##################>###

#############################################

#[
###################l+####bjbj##################
###4V######################Z###############################################
###########

######

##/#######/#######9###H##################################################
###l###5###D###############y#######y#######y#######y############## ######
###### ######
################################################4#######T##############
############/###
### ###################### ###### ###### ###### ##

##################/#######/#######y#####################$##
###I######I######I######
!##r%##/#######y#######/##############
##############I###################################################### ######
##############I######I##
#################################################################################
######y###x#######,]n################|
F#######b#################D##<#########!
#####*######&I#####*#######################################################
######################&###*#################$######## ######
######I###### ###### ###################################### ###### ######
####################################################I###########################
########### ###### ###### ############ ###### ###### ######
###################################################
#######################################*#####
# ###### ###### ###### ###### ######
############################################################## ###### ######
######

##

#####:#########
###################################################################################
###################################################################################
###################################################################################
###################################################################################
###################################################################################
########PENELITIAN SURVEY#Apa sih penelitian survey itu???Penelitian Survey adalah
jenis penelitian yang mengumpulkan informasi tentang karakteristik, tindakan,
pendapat dari sekelompok responden yang representative yang dianggap sebagai
populasi. Penelitian survei merupakan salah satu alat pengukuran yang paling penting
yang banyak diterapkan dalam penelitian sosial. Penelitian Survei adalah suatu
penelitian yang mengambil sampel dari suatu populasi dan menggunakan kuesioner
sebagai alat pengumpulan data yang pokok, lazimnya dengan menguji hipotesis.
Penelitian survei selalu dikaitkan dengan sampel, sehingga penelitian survei
(survey research) juga disebut sampel survei. Survey research is the best method
available when collecting original data, when describing a population too large to
observe directly and when measuring attitudes. Lalu apa sih yang di ukur melalui
survey? Diantaranya :Behavior how do people act?Attitudes what do people
believe and how do they feel about thingsExpectations whats going to happen.
Advantages: often quick and easyCan assess many different variables at once
DisadvantagesIt is descriptive research not causalSurveys are self-report.
Attitude-behavior consistency people often behave differently than they think.
Self-serving biasapa Tujuan Penelitian Survey itu ???menghasilkan deskripsi
beberapa aspek dari populasi yang dipelajari dan memerlukan informasi dari subjek
yang dipelajari. Mengumpulkan informasi tentang variabel dari sekelompok objek atau
populasi. Exploration, description, explanation. Ini nih jenis Alat-alat survey :
Questioner ( questioner merupakan pertanyaan tertulis. Dalam menggunakan quesioner,
maka peneliti akan banyak mendapatkan data secara factual. Better question:Now Im
going to read a list of household appliances. As I read each one, please tell me
whether or not your household has purchased this type of appliance new from the
store during the past 6 months. How about
a refrigerator?
a
kitchen range or oven?
a microwave?Bad question:In the past 6 months, what
major appliances has your household purchased new from the store?Tips n Triks :
Respondents must be willing to answer. Questions should be relevant. Short items are
best. Avoid negative items. Avoid biased items and terms. Contooh : #Skala (Likerttype scale) ( Dalam menggunakan skala, maka jawaban-jawaban dari subjek akan lebih
bersifat konseptual sesuai dengan self-concept masing-masing individu, adanya peran
interpretasi dalam menjawab pertanyaan. Serupa dengan Rating slace dimana jawaban
kita menunjukkan tingkan akan kesetujuan atau ketidaksetujuan. Tes ( Dalam
menggunakan tes, maka pertanyaan yang diajukan sudah memiliki standarisasi dan
norma yang berlaku terhadap jenis tes yang digunakan sebagai alat tes. Karakteristik
survey :Langkah-langkah dalam penelitian survei :Menentukan permasalahanPengertian
permasalahan penelitian :Masalah yang layak untuk diteliti merupakan masalah yang
menimbulkan ketidakpuasan, atau tidak sesuai dengan harapan. Masalah penelitian
merupakan kondisi yang menunjukkan kesenjangan (gap) antara peristiwa atau keadaan
nyata (das sain) dengan tolok ukur tertentu (das sollen) sebagai kondisi ideal atau
seharusnya bagi peristiwa atau keadaan tertentu. Suatu proses yang tidak berjalan
baik. Kondisi yang perlu ditingkatkan. Pertanyaan yang memerlukan jawaban. harus
tampak dan dirasakan sebagai suatu tantangan bagi peneliti untuk dipecahkan dengan
menggunakan keahlian atau kemampuan profesionalnya. Untuk membantu peneliti muda
dalam usaha mennyeleksi dan merumuskan masalah dan sub-masalah yang patut dibahas
secara ilmiah ada beberapa kriteria yang perlu mendapat perhatian :Masalah
penelitian harus dipilih yang berguna untuk diungkapkan. Masalah yang dipilih harus
relevan dengan kemampuan atau keahlian peneliti. Masalah penelitian harus menarik
perhatian untuk diungkapkan. Masalah penelitian sedapat mungkin menghasilkan sesuatu
yang baru. Masalah penelitian harus dipilih yang dapat dihimpun datanya secara
lengkap dan obyektif. Masalah penelitian tidak boleh terlalu luas, tetapi juga tidak
boleh terlalu sempit Sumber masalah penelitian :Kemampuan menemukan masalah di

