Академический Документы
Профессиональный Документы
Культура Документы
AKADEMIK
Makalah ini disusun guna memenuhi tugas pesmaba FIKES UMM 2015
Nama
Nim
[Type text]
1
KATA PENGANTAR
Segala puji bagi Allah SWT yang telah memberikan rahmat dan hidayah-Nya sehingga
saya dapat menyelesaikan tugas makalah yang berjudul Nine Star Pharmacist dan Ruang
Lingkup Farmasi dengan baik sesuai dengan waktu yang telah di tentukan.
Semoga makalah ini dapat bermanfaat bagi kita semua, terutama untuk mahasiswa baru
jurusan Farmasi.
Dalam penyusunan makalah ini tentu jauh dari sempurna, oleh karena itu segala kritik
dan saran sangat kami harapkan demi perbaikan dan penyempurnaan tugas ini dan untuk
pelajaran bagi kita semua dalam pembuatan tugas-tugas yang lain di masa mendatang. Semoga
dengan adanya tugas ini kita dapat belajar bersama demi kemajuan kita dan kemajuan ilmu
pengetahuan.
Penulis
[Type text]
1
[Type text]
1
BAB I
PENDAHULUAN
Nine Star Pharmacist adalah istilah yang diungkapkan World Health Organization atau
yang biasa disingkat dengan WHO, untuk menggambarkan peran seorang famasis dalam
pelayanan kesehatan.
1. Care giver
Seorang Farmasi/apoteker merupakan profesional kesehatan yang peduli, dalam
wujud nyata memberi pelayanan kefarmasian kepada pasien dan masyarakat luas,
berinteraksi secara langsung, meliputi pelayanan klinik, analitik, tehnik, sesuai
dengan peraturan yang berlaku ( PP No 51 Tahun 2009 ), misalnya peracikan obat,
memberi konseling, konsultasi, monitoring, visite, dll.
2. Decision-Maker
Seorang Farmasi/apoteker merupakan seorang yang mampu menetapkan/
menentukan keputusan terkait pekerjaan kefarmasian, misalnya memutuskan
dispensing, penggantian jenis sediaan, penyesuaian dosis, yang bertujuan agar
pengobatan lebih aman, efektif dan rasional. Untuk mencapai tujuan tersebut
kemampuan dan keterampilan farmasi perlu diukur untuk kemudian hasilnya
dijadikan dasar dalam penentuan pendidikan dan pelatihan yang diperlukan.
3. Communicator
Seorang Farmasi/apoteker harus mempunyai keterampilan berkomunikasi yang
baik, sehingga pelayanan kefarmasian dan interaksi antar tenaga kesehatan berjalan
dengan baik, misalnya konseling dan konsultasi obat kepada pasien, melakukan visite
ke bangsal/ruang perawatan pasien. Komunikasi tersebut meliputi komunikasi verbal,
nonverbal, mendengar, dan kemampuan menulis, dengan menggunakan bahasa yang
sesuai dengan kebutuhan.
4. Leader
Seorang Farmasi/apoteker harus mampu menjadi pemimpin dalam memastikan
terapi berjalan dengan aman, efektif dan rasional, misalnya sebagai direktur industri
farmasi (GM), direktur marketing, dan sebagainya. Kepemimpinan yang diharapkan
meliputi keberanian mengambil keputusan empati dan efektif, serta kemampuan
mengkomunikasikan dan mengelola hasil keputusan.
5. Manager
Seorang Farmasi/apoteker merupakan seorang pengelola dalam berbagai aspek
kefarmasian, sehingga kemampuan ini harus ditunjang kemampuan manajemen yang
baik, contoh pengelola obat (seperti Pedagang Besar Farmasi/PBF), seorang manager
Quality Control (QC), Quality Assurance (QA), Manajer Produksi, dan lain lain.
Farmasis juga harus dapat dipimpin dan memimpin orang lain dalam tim kesehatan.
Lebih jauh lagi farmasis mendatang harus tanggap terhadap kemajuan teknologi dan
[Type text]
1
bersedia berbagi informasi mengenai obat dan hal-hal lain yang berhubungan dengan
obat.
6. Life-Long Learner
Seorang Farmasi/apoteker harus memiliki semangat belajar sepanjang waktu,
karena informasi/ilmu kesehatan terutama farmasi (obat, penyakit dan terapi)
berkembang dengan pesat, sehingga kita perlu meng-update pengetahuan dan
kemampuan.
7. Teacher
Seorang Farmasi/apoteker dituntut juga dalam mendidik generasi selanjutnya,
baik secara real menjadi guru maupun dosen, ataupun sebagai seorang farmasi yang
mendidik dan menyampaikan informasi kepada masyarakat dan tenaga kesehatan
lainnya yang membutuhkan informasi.
8. Research
Seorang Farmasi/apoteker merupakan seorang peneliti terutama dalam penemuan
dan pengembangan obat-obatan yang lebih baik, disamping itu farmasi juga bisa
meneliti aspek lainnya misal data konsumsi obat, kerasionalan obat, pengembangan
formula, penemuan sediaan baru (obat, alat kesehatan, dan kosmetik).
