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Solucionario

2010 -II

Aptitud Acadm

y
Aptitud Acadmica

Examen de admisin

TEMA P

Cultur

Cultura General

Aptitud Acadmica
Razonamiento Matemtico

Se observa la posicin del nmero 8 con respecto


a la direccin a la cual apunta la flecha. Para el
caso de la alternativa E, la posicin del nmero 8
es diferente al de las dems alternativas.

Pregunta N. 1
Indique la figura que no guarda relacin con
las otras.

Respuesta
La figura que no guarda relacin con las otras se
encuentra en la alternativa E.

A)

B)

Alternativa E

C)

Pregunta N. 2

D)

Indique la figura que contina en la serie.

E)

Resolucin
Tema: Psicotcnico
Anlisis y procedimiento

En el problema nos piden determinar la alternativa


que no guarda la misma relacin con las otras,
para lo cual analizaremos la ubicacin de cada
uno de sus elementos.

A)

B)

A)

B)

D)

C)

E)

Resolucin
Tema: Psicotcnico

C)

Anlisis y procedimiento
D)

Analizamos el contenido de cada fila del recuadro


para establecer la ley de formacin.

E)

unI 2010-II

Academia CSAR VALLEJO

Resolucin
Tema: Conteo de figuras

La figura principal aparece,


pero solo con un punto en
su interior.

Anlisis y procedimiento
Empleamos el conteo por combinacin para
establecer el nmero de tringulos en el siguiente
grfico.
B

?
j

De la relacin entre la segunda y tercera columna,


establecemos que la figura que complementa la
distribucin es

b
a

f
c

Respuesta
La figura que contina es

Con 1 letra: a; b; c; d; e; f; g; h; i; j

10 tringulos

Alternativa B

Con 2 letras: ab; bc; cd; ad; ef; fg; gh; he; ij
9 tringulos

Con 3 letras: abi; jfg; bci; efj

Pregunta N. 3

4 tringulos

Determine la cantidad de tringulos que se observan en la figura.

Con 4 letras: cdeh; bcef


2 tringulos

Con 5 letras: abcdi; efghj


2 tringulos

Con 10 letras: abcdefghij


1 tringulo

Respuesta
A

A) 19
B) 20
D) 27

Por lo tanto, el nmero de tringulos que se


observa es 28.

C) 26
E) 28

Alternativa E

unI 2010-II

Solucionario de Aptitud Acadmica y Cultura General

Pregunta N. 4
En la siguiente figura determine el valor de la fila
N, fila par, si se sabe que el 52% de los crculos
estn sombreados.

NN

+ 1
22

N

2

1
2
3

N=24

...

Respuesta

52%
48%

El valor de N es 24.
.
..

...

A) 24
B) 26
D) 48

Alternativa A

...

..

...
...

Pregunta N. 5

C) 36
E) 52

En una familia estn presentes 2 abuelos, 2


abuelas, 3 padres, 3 madres, 3 hijos, 3 hijas, 2
suegras, 2 suegros, 1 yerno, 1 nuera, 2 hermanos
y 2 hermanas. Cuntas personas se encuentran
presentes como mnimo?

Resolucin
Tema: Razonamiento inductivo
Anlisis y procedimiento

Viendo la forma del problema, procedemos a


aplicar el razonamiento inductivo: (N es par)

2=12

1
2
3
4

6=23

1
2
3
4
5
6

12=34

Anlisis y procedimiento
Del enunciado:

4=2

padre
abuelo
suegro

9=32

madre
abuela
suegra

padre
abuelo
suegro

Para la fila N:

N N
+1
2 2
52%

N
2
48%

2 hermanos 2 hermanas
2 hijos
2 hijas

madre
abuela
suegra

madre
hija
nuera

padre
hijo
yerno

...

...

2=12

C) 12
E) 16

Resolucin
Tema: Relacin de parentesco

sombreados no sombreados

1
2

A) 8
B) 10
D) 14

unI 2010-II

Academia CSAR VALLEJO

Respuesta

Pregunta N. 7

Se encuentran presentes como mnimo en la

Lucho, Coco, Gallo y Chani tienen como


sobrenombres: Chato, Loco, Flaco y Gordo,
as como sueldos de 2000, 1800, 1500 y 1000
nuevos soles, ambas informaciones en orden
arbitrario.
Adems se sabe que:
a) El Chato lo lleva a Coco en su auto y
comentan que el flaco gana menos que todos.
b) Gallo y el Flaco caminan juntos al trabajo y
comentan que Chani gana ms que todos.
c) Lucho comenta la suerte del Loco, porque lo
llevan en auto y gana 50% ms de su sueldo.
Cules son los nombres del Flaco y el Chato, y
cunto suman sus sueldos?

reunin 10 personas.

Alternativa B

Pregunta N. 6
Juan y Enrique deben concluir un trabajo del cual
tienen un avance del 70%, pero Juan manifiesta
que, por estar cansado, en ese da slo podr
realizar un tercio de lo que falta. Al finalizar el da
Enrique observa que an falta realizar un 10%
del trabajo. Qu porcentaje del trabajo avanz
Enrique en ese da?

A) 5%

D) 15%

B) 8%

C) 10%
E) 20%

Resolucin
Tema: Situaciones aritmticas

A)
B)
C)
D)
E)

Lucho y Coco, 2500 nuevos soles


Coco y Gallo, 3300 nuevos soles
Gallo y Chani, 3800 nuevos soles
Lucho y Gallo, 2800 nuevos soles
Lucho y Chani, 3000 nuevos soles

Resolucin
Tema: Orden de informacin

Anlisis y procedimiento

Anlisis y procedimiento

De los datos:

Notemos primero lo siguiente


Nombres: Lucho, Coco, Gallo y Chani.
Sobrenombres: Chato, Loco, flaco y Gordo.
Sueldos: 2000, 1800, 1500 y 1000

Obra: 100%
70%

10% 10% 10%

avance

Juan Enrique falta


1 (30%)
an
3

Consideramos un ordenamiento por categoras


de acuerdo a los datos:

falta: 30%

a) El Chato lleva a Coco en su auto y comentan


que el Flaco gana menos que todos.

De la grfica, se observa que en ese da Enrique


avanz el 10% del trabajo.

van en auto

Respuesta

Nombres

Enrique avanz el 10% del trabajo en ese da.

Alternativa C

Coco

Sobrenombres Chato

Flaco

Sueldos

1000

unI 2010-II

Solucionario de Aptitud Acadmica y Cultura General

b) Gallo y el Flaco caminan juntos al trabajo y


comentan que Chani gana ms que todos.

