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INSTITUCIN EDUCATIVA PRIVADA LATINOAMERICANO

UNIDAD N 7
Sesin
SESIN DE APRENDIZAJE
1/4
FECHA
AREA / TALLER
GRAD
O

QUINTO

TALLER DE RAZ. MATEMTICO


SECCI
N

TEMA
TRANSVERSAL
CLASEMULTIMEDIA
NOMBRE DE LA
SESIN

FECHA

TIEMPODE
EJECUCIN

201
5
201
5

1h

NO
COMPARACIONES CUANTITATIVAS

Acta y piensa matemticamente en


situaciones de cantidad

APRENDIZAJES ESPERADOS
CAPACIDADES
MATEMATIZA

INDICADORES
Analiza situaciones y problemas de
comparaciones cuantitativas.

SECUENCIA DIDCTICA DE LA SESIN


PROCESOS
ACTIVIDADES / ESTRATEGIAS
PEDAGGICOS
PROBLEMATIZACIN

MOTIVACIN

SABERES PREVIOS
CONFLICTO
COGNITIVO
PROCES
O

10

Educacin en valores y formacin tica

COMPETENCIAS

MOMENT
OS
INICIO

07

Planteo del problema: Comprender


los mtodos de solucin para los
casos de comparaciones
cuantitativas.
Mencionamos que los
operadores matemticos son
operaciones establecidas en
base a la recapitulacin de
diversos temas.
Cmo leer los enunciados?
Se pueden deducir antes o
despus de ordenar los datos?
Los estudiantes relacionan otros
tipos de deducciones matemticas.

CONSTRUCCIN DEL
APRENDIZAJE

ORGANIZACIN DE
LA INFORMACIN
METACOGNICIN

Se desarrolla la parte metodolgica de


solucin para diversos tema para la solucin
de problemas.
Luego los estudiantes participan activamente
en la solucin de problemas.
Salen a la pizarra para ganar puntos extras.

Se ejemplifican las distintas


formas de sucesiones que se
pueden encontrar
Se proponen ejercicios donde se
ver la aplicacin directa de los
estudiantes, adems se
proponen problemas donde se

RECURSOS
Pizarra
Plumones

T
1

2
Pizarra
Plumones
1
1

Pizarra
Plumones

1
0

Cuadernos

2
0

Texto

CIERRE

TRANSFERENCIA A
SITUACIONES
NUEVAS
TAREAS

COMPETENCIA
Acta y piensa matemticamente en
situaciones de cantidad

desafa el razonamiento de los


estudiantes a pensar en
situaciones problemticas.
Se resuelve el problema
propuesto, se estimula al
estudiante a pensar en todos
los elementos que puedan
necesitar.
Se organiza una serie de
ejercicios de aplicacin en sus
carpetas de trabajo

EVALUACIN
INDICADOR DE
EVALUACIN

2
Cuaderno

Cuaderno

INSTRUMENTO

Analiza la situacin bsica de reduccin a


la unidad

Registro de Participacin

OBSERVACIONES:

..

..

..

____________________________
FIRMA DEL PROFESOR

____________________________
V B SUPERVISIN

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