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: : Binnenstaat,
Schweizerische Eidgenossenschaft, die Hochebene (-n), abgrenzen (te,t),
gemssigt, gleichberechtigt, UNO, der Zahlungsausgleich , der Kanton (-e).
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1. .
Lehrer: Es hat schon gelutet. Guten Tag, Kinder! Setzen Sie sich bitte.
Schler: Guten Tag!
2. .
Voriges Mal haben wir ber Deutschland gesprochen. Sie haben viele neue
Information gelernt. Antworten Sie auf meine Fragen:
1. Was fr einen Staat ist Deutschland?
2. Wie heit die Verfassung der BRD?
3. Wie viele Bundeslnder gibt es in Deutschland?
4. Wie heit das deutsche Parlament?
5. Welche Aufgaben hat er?
6. Welche Regierungsorgane hat jedes Bundesland?
7. Wie heien die Landesparlamente in Bremen und Hamburg?
8. Was whlt das Volk?
9. Was whlt das Parlament aus?
Es gibt die Fragen nach dem Text. Arbeiten Sie zu zweit und antworten sie auf
diese Fragen. Sie haben 5 Minuten Zeit.
Beantworten Sie meine Fragen:
1. Wo liegt die Schweiz?
2. Woran grenzt sie?
3. Gibt es hier Naturschatze? (Berge, Flsse, Seen)?
4. Wie ist das Klima des Landes?
5. Wie ist die Flche der Republik?
6. Wieviel Kantone und Halbkantone vereinigt die Schweiz?
7. Wie heien die Grostdte der Schweiz und wodurch sind sie gekennzeichnet?
8. Welche Staatssprachen (Muttersprachen) gibt es im Land?
7.
L.: ffnen sie ihre Hefte. Die Hausaufgabe ist die bung 2 schriftlich im Heft zu
schreiben.
8. . .
L.: Sie haben heute gut gearbeitet. Eure Noten: Schler X eine Elf, Schler Y
eine Zehn.
9. .
Lehrer: Die Stunde ist aus. Stehen sie auf. Auf Wiedersehen! Auf Wiedersehen!