Resolucin
Tema: Lgica de clases
Anlisis y procedimiento

van en auto

Nombres

Chani Coco

Sobrenombres Chato
Sueldos

Gallo

Analizamos grficamente ambas proposiciones.

Flaco

2000

fluido

gas

1000
caminan

c) Lucho comenta la suerte del Loco porque lo


llevan en auto y gana 50% ms de su sueldo.

ningn gas tiene


volumen fijo

algunos fluidos
tienen volumen fijo
volumen fijo

van en auto

Nombres

Chani Coco Lucho Gallo

De lo que deducimos

Sobrenombres Chato Loco Flaco


Sueldos

2000

1500 1000
50% ms

fluido

gas

caminan

Respuesta
Los nombres del Flaco y Chato son Lucho y

Respuesta

Chani y sus sueldos suman 3000 nuevos soles.

Se concluye que algunos fluidos no son gases.

Alternativa E

Alternativa D

Pregunta N. 8

Pregunta N. 9

Si se afirma que:

Determine el valor de W en la sucesin mostrada:

I. Ningn gas tiene volumen fijo


5

II. Algunos fluidos tienen volumen fijo

11

Entonces:

A) Ningn fluido tiene volumen fijo.

A) 1

B) Algunos gases tienen volumen fijo.

D) 9

C) Algunos fluidos son gases.

D) Algunos fluidos no son gases.

E) Algunos gases no son fluidos.

B) 5

Resolucin
Tema: Psicotcnico

2
14

20

C) 7
E) 11

unI 2010-II

Academia CSAR VALLEJO

Anlisis y procedimiento

Pregunta N. 11

Analizando cada distribucin, encontramos el


siguiente criterio.

Determine el valor de x, y, z luego seale la


alternativa correcta, considerando la siguiente
informacin:

11

14

20

=4 ;

14 4
2

=5 ;

95
2

=2 ;

20 6
2

El valor de W es 7.

Alternativa C

A) 138
B) 142
D) 188

35
z

35

10

18

18

A)
B)
C)
D)
E)

y>z>x
x>y>z
z>x>y
x>z>y
y>x>z

C) 164
E) 204

Nmero
en casillas
tramadas

Observando la secuencia que es creciente, nos


hace pensar que debemos buscar las razones de
elementos consecutivos.
20; 40; 67;

+7

32

Anlisis y procedimiento

+7

2
y

Resolucin
Tema: Psicotcnico

+27

15

Debemos determinar los valores de x; y; z.


Obtenemos la relacin que deben cumplir analizando las dos primeras distribuciones:

7, 20, 40, 67, 101,

+20

15

Anlisis y procedimiento

Sealar la alternativa correcta que contina la


siguiente secuencia.

+13

Resolucin
Tema: Psicotcnico

Pregunta N. 10

7;

=7=W

Respuesta

12

cantidad de
lados de la figura

11 3

101; 142

+34
+7

Nmero
en casilla
blanca

Nmero
en casilla
circular

12

2 (5+1) = 12

32

4 (7+1) = 32

10

1 (9+1) = 10

15

5 (2+1) = 15

35

7 (4+1) = 35

18

9 (1+1) = 18

+41

Luego:

+7

Respuesta
El nmero que contina en la secuencia es 142.

15

2 (x+1) =15  x=6,5

35

4 (35+1)= y  y=144

z (18+1)= 1  z=1/19

18

Alternativa B

Comparando valores, tenemos y > x > z.

unI 2010-II

Solucionario de Aptitud Acadmica y Cultura General

Respuesta

Pregunta N. 13

La alternativa correcta es y > x > z.

Se escriben las 09 cifras del 1 al 9 en un tringulo


de la siguiente manera:

Alternativa E

Pregunta N. 12
Determine el dcimo trmino de la siguiente
sucesin y seleccione la alternativa que sea la
suma de sus dgitos.
1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 9. 10.
3

11

11

A) 7
B) 8
D) 12

Si la suma de cifras en cada lado del tringulo

14

es 20, cunto suman los vrtices del tringulo?

C) 11
E) 13

A) 10

D) 15

15

Resolucin
Tema: Psicotcnico

C) 13
E) 17

Resolucin
Tema: Distribuciones numricas

Anlisis y procedimiento

Anlisis y procedimiento

Nos piden la suma de cifras del dcimo trmino.


Observamos que la secuencia contiene dos
progresiones aritmticas, as:
1.

2.

3.

4.

8 11 11 15 14

+4

B) 12

5.

+4

6.

7.

+4

5.

6.

8.

En el arreglo, se ubicarn los nmeros del 1 al 9,


de tal forma que en cada lado sumen 20.

9. 10.

suman 20

+4

7.

Piden: x+y+z

1.

2.

3.

4.

8.

9. 10.

8 11 11 15 14

17

suman 20

z
suman 20

+3

+3

+3

+3

Del grfico, respecto a las sumas, se observa lo

Suma=1+7=8
de cifras

siguiente:
se repiten en
las sumas

Respuesta
La suma de cifras del dcimo trmino es 8.

sumas
ubicar



 nmeros
a
 


20 + 20 + 20 = 1 + 2 + 3 + ... + 9 + x + y + z

Alternativa B

60

x+y+z=15

45

x+y+z

ros ]

eros ]

unI 2010-II

Academia CSAR VALLEJO

Respuesta

Pide lo siguiente:

Los nmeros ubicados en los vrtices del trin-

[ suma de los 50 nmeros ]


promedio de
los 50 nmeros =
50

gulo suman 15.

Alternativa D

suma de los suma de los


30 nmeros + 20 nmeros
promedio de

=
los 50 nmeros
50

Pregunta N. 14
El promedio de 30 nmeros es 17, si se agregan

20 nmeros cuyo promedio es 13. Determine el

promedio de
17 30 + 13 20
= 15, 40
los 50 nmeros =
50

promedio final de los 50 nmeros.

Respuesta

A) 11,40

B) 13,40

C) 15,00

D) 15,40

E) 16,20

El promedio de los 50 nmeros es 15,40.

