Академический Документы
Профессиональный Документы
Культура Документы
Lindeman mampu
menolong dan
mempelajari proses
kedukaan akut serta
mengkonseptualisasikan
bagaimana hasil
menolong mereka dalam
memanage kedukaannya
Gerald Caplan pada awal
th 1960 menggunakan
prinsip preventif Psikiatrik
(Primer, Sekunder,
tersier)
Contoh:
Fase II Ketegangan
Disorganisasi Pribadi
Equilibrium
Stress
Equilibrium
terganggu
Usaha individu
mengembalikan
keseimbangan
Positif
-Ada faktor yang mengimbangi
-Realistis thd kejadian
-Dorongan situasi kuat
-Mekanisme Pertahanan adequat
-Problem terpecahkan
-Equilibrium seimbang
-tdk terjadi Krisis
Negatif
-Tdk ada faktor yang mengimbangi
-Tdk realistis thd kejadian
-Dorongan situasi tdk kuat
-Mekanisme Pertahanan inadequat
-Problem tdk terpecahkan
-Equilibrium terganggu
-terjadi krisis
waktu
2.
3.
Rencana Intervensi
a. Ditujukan untuk mengembalikan pada
keadaan sebelum krisis
b. Faktor pencetus biasanya terjadi 1 2
minggu sebelumnya, sehingga harus diketahui
seberapa jauh merusak kehidupan individu
dan efeknya terhadap lingkungan
c. Mekanisme penanganan dan orang
yang dapat memberikan support
Intervensi ( Morley)
1. Menolong individu untuk memperoleh pengertian
yang obyektif tentang krisisnya
Perawat dapat melakukan pendekatan langsung,
menerangkan hubungan antara krisis dengan
kejadian dalam hidupnya
2. Menolong individu untuk mengembangkan
perasaannya, karena sering supressi, denial
sehingga ketegangan menurun sementara
3. Menyelidiki Mekanisme penanganan
Sering menggunakan mekanisme penanganan yang
berhasil pada waktu yang lalu dan belum dipakai
sekarang atau sudah tidak efektif lagi, sehingga
harus dicari penggantinya
4. Memulihkan hubungan sosial
Jika kehilangan seseorang yang berarti, harus
dicarikan penggantinya,yang dapat memberi
dorongan
Evaluasi
> Mengevaluasi apakah
intervensi efektif
> Apakah klien sudah
kembali pada keadaan
pre krisis
> Tujuan dibandingkan
dengan perubahan
perilaku