La historia de las ecuaciones son un rompecabezas donde participan piezas

de distintas pocas, personajes y culturas se dice que las ecuaciones de

Primer grado son aquellos q surgieron de un modo primitivo en las grandes
culturas orientales, su empleo inicia por resolver problemas de ingeniera e
irrigacin y quedo registrado en los papiros egipcios, incluso problemas de
ecuaciones que dan lugar a las de segundo grado aparecen representadas
con sus soluciones en tablillas babilnicas En Grecia ,DIOPHANTI
ALEXANDRINI: desarrolla ecuaciones de 2 grado con variables que tienen
un valor racional, llamadas ecuaciones diofanticas, el al no contar con un
lenguaje simbolice no poda deducirse una formula general y se
manipularon como recetas, en el ao 628 de nuestra era, el estudioso
BRAHMAGUPTA seala la importancia de los nmeros negativos y desarrolla
formas de resolver ecuaciones de 1 y 2 grado surgiendo entonces la idea
de un procedimiento general. El matemtico ABRAHAM BAR HIYYA(sama
sorda) expone en su lder en BARDORUM una solucin a ecuaciones de 2
grado traducido en 1145 del hebreo al latn, por PLATON DE TIBOLI,este
trabajo y sus tratados astronmicos contribuyen a dar a conocer la ciencia
rabe cuando son difundidos en Europa travs de la recopilacin q hace
LEONARDO DE PISA(FIBONACHI) que viajo por el oriente y rene importante
informacin matemtica la cual luego de contribuir con algo propio publica
en su obra LIBER ABACI,1202. El conocimiento matemtico tocaba a un
circulo reducido de la sociedad, hasta q las escuelas monsticas palaciegas
dan espacio a las universidades y que los conocimientos empiezan a llegar
a un sector ms amplio en la ciudades .En Bolonia ,Italia ,surge la primera
universidad y pronto se convierte en el paso obligado de todas la grandes
figuras del renacimiento, SIPHIONE DAEL FERRO, profesor de esta
universidad es el primero en resolver las ecuaciones de 3 grado pero nunca
difunde su solucin, luego el calculista Veneciano NICOLO
FONTANA(Tartaglia)como consecuencia del desafo a participar en un
concurso de problemas desarrolla en 1535 el mtodo que hoy conocemos y
opta por no revelar sus frmulas, hasta que GIRLAMO CARDANO(Medico,
matemtico y profesor en Bolonia) logra convencerlo de drselo bajo la
promesa de que no revelara el secreto, para luego publicarla sin ni siquiera
avisarle, en su libro ARS MAGNA,1543,todo esto sucedi ya que la
resolucin delas ecuaciones de 3 grado representaba el primer logro
matemtico significativo despus de los griegos,.Desde 1550 a 1650 se
perfecciono el lenguaje algebraico FRANCOIS VIETE, plantea el uso de letras
como cohificientes en las ecuaciones, otro matemtico en Bolonia RAFAEL
BOMBELLI ,logro resolver el problema llamado caso irreductible de la
ecuacin de 3 grado usando races negativas, a este sigui la solucin a la
de 4 grado por LUDORICO FERRARI, quedo la incgnita de la formula
general de las de 5 grado. Grandes matemtico de los siglos XVI-XVII-XVIII
fracasaron en esta tarea, JOSEPH LOUIS LAGRANGE y CARL FRIEDRICH
GAUS, obtuvieron importantes resultados en la teora de las ecuaciones,
LAGRANGE publica reflexiones sobre la resolucin algebraica de las
ecuaciones que estudia la simetra de las soluciones de una ecuacin clave
para entender el misterio de las ecuaciones de 5 grado GAUS, matemtico
brillante demostr por primera vez el TEOREMA FUNDAMENTAL DEL
ALGEBRA: toda ecuacin de cualquier grado tiene al menos una
solucin(real o compleja) NIEL HENRIK ABEL Y EVARISTE GALOIS abrieron
importantes caminos en el pensamiento matemtico el cual est incluido la

teora de grupos en el lgebra y soluciones de ecuaciones polinomicas

calculados por radicales.
La importancia de las ecuaciones: las ecuaciones matemticas nos
ayudan a desarrollar usando el razonamiento lgico y con capacidad
creativa y tambin nos ayudan a resolver con mayor rapidez y facilidad
problemas, situaciones que se nos presenten en la vida cotidiana .