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Carlos Castillo Peraza,

Escuela preparatoria Estatal #8


Carlos Castillo Peraza
Asignatura: Informtica 1
BLOQUE 2
ADA #2
Configuracin de texto.
Juan Pablo Carrillo Varguez
Profesora: Mara del Rosario Raygoza
Velzquez.

1. Edita el documento que creaste al inicio del bloque


- Establece correctamente todas las propiedades y formato
- Aade lo que escribiste acerca de lo que no pudiste hacer y escribe al final tu
nombre completo, grado y grupo escolar.
- Gurdalo en la carpeta del bloque correspondiente de tu portafolio de
evidencias con el siguiente nombre: Mi competencia inicial de Word_<< TUS
INICIALES>>
2. Crea documentos para las actividades Planeacin del documento, esta debe
contener una explicacin de cmo la realizaron, lo que escriben en el blog, los
comentarios de tus amigos o contactos y la conclusin que pusieron en el muro
de Facebook del profesor.
NOMBRE DEL ARCHIVO

Integracin_ <<tus iniciales>>

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Mara del Rosario RaygozaVelzquez, Informtica 1
21 de octubre de 2015

Carlos Castillo Peraza,

UBICACIN DE
ALMACENAMIENTO
DATOS DE IDENTIFICACIN

DATOS DE IDENTIFICACIN

FUENTE DEL TITULO


FUENTE DEL TEXTO
FUENTE DE CITAS,
ENCABEZADO Y PIE DE
PAGINA
ALINEACIN
INTERLINEADO
ESPACIADO
TAMAO DE PAPEL
MRGENES

ADA #_ <<tus iniciales >>


En la carpeta ADAS de la carpeta del bloque 2, del
portafolio de evidencias que creaste en tu
dispositivo de almacenamiento.
- Nombre de la
Encabezado de pgina.
escuela
- Nombre completo
- Grado y grupo
- Nombre del
profesor
Pie de pgina.
- Nombre de la
asignatura
- Nmero de pagina
- Fecha
Arial 10, negritas.
Arial 10
Arial 8 (alineacin libre para encabezado y pie de
pgina).
Ttulo: centro; Texto: izquierda; Citas: derecha.
1.5 lneas
6 puntos anterior y 6 puntos posterior.
Carta
Normal: 2.5 cm superior e inferior y 3 cm izquierda
y derecha.

POR CADA COSA QUE SABEMOS, IGNORAMOS INFINIDADES. Y CUANTAS MS COSAS


NOS INTERESAN, MS DESCONOCIMIENTO NOS ACOMPAA

Ante la posibilidad de adquirir nuevos conocimientos, no hay actitud ms estimulante y


constructiva que la humildad. El conocimiento acumulado entre todos los humanos es tan extenso,
profundo y potente que si cada uno pudiera pesar en una bscula lo que sabe y comparar lo que se
desconoce, el resultado sea que todos, sin excepcin, somos unos pobres ignorantes.
La humildad es la levadura que hace crecer el conocimiento. En cualquier material, los
sabelotodo que se cierran ante cualquier aportacin ajena y desprecian cuanto no provienen de
sus propios criterios, lo nico que consiguen es blindar su cerebro al aire fresco del exterior: han
entrado en un proceso de oxidacin y herrumbre de sus neuronas.
Sin la menor duda, al mayor cambio que estamos asistiendo y que configura en silencio un mundo
definitivamente nuevo, es la democratizacin del conocimiento, un bien supremo que a lo largo de
la historia siempre estuvo limitado a ciertas lites. Jams en la historia de la humanidad ha habido
tanta gente formndose en universidades y escuelas. La enciclopedia qued sustituida por unas
diminutas teclas conectadas a Google o Yahoo!, que ya podemos llevar en el bolsillo. El nivel de

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Mara del Rosario RaygozaVelzquez, Informtica 1
21 de octubre de 2015

Carlos Castillo Peraza,

conocimiento medio no para de elevarse en cada una de las ramas del saber. Desde un punto de
vista de eleccin de saber, sufrimos un exceso de informacin.
Estamos viviendo la poca ms fascinante de extensin del saber. Para los que quieren participar
activamente en la carrera del desarrollo, jams han tenido enfrente tanta pista.
Por eso es tan decisivo estar abiertos y absorbentes. Inteligente es aquel que cada vez que desea
aprender, toma una intensa conciencia de su ignorancia .

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Mara del Rosario RaygozaVelzquez, Informtica 1
21 de octubre de 2015

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