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Ejercicios de ortografa.

La coma, 7

Soledad, Julia e Irene, tres hermanas bastante bonitas, eran pretendidas por
un caballero elegante, algo donjun del que las tres estaban enamoradas.
Como no se decida por ninguna, le exigieron que se declarase, y l, acosado
y comprometido, consign su eleccin en una dcima, sin puntuar,
autorizando a que cada una la puntuase a su manera. La dcima es la
siguiente:
Tres bellas que bellas son

Tres bellas que bellas son

Tres bellas que bellas son

me han exigido las tres

me han exigido las tres

me han exigido las tres

que diga de ellas cual es

que diga de ellas cual es

que diga de ellas cual es

la que ama mi corazn

la que ama mi corazn

la que ama mi corazn

si obedecer es razn

si obedecer es razn

si obedecer es razn

digo que amo a Soledad

digo que amo a Soledad

digo que amo a Soledad

no a Julia cuya bondad

no a Julia cuya bondad

no a Julia cuya bondad

persona humana no tiene

persona humana no tiene

persona humana no tiene

no aspira mi amor a Irene

no aspira mi amor a Irene

no aspira mi amor a Irene

que no es poca su beldad.

que no es poca su beldad.

que no es poca su beldad.

beldad

Soledad puntu la dcima y dijo: La preferida soy yo. Julia crey ser la
elegida. Irene aadi: Las dos estis engaadas; a quin ama de las tres es a
m
Punta el texto de forma que las elegidas sean, de forma sucesiva, Soledad,
Julia e Irene. Lee posteriormente, en voz alta, las tres dcimas, procurando
matizar, a travs de los cambios de entonacin, los cambio de significado.

1 Beldad: f. belleza y hermosura, ms particularmente la de la mujer. || 2. Mujer notable por


su belleza
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Ejercicios de ortografa. La coma, 7

La interpretacin de Soledad:

La interpretacin de Soledad:

Tres bellas que bellas son


me han exigido las tres
que diga de ellas cual es
la que ama mi corazn
si obedecer es razn
digo que amo a Soledad
no a Julia cuya bondad
persona humana no tiene
no aspira mi amor a Irene
que no es poca su beldad.

Tres bellas, que bellas son,


me han exigido, las tres,
que diga de ellas cul es
la que ama mi corazn.
Si obedecer es razn,
digo que amo a Soledad.
No a Julia, cuya bondad
persona humana no tiene.
No aspira mi amor a Irene,
que no es poca su beldad.

La interpretacin de Julia:

... Y la de Irene:

Tres bellas, que bellas son,


me han exigido, las tres,
que diga de ellas cul es
la que ama mi corazn.
Si obedecer es razn,
digo que amo a Soledad?
No. A Julia, cuya bondad
persona humana no tiene.
No aspira mi amor a Irene,
que no es poca su beldad.

Tres bellas, que bellas son,


me han exigido, las tres,
que diga de ellas cul es
la que ama mi corazn.
Si obedecer es razn,
digo que amo a Soledad?
No. A Julia, cuya bondad
persona humana no tiene?
No. Aspira mi amor a Irene,
que no es poca su beldad.

Ejercicios de ortografa. La coma, 7

En muchos libros clsicos de charadas2 y acertijos tropezamos con


frases absurdas que adquieren claro significado sin ms que
puntuar/as de otra forma. He aqu unos ripios que parecen
afirmar cosas imposibles:

De mi casa, salir, yo salgo poco,


pero cosas he visto para volverme loco.
He visto mares cruzar el firmamento.
He visto alondras mayores que un jumento.
He visto elefantes
vestir gorros y guantes.
He visto nenas
tronzar fuertes cadenas.
He visto herreros
de media tonelada.
He visto estatuas
rer, cantar, correr.
He visto colegiales
medir ms de tres metros.
He visto encinas
flotar sobre colinas.
He visto un arco iris
negro, marrn y blanco.

