UNIVERSIDADE PRESBITERIANA MACKENZIE

CENTRO DE EDUCAO, FILOSOFIA E TEOLOGIA

Unidade Universitria:
CEFT
Curso:
Teologia
Disciplina:

Cdigo da Disciplina:

Exegese do NT I
Professor(es):
DRT:
Etapa:
Dr. Jos Roberto Corra Cardoso
111321-5
8. Semestre
Carga horria:
Semestre Letivo:
60h/aulas
2. Sem/2012
Ementa:
Reapresentar brevemente os vrios passos exegticos para uma leitura fiel do NT em toda a sua
amplitude, e ao mesmo tempo avaliar cada procedimento exegtico em seus pontos fortes e
fracos com vistas a uma aplicao igreja.
Objetivos: Capacitar o estudante a ler os textos do NT corretamente; avaliar a fidelidade das
tradues; e analisar os comentrios bblicos, fazendo sua prpria opo de maneira crtica.
Fatos e Conceitos
Procedimentos e Habilidades
Atitudes, Normas e Valores
O estudante deve ser sabedor Preparao de uma exegese
Honestidade; o exegeta no
das limitaes da literatura
passo a passo. Aplicao das
senhor do texto bblico, mas
exegtica brasileira e buscar
habilidades alcanadas em
seu ouvinte/leitor respeitoso.
seriedade e excelncia em
outras disciplinas correlatas.
seus fazeres.
Contedo Programtico:
1)
Avaliao das tradues; 2) Traduo e anlise gramatical; 3) Crtica Textual; 4)
Delimitao; 5) Estruturao da percope; 6) Comparao sintica; 7) Gnero Literrio; 8) Anlise
histrico social; 9) Anlise Cannica; 10) Mensagem; 11) Aplicao
Metodologia:
Aulas expositivas, exemplos exegticos, relatrio de leituras que complementem o ensino em
sala. E principalmente, oficinas monitoradas de exegese na biblioteca de teologia.
Critrio de Avaliao:
Dois relatrios de leitura: o 1. Valendo 3,0 (peso 3); o 2. Valendo 2,0 (peso 2);
PAF dos contedos estudados valendo 5.0 (peso 5) + nota de participao
Bibliografia Bsica:
C. M. D. Da Silva, Metodologia de Exegese Bblica, So Paulo, Paulinas, 2000.
Bibliografia Complementar:
Bo Reicke, Histria do Tempo do Novo Testamento, Santo Andr/So Paulo, Academia
Crist/Paulus, 2012; D. Stuart/G. D. Fee, Manual de Exegese Bblica, So Paulo, Vida Nova,
2008; H. Conzelmann/A. Lindemann, Interpreting the New Testament, Peabody, Hendrickson,
1992; R. B. Zuck, A Interpretao Bblica, So Paulo, Vida Nova, 1994; J. H. Sayeg-Siqueira, O
Texto, movimentos de leitura, tticas de produo, critrios de avaliao, So Paulo, Selinunte,
1995.

Campus Higienpolis: Rua da Consolao, 896 Prdio 12 Consolao So Paulo - SP CEP 01302-907
Tel. (11) 2114-8345 Fax (11) 2114- 8754 www.mackenzie.br e-mail: ceft@mackenzie.com.br

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CENTRO DE EDUCAO, FILOSOFIA E TEOLOGIA

PLANEJAMENTO DAS AULAS

2 SEMANA

Apresentao dos contedos da

O que exegese?
Como avaliar as tradues

disciplina
idem
idem

3 SEMANA
4 SEMANA

Traduo
Analise Gramatical

idem
idem

5 SEMANA

Crtica Textual

idem

6 SEMANA

Crtica Textual

idem

7 SEMANA
8 SEMANA

Delimitao da Percope
Estrutura da Percope

idem
idem

9 SEMANA
10 SEMANA

Comparao Sintica
Gnero Literrio da Percope

idem
idem

11 SEMANA
12 SEMANA
13 SEMANA

Anlise histrico-social
Contexto Cannico
Mensagem do Texto para seus
leitores originais
Aplicao para a atualidade

idem
idem
idem

Apresentao de um paper de
exegese elaborado pelo aluno

idem

1 SEMANA

14 SEMANA
15 SEMANA

idem

16 SEMANA
17 SEMANA
18 SEMANA
19 SEMANA
20 SEMANA

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