Alternativa D

Pregunta N. 15

Resolucin

En un torneo de ftbol de menores hay 70

Tema: Situaciones aritmticas

equipos inscritos que se dividen en 2 grupos


segn la categora. En cada grupo los equipos

Anlisis y procedimiento

se enfrentan todos contra todos. Si en el primer


grupo hubo 483 partidos menos que en el

De los datos

segundo, y el campen del primer grupo acab

invictodcon
promedio de [ suma de los 30 nmeros ]
suma
e los67 puntos, cuntos partidos empat
= 17 30
=
= 17
30
nmeros del grupo 1 teniendo en cuenta que
30 nmeros
30
el campen
el puntaje por partido ganado es 3 puntos; por
= 17

partido empatado, 1 punto; y cero por partido

suma de los
= 17 30
30 nmeros

perdido?

de
A) los1
promedio de otros [ suma de los 20 nmeros ]
suma
= 13 20
= 13
=
20 nmeros
20 nmeros
20

= 13

suma de los
= 13 20
20 nmeros

B) 7

C) 10

D) 13

E) 15

Solucionario de Aptitud Acadmica y Cultura General

unI 2010-II

Resolucin

z=0 (equipo invicto)

Tema: Ecuacin diofntica

x+y=27 partidos jugados

(I)

Se conoce que para determinar el nmero de

3x+y=67

(II)

partidos que se juegan con un total de n equipos

De (I) y (II):

se utiliza la siguiente ecuacin.

x=20; y=7

Respuesta

( n 1) n
Nmeros
=
de partidos
2

El campen del primer grupo empat 7 partidos.

Alternativa B

Anlisis y procedimiento
Pregunta N. 16

70 equipos
grupo 1

1 1
El intervalo ; es dividido en 5 intervalos
4 2

grupo 2

(n) equipos

(70 n) equipos

iguales ms pequeos, y la fraccin irreductible


p se encuentra en el punto medio del segundo

Del dato

N. de partidos N. de partidos
del grupo 2 del grupo 1 = 483

(70 n 1) (70 n ) ( n 1)( n)

= 483
2
2

de stos. Halle la suma del numerador y denominador de p.


A) 32

B) 45

C) 47

Resolviendo:

D) 51

E) 53

n=28

Luego, del dato

Resolucin

El campen del 1.er grupo acab invicto con 67

Tema: Situaciones aritmticas

puntos.
Gana

Empata

Pierde

Puntos

Cantidad

Anlisis y procedimiento
Se pide la suma del numerador y denominador
de p.

unI 2010-II

Academia CSAR VALLEJO

Sea 2a la longitud de cada intervalo.


2a

2a

2a

2a

1/4

D) 109,20

E) 110,50

2a

Resolucin

1/2

Tema: Situaciones aritmticas

Entonces, p =

1
+ 3a
4

Anlisis y procedimiento
Se pide el vuelto que recibi en soles.

Adems del segmento:

1
1
1
+ 10a =
a=
4
2
40

Datos

numerador

Luego, p =

Costo de dos celulares: $420

Descuento=20%

paga=80%

1
1 13
+ 3 =
4
40 40
denominador

Pag con 250

80%($420)

Respuesta
Por lo tanto, la suma del numerador y denomi-

vuelto (v)

Entonces

nador de p es 53.

Alternativa E

80%($420)+v=250

v=25080%($420)

v=250$336

(I)

Pregunta N. 17

Teniendo en cuenta el tipo de cambio

Una tienda vende celulares modelo UNI-2Z a

1=S/.4,20 y

1$ =

razn de $210 cada uno. Se hace una oferta:


Por la compra de dos celulares se realizar un
descuento del 20%. Un cliente accedi a dicha

2
( S/.4, 20 )
3

oferta y pag con 250 euros, determine el vuelto

Reemplazando en (I), se obtiene

que recibi un nuevos soles.

v=S/.109,20

Tipo de cambio: 1=$1,5=S/.4,20

Respuesta

A) 101,90

B) 102,60

C) 104,80

Por lo tanto, el vuelto que recibi es S/.109,20.

Alternativa D

10

Solucionario de Aptitud Acadmica y Cultura General

Pregunta N. 18
Sea la operacin

unI 2010-II

a b = (a + 1) (b + 1)

definida en la tabla:

Evaluando se tiene que

10

4=(3+1)(4+1)=20

12

15

12

16

20

6=(2+1)(6+1)=21

10

15

20

25

10=(6+1)(10+1)=77

3
4

(3

Calcule el valor de M =

4) (2
( 6 10 )

6)

20

21=(20+1)(21+1)=2122

Luego

A) 6

B) 7

C) 8

D) 9

E) 10

M=

21 22
=6
77

Respuesta
El valor de M es 6.

Resolucin

Alternativa A

Tema: Operaciones matemticas


Anlisis y procedimiento
Se pide el valor de M =

Pregunta N. 19

(3 4 ) ( 2 6)
(6 10 )

Un reloj de pndulo demora cuatro segundos en


marcar las 3 a.m. Cunto tiempo demorar en
dar las 6 a.m.?

8 10

A) 4 segundos

9 12 15

B) 6 segundos

8 12 16 20

C) 8 segundos

4 10 15 20 25

D) 10 segundos

E) 12 segundos

Analizando algunos resultados de la tabla, se


concluye la regla de correspondencia de la ope-

Resolucin

racin matemtica.

Tema: Cronometra

11

unI 2010-II

Academia CSAR VALLEJO

Anlisis y procedimiento

Anlisis y procedimiento

De los datos, tenemos:

Para el conjunto de elementos a=(a1; a2);

hora

b=(b1; b2) se definen

(2 s)

N. de
N. de
tiempo
campanadas intervalos

3 a. m.

4s

6 a. m.

a=(a1; a2)=(a2; a1)

ab=(a1; a2)(b1;b2)=a1b1+a2b2

Piden el valor de H

(2 s)

H=

De donde t=10 s.

I.

El tiempo que demora en indicar las 6 a.m. es


10 segundos.

Dado el conjunto de elementos a=(a1; a2) se


definen los operadores

a = ( a 2 , a1 )

ab=(a1, a2)(b1, b2)=a1b1+a2b2

ba

Pregunta N. 20

b
a

a b

Alternativa D

a b
a
b
(II)

(I)

Respuesta

a b

( a1; a 2 ) ( b2 ; b1 ) = a1b2 + a 2b1


( b1; b2 ) ( a 2 ; a1 ) a 2b1 + a1b2

a b
ba

a 2b1 a1b2
= 1
( a 2b1 a1b2 )

II.

a b ( a 2 ; a1 ) ( b2 ; b1 ) a 2b2 + a1b1
=
=
a b
( a1; a 2 ) ( b1; b2 ) a1b1 + a 2b2

a b
=1
ab

Finalmente, H=(1)1=2.

Respuesta
obtener el valor de H =

a b
ba

a b
ab

El valor de H es 2.

Alternativa A




A)
B)
C)
D)
E)

2
1
0
1
2

Pregunta N. 21
Un carpintero fabrica bancos, sillas y mesas.
Cuando vende una mesa tambin vende 4 sillas.
La tabla muestra el tiempo que le toma fabricar y

Resolucin

la utilidad que obtiene por la venta de cada pieza.

Tema: Operaciones matemticas

Si trabaja solo 6 das a la semana.

12

unI 2010-II

Solucionario de Aptitud Acadmica y Cultura General

Ganancia
en soles por
unidad

Cantidad
que fabrica
por da

banco

10

silla

25

mesa

200

I. Falso

En una semana puede fabricar y vender un


mximo de 3 mesas y 12 sillas.
1 da
1 mesa
4 sillas

6 da
6 mesas
24 sillas

como
mximo

II. Verdadero
Si en una semana fabrica y vende solamente

Determine las proposiciones verdaderas.


I. En una semana puede fabricar y vender un

sillas, gana 600 nuevos soles.

mximo de 3 mesas y 12 sillas.


II. Si en una semana fabrica y vende solamente
sillas, gana 600 nuevos soles.

1 da
4 sillas

6 da
24 sillas

benificio
: S/.25
unitario

III. En una semana, el mayor monto que puede


ganar supera los mil soles.

Beneficio
= 24S/.25=S/.600
total

A) solo I

B) solo II

III. Verdadero

C) solo III

D) I y II

E) II y III

En una semana, el mayor monto que puede


ganar supera los mil soles.

El mayor monto de beneficio se obtiene cuando


venda todo lo que fabrica.

Resolucin
Tema: Interpretacin de grficos estadsticos

Beneficio total=68S/.10+64S/.25+

Anlisis y procedimiento
De acuerdo a la tabla y a los datos

+61S/.200=S/.2280

Respuesta

En una semana trabaja 6 das.

Las proposiciones verdaderas son II y III.

Alternativa E

Cantidad
Ganancia
que
Cantidad
(S/.) por
fabrica
vendida
unidad
por da
banco

silla

mesa

10

Pregunta N. 22

25

La tabla N. 1 muestra el peso asignado a la nota

200

en cada examen y la tabla N. 2, las notas de los


4 mejores alumnos en los 5 exmenes rendidos.

13

unI 2010-II

Academia CSAR VALLEJO

Tabla N. 1
Examen

1.

2.

3.

4.

5.

10

Peso

Podemos calcular las notas finales de los cuatro


mejores alumnos.
Alumnos:
Alva
15 1 + 13 2 + 16 4 + 18 8 + 16 10
=
25

Tabla N. 2
ALUM

1.

2.

3.

4.

5.

Alva

15

13

16

18

16

Baca

16

13

18

16

17

Castro

14

14

18

16

18

Dem

15

13

16

14

16

Nota final: 16,36


Puesto: 3.

Baca
16 1 + 13 2 + 18 4 + 16 8 + 17 10
=
25

Si la nota final se determina como el promedio

de los cinco exmenes con su respectivo peso.


Determine las proposiciones verdaderas.

I. La nota final de los 4 alumnos es mayor a 16.


II. El alumno Dem alcanz el 4to. puesto.
III. El 72% de la nota final se define en los 2
ltimos exmenes.

A) solo I

B) solo II

D) I y II

C) solo III

E) II y III

Resolucin

Nota final: 16,48


Puesto: 2.
Castro
14 1 + 14 2 + 18 4 + 16 8 + 18 10
=
25
Nota final: 16,88
Puesto: 1.
Dem
15 1 + 13 2 + 16 4 + 14 8 + 16 10
=
25
Nota final: 15,08
Puesto: 4.

Anlisis y procedimiento

Piden determinar las proposiciones verdaderas.


I. Falso
La nota final de los cuatro alumnos es mayor
que 16.

De las tablas, tenemos

El alumno Dem obtuvo como nota final 15,08.

Tema: Interpretacin de grficos estadsticos

II. Verdadero
Examen

1.

2.

3.

4.

5.

Pesos

10

Notas

N1

N2

N3

N4

N5

El alumno Dem alcanz el 4to. puesto.

III. Verdadero

Se define

nota N1 1 + N 2 2 + N 3 4 + N 4 8 + N 5 10
final =
25

14

El 72% de la nota final se define en los dos


ltimos examenes.
peso ( 4. examen ) + peso ( 5. examen )
100%
peso total

8 + 10

100% = 72%

1+2+4+8+10

unI 2010-II

Solucionario de Aptitud Acadmica y Cultura General

Respuesta

Anlisis y procedimiento

Las proposiciones verdaderas son II y III.

En el grfico

Alternativa E

Unidades
(millones)
165

Pregunta N. 23
De acuerdo a la informacin brindada en el

87

siguiente grfico, determine en qu ao se

62

produjo la menor variacin porcentual, respecto

28

del ao anterior, de las unidades vendidas por la


empresa ONELSA.

2004

2005

2006

2007

2008

2009

aos

Hallamos las variaciones porcentuales (Vp) en los

Unidades
vendidas
(millones)

ltimos cinco aos:


165

87
62

En el 2005: V p =

82
100% = 300%
2

En el 2006: V p =

28 8
100% = 250%
8

En el 2007: V p =

62 28
100% = 121, 4%
28

En el 2008: V p =

87 62
100% = 40, 3%
62

En el 2009: V p =

165 87
100% = 89, 6%
87

28
2

2004

2005

2006

2007

A) 2005

D) 2008

2008

B) 2006

2009

aos

C) 2007
E) 2009

Resolucin
Tema: Interpretacin de grficos estadsticos
En el problema, tendremos en cuenta que la

Respuesta

variacin porcentual se define como

La menor variacin porcentual se produce en


el ao 2008.

Variacin
aumento o disminucin
100%
porcentual = V p =
valor inicial

Alternativa D

15

unI 2010-II

Academia CSAR VALLEJO

Pregunta N. 24

I. Falso

Una empresa usa tres tipos de vehculos: A, B, C;

El gasto diario en combustible en el vehculo


tipo A es mayor que en el vehculo tipo C.

la tabla indica consumo promedio de combustible


por km recorrido, el costo de combustible por litro

Tipo A: 1 da 2000km 20 litros $60

y el recorrido diario en km.

Tipo C: 1 da 3000km 40 litros $60

Tipo

km/L

US$/L

km recorridos/da

100

3,0

2000

80

2,0

1600

75

1,5

3000

II. Falso

El vehculo tipo B es ms econmico que el


tipo C por km recorrido.

Tipo B: 1600km 20 litros $40

Cul de las siguientes proposiciones es verda-

c/km=$0,025

Tipo C: 3000km 40 litros $60

dera?

I. El gasto diario en combustible en el vehculo

c/km=$0,020

tipo A es mayor que en el vehculo tipo C.


II. El vehculo tipo B es ms econmico que el

III. Verdadero

tipo C por km recorrido.

III. Si el recorrido diario total se hiciera con

Si el recorrido diario total se hiciera con


vehculos tipo C, ahorrara 28 dlares por da.

vehculos tipo C ahorrara 28 dlares por da.

Tipo A 1 da

2000 km

20 L

$60

1600 km

20 L

$40

3000 km

40 L

$60

A) solo I

Tipo B 1 da

B) solo II

Tipo C 1 da

C) solo III

D) I y II

E) I y III

Gasto total: $160


Si los 6600 km se hicieran solo
con el tipo C
3000 km
$60

Resolucin

Tema: Interpretacin de grficos estadsticos

6600 km

$132

ahorro de
$28

Respuesta
Anlisis y procedimiento

Solo la proposicin III es verdadera.

De acuerdo a la tabla

Alternativa C
Tipo

km/L

US$/L

km recorridos/
das

100

3,0

2000

Pregunta N. 25

80

2,0

1600

En un saln de 100 alumnos, se obtiene la si-

75

1,5

3000

guiente tabla final de notas.

16

unI 2010-II

Solucionario de Aptitud Acadmica y Cultura General

N.o alumnos

16

26

28

15

I. Verdadera

Notas

08

10

12

14

16

18

20

La moda es mayor que la media.

Moda=14
( )

Cul de las siguientes proposiciones es verda-

( )

( )

( )

( )

Media=4 8 +16 10 +26 12 +28 14 +15 16 +6 18 +5 20


100

dera?
I. La moda es mayor que la media.

II. Verdadera

II. Si la nota aprobatoria mnima es 13, el 46%

est desaprobado.

Si la nota aprobatoria mnima es 13, el 46%


est desaprobado.

III. Si a los alumnos que tienen nota menor o


igual a 14 se les aumenta 2 puntos, la media

del total se incrementa a 15,00.

De un total de 100

A) solo I

N. de
alumnos

16

26

B) solo II

Notas

10

12

C) solo III

D) I y II

E) I y III

Desaprobaron

46
100% = 46% .
100

III. Falsa
Si a los alumnos que tienen nota menor o
igual a 14 se les aumenta 2 puntos, la media
del total se incrementa a 15.

Resolucin
Tema: Interpretacin de grficos estadsticos

Tener en cuenta que en el problema

Las notas seran


N.o alumnos

La moda es la nota que ms se repite.


suma de todas las notas


La media =
total de alumnos

Notas

( )

( )

16 26 28 15

10 12 14 16 16 18 20

( )

( )

( )

Media=4 10 +16 12 +26 114 +28 16 +15 16 +6 18 +5 20


100

Media=14,92

Anlisis y procedimiento
De un total de 100 alumnos, se obtuvo lo siguiente.
N. de
alumnos

16 26 28 15

Notas

10 12 14 16 18 20

Respuesta
Las proposiciones verdaderas son I y II.

Alternativa D

17

unI 2010-II

Academia CSAR VALLEJO

Razonamiento Verbal

Respuesta
El trmino que sustituye mejor la palabra resaltada

Tema:

es honda.

Precisin lxica

Alternativa B

La precisin lxica se sustenta en el uso adecuado de las palabras de acuerdo con su significado exacto y el contexto lingstico en el cual se
emplea. De esta manera, se evita la ambigedad

Pregunta N. 27

y el uso de trminos comodines (tener, hacer,

El accidente que sufri en ese viaje cort su

cosa, etc.) que afectan la claridad y concisin

carrera.

del mensaje. El ejercicio consiste en identificar


el trmino idneo que reemplaza a otro, cuyo

A) malogr

significado es muy amplio o inadecuado para el

B) trunc

contexto (oracin) en que se emplea.

C) interrumpi

D) obstruy

E) impidi

Elija la alternativa que, al sustituir a la palabra


subrayada, precisa mejor el sentido del texto.

Resolucin
El trmino preciso que reemplaza a la palabra
subrayada es trunc, cuyo significado es inte-

Pregunta N. 26

rrumpir una accin o una obra, dejndola incom-

La opacidad de la luna contribua a hacer ms

pleta. La palabra interrumpi se descarta por ser

dura la oscuridad.

muy genrica y por no establecer ni precisar la


consecuencia final.

A) fuerte

B) honda

C) opaca

D) tenaz

E) severa

Respuesta
El trmino que reemplaza con precisin a la
palabra resaltada es trunc.

Alternativa B

Resolucin
La oracin nos manifiesta que la tenue o sombra
luna contribuye a hacer ms intensa la oscuridad,

Pregunta N. 28

de ah que el trmino que reemplace con preci-

El investigador investig la causa que origin esa

sin a la palabra dura es honda, que tiene como

enfermedad endmica.

significado profundidad, intensidad.


Se descarta opaca porque no se puede intensificar

A) desentra

la oscuridad con ms oscuridad, sino ms bien

C) entendi

con la disminucin de la luz.

D) se percat de

18

B) conoci
E) se enter de

Solucionario de Aptitud Acadmica y Cultura General

unI 2010-II

Resolucin

Pregunta N. 30

El trmino desentra significa averiguar,

La periodista y su productor fueron llevados a la

penetrar lo ms dificultoso y recndito de algo.

carceleta del Palacio de Justicia.

Por lo tanto, esta sera la alternativa correcta.


La palabra entendi alude a la comprensin o
al conocimiento y no a la bsqueda de lo que
origina la enfermedad.

Respuesta
El trmino que precisa mejor el sentido de la
oracin es desentra.

A) enviados

B) consignados

C) transportados

D) remitidos

E) encausados

Resolucin

Alternativa A

El trmino llevados en el contexto implica la idea


de que mencionados sujetos han sido conducidos
de un lugar a otro. Por lo tanto, la palabra que

Pregunta N. 29

mejor restituye la idea de la oracin es transpor-

Para persuadir a los asistentes, el ponente explic

tados, cuyo significado es llevar a alguien o algo

su tema con un argumento fuerte.

de un lugar a otro.

