Cmo dar una clase amena

Para un profesor dictar una clase amena puede ser una tarea muy sencilla o todo
un desafo, y es que hay mltiples factores que inciden, la particularidades de la
materia que se imparte, la edad de los alumnos, y un largo etctera. Pero, para un
profesor, sobre todo que trabaja con alumnos adolescentes, lograr dar una clase
amena es fundamental, ya que cuando el alumno se aburre su atencin se aleja y
el aprendizaje resulta muy difcil.
A continuacin te ofrecemos algunos consejos para lograr que tu clase resulte
amena.
Pasos
1.

Prepara la clase. Como profesor debes preparar tus clases, sea la

materia que sea. A menos que lleves muchos aos como docente, debers
dedicarle algo de tiempo a (aunque sea unos minutos) a preparar y planificar tu
clase. Aunque ests dando el mismo tema que has dado en otra clase,
debes conside
rar aspectos tales como que las caractersticas y el comportamiento de un grupo
de alumnos vara sustancialmente con respecto a otro.

2.

Evita que los estudiantes se aburran. Un profesor hablando durante 40

minutos es exactamente lo que hace aburrida una clase. La Pedagoga nos dice
que la idea de un profesor hablando, transmitiendo informacin como si los
alumnos fueran un recipiente que debe ser llenado, es lo que hace aburrida una
clase. Las clases deben ser participativa (y as resultarn amenas), tus alumnos
deben intervenir, ya sea respondiendo preguntas que les formules, expresando
sus opiniones o de otras maneras. Una clase basada en el dilogo entre
estudiantes y profesor es el punto ms importante para que resulte amena.

3.

Conoce a tus alumnos. Procura conocer los nombres de tus alumnos

y algn aspecto sobre sus vidas, eso te ayudar en la comunicacin con ellos.

4.

Fomenta la comunicacin entre tus alumnos. Haz que tus alumnos se

escuchen entre ellos. Puedes lograr que participen de las clases respondiendo
tus preguntas, pero ellos no suele prestarle atencin a lo que dicen sus
compaeros. Pregntale a un alumno qu opina sobre lo que acaba de decir otro
alumno y vers que no le ha prestado atencin. Haz que esto no suceda.

5.

Usa tus dotes para la comunicacin. Cuando debas abordar un tema

procura usar tus dotes para la comunicacin. Debes captar la atencin de
tus alumnos. Si el inters decae a veces un comentario, sobre un
evento deportivo, sobre el clima o un comentario graciosos, lograr sacudirles la
modorra. Luego puedes retomar el hilo de tu clase.

6.

Utiliza diferentes materiales. Siempre que sea posible, y de acuerda a la

materia, utiliza elementos como diapositivas, pelculas o canciones, con las que
estn familiarizados o logren captar su atencin.

7.

Inculca la disciplina y el orden. Procura que haya un ambiente distendido

en tu clase sin que llegues a perder el control de la misma y se transforme en un
caos. T debes dirigir y organizar la clase, pero no exageres con la disciplina. Eres
un profesor no un sargento.

8.

Establece un equilibrio. Algunos alumnos son muy tmidos y otros muy

osado, procura que los ms impetuoso no avasallen a los ms adolescentes ms
inseguros (eso los hara excluidos). Ayuda a los que tienen dificultad y premia a
los que participan y estudian ms, pero no hagas sentir que tus mejores alumnos
son tus preferidos, eso tambin hara que el resto se sienta excluido.

9.

Ten un plan B. Si ves que tus estudiantes se estn aburriendo, cambia

de estrategia.

Puedes organizar trabajos en grupos. Asgnales a cada grupo una tarea y

luego haz que hagan una puesta en comn.

Incluso puedes fomentar la competencia en la forma de un debate donde a

diferentes grupos confronten argumentos

Puedes utilizar una pregunta-disparador sobre temas polmicos.

10.

Consulta con otros profesores. Si tienes un grupo de alumnos en el que

resulta particularmente difcil hacer que la clase sea amena, participativa y
dinmica, considera consultar con otros profesores, ellos pueden darte la clave
que har que ese grupo funcione bien. Tambin puedes invitar a otros profesores
de otras materias para que intervengan en tu clase. Busca un nexo entre la
materia que impartes y la de otro profesor, el slo hecho de ver al profesor de
msica en la clase matemticas les llamar la atencin a tus estudiantes
y provocar su curiosidad.

11.

Advierte que no todo es diversin. No pierdas de vista el contenido

acadmico. Estos son consejos para que tu clase sea amena, y es muy importante

que as sea, pero recuerda que estas all para ensear, no para entretener a tus
alumnos.
12.

Improvisa. Finaliza tu clase improvisando un tema, si an faltan

unos minutos para que el horario de la clase finalice da por terminado el tema. Es
mejor aprovechar esos minutos (en que los alumnos ya estarn cansados) en, por
ejemplo, preguntarles si les ha quedado alguna duda del tema dado, qu les
pareci ms interesante, o incluso charlar de cosas referidas al grupo, al centro
educativo o ajenas al mismo, en vez de comenzar a desarrollar un tema que se
ver interrumpido a los cinco minutos.

13.

Enfrenta la realidad. Es posible que a pesar de emplear todos estos

consejos y tcnicas la clase que impartas no resulte tan amena como t deseas.
Una clase no es un vdeo clip musical, algunos temas, por su complejidad
intrnseca, resultarn aburridos casi inevitablemente. Estudiar requiere cierto
esfuerzo, y eso no siempre es compatible con lo divertido. Aceptarlo es una
manera de no verte desmoralizado si una clase no llega a resultar como lo deseas.
La siguiente vez s logrars impartir una clase amena, dinmica y participativa