OPERATIVEN PLAN ZA DOPOLNITELNA NASTAVA

ANGLISKI

AKTIVNOSTI

CELI I AKTIVNOSTI

NAMENA NA AKTIVNOSTITE

NOSITELI NA AKTIVNOSTITE

NA^IN NA REALIZACIJA

VREME NA REALIZACIJA
POTRO[EN MATERIJAL
EVALVACIJA I KORISTEWE NA
REZULTATITE

JAZIK

ODD. VI (devettoletka )

DOPOLNITELNA NASTAVA PO
PREDMETOT ANGLISKI JAZIK
- da steknat osnovni znaewa za ~itawe ,
pi[uvawe i govorewe
- da steknat osnovni znaewa za delovite
na re~enicata
- da se osposobat sluhovo i vizuelno da
prepoznavaat zborovi i kusi iskazi i da go
razberat nivnoto zna~ewe;
- da se osposobat da pi{uvaat
ednostavni jazi~ni iskazi.
- da steknat osnovni znaewa za
gramati~kite kategorii
- da primenuvaat IKT
-da gi nadopolnat osnovnite znaewa i
ve[tini od ~itawe , pi[uvawe,
zboruvawe.Nadopolnetite znaewa da
bidat od traen karakter
-da se osposobat da komuniciraat
me\usebno i so drugi lica
- pravilno da gi primenuvaat
gramati~kite kategorii
u~enici so poslabi oceni i so pote[kotii vo
u~eweto.
- dopolnitelnata nastava ]e se izveduva
na posebni ~asovi so poslabite u~enici i
po potreba onie u~enici koi bi imale
pote[kotii so odredena tema . Ako ima
potreba grupite ]e se zgolemuvaat ili
namaluvaat spored potrebite.
U~ebna
2013 - 2014
- u~ebnik, rabotna , tetratka , pribor za
pi[uvawe , nastavni listovi, gramatika ,
re~nik ,kompjuter.
-primena na steknatite znaewa vo
ponatamo[noto obrazovanie
-primena na znaewata vo sekojdnevniot
`ivot

PROGRAMA ZA REALIZACIJA :
NASTAVNI SODR@INI
Modalen glagol can
-Moeto semejstvo-vokabular :
~itawe i pi[uvawe
- opis na li~nost
-vokabular za hobi i interesi
Present continous tense
-Pi[uvawe na prosti re~enici
vo present continous tense

NASTAVNI FORMI , METODI ,

SREDSTVA
- frontalen , individualen i
dijalo[ka forma
Sredstva : u~ebnik , rabotna ,
tetratka, tabla , kreda , kompjuter.
- frontalen , individualen i
dijalo[ka forma
Sredstva : u~ebnik , rabotna ,
tetratka, tabla , kreda , kompjuter.

Present continuous tenseso prilozi za vreme

- Pretstavuvawe na formata
na presenrt continous tense
- Upotreba na present
continous tense vo
ednostavni re~enici ( usno i
pismeno )so prilozi za vreme
-Kratki pra[awa i odgovori vo
present continous tense
Vokabular-predmeti vo
restoran
- Pretestavuvawe na
vokabularot za kujnski
predmet ( la`ica, no`,vilu[ka
itn ).
-Ve`bi za izgovor i pi[uvawe

-dijalozi na relacija nastavnik-u~enik,

potoa u~enik - u~enik
- individualen metod

Vo presret na Bo`iknite i
Novogodi[nite praznici
- Pretstavuvawe na vokabular
za novogodi[nite i Bo`iknite
praznici, pravilen izgovor

- frontalen , individualen i
dijalo[ka forma
Sredstva : u~ebnik , rabotna ,
tetratka, tabla , kreda ,
spisanija,kompjuter

Modalen glagol should

- Pretestavuvawe na
modalniot glagol should
-sostavuvawe na ednostavni
re~enici

dijalozi na relacija nastavnik-u~enik,

potoa u~enik - u~enik, individualen

Li~ni predmetni zamenki

- pretstavuvawe na li~nite
predmetni zamenki : me ,
him, them

- frontalen , individualen i
dijalo[ka forma
Sredstva : u~ebnik , rabotna ,
tetratka, tabla , kreda , ,kompjuter

Opisni pridavki
-Pretstavuvawe na opisnite
pridavki
-Govorna ve`ba:opis na
predmet ili lik

- frontalen metod,dijalo[ka forma,

dijalozi na relacija nastavniku~enik, potoa u~enik - u~enik
Sredstva : u~ebnik , rabotna ,
tetratka, tabla , kreda , kompjuter.

Zapoveden na~in
- Pretstavuvawe na
konstrukciite pri davawe na
naredba
-usni ve`bi- davawe na

-individualen metod, dijalozi na

relacija nastavnik-u~enik, potoa
u~enik - u~enik
Sredstva : u~ebnik , rabotna ,
tetratka, tabla , kreda , kompjuter

Sredstva : u~ebnik , rabotna ,

tetratka, tabla , kreda , kompjuter.

VREME NA
REALIZACIJA

SEPTEMVRI

OKTOMVRI

NOEMVRI

- frontalen , individualen, -dijalozi

na relacija nastavnik-u~enik, potoa
u~enik - u~enik

Sredstva : u~ebnik , rabotna ,

tetratka, tabla , kreda , kompjuter.

metod
Sredstva : u~ebnik , rabotna ,
tetratka, tabla , kreda ,
kompjuter

DEKEMVRI

JANUARI

FEVRUARI

MART

APRIL
MAJ

naredbi( sedi, stani , odi do...)

