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Introduo
Apresentao
Estrutura
Contedo
Sistema de remunerao
Seleo
Avaliao de desempenho
Treinamento e desenvolvimento.
Recomendao
Autores
Concluso
Apresentao
Prticas na Gesto Internacional de Recursos
Humanos
Metodologia: pesquisa
10 pases/regies
Estrutura
Introduo
Remunerao
Seleo
Avaliao de Desempenho
Treinamento e Desenvolvimento
Implicaes na teoria, pesquisa e prtica
Contedo
Prticas de RH adotadas atualmente
Busca pela convergncia das prticas de RH
Aspectos:
Sistema de remunerao
Seleo
Avaliao de desempenho
Treinamento e desenvolvimento.
Sistema de Remunerao
A cultura nacional exerce forte influncia sobre a preferncia dos
empregados
Cultura individualista (EUA e Canad)
Baixa pontuao em pagamento de incentivos
Valoriza menos o tempo de servio na tomada de deciso de RH
Decises rpidas e flexveis para atender a demanda futura do mercado
Seleo
Estados Unidos, Canad e Austrlia
Habilidades tcnicas e experincias profissionais
Pases asiticos
Identificao com os valores da empresa
Preferem recm formados, exceto Taiwan
Avaliao de desempenho
Antes:
Documentao
Desenvolvimento futuro
Questes administrativas
Permisso para os subordinados expressarem seus pontos de
vista
Depois:
Reconhecer
Avaliar os objetivos
Plano de desenvolvimento das atividades
Melhorar o desempenho
Treinamento e desenvolvimento
Valores Culturais: Caracteriza e diferencia a cultura do trabalho em
diferentes partes do mundo, tanto nos aspectos psicolgicos diretamente
relacionados as atitudes do indivduo quanto nos aspectos sociolgicos
relacionados as aes coletivas e ao convvio social.
Diferenas Industriais:
Treinamento e desenvolvimento
EUA, Canad e Austrlia
Gestores consideram o treinamento adequado,
demandando pequenas melhorias, como preparao para
as necessidades futuras e Cross-Training
Recomendao
Profissionais de Gesto de Recursos Humanos;
Pesquisadores do tema;
Gestores Internacionais, interessados em aplicar
tcnicas seguindo as tendncias globais.
Autores
Mary Ann Von Glinow
Ellen A. Drost
Mary B. Teagarden
Concluso
Melhores prticas no existem independentes do
contexto cultural, ou seja, no existe uma cartilha de
melhores prticas
O todo pode ser, de fato, maior do que a soma das
partes