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1.
Guten Morgen!
Wie geht es Ihnen?
(Danke, mirgehtesgut. Danke, esgeht. Danke, gut! Danke,
abernichtbesondersgut.)
Wer hat heuteGruppendienst? (IchhabeheuteGruppendienst)
Werfehltheute?( und fehlenheute. fehltheute. Allesind da.)
Den wievieltenhabenwirheute?
Ich bin froh, euch in unserer Deutschstunde wieder zu sehen.
Heute knnen wir uns unser Leben ohne Massenmedien nicht
vorstellen.Besondersohne Computer.

Deshalb heit das Thema unserer Stunde Computer:Vor und

Nachteile.
.
1.
Wir wiederholen Wokabeln.
a) Welche Massenmedien kennt ihr?
Wie heien dieseMassenmedien?
Das Buchdas Internet
das Fernsehen

die Zeitung
Die Massenmedien

dieZeitschrift

das Radio

Sprecht mir nach!

b) Beantwortet bitte meine Fragen:
- Wie ist das lteste Massenmedien? (Bcher)
- Lest ihr gern? Was lest ihr gern? (Ja, ich lese gern. Ich lese
Bcher, Zeitungen, Zeitschriften)
- Das Internet ist das populrste Massenmedien, nicht wahr? (Ja,
das Internet ist das populrste Massenmedien).
-Es gibt die deutschen und ukrainischen Wrter.
c)

Ihr

msst

deutsche

finden.Arbeitetzuzweit.

und

ukrainische

quivalente

ZumBeispiel, das Fernsehenist.

1. das Fernsehen
2. die Zeitung
3. die Sendung
4. die Nachricht
5. die Zeitschrift
6. der Zuschauer
7. das Radio
8. die Massenmedien

TV

Newspaper

program

news

magazine

spectator

radio

Mass media

d) Wiesagt man das Fernsehen auf Englisch?

Das Fernsehen auf Englischist TV.
e) Beantwortet bitte meine Fragen:
Hrt ihr das Radio gern? (Ja, ich hre das Radio gern) (Nein, ich
hre das Radio nicht gern)
Wer sieht gern fern? (Ich sehe gern fern).
Welche Massenmedien habt ihr am liebsten? (das Internet, das Fernsehen)
2.
a) WozubrauchenwirMassenmedien?
Man brauchtMassenmedien um
-Informationenzufinden.
-mit den anderenPersonenzusprechen.
-klugzuwerden.
-Fremdsprachenzulernen.
-Kulturkontaktezuffnen.
Ich brauche Massenmedien um Informationen zu finden.
WozubrauchensieMassenmedien?
b)Beendet die Satze.

Wirschalten das Fernsehenein, um musikalischeHitparadenzusehen.

1.
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3.
4.
5.

Wirschalten denComputerein, um (findenInformationen).

Man brauchtclevere Computer, um (tippenTexte).
Man brauchteinemoderneFotokamera um (aufzunehmenetwas).
Man brauchtetwasbung am Computer um (finden die ntigenInformationen).
Man braucht Internet um (sprechenmit den anderenPersonen).

c) BeendetdieSatze.Beginntmit um am Anfang des Satzes.

Um musikalischeHitparadenzusehen, schaltenwirdas Fernsehenein.
1.
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3.
4.
5.

Um Informationenzufinden,
Um TextezuTippen,
Um etwasaufzunehmen,
Um die ntigenInformationenzufinden,
Um mit den anderenPersonenzusprechen,

d) Um Hausaufgabenzumachen, braucht man einen Computer.

Wer hat einen Computer zu Hause?(Ich habe einen Computer zu Hause)
Arbeitet ihr mit dem Computer gern?(Ja, Ich mache meine Hausaufgaben mit der
Hilfe des Computers).
3.
NeueWrter
a) Was passt?
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5
6
7

Das Lebenvereinfachen
Datenspeichernundwiedergeben
schnellrechnen, programmieren
mitdem Computer arbeiten
Textedrucken
Fremdsprachenlernen
Sprach-undKulturkontakte ffnen

8 direktenKontakthaben '
9 Information sammeln
10 groe Perspektivenffnen
11 Vorteile/Nachteilehaben /
12 dieZeitvordemMonitorverbringen
13 dasComputerspiel, e
(logische, Kriegsspiele)
(, )
14 derGesundheitschaden
b) Sprechtmirnach.
c) Lest den Text und findet diphthongs ei-ie

1) ie: spielt, die, viel, das Spielzeug(), lieber, Beziehungen ()

2) ei: vereinfacht, arbeitet, einige, Nachteile, Zeit.