A) amplio

B) convincente

Respuesta

C) intenso

D) sobresaliente

E) desafiante

El trmino que precisa mejor el sentido de la


oracin es transportados.

Alternativa C

Resolucin
La oracin sustenta la capacidad de convenci-

Tema:

miento de un ponente en su argumentacin. Es


por ello que, para poder persuadir o convencer

Conectores lgicos

Los conectores lgicos son vocablos o locucio-

a los asistentes, es condicin necesaria explicar el

nes que sirven para indicar la relacin que existe

tema con un argumento veraz y convincente. Este

entre los elementos que integran un texto (pala-

ltimo trmino proviene de convencer que alude

bras, frases, oraciones, prrafos). Estas unidades

a incitar, mover con razones a alguien a hacer algo

de relacin son fundamentales para garantizar

o a mudar de dictamen o de comportamiento.

la cohesin y coherencia del texto. El ejercicio


consiste en elegir los conectores que restituyen el

Respuesta

sentido original de una oracin o texto.

El trmino que sustituye mejor la palabra resaltada


es convincente.

Elija la alternativa que, al insertarse en los

Alternativa B

espacios en blanco, d sentido adecuado al texto.

19

unI 2010-II

Academia CSAR VALLEJO

Pregunta N. 31
............... me lo pidas nuevamente, no escuchar
tus ruegos, ............... he dicho claramente que no
te dar otra oportunidad ............... cambias tus
malos hbitos.

A) ms que - y

B) solamente - porque

C) siempre - pues

D) como - desde que

E) sino - asimismo

A) As - ya que - sino

Resolucin

B) Ya que - o sea - entonces

En el primer espacio es conveniente un conector

C) Aunque - porque - si no

adversativo, esto permite afirmar que desde una

D) A pesar que - dado que - o

significacin amplia las leyes son inherentes a la

E) No - es decir - o no

naturaleza de las cosas. En el segundo espacio, es


necesario un conector consecutivo que indica la
consecuencia de la idea anterior que desde ese

Resolucin

modo particular de entender las leyes, todos los

En el primer espacio es conveniente un conector

seres las tienen.

concesivo, pues la persona no escuchar las


splicas a pesar de las constantes peticiones. En el
segundo espacio, es necesario un conector causal

Respuesta

que indique el motivo por el cual no prestar

Los conectores que restituyen el sentido lgico

atencin a los ruegos. Por ltimo, se precisa un

del texto son ms que - y.

conector condicional negado para expresar el


requisito que se debe cumplir para ser atendido.

Alternativa A

Respuesta
Los conectores que restituyen el sentido lgico del
texto son Aunque - porque - si no.

Pregunta N. 33

Alternativa C

Juan no envi los cupones para el concurso;


..............., no gan nada. ............... cada uno
comprar, ............... vendr a la oficina ...............
partiremos a esa competencia.

Pregunta N. 32
Las leyes en su significacin ms extensa no son
............... las relaciones necesarias derivadas de la

A) en efecto - Entre tanto - y - y

natualeza de las cosas; ............... en este sentido,

B) naturalmente - Entonces - luego - y

todos los seres tienen sus leyes; la divinidad, el

C) obviamente - En efecto - o - es decir

mundo material, las inteligencias superiores al

D) es decir - Por eso - adems - o

hombre, los animales, el hombre.

E) evidentemente - Si bien - aunque - pero

20

Solucionario de Aptitud Acadmica y Cultura General

unI 2010-II

superar un obstculo econmico. En el segundo

Resolucin

espacio es necesario un conector consecutivo, ya

En el primer espacio, es necesario un conector de

que se explica el resultado de poseer poco dinero.

evidencia, pues explica la consecuencia obvia por

Finalmente, recurrimos a un conector copulativo

no enviar los cupones.

que permita aadir otra consecuencia al segmento

En el segundo espacio, se requiere un conector

anterior, la de comprar productos a menos costo.

consecutivo, ya que indica la accin por realizar


ante la falla de Juan.

Respuesta

El tercer espacio, se completa con un conector

Los conectores que restituyen el sentido lgico

consecutivo, porque seala el paso por seguir

del texto son aunque - por eso - y.

luego de la compra.
Por ltimo, se precisa un conector consecutivo,

Alternativa B

pues seala una accin que es consecuencia de la


anterior. En este caso la y cumple dicha funcin.

Respuesta

Pregunta N. 35

Los conectores que restituyen el sentido lgico del

Compr el libro ............... el profesor le haba

texto son naturalmente - entonces - luego - y.

recomendado ............... deba presentar la monografa; ............... nunca ley ............... present
dicha monografa.

Alternativa B

A) ya que - adems - por eso - aunque

B) por tanto - ms an - no obstante - o

C) puesto que - incluso - por otra parte - y

La seora Rosa debe preparar el men del da

D) porque - y - sin embargo - ni

para seis comensales, ............... su esposo slo

E) al mismo tiempo - tambin - peso a ello - o

Pregunta N. 34

le ha dejado diez nuevos soles; ..............., ella


est muy preocupada ............... deber comprar

Resolucin

productos menos costosos.

En el primer espacio, se requiere un conector


causal, porque fundamenta la razn por la cual

A) pero - o sea - as que

se adquiri el libro. En el segundo espacio,

B) aunque - por eso - y

es conveniente un conector copulativo, pues

C) no obstante - aunque - porque

agrega otro motivo para la compra del mismo:

D) antes bien - por lo tanto - entonces

presentar una monografa. En el tercer espacio,

E) entonces - de modo que - o

le corresponde un conector adversativo, ya que


el segmento niega categricamente la lectura del

Resolucin

libro y, por ltimo, el conector faltante es de tipo

En el primer espacio, se requiere un conector

copulativo de negacin, porque aade una idea

concesivo, pues la seora Rosa tendr que

ms, negando la realizacin de la monografa.