Glagolot be vo minato
vreme
-Pretstavuvawe na formata na
glagolot sum vo site lica
-Pi[uvawe: ednostavni
re~enici ( I was.you were
)

- frontalen , individualen metod

Sredstva : u~ebnik , rabotna ,
tetratka, tabla , kreda , kompjuter
JUNI

NASTAVNIK:

OPERATIVEN PLAN ZA DODATNA NASTAVA

ANGLISKI
AKTIVNOSTI

CELI I AKTIVNOSTI

NAMENA NA AKTIVNOSTITE

NOSITELI NA AKTIVNOSTITE

NA^IN NA REALIZACIJA

VREME NA REALIZACIJA
POTRO[EN MATERIJAL

EVALVACIJA I KORISTEWE NA
REZULTATITE

JAZIK

ODD. VI (devettoletka))

DODATNA NASTAVA PO PREDMETOT

ANGLISKI JAZIK
- razvivawe na pismenost , govorewe i
izrazuvawe na angliski jazik
- pro[iruvawe na znaewata po angliski
jazik
- prodlabo~uvawe na steknatite znaewa
po angliski jazik
-razvivawe sposobnostn za samostojna
rabota.
-razvivawe na vnimanieto , misleweto i
zaklu~uvaweto
-izu~uvaweto na angliskiot jazik da im
ovozmo`i spremnost za vklu~uvawe vo
op[testvenoto `iveewe
-razbirawe na angliskata kultura
- zbogatuvawe na govornite sposobnosti
- ve`bawe za natprevar
- komunikativna aktivnost na povisoko
nivo i nadograduvawe
- znaewata da gi koristat vo
sekojdnevniot `ivot
-talentirani u~enici, u~enici so pogolemo
poznavawe na angliskiot jazik.
- dodatnata nastava ]e se izveduva na
posebni ~asovi posle zavr[uvaweto na
~asovite so u~enicite koi poka`uvaat
osoben interes i uspeh i talentiranite
u~enici.Rabota vo grupi , individualno i
vo parovi
U~ebna
2013 - 2014
- u~ebnik, rabotna , gramatika , tetratka ,
pribor za pi[uvawe , nastavni listovi ,
re~nik, kompjuter
-primena na steknatite znaewa za
ponatamo[no obrazovanie.
-u~estvo na natprevari , konkursi
-primena na znaewata vo realni situacii
vo sekojdnevniot `ivot

PROGRAMA ZA REALIZACIJA :
NASTAVNI SODR@INI
Moite prijateli
-Opis na lik ( fizi~ki , psihi~ki
karakteristika )
-Pi[uvawe : My best friend
-

Mladite i nivnoto
sekojdnevie
-Komunikativna aktivnost-hobi
i interesi
-Govorna ve`ba: mladite i
nivnoto sekojdnevie
Praznici i karnevali
-Pretstavuvawe na praznici vo
svetot(Haloween; St.Patrics
day; Mardi Grass)
-Govorna ve`ba: praznici kaj
nas i vo svetot
-Pi[uvawe : Opis na eden
praznik
Nova godina i Bo`ik- pesni
i sostavi
- pi[uvawe na sostavi za Bo`ik
i Nova godina
-recitirawe na pesni po povod
Bo`iknite i Novogodi[nite
praznici
^itawe na tekst
-~itawe so identifikuvawe
konkretni informacii vo daden
tekst
- globalno razbirawe na iskazi
(narativni tekstovi
-Geografski poimi
- Komunikativna aktivnostopis na mesto
- Pi[uvawe : Mojata tatkovina
-Izrabotka na poster
Sugestii

NASTAVNI FORMI , METODI ,

SREDSTVA

VREME NA
REALIZACIJA

- frontalen , individualen metod

Sredstva : u~ebnik , rabotna,
tetratka, re~nik, gramatika
kompjuter.

SEPTEMVRI

- frontalen , individualen i
dijalo[ka formaSredstva : u~ebnik ,
rabotna,re~nik , tetratka, tabla ,
kreda , kompjuter.

OKTOMVRI

-dijalozi na relacija nastavnik-u~enik,

potoa u~enik - u~enik

Sredstva : u~ebnik ,
kompjuter.hamer hartija,boici

- frontalen , individualen metod,

dijalo[ka forma
Sredstva : u~ebnik , tetratka,
listovi beli i vo boja, spisanija,
kompjuter.

NOEMVRI

DEKEMVRI

JANUARI
- frontalen , individualen i
dijalo[ka forma
Sredstva : CD, kompjuter, re~nik
FEVRUARI

- frontalen , individualen i
dijalo[ka forma
Sredstva : u~ebnik, listovi
beli i vo boja , hamer hartija

MART

-komunikativna aktivnostdavawe na predlozi: shall,

lets
Pi[uvawe : prolet
- komunikativna aktivnost :
ubavinite na mesec maj
- pi[uvawe na sostav za
proletta

,fotografii

Speluvawe i diktat : leto

-Razgovor za pretstojniot
leten raspust
- Diktat

frontalen , individualen i dijalo[ka

forma
Sredstva : u~ebnik, listovi beli i
vo boja , hamer hartija ,fotografii

APRIL

-individualen metod, dijalozi na

relacija nastavnik-u~enik, potoa
u~enik - u~enik

Sredstva : u~ebnik ,
rabotna,re~nik

MAJ

JUNI

NASTAVNIK: