En que consiste la etapa de transicin?

Transicin, una etapa del ciclo de crecimiento que marca el final de la niez y
preanuncia la adultez, para muchos jvenes la adolescencia es un periodo de
incertidumbre e inclusive de desesperacin para otros es una etapa de
amistades internas.
La transicin es un proceso inevitable, comn a todo individuo y presente en
todo momento histrico. Siempre y en todo lugar los nios crecen, se
convierten en adultos, ms all de lo que social y culturalmente signifique ser
adulto, de lo que haga adulto, de los signos y ritos que marquen el paso de una
a otra etapa, de la edad que seale la mayora de edad
Para el enfoque de las transiciones a la vida adulta, la juventud representa un
perodo intermedio que es paso y, a la vez, espera entre dos estados: entre la
infancia y la adultez, que son el antes y el despus, se encuentra la juventud,
que es todo lo que comprende el paso de una a otra. Ser joven es ir dejando de
ser nio sin an llegar a ser adulto, estar expuesto a la vivencia de lo
indefinido, a la tensin por el desajuste que se produce cuando se deja de ser
lo que se era, cuando se altera la identidad que haba entre cuerpo, mente y
condicin social

2. Realice un mapa conceptual con los principales puntos de la cultura

juvenil en la etapa del desarrollo adolescente?

CULTURA JUVENIL

Forma de
Comunicacin

No ser como los dems

Ser nico y diferente
Renuncia, costumbre

Individua
cin

Vive el presente
Gozo del momento y poco
inters en historias del
pasado

Tiempo
presente

Consumis
mo

Creencia tanto eres cuanto tienes,

mayor cantidad de cosas mayor
felicidad

Valoracin del cuerpo

Regido por la moda, se
refleja culto al deporte,
riesgos y aventuras

Sensibilidad
Diversin, consumo,
agitacin, desenfreno

Nomadismo
Escapar de la rutina,
imaginar realidades
atractivas

3. QUE OCURRE EN LA BUSQUEDA DE LA IDENTIDAD QUE SUFRE EL

ADOLESCENTE?
Quizs la tarea ms importante de la adolescencia consiste en la bsqueda (o
ms bien la construccin) de la propia identidad; es decir, la respuesta a la
pregunta "quin soy en realidad". Los adolescentes necesitan desarrollar sus
propios valores, opiniones e intereses y no slo limitarse a repetir los de sus
padres.
Durante todo este proceso, puede ser que los adolescentes, motivados por
estos cambios, muestren conductas que denotan actitudes de protesta, crtica,
pareciendo en ocasiones maleducados, impulsivos, ser quienes siempre
quieran tener la razn de las cosas, etc. E igual de habitual son los momentos
de aislamiento, por ejemplo cuando se encierran en sus habitaciones, o bien
las sensaciones de vergenza o de incomodidad que los invaden por creer que
todos estn atentos a sus cambios fsicos. Inevitablemente de la mano de estas
sensaciones, los adolescentes comienzan a cuidar su apariencia fsica, desde
formas de caminar, hablar, gesticular, hasta peinados, ropa y calzados. El
objetivo es verse bien, aunque muchas veces los adultos no compartamos ese
mismo concepto de bien; lo importante es sentirse aceptado

Esto puede provocar un alejamiento del adolescente del medio familiar, y por
ello se hace especialmente difcil mantener una relacin sana con l basada en
el dilogo continuado. Sin embargo, hay que intentar mantener los momentos
de comunicacin que refuerzan el clima y la convivencia familiar que hasta
ahora tenamos. Ya no sern tan numerosos ni tan intensos como en la
infancia, pero si somos capaces de encontrar la oportunidad para mantener
una conversacin adulta (respetando sus puntos de vista, argumentando
nuestras opiniones, admitiendo y considerando las suyas aunque no las
compartamos o aunque nos parezcan disparatadas, valorando sus problemas
con la importancia que para ellos tienen, expresando sentimientos y aceptando
lo suyos, etc.), ser ms probable que se sientan apoyados, queridos y
aceptados. Esto, sin duda, les ayudar a quererse y aceptarse a s mismos y a
pensar que los dems tambin lo hacen.

4. CUAL ES LA IMPORTANCIA DEL GRUPO PARA LOS JOVENES QUE

ATRAVIESAN POR LA ADOLESCENCIA?
El grupo en el cual se encuentra un adolescente es fundamental para su
proceso de socializacin. Si bien la familia aparece como un grupo importante
tambin, pero el hecho de compartir cosas con personas de su edad, de alguna
manera, favorece a que el adolescente comience a relacionarse y a interactuar
con los dems miembros del grupo. Generalmente, los grupos que vemos en
los colegios o los grupos donde un adolescente se encuentra en actividades
extraescolares como la prctica de un deporte o grupos religiosos que suelen
realizar, pueden formar parte de lo que el adolescente puede compartir gran
parte del da, incluso las salidas, etc. El grupo en donde el adolescente se
siente identificado, hay ciertos elementos que hacen al grupo muy particular
para cada uno de ellos. Por ejemplo, si el grupo de pertenencia que tiene un
adolescente es el ftbol, este deporte forma parte de los elementos que hacen
que el grupo sea particular, si hay algn adolescente que le gusta jugar al tenis,
es probable que en ese grupo no se sienta identificado
5. EXPLIQUE Y DE UN EJEMPLO DEL SINDROME DE PETER PAN.
Los hombres Peter Pan son aquellos que se han quedado anclados en su
infancia, tienen miedo a crecer y aceptar los roles que le corresponden por su
edad, son hombres que no quieren renunciar a ser nios. Se sienten como
nios, viven como nios y esperan ser entendidos por los dems. Se
caracteriza por lo tanto, por inmadurez en ciertos aspectos (psicolgicos,
sociales, problemas sexuales), adems de presentar rasgos narcisista, de
dependencia, irresponsabilidad, rebelda etc.
Sobre todo son hombres que temen a la soledad, a ser abandonados y a
fracasar. Suelen tener ms de 30 aos e irradian bienestar, en el primer

momento en el que los conoces. La irresponsabilidad es una de sus

caractersticas principales, que ejercen a travs de la culpabilizacin a los
dems y falta de compromisos. En el terreno de las relaciones de pareja no se
esfuerzan por formar una pareja madura y estable. Son hombres-nios que se
resisten a crecer y madurar, por lo que sern incapaces de cuidar, proteger o
llevar hacia delante a una relacin de pareja.
Ejemplo
El hombre que quiere que lo atiendan a l y sus hijos lo arrojen a la calle