GUA DE OBSERVACIN SQA PARA EVALUAR EL DESEMPEO DURANTE LA PRESENTACIN DE LOS MODELOS

ELABORADOS
NOMBRE DEL ALUMNO(A):________________________________________GRUPO:__________

Qu saba del tema?

Qu he aprendido?

Cules fueron los aprendizajes ms relevantes para m y por qu?

Cmo puedo aprender ms sobre el

tema?

Rbrica Para exposicin de Lnea Del Tiempo Sobre donde se describan las teoras, que sustentan algunos
personajes de la historia sobre el estudio del movimiento de los cuerpos.
NOMBRE
ALUMNO
NIVEL
DESEMPEO

Excelente

Bueno

Contenido

El contenido tiene relacin

directa con el tema, las ideas
son claras y objetivas

El contenido tiene relacin

directa con el tema, las ideas
son claras u objetivas

Creatividad

Elemental

Insuficiente

CRITERIO

El contenido tiene poca

relacin directa con el tema,
las ideas son claras u
objetivas

El contenido se presenta sin

relacin directa.

El diseo es original y contribuye El diseo contribuye en la

en la clarificacin o desarrollo
clarificacin o desarrollo del
del tema.
tema.

El diseo contribuye
parcialmente la clarificacin o
desarrollo del tema.

El diseo no contribuye a la
clarificacin o desarrollo del
tema.

Uso de lenguaje
expositor
(Gramtica y
ortografa)

No tiene errores ortogrficos y

gramaticales

Tiene mximo 3 errores

ortogrficos y gramaticales

Tiene de 3 a 5 errores
ortogrficos y gramaticales

Tiene ms de 5 errores
ortogrfico y gramaticales

Uso de imgenes
para ejemplificar
cada parte de la
lnea del tiempo,
orden cronolgico

Colores adecuados, 10
renglones mximo por lmina.
Adems utiliza imgenes de
acuerdo al tema y seales que
evidencian una lnea de tiempo:
fechas, orden ascendente,
aportaciones relevantes

Colores adecuados, 10
renglones mximo por lmina.
Adems utiliza algunas
imgenes de acuerdo al tema.

Colores adecuados, ms de 10
renglones mximo por lmina.
Adems utiliza pocas imgenes
de acuerdo al tema.

Sin colores, ms de 10
renglones por lmina y pocas
imgenes.