21

unI 2010-II

Academia CSAR VALLEJO

Respuesta

Resolucin

Los conectores que restituyen el sentido lgico

El tema central desarrollado en el ejercicio es el

del texto son porque - y - sin embargo - ni.

contraste entre el objetivismo y relativismo. Se


comienza con la oracin IV, pues a manera de

Alternativa D

introduccin presenta el tema. Luego, prosigue


la II, que define el objetivismo. Contina la V,
que explica el concepto de relativismo. Sigue la

Tema:

I, que plantea una observacin a la definicin de

Plan de redaccin

relativismo. Concluimos con la III, que ejemplifica

El plan de redaccin es un esquema que sirve

la oracin anterior.

para ordenar de manera lgica y coherente las


ideas en la elaboracin de un texto. Para ello se
debe tomar en cuenta la cohesin y coherencia

Respuesta

textual. El ejercicio consiste en elegir la alternativa

El orden correcto es IV-II-V-I-III.

que exprese el orden adecuado de las oraciones

Alternativa B

o enunciados que componen un texto.


Elija la alternativa que organiza de modo coherente las siguientes frases:

Pregunta N. 37
La tecnologa de publicidad

Pregunta N. 36

I. La pantalla con ptica lenticular permite ver

Objetivismo y Relativismo

las imgenes en diferentes vistas.

I. Es preciso tener mucho cuidado con la

II. Pero eso no es todo, se agrega la ltima

definicin del relativismo.

novedad el marketing olfativo.

II. El objetivismo mantiene la idea de que la

III. La tecnologa de publicidad avanza para

verdad es independiente de las personas.

revolucionar el mercado.

III. As por ejemplo, no es relativismo aceptar


opiniones acerca de una cosa.

IV. Otra innovadora herramienta publicitaria es

IV. Hay dos teoras filosficas opuestas ante la

la realidad aumentada.

verdad: el objetivismo y el relativismo.

V. La empresa de publicidad presenta tres nue-

V. Por el contrario, el relativismo considera que

vas herramientas publicitarias.

la verdad depende de cada sujeto.


A) III-II-V-I-IV

B) III-V-I-IV-II

C) I-II-IV-III-V

D) IV-I-V-III-II

D) I-III-IV-II-V

E) I-IV-II-V-III

E) V-I-III-IV-II

A) II-V-IV-I-III

B) IV-II-V-I-III

C) II-I-III-IV-V

22

Solucionario de Aptitud Acadmica y Cultura General

unI 2010-II

que aclara el enunciado anterior. Sigue la V, ya

Resolucin

que complementa lo afirmado previamente en la I.

La idea principal del ejercicio es el desarrollo de

Finalmente, sigue la III, debido a que reafirma, a

la tecnologa de publicidad. El orden inicia con la

modo de conclusin, el tema central del ejercicio.

oracin III, que plantea el tema. Luego, sigue la


V ya que explica al enunciado anterior. Contina
la I, que presenta la primera nueva herramienta

Respuesta

publicitaria. Sigue la IV y concluye con la II, las

El orden correcto es II-IV-I-V-III.

cuales explican cada una de las otras innovaciones

Alternativa B

publicitarias.

Respuesta
Pregunta N. 39

El orden correcto es III-V-I-IV-II.

La Teora

Alternativa B

I. Ejemplo, la estructura celular necesita de la


existencia de una teora celular previa.
II. Y generalmente, se considera que la teora es

Pregunta N. 38

algo especulativo y abstracto.

El pensador crtico

III. As , las teoras son construcciones complejas

I. El pensador crtico se esfuerza y busca ms

mayores que los hechos.

informacin sobre la cual basar su juicio.

IV. Sin embargo, sin teoras especulativas no

II. El pensador crtico busca la validacin, con-

puede hablarse en rigor de hechos.

sistencia y evidencia objetiva de sus ideas.

V. La teora se supone tradicionalmente como

III. Un pensador crtico, en conclusin, busca la

opuesta a hecho y a prctica.

verdad con argumentos consistentes.


IV. Un pensador crtico tiene un diseo para

A) V-IV-III-I-II

V. Un pensador crtico inquiere, duda por el

B) V-I-II-IV-III

significado de cada informacin encontrada.

C) V-II-IV-I-III

D) III-V-IV-II-I

E) III-V-I-IV-II

juzgar el conocimiento humano.

A) IV-I-V-II-III

B) II-IV-I-V-III

C) II-V-III-I-IV

D) I-IV-II-V-III

E) IV-II-I-V-III

Resolucin
La idea principal del ejercicio es la naturaleza
de la teora. El orden empieza con la oracin V,
pues introduce el tema. Prosigue la II, ya que

Resolucin

complementa la oracin anterior. Contina la

El tema central del ejercicio es la labor del pen-

IV, que expresa el contraste con el enunciado

sador crtico. El orden empieza con la oracin

anterior. Sigue la I, un ejemplo de lo importante

II, que plantea de manera general la funcin del

que es una teora para explicar una realidad.

crtico. Luego, prosigue la IV, pues da cuenta de

Finalmente la III, que es una conclusin con

la condicin bsica para criticar. Contina la I,

respecto a la teora.

23

unI 2010-II

Academia CSAR VALLEJO

Respuesta

Respuesta

El orden lgico es V-II-IV-I-III.

El orden lgico es II-I-V-III-IV.

Alternativa C

Alternativa A

Pregunta N. 40

Tema:

La Felicidad
I. La felicidad, para Tales de Mileto, est en un

Cohesin textual

La cohesin textual es la propiedad por la cual

cuerpo sano, fortuna y buena educacin.

un texto evidencia integracin no solo semntica

II. El concepto de felicidad, un estado de

sino tambin sintctica y gramatical. Las oracio-

satisfaccin, es humano y mundano.

nes que componen un texto estn articuladas

III. Aristipo, posteriormente, afirmaba que la

mediante elementos de cohesin (conectores,

felicidad es el sistema de los placeres.

referentes, etc). El ejercicio consiste en identificar

IV. Pero, Hegugesias neg la posibilidad de la

la alternativa que exprese el orden y la articulacin

felicidad porque los placeres son raros y

adecuada del texto.

efmeros.
V. Mientras que Demcrito la defini como la

Elija la alternativa que presenta el orden adecuado

medida del placer y la proporcin de la vida.

de los enunciados para que el texto resulte


coherente y cohesivo.