He visto un banco.

pasear por la ciudad.


He visto a un hombre honrado.
Todo esto he visto. Estoy alucinado?

El poemita queda claro sin ms que desplazar


convenientemente los puntos:
... He visto mares. Cruzar el firmamento he
visto alondras. Mayores que un jumento he visto
elefantes. Vestir gorros y guantes ...
y as, hasta el final.

2 charada: acertijo en el que se trata de adivinar una palabra, haciendo una indicacin sobre su
significado y en el de las palabras que resultan tomando una o varias slabas de aquella.
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Ejercicios de ortografa. La coma, 7

EL TESTAMENTO
Se cuenta que un seor, por ignorancia o malicia, dej al morir el siguiente testamento sin
signos de puntuacin: Dejo mis bienes a mi sobrino Juan no a mi hermano Luis
tampoco jams se pagar la cuenta al sastre nunca de ningn modo para los jesuitas
todo lo dicho es mi deseo. El juez encargado de resolver el testamento reuni a los
posibles herederos, es decir, al sobrino Juan, al hermano Luis, al sastre y a los jesuitas y les
entreg una copia del confuso testamento con objeto de que le ayudaran a resolver el dilema.
Al da siguiente cada heredero aport al juez una copia del testamento con signos de

puntuacin.
- Juan, el sobrino
Dejo mis bienes a mi sobrino Juan. No a mi hermano Luis. Tampoco, jams, se
pagar la cuenta al sastre. Nunca, de ningn modo, para los jesuitas. Todo lo dicho es mi
deseo.
- Luis, el hermano
Dejo mis bienes a mi sobrino Juan? No. A mi hermano Luis! Tampoco. Jams se pagar la
cuenta al sastre. Nunca, de ningn modo, para los jesuitas. Todo lo dicho es mi deseo.
- El sastre:
Dejo mis bienes a mi sobrino Juan? No. A mi hermano Luis? Tampoco, jams. Se pagar
la cuenta al sastre. Nunca, de ningn modo, para los jesuitas. Todo lo dicho es mi deseo.
- Los jesuitas:
Dejo mis bienes a mi sobrino Juan? No. A mi hermano Luis? Tampoco, jams. Se pagar
la cuenta al sastre? Nunca, de ningn modo. Para los jesuitas todo. Lo dicho es mi deseo.
- El juez todava pudo aadir otra interpretacin:
Dejo mis bienes a mi sobrino Juan? No. A mi hermano Luis? Tampoco. Jams se pagar la
cuenta al sastre. Nunca, de ningn modo, para los jesuitas. Todo lo dicho es mi deseo.
As que el seor juez, ante la imposibilidad de nombrar heredero, tom la siguiente decisin:
por lo que no resultando herederos para esta herencia, yo, el Juez me incauto de ella en
nombre del Estado y sin ms que tratar queda terminado el asunto.
NO PIENSES QUE SOY UN TIPO LISTO
Francisco J. Briz Hidalgo

Quisiera contar las cosas que yo he visto,


pero no pienses que soy un tipo listo.
He visto un nio volar sobre las casas.
He visto aviones comer ciruelas pasas.
He visto hombres correr a cien por hora.
He visto coches en una cantimplora.
He visto agua paseando por la calle.
He visto gente pastando en aquel valle.
He visto vacas volando por el cielo.
He visto aves hacer casas de hielo.
He visto esquimales de siete colores.
He visto un arco iris de tres sabores.
He visto helados. Estas cosas yo he visto,
pero no pienses que soy un tipo listo.
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Ejercicios de ortografa. La coma, 7


