PORTUGUS INTERATIVO | 6.

Ano | Pltano Editora

Maria do Cu Viera Lopes | Dulce Neves Rola | Rodolfo Aparcio

PLANIFICAO ANUAL
Anualizao

Sequncias

Unidades

Domnios

Conceitos / Contedos

Obra para Educao

Literria

N. de
aulas
previstas

outubro / novembro

1. Perodo

A negro destacam-se os contedos gramaticais considerados essenciais nas Metas Curriculares para o 6. ano de escolaridade. A fino assinalam-se os contedos
considerados essenciais nas Metas Curriculares para o 1. e/ou 2. ciclos. Com * assinalam-se os contedos que no so considerados nas Metas Curriculares para o 2.
ciclo, mas esto contemplados no Programa de Portugus.
65/78
Leitura e interpretao de texto literrio e
tempos
no literrio; recursos expressivos; verbete
(aprox.)
EDUCAO LITERRIA
de dicionrio; escrita de texto narrativo;
formao de palavras; classes e subclasses
LEITURA E ESCRITA
de palavras; classificao de palavras
setembro
Diagnstico
quanto posio da slaba tnica; graus dos
GRAMTICA
adjetivos; pronomes pessoais; tempos
verbais do modo indicativo; tipos de frase;
ORALIDADE
funes sintticas; pontuao; escuta global
e escuta seletiva.
EDUCAO LITERRIA
SEQUNCIA A
Histrias de
afeto

ORALIDADE
Unidade 1

LEITURA E ESCRITA
GRAMTICA

Unidade 2

Postal

Sons e letras
(fonemas e
grafemas): vogal e
consoante, ditongo,
dgrafo

Reportagem* escrita

Slaba.

Parfrase

Pontuao e sinais
auxiliares de escrita

Narrador
Sensaes

Adjetivao *
Comparao
Relatrio de
ocorrncia
Regulamento*

Tipos de frase
Frase afirmativa /
frase negativa

Robinson Cruso,
Daniel Defoe (adapt,
John Lang)
Excerto (Unidade 4)
Guio de leitura
(Caderno de Educao
Literria)

PORTUGUS INTERATIVO | 6. Ano | Pltano Editora

Maria do Cu Viera Lopes | Dulce Neves Rola | Rodolfo Aparcio

Anualizao

Sequncias

Unidades

Domnios

Conceitos / Contedos

Obra para Educao

Literria

N. de
aulas
previstas

A negro destacam-se os contedos gramaticais considerados essenciais nas Metas Curriculares para o 6. ano de escolaridade. A fino assinalam-se os contedos
considerados essenciais nas Metas Curriculares para o 1. e/ou 2. ciclos. Com * assinalam-se os contedos que no so considerados nas Metas Curriculares para o 2.
ciclo, mas esto contemplados no Programa de Portugus.
Texto dramtico
Elementos
constitutivos do
texto dramtico

Unidade 3

Retrato (fsico e
psicolgico)
EDUCAO LITERRIA

Palavra simples e
palavra complexa
Elementos
constitutivos da
palavra

Texto publicitrio

Formao de
palavra: derivao

Descrio

Formao de
palavras:
composio (de
palavras e de
radicais

ORALIDADE

1. Perodo

LEITURA E ESCRITA
GRAMTICA
Unidade 4

Distinguir
derivao de
composio

Oficina de escrita (p. 64): Escrever um poema.

Verificar Saberes (p. 65): avaliao formativa.
Teste final de sequncia (Unidades 1 a 4): avaliao sumativa.

65/78
tempos
(aprox.)

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Maria do Cu Viera Lopes | Dulce Neves Rola | Rodolfo Aparcio

Anualizao

Sequncias

Unidades

Domnios

Conceitos / Contedos

Obra para Educao

Literria

N. de
aulas
previstas

1. Perodo

novembro / dezembro

A negro destacam-se os contedos gramaticais considerados essenciais nas Metas Curriculares para o 6. ano de escolaridade. A fino assinalam-se os contedos
considerados essenciais nas Metas Curriculares para o 1. e/ou 2. ciclos. Com * assinalam-se os contedos que no so considerados nas Metas Curriculares para o 2.
ciclo, mas esto contemplados no Programa de Portugus.
EDUCAO LITERRIA
Chocolate Chuva,
65/78
Alice Vieira
tempos
SEQUNCIA B
ORALIDADE
(aprox.)
Guio de leitura
Histrias de vida
Anfora
Nome
(Caderno de Educao
LEITURA E ESCRITA
Literria)
Unidade 5
Dirio*
Adjetivo
GRAMTICA

