PLAN

LECTOR
LECTURA
ES VIDA
(ICA)

Cmo entendemos
el Plan lector?

Un proceso centrado en tres aspectos:

1.

Animacin lectora a travs de situaciones de

lectura recreativa y placentera)

2.

Consolidacin de la lectura habitual

recreativa en la vida escolar y familiar

3.

Desarrollo de las habilidades comunicativas

para la comprensin y produccin de textos

Objetivos

Crear el amor por la

lectura
Desarrollar hbitos lectores
en los estudiantes.

Despertar la imaginacin.

Desarrollar paulatinamente
las
competencias
y
capacidades
para
la
comprensin y produccin
de textos.

Base pedaggica especfica

de nuestro Plan lector
o Mtodo de animacin
y comprensin
lectora FIDUS (textos
cortos y un elemento
motivador (Fidus=
mono de peluche)
o Charlotte Svendstrup y
Tove
Krebs(Dinamarca)

QU CONTIENE LA SERIE DE
PLAN LECTOR
LECTURA ES VIDA?

lo r
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Tex

es

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s
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Divers
no
Textos de ficcin y
ficcin

LECTURA
ES VIDA

Tabla de autoevaluacin
Vinculacin con
otras
reas
Uso de
la papi
roflexia
u origa
mi

Ttere
,

m s c

ar a s

CMO ES LA ESTRUCTURA DE
NUESTRO PLAN LECTOR?

o 16 bloques de textos cortos (4 x

bimestre)
o Cada bloque contiene:
1 o ms textos literarios
Texto informativo: Leo y aprendo
Textos expositivo-argumentativos:
Sabas qu? ; El porqu de las
cosas
Texto instructivo: papiroflexia
Ficha de autoevaluacin (6 o 7
preguntas de nivel literal, inferencial y
crtico-valorativo

cuentos
clsicos

TEXTOS
LITERARIOS

peruanos

hispanoamericanos

relatos
populares
costeos
andinos
amaznicos

textos
dramticos

adivinanzas
poemas

TEXTOS INFORMATIVOS
noticia

nota
enciclopdica

carta

resea

biografa

TEXTOS EXPOSITIVOARGUMENTATIVOS
textos cientficos

curiosidades

TEXTOS INSTRUCTIVOS
origamis
recetas
manualidades

Uso

de la papiroflexia
(origami) como
recurso vinculante
con las lecturas.

Gua del docente

Orientaciones para el docente
relacionadas con criterios
pedaggicos para desarrollar la
competencia lectora de los
estudiantes.
Contenido: 1)Valores 2) temas
transversales 3) reas
curriculares relacionadas 4)
temas tratados y 5) sugerencias
metodolgicas

UNA PROPUESTA INTERESANTE

Compilacin

de textos seleccionados
Vinculacin entre textos (tema comn)
Uso de la papiroflexia (Origami) como recurso
vinculante con las lecturas