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Aplicacin de las tcnicas de estudio para la

comprensin de textos.
Claudia Andrea Seplveda Bentez
Desarrollo de habilidades para el aprendizaje
Instituto IACC
15 Septiembre del 2015

Desarrollo
1.- Antes de dar una lectura completa al recurso adicional la comprensin lectura
es una habilidad para la vida, utilice las tres tcnicas de estudio a utilizar antes de
la lectura, para abordar el recurso necesario, y exponga brevemente sus resultados
mediante el siguiente esquema:
Qu lo motiva a leer el
recurso?

Lo que motiva a leer, es el querer


tener conocimientos sobre la
investigacin que se realiz y poder
tener una buena comprensin sobre
la temtica de la investigacin que se

Establecimien
to
De un
propsito

Quin describe el texto


del recurso? (nombre,
disciplina, especialidad)
Cul es la finalidad de su
autor?

realiz.
Macaren Silva, investigadora
asociada del centro de Investigacin
Avanzada en Educacin.
Poder dar a conocer lo importante
que es tener una comprensin lectora
adecuada, ya que es utilizada en todo
el transcurso de la vida lo cual nos
permite que se desarrolle una
sociedad ms crtica, que cuestione
la informacin que se le presente y
dar a conocer de acuerdo a la
investigacin que se realiz, sobre el
porcentaje de chilenos que no
comprender adecuadamente lo que

Qu conoce usted de la

se lee.
Bueno de acuerdo a la temtica

temtica planteada en el
recurso?

planteada s que si no tenemos una


buena comprensin lectora no vamos

Activacin de

a tener buenos desempeos

conocimiento

acadmicos, ya que no

s previos
Ha ledo otros textos

comprenderemos lo que leemos.


Si, ya que siempre que leemos algn

sobre dicha temtica?

texto o cualquier aspecto de la vida


realizamos comprensin, pero no
todos logramos entender lo que

En que se parecen o

estamos leyendo.
Bueno la diferencia es que el texto

diferencian los textos

que le me da a entender que no

conocidos previamente en

todos los chilenos que leemos textos

comparacin con el

entendemos de la misma manera ya

recurso que deber leer


Elaboracin

ahora?
Qu predicciones puede

de

plantear sobre el contenido

predicciones

del recurso?

que algunos no comprenden la


lectura que se est tratando.
Realizar una hiptesis sobre el texto
ledo y el tema tratado.
El efecto que genera al leer el
contenido.

2.- Luego de completar la tabla anterior, elija al menos 2 de las tcnicas de estudio
para utilizar durante la lectura y lea detenidamente el recurso adicional la
comprensin lectora es una habilidad para la vida. Para ilustrar la aplicacin de
ambas tcnicas elegidas, complete la siguiente tabla:

Comprender lo que lee, es un conocimiento

que se adquiere para rendir bien en la

escuela.
Desenvolverse en el mundo de forma

autnoma y efectiva.
No comprender construye una barrera para

aprender.
Una comprensin lectora adecuada, permite
que se desarrolle una sociedad ms crtica,

Subrayado de ideas claves

que cuestione la informacin que se le

presenta.
El 84% de los chilenos no comprenden

adecuadamente lo que lee.


Un tercio de los estudiantes no han adquirido
las competencias bsicas requeridas para
desenvolverse apropiadamente en la vida

diaria.
La comprensin lectora es una herramienta

para aprender en general.


Cuando ms se lee aumenta la adquisicin de
contenidos y mejora el conocimiento del

mundo.
Hay estudios que demuestran que una buena
comprensin lectora se relaciona con mayores

y mejores oportunidades laborales.


Uno puede adquirir todas las habilidades para
asegurar una lectura adecuada, si no hay

Notas al costado

inters a leer, no la podremos practicar.


Si eligi esta tcnica, inserte aqu aquellas
inferencias realizadas a partir de la lectura del
recurso.

De acuerdo al porcentaje de chilenos que no

comprenden lo que leen cual es la poblacin?


Qu nos falta para lograr una comprensin

lectora de calidad?
Qu tipo de herramientas necesitan los
estudiantes para adquirir competencias asicas

Elaboracin de preguntas

de comprensin de lectura?
Cmo podemos motivar a los estudiantes

para que lean?


Por qu es importante la comprensin lectora

en las oportunidades laborales?


Por qu los colegios deben desarrollar una
comprensin lectora en los estudiantes si no

tiene el hbito?
Cules son las reas con mayores

problemas?
Por qu es importante tener un buen
vocabulario para tener una buena
comprensin lectora?

Conceptos claves

Si eligi esta tcnica, inserte aqu aquellos conceptos


claves expuestos en el recurso.

3.- Luego de desarrollar el requerimiento anterior, elija al menos una de las tcnicas
de estudio para emplear despus de la lectura. Aplique la tcnica y redacte sus
resultados de acuerdo a lo sealado en el contenido de la semana:
Elaboracin de resumen: esta tcnica consiste en la identificacin de ideas
principales del texto, realizando una sntesis final de lo aprendido y exponerlo de
manera global.

Resumen de los contenidos de la semana:


Las tcnicas revisadas en la semana 4, apuntan principalmente a facilitar la
lectura, asumiendo que es una actividad fundamental en todo proceso educativo y
se encuentra presente en la mayora de las instancias acadmicas. El uso
estratgico de las tcnicas de lectura debe permitir una mejor comprensin de
aquellas ideas y conceptos centrales de un texto, con una consideracin especial a
la vinculacin significativa con los conocimientos y nociones previas que el lector
tiene respecto al tema tratado.
Es importante considerar que estas tcnicas, cuyo objetivo fundamental es que
estudiantes y lectores aprendan a aprender, requieren de la prctica constante y
activa. Sin ello, no es posible de integrarlas de manera transversal en el
desempeo personal y profesional ya que se dificulta, al igual que la posibilidad de
consolidar aprendizajes significativos y del desarrollo de la metacognicin.
Como tcnicas estn orientadas a la accin. Por ello se le invita a ponerlas en
prctica, pues es justamente desde su experiencia donde adquieren su real sentido
educativo ya que esto es utilizado durante toda la vida, lo cual se relaciona con
mayores y mejores oportunidades laborales.
Si no tenemos un buen vocabulario no podremos tener una buena comprensin
lectora, lo cual nos perjudicara en nuestra vida cotidiana.
4.- Luego de aplicar las diferentes tcnicas de estudio para la compresin de textos,
deber realizar una reflexin, que corresponda a las siguientes preguntas:

En qu medida las tcnicas elegidas para leer el recurso adicional resultaron


apropiadas para su estilo de aprendizaje preferente?

Las tcnicas utilizadas me resultaron apropiadas para poder realizar una buena
comprensin lectora de la materia de investigacin.

Mencione al menos dos caractersticas de su estilo que estn relacionadas


con algunas de las tcnicas de estudios elegidas.
Resumen: ideas claves de la materia leda, nos ayuda a tener un resumen de

la materia a estudiar.
Analizar y resumir lo estudiando.
Qu beneficios se desprenden de la utilizacin de las tcnicas elegidas para
leer el recurso adicional, para su proceso acadmico actual?
Es beneficioso para poder tener ideas claves de la materia, resumir y tener
una buena comprensin lectora de la lectura.

Bibliografa

IACC (2014). Tcnicas de estudio. Desarrollo de Habilidades para el Aprendizaje.

Semana 4.
Recursos adicionales la comprensin lectora es una habilidad para la vida.