Autobiografia *
Unidade 6

Roteiro cultural

Determinante:
artigo (definido e
indefinido),
demonstrativo,
possessivo,
interrogativo.
Quantificador

Poema narrativo
Unidade 7

Versos rimados /
versos brancos
Entrevista

Pronome: pessoal,
demonstrativo,
possessivo,
indefinido

PORTUGUS INTERATIVO | 6. Ano | Pltano Editora

Maria do Cu Viera Lopes | Dulce Neves Rola | Rodolfo Aparcio

Anualizao

Sequncias

Unidades

Domnios

Conceitos / Contedos

Obra para Educao

Literria

N. de
aulas
previstas

A negro destacam-se os contedos gramaticais considerados essenciais nas Metas Curriculares para o 6. ano de escolaridade. A fino assinalam-se os contedos
considerados essenciais nas Metas Curriculares para o 1. e/ou 2. ciclos. Com * assinalam-se os contedos que no so considerados nas Metas Curriculares para o 2.
ciclo, mas esto contemplados no Programa de Portugus.
Cano/refro
Metfora
Unidade 8

Notcia

Preposio
Advrbio

Facto/opinio
65/78
tempos
(aprox.)
Oficina de escrita (p. 110): Escrever um texto biogrfico.
Verificar Saberes (p. 111): avaliao formativa.

janeiro / fevereiro

2. Perodo

Teste final de sequncia (Unidades 5 a 8): avaliao sumativa.

Unidade 9
SEQUNCIA C
Histrias de
ontem

EDUCAO LITERRIA
ORALIDADE
LEITURA E ESCRITA
GRAMTICA

Poema lrico/poema
narrativo
Linguagem figurada
Expresso
idiomtica

Verbo: paradigmas
de conjugao;
verbo regular e
verbo irregular.
Modos e tempos
verbais: formas
finitas formas finitas
indicativo,
condicional e
conjuntivo
(presente,
pretrito
imperfeito e
futuro).

Os Mais Belos Contos

de Grimm, Irmos
Grimm
Conto integral
(Unidade 10)
Guio de leitura
(Caderno de Educao
Literria)

60/72
tempos
(aprox.)

PORTUGUS INTERATIVO | 6. Ano | Pltano Editora

Maria do Cu Viera Lopes | Dulce Neves Rola | Rodolfo Aparcio

Anualizao

Sequncias

Unidades

Domnios

Conceitos / Contedos

Obra para Educao

Literria

N. de
aulas
previstas

A negro destacam-se os contedos gramaticais considerados essenciais nas Metas Curriculares para o 6. ano de escolaridade. A fino assinalam-se os contedos
considerados essenciais nas Metas Curriculares para o 1. e/ou 2. ciclos. Com * assinalam-se os contedos que no so considerados nas Metas Curriculares para o 2.
ciclo, mas esto contemplados no Programa de Portugus.
Verbo: formas no
finitas infinitivo
(impessoal e
pessoal) e
gerndio

Unidade 10

janeiro / fevereiro

2. Perodo

Particpio regular e
irregular*

EDUCAO LITERRIA
SEQUNCIA C

Unidade 11

Histrias de
ontem

ORALIDADE
LEITURA E ESCRITA

Tema
Assunto
Glossrio

GRAMTICA

Slogan
Unidade 12

Oficina de escrita (p. 150): Escrever um conto popular.

Verificar Saberes (p. 151): avaliao formativa.
Teste final de sequncia (Unidades 9 a 12): avaliao sumativa

Tempos compostos

Subclasses do
verbo: verbo
principal
(intransitivo e
transitivo),
copulativo e
auxiliar (dos
tempos
compostos e da
passiva)

Ulisses, Maria Alberta

Menres
Guio de leitura
(Caderno de Educao
Literria)

60/72
tempos
(aprox.)

