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DISCIPLINA: HANDEBOL
3 PERODO NOITE
N DA AULA PRTICA: 01
TEMA:
Introduo e Caractersticas do Handebol 1
OBJETIVO:
Estimular nos acadmicos do curso de Educao Fsica, uma vivncia inicial na prtica do
jogo handebol de forma ldica.
CONTUDO:
Alongamento e aquecimento com e sem bola;
Atividades recreativas introdutrias no jogo handebol;
Fundamentos bsicos do jogo e Volta calma.
METODOLOGIA/PROCEDIMENTOS:
EM QUADRA POLIESPORTIVA, desenvolver atividades ldicas com bola e sem bola
conhecendo a rea e o objeto do jogo;
Atividades em grupos estimulando a movimentao na quadra;
Discusso de atividades desenvolvidas e variaes das atividades fsicas especficas do
handebol.
RECURSOS/MATERIAL:
Bolas (handebol, plstica),
Cones, Bambols(arcos) e Coletes
AVALIAO:
Avaliao do desempenho do aluno durante as prticas atravs de dilogo com perguntas
abertas estimulando o debate crtico positivo;
Participao positiva dos alunos durante as aulas;
Avaliao em data pr determinada abordando os assuntos acima tratados.
___________________________________________
ASSINATURA PROFESSOR(A)
VISTOS
________________________________
________________________________
TCNICO
COORDENAO DE LABORATRIOS
ROTEIRO DE PRTICA
CURSO: EDUCAO FISICA
DISCIPLINA: HANDEBOL
3 PERODO NOITE
N DA AULA PRTICA: 02
TEMA:
Introduo e Caractersticas do Handebol 2
OBJETIVO:
Estimular nos acadmicos do curso de Educao Fsica, uma vivncia inicial na prtica do
jogo handebol de forma ldica.
CONTUDO:
Alongamento e aquecimento com e sem bola;
Atividades recreativas introdutrias no jogo handebol;
Fundamentos bsicos do jogo e Volta calma.
METODOLOGIA/PROCEDIMENTOS:
EM QUADRA POLIESPORTIVA, desenvolver atividades ldicas com bola e sem bola
conhecendo a rea e o objeto do jogo;
Atividades em grupos estimulando a movimentao na quadra;
Discusso de atividades desenvolvidas e variaes das atividades fsicas especficas do
handebol.
RECURSOS/MATERIAL:
Bolas (handebol, plstica),
Cones, Bambols(arcos) e Coletes
AVALIAO:
Avaliao do desempenho do aluno durante as prticas atravs de dilogo com perguntas
abertas estimulando o debate crtico positivo;
Participao positiva dos alunos durante as aulas;
Avaliao em data pr determinada abordando os assuntos acima tratados.
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ASSINATURA PROFESSOR(A)
VISTOS
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TCNICO
COORDENAO DE LABORATRIOS