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C.M. Sagrado Corazn.

CURSO 14/15

Sesin 1. A mover el esqueleto!


FECHA/U.D.
10/03/2015

CICLO/CURSO: 1er ciclo


OBJETIVOS:

MATERIAL:

Respetar las normas del juego.


- 5 petos.
Fomentar el trabajo en equipo.
- 1 globo por persona (total:
Practicar ejercicio con la ayuda de las diferentes partes 34).
de nuestro cuerpo.
- Potenciar la capacidad de reaccin.
INSTALACIN: pista exterior de la facultad.

METODOLOGA:
-

Tcnica de enseanza: se utiliza instruccin directa en el calentamiento,


concretamente en la movilidad articular. En lo dems se utiliza la indagacin.
Estilo de enseanza: mando directo en movilidad articular. Resolucin de problemas en
los juegos de calentamiento y parte principal.
Estrategia en la prctica: global pura.

TTULO/DESCRIPCIN/REGLAS/AGRUPA
CIONES
CALENTAMIENTO:

- Una variante
- Movilidad articular: rotaciones de
3
posible de este
las diferentes articulaciones para activar
calentamiento
los msculos de nuestro cuerpo. En este
sera empezar
caso, se realiz en sentido caudodesde cuellocraneal, es decir desde los tobillos al
hasta los tobillos
cuello. Se debe mantener una buena
(crneo-caudal).
postura y hacerlos correctamente. Gran
grupo.
- Una variante
posible
de este
5
calentamiento
- Torito en alto: el juego trata de
sera subirsepersecucin
en
colaborativa. La dinmica
algn objetoconsiste en elegir a tres alumnos que
para ser
son los que tienen que atrapar con una
salvados. camiseta en la mano (para no perder el
tiempo en ponrsela y quitrsela) estos
- Tambin podra
debern tocar a otro compaero para
ser una variante
cambiar el rol del que se la queda,
el salvarse junto
adems de pasar la camiseta. Los
a un compaero
dems
nios
debern
salvarse
en el suelo. Uno
subindose encima de otro compaero,
deber adoptar
en ese momento los ambos nios
la posicin de
estarn salvados. Este juego se realizar
decbito supino
en medio campo para facilitar el juego a
y el otro de los que se la quedan. No se puede cazar
decbito prono.
en fase area. Gran grupo.

VARIANTES

REPRESENTACI
N GRFICA

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- Una variante
Pasando bajo el puente: el juego
posible de este
consiste
en
una
persecucin
calentamiento
colaborativa. Cinco alumnos son los
sera saltar por
elegidos para ir en captura de los dems
encima del
compaeros. Para que los dems
compaero en
alumnos/as se salven debern mantener
lugar de pasar
una posicin de cuadrupedia. Se
por abajo.
mantendrn
as
hasta
que
otro
compaero pase por debajo de ellos y
- Otra variante
puedan volver a incorporarse con los
sera utilizar a
dems. No se podr mantener la
dos alumnos/as
posicin de salvado durante ms de diez
como pareja
segundos. Gran grupo.
para que se
pongan de
acuerdo a la
hora de atrapar
a algn
compaero/a.

PARTE PRINCIPAL:
- Adems
- de
Animalandia: la actividad consiste
8
imitar el en imitar los desplazamientos de un
desplazamient
animal (cangrejos, palomas, caballos,
o se imitarmonos,
el
conejos). No se puede empujar a
sonido que los compaeros/as que tengo a mi lado.
emite el Gran grupo.
animal.
- En lugar de
decir el nombre
del animal y
despus
imitarlo, un
alumno/a ser
el elegido para
decir
caractersticas
del animal que
l/ella quiera. A
continuacin,
los dems
debern
imitarlo
adems de
decir en alto el
animal del que
se trata.

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- Se dicen dos
Mi amigo globo: cada alumno/a
del
tendr un globo. Con este, deberpartes
de
cuerpo
y
realizar golpeos con la parte del cuerpo
tendrn
que ir
que indique el/la maestro/a. No utilizar
alternndolas
ms de media pista. Individual.
mientras van
de un extremo
a otro de la
pista.
- El alumnado
deber dar una
palmada
despus de
haber
golpeado el
globo con la
parte del
cuerpo
indicada.

- Se puede
El globo gua: el/la profesor/a dice
realizar el
una parte del cuerpo y por parejas
mismo juego
tienen que lanzar y golpear el globo con
pero con los
la parte indicada. Solo se puede utilizar
la parte del cuerpo indicada y no ojos
se de un
compaero/a
empujarn a los dems compaeros/as.
cerrados.
Por parejas
- Mientras
realizan los
golpeos y
lanzamientos
con la parte del
cuerpo
indicada se
realizar a la
misma vez un
desplazamient
o lateral.

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Ahora solo se
Donde caben dos caben tres: - de
usar media
un extremo a otro de la pista habr que
desplazarse unidos por un globo conpista.
el Cada vez
que den un
compaero/a con la parte del cuerpo
paso sujetando
que indique el maestro/a. No se utilizan
las manos. No se empujan a el
losglobo con la
compaeros que hay alrededor. parte
No del
cuerpo
explotar el globo. Por parejas.
indicada
debern de dar
un giro sobre s
mismos
procurando
que no caiga el
globo.
- En lugar de
dos parejas se
formarn tros
y habr en
juego dos
globos.

VUELTA A LA CALMA:
-

Globiterapia: con la ayuda de un


globo se masajean las distintas partes
del cuerpo del compaero. No utilizar
los globos para golpear ni para jugar.
Parejas.

- Se podran
masajear
nicamente las
partes del
cuerpo que han
visto en el
3
juego anterior.
- El nio/a que
sea masajeado
deber decir en
ingls la parte
del cuerpo en
ingls que
quiere que le
masajee su
pareja.

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REFLEXIN FINAL: habr que tener en cuenta los riesgos ms graves que existen. Pueden
ser los de caerse de algn objeto, tropezarse o resbalarse y que caigan al suelo. En la
variante de torito en alto habr que procurar que los objetos no sean muy altos.
Realizarse a s misma preguntas tales: juegan de forma activa?, se divierten en el juego?

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