PORTUGUS INTERATIVO | 6. Ano | Pltano Editora

Maria do Cu Viera Lopes | Dulce Neves Rola | Rodolfo Aparcio

Anualizao

Sequncias

Unidades

Domnios

Conceitos / Contedos

fevereiro / maro

2. Perodo

A negro destacam-se os contedos gramaticais considerados essenciais nas Metas Curriculares para o
considerados essenciais nas Metas Curriculares para o 1. e/ou 2. ciclos. Com * assinalam-se os contedos
ciclo, mas esto contemplados no Programa de Portugus.
EDUCAO LITERRIA
SEQUNCIA D
ORALIDADE
Perfrase
Histrias de hoje
Unidade 13
LEITURA E ESCRITA

60/72
tempos
(aprox.)
Frase ativa e frase
passiva

Funes sintticas
ao nvel da frase:
Bordo lingustico
Sumrio

Sujeito e tipos de
sujeito
Predicado
Vocativo

Unidade 15

Texto de fico
cientfica

N. de
aulas
previstas

6. ano de escolaridade. A fino assinalam-se os contedos

que no so considerados nas Metas Curriculares para o 2.

GRAMTICA

Unidade 14

Obra para Educao

Literria

Funes sintticas
internas ao grupo
verbal (I):
Complemento direto
Complemento
indireto
Predicativo do
sujeito
Complemento
agente da passiva

PORTUGUS INTERATIVO | 6. Ano | Pltano Editora

Maria do Cu Viera Lopes | Dulce Neves Rola | Rodolfo Aparcio

Anualizao

Sequncias

Unidades

Domnios

Conceitos / Contedos

Obra para Educao

Literria

N. de
aulas
previstas

A negro destacam-se os contedos gramaticais considerados essenciais nas Metas Curriculares para o 6. ano de escolaridade. A fino assinalam-se os contedos
considerados essenciais nas Metas Curriculares para o 1. e/ou 2. ciclos. Com * assinalam-se os contedos que no so considerados nas Metas Curriculares para o 2.
ciclo, mas esto contemplados no Programa de Portugus.

Texto de
enciclopdia

Unidade 16

Funes sintticas
internas ao grupo
verbal (I):
Modificador
Complemento
oblquo

60/72
tempos
(aprox.)

Oficina de escrita (p. 188): Escrever uma histria de hoje.

Verificar Saberes (p. 189): avaliao formativa.

abril / maio

3. Perodo

Teste final de sequncia (Unidades 16 a 19): avaliao sumativa.

EDUCAO LITERRIA
SEQUNCIA E
Histrias com
aventura

ORALIDADE
Unidade 17

LEITURA E ESCRITA

Texto de opinio

35/42
tempos
(aprox.)

Uso do pronome
pessoal junto do
verbo.

GRAMTICA

Reconto/parfrase
Unidade 18

Uso do pronome
pessoal me, te, se,
nos, vos junto do
verbo.

Os Piratas (teatro),
Manuel Antnio Pina
Excerto (Unidade 20)
Guio de leitura
(Caderno de Educao
Literria)

PORTUGUS INTERATIVO | 6. Ano | Pltano Editora

Maria do Cu Viera Lopes | Dulce Neves Rola | Rodolfo Aparcio

Anualizao

Sequncias

Unidades

Domnios

Conceitos / Contedos

Obra para Educao

Literria

N. de
aulas
previstas

abril / maio

3. Perodo

A negro destacam-se os contedos gramaticais considerados essenciais nas Metas Curriculares para o 6. ano de escolaridade. A fino assinalam-se os contedos
considerados essenciais nas Metas Curriculares para o 1. e/ou 2. ciclos. Com * assinalam-se os contedos que no so considerados nas Metas Curriculares para o 2.
ciclo, mas esto contemplados no Programa de Portugus.
35/42
tempos
(aprox.)
Texto informativo
Discurso direto e
Unidade 19
Informao
discurso indireto
EDUCAO LITERRIA essencial/acessria
SEQUNCIA E

ORALIDADE

Histrias com
aventura

LEITURA E ESCRITA
GRAMTICA
Unidade 20

Jogos de linguagem

Interjeio

Rima consoante /
rima toante

Frase simples e
frase complexa

Verso livre

Conjuno *

Oficina de escrita (p. 230): Escrever uma histria de aventura.

