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VERSIN: 01 PGINA: 1 de 3
FECHA:
VIGENCIA: 2014
TEMTICAS:
perspectiva histrica
FECHA DE INICIO
Agosto 17
FECHA DE CULMINACIN
Agosto 22
PREGUNTAS GENERADORAS
La representacin social del nio es una construccin esttica?
PROPSITO
Dimensionar la comprensin de la infancia desde una visin histrica y
de desarrollo que conlleven a identificar los retos que actualmente
demanda la sociedad a los docentes en Pedagoga Infantil
ACTIVIDAD DE AUTO FORMACIN
Trabajo individual
1. De la lectura del documento, La infancia: representacin social a
travs de la historia, de Ingrit Gutirrez, haga una lnea de tiempo.
2. Del captulo 1 (Concepciones histricas de la infancia) del libro
Concepciones y perspectivas de Mara Victoria Alzate, realice los
siguientes ejercicios de lectura
a. Haga una sntesis del aparte: Una nueva sensibilidad: el
descubrimiento de la infancia (pp. 28-39)
b. Haga un esquema conceptual del aparte: Infancia y modelos de
Crianza (pp. 39-45)
c. Haga
un
esquema
conceptual
La
infancia
como
categora
CDIGO: FO-DOC-81
VERSIN: 01 PGINA: 2 de 3
FECHA:
VIGENCIA: 2014
Grupo 2: Punto 2. a.
Grupo 3: Punto 2. a.
39
Grupo 4: punto 2. b.
Grupo 5: punto 2. c.
Grupo 6: punto 2. d. Pginas 52-57
Grupo 7. Punto 2. d. Pginas 58-64
Nota: La profesora en cada encuentro presencial enumera los
grupos de manera distinta
2. Cada grupo debe entregar un escrito con la lnea de tiempo y el
punto que socializaron
BIBLIOGRAFIA
Alzate, Maria Victoria ( 2003) consultado en: <
http://blog.utp.edu.co/investigacion en educacionypedagogia/ files /
2011/02/La-infancia-concepciones-y-perspectivas-Maria-victoria.pdf>
Gutirrez, Ingrit (2010). La infancia: representacin social a travs de la
historia. Universidad de los Llanos
CDIGO: FO-DOC-81
VERSIN: 01 PGINA: 3 de 3
FECHA:
VIGENCIA: 2014