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Analfabetismo

en Latino Amrica

Impacto social y
econmico del
analfabetismo

8.6%

de la poblacin en Amrica
Latina es analfabeta absoluta

35 millones de personas

93 %
Beneficios:

de los jvenes de 15
a 19 aos ha podido
concluir la primaria

reduccin de la extrema pobreza


promocin de la equidad y la
inclusin social
fomento de los derechos de los
ciudadadnos

Educacin de calidad
equidad
relevancia
pertinencia
eficacia
eficiencia

Pruebas internacionales de
aprovechamiento escolar
Programa Internacional de evaluacin estudiantil
(PISA)
Estudio Internacional de tendencias en matemticas
y ciencias (TIMSS)
Encuesta Internacional de alfabetizacin en adultos
(IALS)
Investigacin Nacional de la UNESCO

Marco
metodolgco
Marco

Universo de estudio
Adulto (Universo general).
Poblacin en edad de trabajar
(PET)
Poblacin con hasta doce
aos de estudio (secundaria
completa).

Enfoque de anlisis
Transversal: Estimaciones para la poblacin
en un ao especfico.

Longitudinal: Estimaciones sociales y

econmicas para la poblacin a lo largo de


toda su vida

Analfabetismo absoluto
Escolaridad cero
No haber cursado
el primer ao de
primaria

Analfabetismo funcional
Falta de capacidades mnimas para utilizar sus
habilidades de escritura y lectura habitualmente.
i) Tener menos de cuatro aos de escolaridad.
ii) Tener primaria incompleta o menos de seis aos de
escolaridad.
iii) Tener secundaria baja incompleta o menos de nueve
aos de escolaridad.
iv) Tener secundaria alta incompleta o menos de doce
aos de escolaridad

Consecuencias
El riesgo mayor que tienen las personas analfabetas y/o
sus descendientes de sufrir consecuencias que
disminuyan la capacidad de alcanzar ciertos niveles de
bienestar en la sociedad.
Empleo y produccin

Empleo

Empleabilidad

Porcin de ocupados
Tasa de desempleo
Calidad de empleo:
Contrato de trabajo.
Cobertura provisional.
Tipo de actividad:
Formalidad de empleo

Productividad
Dependencia econmica.
Competencia laboral
limitada
Baja empleabilidad.
Baja escolaridad en hijos.
Bajo ingreso laboral a causa de la falta de empleo

Conclusin
Tantoelimpactoenlacalidaddelempleo
comolaprdidadeproductividadpor
ingresosdeltrabajoquegenerael
analfabetismoessuficientementegrande
comoparaconsiderarasuerradicacinno
slocomounobjetivosocialsinouna
prioridadeconmica.

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