Verificar Saberes (p. 231): avaliao formativa.

maio / junho

Teste final de sequncia (Unidades 17 a 20): avaliao sumativa.

SEQUNCIA F
Histrias e
viagens em
poesia

Unidade 21

Carta
As Naus de Verde

PORTUGUS INTERATIVO | 6. Ano | Pltano Editora

Maria do Cu Viera Lopes | Dulce Neves Rola | Rodolfo Aparcio

Anualizao

Sequncias

Unidades

Domnios

Conceitos / Contedos

maio / junho

A negro destacam-se os contedos gramaticais considerados essenciais nas Metas Curriculares para o
considerados essenciais nas Metas Curriculares para o 1. e/ou 2. ciclos. Com * assinalam-se os contedos
ciclo, mas esto contemplados no Programa de Portugus.
EDUCAO LITERRIA
SEQUNCIA F
ORALIDADE
Histrias e
viagens em
poesia

Unidade 22

LEITURA E ESCRITA

Esquema rimtico

GRAMTICA

Unidade 23

Esquemas rimticos
(rima emparelhada,
rima cruzada e rima
interpolada).
Relato histrico

Unidade 24

Variedades do
portugus *
Lngua-padro *

Obra para Educao

Literria

N. de
aulas
previstas

6. ano de escolaridade. A fino assinalam-se os contedos

que no so considerados nas Metas Curriculares para o 2.

Relaes entre
palavras grafia e
fonia: Homonmia,
Homografia,
Homofonia e
Paronmia. *

Pinho. Viagem de
Bartolomeu Dias,
Manuel Alegre
Excerto (Unidade 22)
Guio de leitura
(Caderno de Educao
Literria)

Primeiro Livro de
Poesia, Sophia de
Mello B. Andresen (sel.)
Poemas de autores de
pases de lngua oficial
portuguesa (unidades
21, 23 e 24)
Poemas de autores
portugueses: Guio de
Leitura (Caderno de
Educao Literria)

35/42
tempos
(aprox.)

PORTUGUS INTERATIVO | 6. Ano | Pltano Editora

Maria do Cu Viera Lopes | Dulce Neves Rola | Rodolfo Aparcio

Anualizao

Sequncias

Unidades

Domnios

Conceitos / Contedos

Obra para Educao

Literria

N. de
aulas
previstas

3. Perodo

A negro destacam-se os contedos gramaticais considerados essenciais nas Metas Curriculares para o 6. ano de escolaridade. A fino assinalam-se os contedos
considerados essenciais nas Metas Curriculares para o 1. e/ou 2. ciclos. Com * assinalam-se os contedos que no so considerados nas Metas Curriculares para o 2.
ciclo, mas esto contemplados no Programa de Portugus.

Oficina de escrita (p. 262): Escrever um relato de viagem.

Verificar Saberes (p. 263): avaliao formativa.
Teste final de sequncia (Unidades 21 a 24): avaliao sumativa.

PORTUGUS INTERATIVO | 6. Ano | Pltano Editora

Maria do Cu Viera Lopes | Dulce Neves Rola | Rodolfo Aparcio

Recursos
Manual Portugus Interativo 6. Ano

Fichas de autoavaliao (para o aluno):

Caderno de Gramtica Portugus Interativo 6. Ano

Leitura

Caderno de Educao Literria Portugus Interativo 6. Ano

Escrita

Caderno de Leituras Portugus Interativo 6. Ano

Expresso oral

Caderno de Atividades Portugus Interativo 6. Ano

Trabalho de grupo

Manual Digital
(inclui Guia do Professor e Recursos do Professor)

Global (final de perodo)

Grelhas de registo e de avaliao (para o professor):

Apresentaes multimdia

Registos de avaliao (Expresso oral; Leitura; Escrita)

Vdeos

Avaliao intercalar

udios

Avaliao final de perodo

Atividades interativas

Fichas complementares (com solues):

Ligaes Internet

Oralidade (Compreenso do oral)

