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FACULTAD DE INGENIERA
ESCUELA DE INGENIERA CIVIL

ETICA Y LIDERAZGO

QU ES UN LDER?
El lder es aquella persona que es capaz de influir en los dems. Es la referencia dentro de un grupo (ya
sea un equipo deportivo, un curso universitario, una compaa de teatro, el departamento de una
empresa, etc.). Es la persona que lleva "la voz cantante" dentro del grupo; su opinin es la ms
valorada.
El liderazgo no tiene que ver con la posicin jerrquica que se ocupa: Una persona puede ser el jefe de
un grupo y no ser su lder y, al contrario, puede ser el lder sin ser el jefe. El jefe decide lo que hay que
hacer en virtud de la autoridad que le otorga su posicin jerrquica.
El lder, sin disponer necesariamente de esta autoridad jerrquica, tiene tambin capacidad de decidir
la actuacin del grupo en base a la influencia que ejerce, que viene determinada por la "autoridad
moral" que ejerce sobre el resto del equipo. A los miembros del grupo les inspira confianza saber que
al frente del mismo se encuentra el lder.
Lo que caracteriza al lder es su habilidad para conducir equipos: Consigue que cada miembro trabaje
y aporte lo mejor de s mismo en la lucha por alcanzar un objetivo comn (sea ganar el campeonato,
mejorar los resultados de la empresa, ganar las elecciones polticas, etc.). Adems de esta capacidad
innata para gestionar equipos, el lder se caracteriza tambin por su visin de futuro. Es una persona
que mira al largo plazo, que marca unos objetivos muy ambiciosos para la organizacin y que consigue
ilusionar a su equipo en la bsqueda de los mismos.
El lder anticipa los cambios, se adelanta a los competidores. Una persona que no tuviera esta visin
de futuro podra ser un buen gestor, un buen coordinador, pero nunca un autntico lder. En las metas
que plantea el lder persigue tanto el bien de la empresa como el particular de cada uno de sus
miembros.
EL LDER NACE O SE HACE?
Es una pregunta que surge siempre que se aborda el tema del liderazgo. La opinin generalizada es
que hay lderes que nacen con capacidades innatas y hay otros que se van formando en su desarrollo
profesional.
Las habilidades innatas favorecen el desarrollo del lder, pero a veces resulta ms determinante la
formacin que uno va adquiriendo y la experiencia que va acumulando. Hay tcnicas de liderazgo, de
toma de decisiones, de conduccin de equipos, de motivacin, de comunicacin, etc. que el lder tiene
que conocer y dominar.

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Visin de futuro
En un mundo tan cambiante como el actual tan slo sobreviven aquellas empresas que saben
adaptarse a los cambios con rapidez. Y el saber anticiparlos, el ser capaz de tomar la iniciativa,
constituye una ventaja competitiva de primer orden y permite que la empresa gane posiciones. El lder
tiene la habilidad de adelantarse a los acontecimientos.
El lder se caracteriza por esta capacidad de "ir por delante", de prever los movimientos del sector. Ello
le permite ir tomando las medidas oportunas para que la empresa se encuentre siempre en primera
lnea. Esta capacidad estratgica es captada por el grupo y en ella se basa gran parte de la confianza
que ste deposita en su lder, en la medida en que entiende que su futuro se encuentra en buenas
manos.
El lder se preocupa del corto plazo de la empresa, pero tambin, y muy especialmente, del largo plazo.
LIDERAZGO EN CUALQUIER PUESTO DE TRABAJO
Hay que diferenciar liderazgo de poder jerrquico: La jerarqua puede dar poder, pero la autoridad
moral slo se consigue con el liderazgo. Puede ocurrir que en un grupo humano el jefe y el lder sean
personas diferentes:
El jefe es aqul que ocupa el puesto jerrquico ms elevado, mientras que el lder es quien que goza
de autoridad moral sobre el resto del grupo.
En una situacin como sta, el jefe podr dar rdenes que sern acatadas y cumplidas por miedo a
posibles sanciones disciplinarias, mientras que el lder no dar rdenes (no tiene autoridad jerrquica),
pero sus indicaciones, sus opiniones, sus planteamientos, sern aceptados por el resto de la
organizacin.
LIDERAZGO EN LA PROPIA VIDA
Es muy difcil separar totalmente la vida profesional de la vida personal. No suele ocurrir que una
persona sea un lder en su trabajo y en cambio se comporte de manera conformista, sin empuje, en su
vida privada.
El lder suele actuar con el mismo nivel de autoexigencia, de bsqueda de la excelencia y de
comportamiento tico en todos sus mbitos de actuacin (profesional, familiar, personal, etc.). Los
mismos principios de actuacin que aplica en el trabajo (honestidad, dedicacin, innovacin, decisin,
preocupacin por las personas, comprensin, etc.), aplicar en su vida ordinaria. El lder debe ser una
persona coherente, capaz de mantenerse fiel a sus principios y de no renunciar a ellos en pro de su
carrera profesional.
El lder tiene que ser capaz de defender sus principios aunque esto le pueda suponer graves
contratiempos profesionales. El liderazgo, el ser capaz de defender apasionadamente unos ideales,
exige una gran solidez en las propias convicciones, que slo es posible cuando stas se asientan en
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principios inquebrantables. Adems, es fundamental que el lder mantenga una vida equilibrada,
dedicando tiempo no slo a su vida profesional, sino tambin a su vida personal y familiar.
El liderazgo conlleva tal nivel de responsabilidad y de presin, requiere tanta ilusin y optimismo,
demanda tanta persistencia y dedicacin, exige tanta capacidad para convencer, animar, motivar, etc.,
que tan slo una persona con una vida equilibrada ser capaz de dar lo mejor de s misma y estar a la
altura a de las circunstancias.
Para que una persona pueda desarrollarse en todos sus mbitos y no dejar que el profesional lo
termine absorbiendo todo es fundamental aprovechar el tiempo al mximo.
Hay que sacarle tiempo al tiempo (el tiempo es un bien escaso que hay que optimizar). El tiempo pasa
rpido y cada da cuenta: un da que no se aproveche es un da perdido. El lder no se puede permitir
el lujo de perder el tiempo. Vivir intensamente, aprovechando el tiempo al mximo, no implica vivir
aceleradamente.