9. Entrepreneur
Seorang Farmasi/apoteker diharapkan terjun menjadi wirausaha dalam
mengembangkan kemandirian serta membantu mensejahterakan masyarakat,
misalnya dengan mendirikan perusahaan obat, kosmetik, makanan, minuman, alat
kesehatan, dan sebagainya, baik skala kecil maupun skala besar.
mencapai tingkat supervisor dalam pemasaran produk, dan direktur pemasaran produk
dalam organisasi industri farmasi. Pada unit produksi dan pengendalian kualitas
(quality control) industri dipersyaratkan seorang Apoteker. Untuk bidang riset dan
pengembangan (R & D = Research and Development) biasanya diperlukan lulusan
pendidikan pascasarjana, meskipun bukan merupakan persyaratan.
2. Bidang klinik/rumah sakit
Farmasi Rumah Sakit ialah pekerjaan kefarmasiaan yang dilakukan di rumah sakit
pemerintah maupun swasta. Fungsi kefarmasian ini yang sudah sangat berkembang di
negara maju, juga sudah mulai dirintis di Indonesia dengan pembukaan program
spesialisasi Farmasi Rumah Sakit. Jumlah kebutuhan Farmasis di rumah sakit di masa
depan akan semakin meningkat karena 3 hal :
1) Meningkatnya kebutuhan untuk perawatan yang lebih baik di rumah sakit.
2) Fungsi dan peranan Farmasis Rumah Sakit akan lebih meningkat dalam
berbagai aspek mengenai penggunaan dan pemantauan obat. Nbshjj
3) Faktor pertambahan penduduk.
3. Bidang Pemerintahan
Departemen Kesehatan adalah instansi pemerintah yang paling banyak menyerap
tenaga Farmasis, terutama Direktorat Jenderal Pengawasan Obat dan Minuman (DitJen
POM) dan jajaran Pusat Pemeriksaan Obat (PPOM) dan Balai Pemeriksaan Obat dan
Makanan (Balai POM) di daerah. Demikian pula Bidang Pengendalian Farmasi dan
Makanan pada setiap Kantor Wilayah Departemen Kesehatan (sekarang dihapus, hanya
ada Dinas Kesehatan Propinsi) dan jajaran Dinas Kesehatan sampai ke Daerah Tingkat
II dan Gudang Farmasi. Fungsi utama Farmasis pada instansi pemerintah ialah
administrastif, pemeriksaan, bimbingan dan pengendalian. Sejak tahun 2001, telah
terjadi perubahan struktur, Direktorat Jendral POM tidak lagi bernaung di bawah
Departemen Kesehatan, tetapi menjadi Badan Pengawas Obat dan Makanan (Badan
POM) yang bertanggung jawab langsung kepada Presiden RI. Demikian pula struktur
Balai (besar, kecil) POM di daerah tingkat I yang langsung berada di bawah Badan
POM, tidak berada di dalam Dinas Kesehatan Propinsi.
Departemen HANKAM juga memerlukan Farmasis yang terutama berfungsi pada
bagian logistik dan penyaluran obat dan alat kesehatan. Departemen Pendidikan dan
Kebudayaan merekrut Farmasis untuk jabatan dosen di perguruan tinggi. Sesuai Tri
Dharma Perguruan Tinggi, maka fungsi seorang Farmasis ialah dalam bidang
pendidikan dan pengajaran, penelitian dan pengabdian kepada masyarakat. Persyaratan
untuk diterima menjadi dosen akan ditingkatkan menjadi lulusan Pascasarjana, atau
mempunyai Sertifikat Mengajar Program PEKERTI/AA (Pengembangan Keterampilan
[Type text]
1
fitofarmaka yang beredar dimasyarakat. Hasil penelitian ini juga merupakan kerjasama
antara Lembaga Pendidikan Tinggi Farmasi dan Industri Farmasi
BAB III
PENUTUP
3.1 Kesimpulan
Peran farmasi telah mengalami perubahan yang cukup signifikan dalam dua puluh tahun
terakhir ini dengan berkembangnya ruang lingkup pelayanan kefarmasian. Di saati ini dan
masa yang akan dating farmasis menghadapi tantangan untuk dapat memecahkan berbagai
permasalahan dalam pelayanan kesehatan modern dan mengembangkannya sesuai
perkembangan system itu sendiri. Sehingga spesialisasi farmasi seharusnya juga
menyesuaikan cabang pekerjaan farmasi yang ada. Aktif dalam kegiatan pembahasan
ytentang isu-isu yang terjadi di dunia kefarmasian. Seorang apoteker haruslah
mengusahakan pembelajaran seumur hidup untuk mengikuti kemajuan zaman, ilmu
pengetahuan dan teknologi. Serta mempertimbangkan aspek nine star of pharmacist yang
diajarkan di fakultas kesehatan jurusan farmasi universitas muhammadiyah malang bahwa
farmasi adalah juga sebagai care giver, decision maker, communication, leader, manager,
life long learner, teacher, researcher dan pharmapreneur serta ruang lingkup farmasi
3.2 Saran
Dalam makalah yang telah kami susun masih banyak kekurangan, baik dari
segi bahasa, susunan maupun dari segi keterbatasan literatur. Oleh karena itu, pembaca dih
arapkan untuk menambah dan melengkapi makalah ini supaya lebih
mendalami pengetahuan tentang Nine Star Pharmacist dan Ruang Lingkup Farmasi .
[Type text]
1
DAFTAR RUJUKAN
Muftia.2014.Nine Star Pharmachist dan Ruang Lingkup Farmasi.[online]. Tersedia
https://pmuftia.wordpress.com/2014/07/24/nine-star-pharmachist-danruang-lingkup-farmasi/
Tania, Reni.2014.Essay Kefarmasian.[online].Tersedia
http://taniareni.blogspot.co.id/2014/01/essay-kefarmasian_21.html
[Type text]
1