Temticas:

Durante esta semana trabajaremos sobre la posibilidad

de la construccin y emancipacin del sentido a partir de la
propia experiencia pedaggica.
Actividades propuestas:
Leer:
Texto.

EDUCACIN. William Ospina (Texto de pdf)

Captulo 1. Ser hombre significa ser con los dems. En:

GEVAERT, Joseph. El problema del hombre. Introduccin
a la antropologa filosfica. Salamanca, Ediciones
sgueme, 1981.

Actividad 4. Texto

personal sobre la produccin de sentido en

la propia experiencia pedaggica. (Este documento debe
leerse y entregarse en fsico el segundo da del encuentro
presencial. No debe enviarse a travs del aula virtual, se
puede escribir, incluso, DURENTE el encuentro)