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Inductivismo
Defiende el uso de razonamientos
inductivos en el contexto de
justificacin
Objetivo: corroboracin
Falsacionismo
Objetivo: falsacin
Criterio de demarcacin:
falsacionabilidad
Crticas metodolgicas
Se basan completamente en la
observacin, pero estas siempre tienen
carga terica y provoca que se torne
falible la observacin. Tampoco tienen en
cuenta la categora e la observacin.
Crticas histricas
Existen casos en los que se progresa
Existen casos de progreso de la ciencia
aceptando teoras no confirmadas (porque manteniendo o diferenciando hiptesis
no existe un numero relevante de casos). refutadas (formulando hiptesis as hoc).
Lakatos
Kuhn
Segn Kuhn hubo etapas en que los cientficos no eran crticos con respecto a
la teora y entonces pareca funcionar el mtodo hipottico-deductivo. La
diferencia entre Kuhn y Popper y Lakatos, es que Kuhn agrega un nuevo factor
que es social para afirmar o refutar teoras.
Historia de la ciencia
1. Pre cientfico: no hay paradigma (no hay consenso de los 4 aspectos) sino
que hay muchas teoras iguales para poder explicar algo y no se sabe cul es la
verdadera.
2. Ciencia normal: hay un paradigma (establece las normas de lo que se puede
saber, hacer, existir y decir, impone los limites) y hay resolucin de enigmas
3. Crisis: desconfianza del paradigma por acumulacin de anomalas ruptura
que lleva a generar nuevas teoras ciencia extraordinaria
4. Revolucin cientfica: decisin de cambiar de paradigma porque no se puede
salvar, lo cual es un proceso comunitario por la comunidad cientfica.
5. Nueva ciencia normal
La ciencia progresa cuando se cambia el paradigma, o sea en la revolucin
cientfica. El paso de paradigmas depende de la
comunidad cientfica.
Cuando se formula un nuevo paradigma se
mantienen los aspectos que el antiguo paradigma
haba utilizado para resolver los enigmas y se
incorpora la anomala.
Inconmensurabilidad: lo que queda fuera de la
comparacin de dos paradigmas por la propia
naturaleza del paradigma, no por decisin
cientfica.