CARACTERSTICAS BSICAS DEL LDER

Muchas son las cualidades que definen al lder. En esta leccin vamos a sealar aquellas que se podran
considerar bsicas (son necesarias para que exista un autntico lder), mientras que en la leccin
siguiente se analizarn otras complementarias (contribuyen a realzar la figura del lder). El lder debe
poseer todas estas cualidades bsicas, lgicamente unas ms que otras, pero todas ellas deben estar
presentes.
La ausencia de alguna de ellas dificultara ejercer un autntico liderazgo. Como cualidades bsicas
sealamos: Visionario: el lder se caracteriza por su visin a largo plazo, por adelantarse a los
acontecimientos, por anticipar los problemas y detectar oportunidades mucho antes que los dems.
El lder no se contenta con lo que hay, es una persona inconformista, creativa, que le gusta ir por
delante. Persona de accin: el lder no slo fija unos objetivos exigentes sino que lucha
denodadamente por alcanzarlos, sin rendirse, con enorme persistencia, lo que en ltima instancia
constituye la clave de su xito.
El lder no se contenta con soar, el lder quiere resultados. Brillante: el lder sobresale sobre el resto
del equipo, bien por su inteligencia, bien por su espritu combativo, bien por la claridad de sus
planteamientos, etc., o probablemente por una combinacin de todo lo anterior. Coraje: el lder no se
amilana ante las dificultades; las metas que propone son difciles (aunque no imposibles), hay que
salvar muchos obstculos, hay que convencer a mucha gente, pero el lder no se desalienta, est tan
convencido de la importancia de las mismas que luchar por ellas, superando aquellos obstculos que
vayan surgiendo.
El lder defiende con determinacin sus convicciones. Contagia entusiasmo: el lder consigue
entusiasmar a su equipo; ellos perciben que las metas que persigue el lder son positivas tanto para la

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empresa como para los empleados. El futuro que ofrece el lder es tan sugerente que merece la pena
luchar por ello.

MIGUEL NGEL CORNEJO CORTS

Naci en la Ciudad de Mxico en 1960. Es egresado de la Facultad de Medicina Veterinaria y Zootecnia,
de Universidad Nacional Autnoma de Mxico (1979-1984).
La Maestra en Ciencias (Biologa Celular) la curs en el Centro de Investigacin y de Estudios
Avanzados del Instituto Politcnico Nacional, Departamento de Biologa Celular (1996-1998); y el
Doctorado en Ciencias (Biomedicina Molecular) en la misma institucin (1998-2005).
Es profesor de carrera titular A interino en el rea de Histologa, Embriologa y Biologa Celular
Veterinaria en la F.E.S.-Cuautitln, y pertenece al PRIDE con nivel B. Es Investigador Nacional Nivel
I. En el nivel licenciatura, ha sido titular de las asignaturas de Citologa Embriologa e Histologa,
Biologa Celular y Biologa del Desarrollo e Histologa Veterinaria. Ha dirigido 9 tesis de alumnos
titulados a nivel licenciatura. Ha participado en 33 exmenes a nivel licenciatura y 5 exmenes de
posgrado.
Ha desempeado diversos cargos a lo largo de su carrera, como son: Responsable de la Asignatura de
Citologa, Embriologa e Histologa, (2005-2006); Coordinador de la carrera de Medicina Veterinaria y
Zootecnia de la FES-Cuautitln de 2006 a la fecha. Ha publicado 6 artculos cientficos publicados en
revistas arbitradas, y 4 ms en revistas de divulgacin. Es coautor de 3 libros y autor de 38 trabajos
presentados en congresos y reuniones acadmicas.
Cuenta con proyectos aprobados en convocatorias para conseguir fondos para investigacin de
CONACYT como Implementacin de un nuevo mtodo superovulatorio para la obtencin de ovocitos
y embriones de alta calidad en la cerda, as como proyectos del fondo SEP-CONACYT y de PAPIME. Es
titular del programa de servicio social Iniciacin docente, tcnica y cientfica en Biologa Celular,
Embriologa e Histologa de los animales domsticos.
Destaca su participacin en diversas conferencias y ponencias. Asimismo, destaca su participacin en
cursos de actualizacin (3 dirigidos a la comunidad) y 6 como formador de miembros del personal
docente. Durante 4 aos, ha participado en los programas de tutoras.