Planificaes

Educao Literria / Leitura e Escrita

Proposta de anualizao do programa

Gramtica

Planos de aula

Folhas de planificao de texto Apoio s atividades de escrita

Impressos teis lecionao

Ficha de leitura (modelo)

Ficha de anlise do Manual

Fichas de acompanhamento ao estudo (com solues)

Contrato Pedaggico

Transcrio de textos udio

Plano Individual de Trabalho

Solues

Questionrio para levantamento de interesses e de expetativas

Guies de explorao de atividades complementares de escuta
ativa/visionamento (com solues)

Caderno de Atividades
Caderno de Educao Literria

PORTUGUS INTERATIVO | 6. Ano | Pltano Editora

Maria do Cu Viera Lopes | Dulce Neves Rola | Rodolfo Aparcio

Teste diagnstico complementar (com solues)

Testes de final de sequncia (com solues)

Avaliao
A avaliao deve mobilizar todos os intervenientes, para que a articulao da decorrente leve a uma corresponsabilizao do ato de aprender e de ensinar. Neste sentido,
propem-se, nos vrios componentes do projeto Portugus Interativo 6. Ano, prticas de avaliao diversificadas, suscetveis de serem partilhadas e aplicadas, tendo em
conta as diferentes finalidades da avaliao.

Finalidades da avaliao / procedimentos

Instrumentos

Fazer o diagnstico do ponto de partida dos alunos:

Observao direta

Identificar interesses, conhecimentos e expectativas dos alunos

face a um assunto.

Inquritos de expetativas

Exercer uma funo reguladora do processo de ensino e

aprendizagem:
Fornecer informaes sobre a aprendizagem.

Fazer o balano das aprendizagens, para situar e classificar os

alunos.

Teste diagnstico

Ficha de avaliao formativa de conhecimentos e de competncias/capacidades.

Recursos do projeto Portugus Interativo 6. Ano

Questionrio para levantamento de interesses e de expetativas (recursos do professor)
Teste diagnstico (no manual)
Teste diagnstico complementar (recursos do professor)
Verificar Saberes, final de sequncia.
Grelhas de registo e de avaliao (para o professor):

Grelhas de autoavaliao de unidade/sequncia.

Registos de avaliao: Expresso oral; Leitura; Escrita. (recursos do professor)

Grelhas de observao de desempenho dos

alunos.

Avaliao intercalar (recursos do professor)

Testes formais

Avaliao final de perodo (recursos do professor)

Testes de final de sequncia (recursos do professor)
Fichas complementares (recursos do professor):
Oralidade (Compreenso do oral)
Educao Literria / Leitura e Escrita

PORTUGUS INTERATIVO | 6. Ano | Pltano Editora

Maria do Cu Viera Lopes | Dulce Neves Rola | Rodolfo Aparcio

Finalidades da avaliao / procedimentos

Instrumentos

Recursos do projeto Portugus Interativo 6. Ano

Gramtica

Manual Portugus Interativo 6. Ano

Caderno de Gramtica Portugus Interativo 6. Ano
Caderno de Educao Literria Portugus Interativo 6. Ano
Desenvolver competncias de organizao do conhecimento.
Desenvolver hbitos de trabalho e procedimentos de pesquisa.
Organizar as aprendizagens.

Trabalhos de casa.

Caderno de Leituras Portugus Interativo 6. Ano

Trabalhos de pesquisa.

Caderno de Atividades Portugus Interativo 6. Ano

Produo de textos.

Ficha de leitura modelo (recursos do professor)

Contrato pedaggico.

Plano Individual de Trabalho (recursos do professor)

Oficinas de escrita (Escrever final de sequncia)
Folhas de planificao de texto Apoio s atividades de
escrita (recursos do professor)
Contrato Pedaggico (recursos do professor)

Manual Portugus Interativo 6. Ano (Verificar saberes final de sequncia)

Fichas de autorregulao de conhecimentos.
Desenvolver competncias de autoavaliao

Grelha de autorregulao de competncias/capacidades.

Grelhas de autorregulao de trabalho de
grupo.

Caderno de Atividades Portugus Interativo 6. Ano

Fichas de autoavaliao para o aluno (recursos do
professor):
Leitura
Escrita
Expresso oral
Trabalho de grupo
Global (final de perodo)