tentukan oleh antara lain kepekaan dan kesediaan mengambil jarak dengan realitas
sehari-hari. Kepekaan dalam melihat masalah merupakan syarat mutlak dalam masalah
penelitian. Seorang peneliti dapat menemukan masalah yang berarti dan bermakna,
sangat ditentukan oleh tingkat kepekaan dalam menentukan dan memilih dengan cara
mengemukakan kegiatan-kegiatan yang dilakukan peneliti dalam menemukan masalah,
yaitu sebagai berikut :Membaca sebanyak-banyak literatur yang berhubungan dengan
bidang kita dan bersikap kritis terhadap apa yang kita baca. Menghadiri kuliah atau
ceramah profesional. Mengadakan pengamatan dari dekat situasi atau kejadian-kejadian
di sekitar kita. Memikirkan kemungkinan penelitian dengan topik-topik atau pelajaran
yang didapati waktu kuliah. Menghadiri seminar hasil penelitian. Mengunjungi
berbagai perpustakaan untuk memperoleh topik yang dapat diteliti. Berlangganan
jurnal atau majalah yang berhubungan dengan kita. Menentukan tujuan masalah :Tujuan
penelitian dapat dibedakan antara tujuan umum dan tujuan khusus. Secara sederhana
tujuan suatu penelitian merupakan jawaban atau hasil pemecahan masalah yang
dikemukakan. Menentukan tipe survey :Deskriptif, menggunakan pertanyaanbertujuan
membuat pencandraan (deskripsi) secara sistematis, faktual, dan akurat mengenai
fakta-fakta dan sifat-sifat populasi atau daerah tertentu. Pertanyaan adalah
Analisis, mengunakan Hipotesis. Hipotesis adalah merupakan suatu argument atau
asumsi yang akan diuji kebenarannya dimana tidak setiap penelitian harus menuliskan
hipotesisnya dalam suatu penelitian, apalagi jika peneliti menggunakan tipe
deskriptif. Contoooh : Pemberian tambahan susu sebanyak 3 gelas per hari pada bayi
umur 3 bulan meningkatkan berat badan secara signifikan. Sample design. Merupakan
suatu usaha untuk menentukan sample yang akan digunakan untuk pengumpulan data.
Sample adalah pemilihan individu dari dalam suatu populasi. Representative samples
adalah the sample taken is representative of the population as a whole. Jika sampel
yang diambil tidak represintatif, maka ibarat orang buta disuruh menyimpulkan
karakteristik gajah, jika ia memegang telingnya maka ia akan bilang gajah seperti
kipas. Maka itu sampel yang diambil harus benar-benar mewakili populasi karena
kesimpulan dari sampel yang dipelajari akan diberlakkan pada populasi. WARNING!!
Sample Bias : A sample is biased when the results consistently deviate in one
direction from the true value of the population parameterMenentukan besarnya
sampel. Jumlah anggota sampel sering disebut sebagai ukuran sampel. Berapa jumah
sampel yang paling tepat digunakan? Itu semua terserah anda sebagai peneliti.
Biasanya hal tersebut bergantung pada tingkat ketelitian atau tingkat kesalahan
yang dikehendaki. Dibanyak referensi, banyak digunakan tabel dari Isaac dan
Michael, untuk tingkak kesalahan 1%, 5%, dan 10%. Tips n Trik : untuk memperdalam
kemampuan tentang metote penelitian, banyak dikupas di buku Metode Penelitian
Kuantitatif, Kualitatif dan R & D karangan Prof. Sugiyono. Menentukan bentuk data
collection sesuai definisi konseptual alat penelitian Data nominal : Ukuran yang
paling sederhana, dimana angka yang diberikan kepada objek mempunyai arti sebagai
label saja, dan tidak menunjukkan tingkatan apapun. merupakan data kontinum dan
tidak memiliki urutan. Data Ordinal : Data yang memiliki nama (atribut), juga
memiliki peringkat atau urutan. Angka yang diberikan mengandung tingkatan. Ia
digunakan untuk mengurutkan objek dari yang paling rendah sampai yang paling tinggi
atau sebaliknya. Walaupun memberikan tingkatan tetapi tidak memberikan nilai
absolut atau mutlak. Contohnya pada skala likert. Data Interval : Jarak yang sama
pada pengukuran. Data ini memperlihatkan jarak yang sama dari ciri atau sifat objek
yang diukur. Akan tetapi ukuran interval tidak memberikan jumlah absolut dari objek
yang diukur. Data rasio : Ukuran yang meliputi semua ukuran di atas ditambah dengan
satu sifat yang lain, yakni ukuran yang memberikan keterangan tentang nilai absolut
dari objek yang diukur. Ukuran ratio memiliki titik nol, karenanya, interval jarak
tidak dinyatakan dengan beda angka rata-rata satu kelompok dibandingkan dengan
titik nol di atas. Analisis dataPengertianAnalisis data dalam hal ini ialah
mengatur, mengurutkan, mengelompokkan, memberikan kode, dan mengategorikannya.
Adanya kegiatan mengelompokkan, membuat suatu urutan, memanipulasi serta
menyingkatkan data adalah supaya data mudah untuk dibaca. Analisis yang digunakan
sudah jelas yaitu diarahkan untuk menguji hipotesis yang telah dirumuskan. Analisis
data kuantitatif menggunakan metode statistik yang tersedia tersedia. Proses
Analisis DataPembahasan hasil. CONTOH-CONTOH##Tambah satu bab ttg macam-macam desain