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OBRAS DE ESTE AUTOR

:: Atreverse
:: Coleccin 150 Pergaminos
:: Despierta el Lider que hay en Ti (Audiolibros)
:: El poder del xito (Audiolibros)
:: Enciclopedia de La Excelencia
:: Estrategias para triunfar (Audiolibros)
:: Excelencia (Audiolibros)
:: Generando Riquezasl (Audiolibros)
:: Metaforas y Pergaminos de Miguel Angel Cornejo
:: Superacion Personal (Audiolibros)
:: Una Nueva Generacin de Triufadores (Audiolibros)
QU ES UN LDER? POR MIGUEL ANGEL CORNEJO.
Esta es una de las cosas o conceptos muy debatidos tambin, el Liderazgo.
Que es un Lider, que caractersticas renen un Lider. Tienes que saber que desarrollar la capacidad del
Liderazgo te puede traer grandes beneficios en cualquier rea de tu vida.
Por Lider Se entiende como la capacidad de tomar la iniciativa, gestionar, convocar, promover,
incentivar, motivar y evaluar a un grupo o equipo. En la administracin de empresas el liderazgo es el
ejercicio de la actividad ejecutiva en un proyecto, de forma eficaz y eficiente, sea ste personal,
gerencial o institucional.
En esta nueva Profesin que estamos desarrollando y en la que tu tambin puedes formar parte, es de
suma importancia desarrollar un poco nuestra capacidad de Liderazgo. Esta Nueva Profesion llamado
Network Marketing, Si te pregunta de que Profesin me refiero, requiera de un cierto grado de
Liderazgo para que nos pueda realmente reportar beneficios en Ingresos Residuales.
Por otro lado quiero aclararle que estoy compartiendo los vdeo de Miguel Angel Cornejo porque me
gusta tenerlo a bordo con sus enseanzas, porque no solo me gusta sus predicas sino tambin me
ensea muchas cosas. Y en la nueva Profesin del siglo XXI en la que formo parte tambin, educaciones
como las que imparte este exponente en el desarrollo Personal me ayuda pero de aqui a la luna.

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del servicio de agua potable por lo que es preciso seleccionar y adecuar una fuente de
abastecimiento de agua y

CONCLUSIONES Y RECOMENDACIONES
SOBRE LIDERAZGO Y ETICA PROFESIONAL

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Conclusin:
Que estamos definitivamente en una etapa de carencia en lo que se
refiere a conocimientos sobre liderazgo.
Recomendacin:
Que los padres de familia. Cabezas de empresas u otras personas deben
empezar a convertirse en lideres ya sea inculcando a sus hijos a su
personal de servicio o dando la iniciativa para el xito y la excelencia.
Conclusin:
Nuestra sociedad est equivocada con el concepto de lder, ya que
muchas veces la mayora dice: esa persona tienes las cualidades de ser
lder, pero en realidad todos podemos ser lder siempre y cuando
sepamos saber liderar.
Recomendacin:
Que no solo pensemos en nosotros mismos ya que ser lder es gracias a
los dems por la confianza en que nos brindan, el apoyo q nos dan y esa
motivacin de salir adelante.
Conclusin:
Que en la sociedad , en la actualidad tildamos o hacemos llamar lder a
la persona que solo por el simple hecho de alzar la voz u otra cosa similar
a esta en una ocasin determinada , solemos decirle lder ,sin saber lo
que siquiera significa o abarca esa palabra .
Recomendacin:
Que no nos debemos dejar de llevar por apariencias o caretas de algunas
personas que suelen autoproclamarse lder .

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Conclusin:
El verdadero Lder no busca conseguir sus propios intereses,
sino el bienestar de la causa y de aquellos que estn
dispuestos a defenderla.
Recomendacin:
En la actualidad los supuestos lideres solo buscan conseguir
sus propios intereses, por lo cual se debe evaluar
las
gestiones y estar siempre al tanto de los movimientos
que realice dicho lder.

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