Explica la diferencia entre:
Caf, puro y copa a un euro cada uno son tres euros.
Caf puro y copa a un euro cada uno son dos euros.
No comis grasas animales. / No comis grasas, animales!
El maestro dijo: Javier es un burro / El maestro dijo Javier- es un burro.
Perdn imposible, que cumpla su condena. / Perdn, imposible que cumpla su condena.
Nuestro amigo Marcelino Pelez dedic el siguiente poema a sus tres hijos, Marcelo,
Marcos y Ester, aunque segn confiesa todava est pagando por su arrebato.
Marcos, Marcelo y Esther
me piden a m que escriba
a cual prefiero tener
mayor autoestima.
Y escrito est a continuacin
en mal verso y sin puntuacin:

Digo que prefiero a Marcelo


aunque a veces sea de hielo
no a Esther cuya hermosura
compite con su frescura
no alabo a Marcos por su ciencia
que no es poca su inteligencia.

Marcelo, el primero que ley,


Esther puso interrogaciones y
Marcos, cuando al fin le toc
puntos y comas as entendi:
quedaron as las puntuaciones:
otros signos aadi:
Marcos, Marcelo y Esther
me piden a m que escriba
a cual prefiero tener
mayor autoestima.

Marcos, Marcelo y Esther


me piden a m que escriba
a cual prefiero tener
mayor autoestima.

Marcos, Marcelo y Esther


me piden a m que escriba
a cual prefiero tener
mayor autoestima.

Y escrito est a continuacin


en mal verso y sin puntuacin:

Y escrito est a continuacin


en mal verso y sin puntuacin:

Y escrito est a continuacin


en mal verso y sin puntuacin:

Digo que prefiero a Marcelo


Digo que prefiero a Marcelo
Digo que prefiero a Marcelo
aunque a veces sea de hielo
aunque a veces sea de hielo
aunque a veces sea de hielo
no a Esther cuya hermosura
no a Esther cuya hermosura
no a Esther cuya hermosura
compite con su frescura
compite con su frescura
compite con su frescura
no alabo a Marcos por su
no alabo a Marcos por su
no alabo a Marcos por su
ciencia
ciencia
ciencia
que no es poca su inteligencia.
que no es poca su inteligencia.
que no es poca su inteligencia.

Mas yo le con emocin


Y signos de admiracin:
Digo , que prefiero a Marcelo
aunque a veces sea de hielo?
No. A Esther cuya hermosura
compite con su frescura?
No. Alabo a Marcos por su inteligencia?
Que no! Es poca su inteligencia.

LA EXTRAA CONDUCTA DE CSAR


Csar entr sobre la cabeza,
Csar entr sobre la cabeza
llevaba el casco en los pies,
llevaba el casco en los pies
las sandalias en la mano,
las sandalias en la mano
la fiel espada
la fiel espada
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Julio Cortzar escriba: "La coma, esa puerta giratoria del pensamiento"
Coloca una nica coma en el siguiente texto:
Si el hombre supiera realmente el valor que tiene la mujer andara en cuatro patas en
su bsqueda.
De nuevo tienes que colocar una coma en el texto que a continuacin te propongo,
comprobars que se trata del mismo, pero coloca la coma en un lugar diferente a la vez
anterior.
Si el hombre supiera realmente el valor que tiene la mujer andara en cuatro patas en
su bsqueda.
Observa la diferencia de significado de cada uno de los textos.
(Su usted es mujer, con toda seguridad colocara la coma despus de la palabra mujer.
Si usted es hombre, con toda seguridad colocara la coma despus de la palabra tiene).

*****

1.- No deseo la fama que me dan a diario.


2.- No, deseo la fama que me dan a diario.
3.- No deseo, la fama que me dan a diario.

**

La coma es tan importante que puede librar de la muerte a un condenado.


El fillogo Jos Antonio Milln recuerda una ancdota atribuida a Carlos V
El emperador deba firmar una sentencia que deca as:
Perdn imposible, que cumpla su condena.
Pero el monarca, segn se cuenta, cambi la coma de sitio antes de firmar,
Perdn, imposible que cumpla su condena, y de ese modo cambi la suerte de algn
desgraciado

Perdn imposible, que cumpla su condena.


Perdn, imposible que cumpla su condena.

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