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FECHA
2015
GRADO
TERCERO
10
14,19
TARDE
TURNO
SECCIN
APRENDIZAJES ESPERADOS
CAPACIDADES
INDICADORES DE LOGRO
Utiliza estrategias anticipatorias y
exploratorias de autorregulacin de
Autorregula sus
acuerdo a situaciones diferentes
Afirma su Identidad
emociones y
respetando el bienestar de uno mismo y
comportamientos.
el de los dems para enfrentar diversos
retos.
Campo temtico: Las Normas en la convivencia Social.
5. TEMA TRANSVERSAL
COMPETENCIAS
6. SECUENCIA DIDCTICA
MOMENTO
S
I
N
I
C
I
O
PROCESO PEDAGGICOS
RECURSOS
D
E
S
A
R
R
O
L
L
O
C
I
E
R
R
E
La docente refrenda los aprendizajes dando una explicacin del tema con la
participacin activa de las alumnas llegando a la metacognicin Qu
aprendieron hoy? Qu tipos de normas son las normas de convivencia de tu
Saln de clase? Crees que frente a un dilema moral todos actuaramos de la
misma forma? Por qu?
Desarrolla en casa aprovechemos lo aprendido.
TIEMP
O
15
Gua de
observacin
50
15
80
ESTRATEGIA METODOLGICA:
Metodologa activa
Lluvia de ideas, Trabajo individual, tndem, grupal.
INSTRUMENTOS:
Observacin directa: Gua de observacin
SITUACIONES ORALES: Dilogo, intervenciones orales.
RECURSOS:
Texto escolar, papel, plumones, pizarra, etc.
DOCENTE
V B SUBDIRECCIN DE FORMACIN GENERAL