survey#Yah belum selesai. . segera diselesaikan. .

###################################################################################
###################################################################################
##5###6#######
##+
##0
##6
##?
##@
##p
##q
##
##
##

##+
##mYH7########### #h #o##h o#CJ##OJ##QJ##^J##aJ### #h
#o##h###CJ##OJ##QJ##^J##aJ###&#h #o##h###5#CJ##OJ##QJ##\#^J##aJ#####h
#o##h###CJ##OJ##QJ##\#^J##aJ####h #o##h*#OJ##QJ#####h
#o##h*#B*#OJ##QJ##ph######h #o##hY#B*#OJ##QJ##ph######h #o##h"#OJ##QJ### #h
#o##h*#CJ##OJ##QJ##^J##aJ### #h #o##h #o#CJ##OJ##QJ##^J##aJ#####h
#o##hx#OJ##QJ#####h #o##hN##OJ##QJ#####j#####h_#0J##U####h
#o##hq#OJ##QJ###############6######q ####
##N#############

###

##2

##^

##l

############################################################################
#############################################################################
####################################################
&##F###8####^8#gd#:#####
&##F!######^#gd#:#####
&##F ##8####^8#gd#:######$#
&##F###dh###a$#gd#:#######$#
&##F###dh###a$#gd#:##m$#
##