscura 
B. Welsh dancing is not same as Irish dancing 
C. Welsh is not same as Scottish or Irish Gaelic 
VII. Answer to Main Question – Celebration: Welsh Language 
A. Classes for children after school & summers 
B. Adult classes at night 
C. Primary Book: Welsh Americans: A History of Assimilation in the Coalfields, R. Lewis 
VIII. 4 of 4 Option: Art Analysis 
A. “The Vaults” by Handel Evans 
IX. Difference from Mexican –Americans: Language, appearance 
A. White‐ Anglo 
B. English speaking 
C. Ease of Assimilation, acceptance 
X. Conclusion – Welsh Immigration today 
A. Stats to show decline 
B. Other “pull” countries 

   
 Rough Draft of Outline 
Campbell Version 2: Options Separate from Answer to Main Question in Bullet‐point Form 
 
 Introduction – Welsh‐Americans 
 Assimilation 
 Celebrations 
 Difference from Mexican –Americans: Language, appearance 
 Difficulty‐ lumped into British groups: English, Irish, Scottish 
 Answer to Main Question – Assimilation: Industry 
 Mining 
 Heavy Manufacturing 
 Primary Book: Welsh Americans: A History of Assimilation in the Coalfields, R. Lewis 
 Answer to Main Question – Assimilation: Music 
 Singing 
 Primary Book: Welsh Americans: A History of Assimilation in the Coalfields, R. Lewis 
 Answer to Main Question – Celebration: Music 
 Celtic Bands / Folk singers 
 Primary Book: Welsh Americans: A History of Assimilation in the Coalfields, R. Lewis 
 Difficulty‐ Lumped in with other British ethnicities 
 Different than indie/pop groups Belle & Sebastian or Camera Obscura 
 Welsh dancing is not same as Irish dancing 
 Welsh is not same as Scottish or Irish Gaelic 
 Answer to Main Question – Celebration: Welsh Language 
 Classes for children after school & summers 
 Adult classes at night 
 Primary Book: Welsh Americans: A History of Assimilation in the Coalfields, R. Lewis 
 Difference from Mexican –Americans: Language, appearance 
 White‐ Anglo 
 English speaking 
 Conclusion – Welsh Immigration today 
 Stats to show decline 
 Other “pull” countries 
 1 of 4 Option: Then and Now: Comparison of Past and Present Waves 
 2 of 4 Option: Portrait of a Major Figure‐ Tom Jones 
 3 of 4 Option: Local Connection‐ Burlington Welsh Male Chorus & Jon Langford 
 4 of 4 Option: Art Analysis 
 “The Vaults” by Handel Evans