Computer in unseremLeben
Computer spielteinegroe RolleimLeben der modernen Menschen. Der Computer
vereinfachtunserLeben.Erkann
die
Datenspeichern
und
wiedergeben.
Erkannauchschnellrechnen, programmieren.
Man braucht Computer berall. JedermchteihnzuHausehaben. Man arbeitetheute
fast nurmit den Computern. Man brauchtihnzumBiespiel, um Textezudrucken.
Computer hilft die Fremdsprachenlernen. Fr die Lernendenkann der
Zugang(Zugnge)zum Internet neueSprach-und Kulturkontakteffnen.
SieknnendirektenKontaktmitdeutschenSchlernhaben, Informationenber das Land
sammeln. Der Computer ffnet den Menschen groe Perspektiven.
Der Computer hat aucheinigeNachteile. Die KinderverbringensehrvielZeitvordem
Monitor. Frsieist der Computer einattractivestechnischesSpielzeug (das, ).
Siearbeitenwenigermitdem
Computer,
sondernspielenlieber.EsgibtvieleComputerspiele:
logische,
Kriegsspieleu.a.
Jugendliche(teenagers)
und
Kinderspielenlieber
am
Computer,
alssichmitFreundenzutreffen. Aber man brauchtmenschlicheBeziehungenmehrals die
Computerliebe. Computer schadetauch der Gesundheit der Jugendlichen.
1
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5

d) Beantwortet die Fragen. Arbeitetzuzweit.

WelcheRollespielt der Computer in unseremLeben?
Was kann der Computer machen?
Womithilft der Computer den Menschen die Fremdsprachenlernen?
WelcheNachteile hat der Computer?
Verbessertoderschadet der Computer der Gesundheit von Jugendlichen?
Computer in unseremLeben.

5.
,
, -.
.
WelcheVor und Nachteile hat der Computer?
Vorteile +

Nachteile -

Man brauchtihn um Textezudrucken.

Computer hilft die Fremdsprachenlernen.

Fr

die

Lernendenkann

der

Die
Kinder
verbringensehrvielZeitvordem
Monitor.

Fr die Menschen ist der

Zugangzum Computer

Internet
Kulturkontakteffnen.

neueSprach-und einattractivestechnischesSpielz
eug.

Die
Menschen Die
Kinder
knnendirektenKontaktmitdeutschenSchlernh arbeitenwenigermitdemComput
aben, Informationenber das Land sammeln.
er, sondernspielenlieber.
Der Computer ffnet den Menschen groe
Perspektiven.
Der Computer kann grammatische Fehler
korrigieren.

Jugendliche
und
Kinder
spielenlieber am Computer,
alssichmitFreundenzutreffen.
Computer schadetauch der
Gesundheit der Jugendlichen.
Die Menschen werden vom
Computer abhngig.

6
Ubersetzungsdiktat. Ubersetzt die Stze schriftlich
1 . Der Computer vereinfacht unser Leben.
2 ,
.ErkanndieDatenspeichernundwiedergeben.
Erkannauchschnellrechnen, programmieren.
3 . Man arbeitet heute fast nur
mit den Computern.
4 .Computer
hilft
die
Fremdsprachenlernen.
5 .Fr die
Lernendenkann
der
Zugangzum
Internet
neueSprach-und
Kulturkontakteffnen.
6 .Der Computer ffnet den
Menschen groePerspektiven.
7 .Der Computer hat aucheinigeNachteile.
8

.Die
KinderverbringensehrvielZeitvordem Monitor.
9 .Computer schadetauch der Gesundheit
der Jugendlichen.
. . ,
.
Leider ist unsere Stunde zu Ende.

Ich glaube, wir haben heute in der Stunde sehr gut gearbeitet.
Wir haben heute viel ber verschiedene Massenmedien, besonders ber Computer
gesprochen, nicht wahr?
Die Noten sindeine
Die Hausaufgabe fr die nchste Stunde ist:
1) Lernt die Vokabeln
2) MachtDialoge Computer: Vor und Nachteile.
Die Stunde ist zu Ende. Dankefr die Arbeit!