INFORME PSICOLOGICO

I.

DATOS GENERALES:
Nombre
:
Edad actual
Fecha de nacimiento :
Grado escolar
:
Centro Educativo
Fecha de Evaluacin :
Examinadora
:

Terry Torres Gomes

: 8 aos
17 de agosto del 2007
2do grado de primaria
: Virgen del Carmen
20 de septiembre
Mariel Salazar Gmez

II.

MOTIVO DE CONSULTA:
Determinar la madurez de la Percepcin Visomotora.

III.

PRUEBA APLICADA:
Test Guestaltico Visomotor de Bender.

IV.

OBSERVACION DE LA CONDUCTA:
El evaluado al principio hizo muchas preguntas, acerca de que se
trataba el test, se le explico y luego le pareci fcil, mova algunas
veces las piernas, y siempre paraba contando los puntos de
algunas imgenes, o preguntaba cuantos puntos eran. Se
mantuvo concentrado en la prueba todo el tiempo.

V.

INTERPRETACION:
El nio presenta una madurez de la percepcin Visomotor entre 8.
0 a 8.5 aos siendo su nivel de madurez normal.
No presenta indicador de lesin orgnica cerebral.
Como indicadores emocionales presenta ansiedad y timidez, que
de no recibir la ayuda necesaria, podra afectar en su rendimiento
escolar.

VI.

CONCLUSIONES:
Por lo anterior podemos decir que el nio presenta una madurez
de la percepcin Visomotora normal para su edad cronolgica.
No se encontraron indicadores de una lesin orgnica cerebral.
En el rea emocional presenta ansiedad y timidez, que si no es
tratada puede generar problemas en el desarrollo del nio.

VII.

RECOMENDACIONES:
1. Terapia Individual

Los Olivos, Septiembre 2015

INFORME PSICOLOGICO
I.

DATOS GENERALES:
Nombre
: Terry Torres Gomes
Edad actual
: 8 aos

Fecha de nacimiento
Grado escolar
Centro Educativo
Fecha de Evaluacin
Examinadora

: 17 de agosto del 2007

: 2do grado de primaria
: Virgen del Carmen
: 23 de septiembre
: Mariel Salazar Gmez

II.

MOTIVO DE CONSULTA:
Estimar la capacidad intelectual.

III.

PRUEBA APLICADA:
Test de Matrices Progresivas Raven.

IV.

OBSERVACION DE LA CONDUCTA:
Durante la sesin el nio vesta de acuerdo a la estacin y limpio.
El es un nio de estatura promedio, de contextura delgada, ojos
pequeos, tez triguea, labios delgados y nariz pequea. Al inicio
se le explico en qu consista la prueba y l lo entendi, mova sus
brazos, se tocaba la cabeza, algunas veces el quera darle vuelta
al cuadernillo, titubeo en dos ocasiones; pero por lo general
responda con mucha seguridad.

V.

INTERPRETACION:
El nio resolvi la prueba con bastante rapidez, lo termino en 17
minutos. Obtuvo un puntaje de 28 respuestas, lo que lo ubica en el
Rango I con diagnostico Superior.

VI.

CONCLUSIONES:
Por lo anterior podemos decir que el nio presenta una capacidad
intelectual SUPERIOR.

VII.

RECOMENDACIONES:
1. Debido a la facilidad con que resolvi el test, se le recomienda
continuar las pruebas para medir inteligencia.

Los Olivos, Septiembre 2015

INFORME PSICOLOGICO
I.

DATOS GENERALES:
Nombre
:
Edad actual
Fecha de nacimiento :
Grado escolar
:
Centro Educativo
Fecha de Evaluacin :
Examinadora
:

Jeanpier Snchez Carpio

: 8 aos
23 de febrero del 2007
2do grado de primaria
: Virgen del Carmen
12 de octubre
Mariel Salazar Gmez

II.

MOTIVO DE CONSULTA:
Estimar la capacidad intelectual general.

III.

PRUEBA APLICADA:
Test Factor G de CATTELL-ESCALA 1.

IV.

OBSERVACION DE LA CONDUCTA:
Durante la sesin el nio vesta de acuerdo a la estacin y limpio.
El es un nio de estatura promedio, de contextura delgada, ojos
grandes y redondos, tez clara, cabello lacio y marrn, labios
delgados y nariz pequea. Al inicio se le explico en qu consista la
prueba y l lo entendi, sonrea, se tocaba la cabeza, quera
completar cada hoja del cuadernillo, le explicaba cada parte de la
evaluacin y me deca ya entend, yo s eso; se mostraba con
mucha seguridad y me dijo que estaba muy fcil. Cuando
llegamos a la hoja donde tena que marcar ciertas figuras que yo
le deca pona sus dedos o los sealaba. Por lo general se mostro
muy dispuesto y contento.

V.

INTERPRETACION:
- El nio presenta una C. I. correspondiente a la categora
fronterizo.
- Cuenta con una edad mental de 6 aos y 2 meses,
encontrndose con 1 ao y 10 meses debajo de su edad
cronolgica.
- En el rea de Sustitucin el nio presenta un nivel de
rendimiento bajo para la asociacin de imgenes, motricidad y
facilidad de aprendizaje.
- En el rea de Laberintos el nio presenta un nivel de
rendimiento adecuado para la percepcin visual, concepcin de
modelos espaciales y destreza motora.
- En el rea de Identificacin el nio presenta un nivel de
rendimiento adecuado para la memoria inmediata, atencin,
concentracin y memoria visual.
- En el rea de Semejanza el nio presenta un nivel de
rendimiento adecuado para la Percepcin visual, analogas
espaciales, percepcin de detalles y atencin visual.

VI.

CONCLUSIONES:
Por lo anterior podemos decir que el nio presenta una capacidad
intelectual general de categora FRONTERIZO.
Cuenta con una edad mental de 6 y 2 meses, inferior a su edad
cronolgica por 1 aos y 10 meses.
Tambin encontramos que presenta un bajo nivel para la
asociacin de ideas, motricidad y facilidad de aprendizaje; y por el
contrario un adecuado funcionamiento para la percepcin visual,
concepcin de modelos espaciales, destreza motora, memoria

inmediata, atencin, concentracin, memoria visual, analogas

espaciales, percepcin de detalles y atencin visual.
VII.

RECOMENDACIONES:
1. Terapia de aprendizaje.
2. Controlar de modo permanente la evolucin de los
aprendizajes.
3. Combinar metodologas ldico-activas variadas.
4. Terapia familiar.
5. Programa de entrenamiento en segmentacin de palabras.
6. Terapia individual.

Los Olivos, Octubre 2015