A) II-I-V-III-IV

B) I-III-IV-V-II

C) II-III-I-IV-V

Pregunta N. 41

D) I-IV-III-V-II

I.Emple el gas de alumbrado en combinacin

E) II-I-V-IV-III

con el aire atmosfrico y lo encendi por medio


de la electricidad. II.Este automvil alcanz una

Resolucin

velocidad de 15 kilmetros por hora y fue el

La idea central del texto gira en torno al concepto

primero impulsado por este combustible. III.Pero

de felicidad segn algunos pensadores griegos.

el primer vehculo con motor a explosin que

El texto inicia con II, concepto de felicidad

utiliz la nafta como carburante apareci en el

(estado de satisfaccin humano). Prosigue I, la

ao 1885 y fue obra del ingeniero alemn Karl

felicidad, segn Tales de Mileto, afn a la idea

Benz. IV.En ese mismo ao, el alemn Daimler

anterior. Sigue V, la felicidad como medida del

perfeccion el vehculo de Benz y fabric en

placer... (Demcrito). Sigue III, una definicin de

escala industrial estos automviles. V.En 1860,

felicidad, pero ahora como sistema de placeres

el francs Lenoir patent el uso del gas para

(Aristipo). Finalmente, la IV que contraste con la

hacer funcionar el motor a explosin de su

definicin anterior.

vehculo.

24

Solucionario de Aptitud Acadmica y Cultura General

A) V-II-I-III-IV

A) V-III-IV-II-I

B) V-IV-I-III-II

B) V-II-IV-III-I

C) V-II-IV-III-I

C) V-III-I-IV-II

D) V-I-III-II-IV

D) V-II-III-I-IV

E) V-III-I-II-IV

E) V-III-II-IV-I

Resolucin

unI 2010-II

Resolucin

El texto gira en torno a una resea histrica sobre


la fabricacin del automvil. Como resea cumple

El texto gira en torno a una modalidad de

un orden cronolgico. Es as que se inicia con la

grabado, el agua fuerte de lnea. Precisamente

V, en la cual se hace referencia a 1860 y al uso

se inicia con la V que presenta el tema. Contina

del gas para el vehculo de Lenoir. Sigue la I

la III en la cual se comenzar a describir el

porque plantea precisiones sobre el empleo que

proceso sealando las condiciones bsicas.

Lenoir hace del gas. Posteriormente, continuarn

La siguiente oracin debe ser la II, porque en

la III y la II, respectivamente, ya que refieren al

ella se seala el efecto que se espera obtener.

vehculo de Karl Benz en 1885. Y la ltima oracin

Posteriormente continuar la IV que hace

es la IV, que seala cmo Daimler perfecciona el

referencia a la obtencin de copias. Finalmente

trabajo de Benz.

se concluye con la I que seala un efecto de lo


propuesto en la IV.

Respuesta
Respuesta

El orden adecuado es V-I-III-II-IV.

El orden correcto es V-III-II-IV-I.

Alternativa D

Alternativa E

Pregunta N. 42
I.Entonces, se sumerge la plancha en un bao
de cido ntrico que corroe el metal descubierto
por los trazos del dibujo. II.El lquido penetrar

Pregunta N. 43

en las oquedades, y no habr ms que prensar

I.Gracias a ello, captan un pblico procedente

la plancha contra los papeles debidamente hu-

de los estratos D y E. II.Esta proliferacin se

medecidos. III.Para ello, se utiliza casi siempre

conoce en el extranjero como modelo peruano

una plancha de cobre, recubierta con una capa

de socializacin de Internet. III.En nuestro pas

de barniz, sobre la que dibuja con un buril hasta

es muy importante la proliferacin de las cabinas

dejar descubierta la superficie metlica bajo las

de Internet. IV.Esta proliferacin ha generado

lneas. IV. Para la obtencin de copias, basta ex-

su abastecimiento por lo que la gran mayora

tender la tinta sobre la plancha. V.La modalidad

tiene acceso a la red. V.La inclusin de estos

ms antigua y generalizada del grabado es la del

estratos es favorable para el progreso econmico

aguafuerte de lnea.

y tecnolgico.

25

unI 2010-II

A) I-II-IV-III-V

B) IV-III-II-I-V

C) III-II-IV-I-V

D) V-I-II-III-IV

E) III-I-IV-II-V

Academia CSAR VALLEJO

Resolucin
El texto gira en torno a una resea biogrfica de
Pascal. Por consiguiente, se considera un ordenamiento cronolgico. Se inicia con la V, en la que
se presenta a Pascal. Luego en la II, se indica sus
datos de nacimiento. Seguir la IV que habla de

Resolucin

un hecho relacionado con su familia, posterior a

El texto gira entorno a la proliferacin de las

su nacimiento. Finalmente, terminar con la I y

cabinas de Internet. Se inicia con la III destacando

la III, respectivamente, que hacen referencia (de

la importancia de dicha proliferacin. Luego

lo general a lo particular) a las hazaas de Pascal

contina la II que se cohesiona con la anterior

en matemticas.

aclarando el nombre de la proliferacin aludida.


Posteriormente seguirn la IV, la I y la V que
guardan entre s relaciones sucesivas de causa-

Respuesta

efecto.

El orden correcto es V-II-IV-I-III.

Alternativa B

Respuesta
El orden correcto es III-II-IV-I-V.

Alternativa C

Pregunta N. 45
I.Actualmente, en la mayora de los pases en vas
de desarrollo, la tasa de natalidad es superior a

Pregunta N. 44

la tasa de la mortalidad. II.Hasta mediados del

I.Bajo la tutela de su padre, Pascal pronto se

siglo

manifest como un prodigio en matemticas.

un importante crecimiento demogrfico. III.Hoy

II.Naci en Clermont-Ferrand el 19 de junio de

en da, no todos los pases estn en el mismo es-

1623. III.A la edad de 16 aos, formul uno de

tadio de transicin demogrfica. IV.No obstante la

los teoremas bsicos de la geometra proyectiva.

tendencia general en dichos pases es la reduccin

IV.Su familia se estableci en Pars en 1629.

de la natalidad. V.Desde entonces, entraron en

V.Pascal fue un filsofo, matemtico y fsico

una fase de estabilidad, debido al descenso de

francs.

la fecundidad.

A) V-IV-II-I-III

A) III-II-V-I-IV

B) V-II-IV-I-III

B) I-IV-II-V-III

C) V-II-I-III-IV

C) II-V-III-I-IV

D) V-I-IV-III-II

D) I-II-V-IV-III

E) V-III-II-IV-I

E) II-V-III-IV-I

26

xx,

los pases occidentales experimentaron

Solucionario de Aptitud Acadmica y Cultura General

unI 2010-II

texto. Por lo tanto, la respuesta es una conclusin

Resolucin

que se obtiene de premisas o datos explcitos.

El texto gira en torno al crecimiento o transicin


demogrfica que han experimentado los pases del

Texto N. 1

orbe. Se inicia con la oracin II que hace referencia

Sartre seala que si dentro de una sociedad se

a un tiempo pasado: mediados del siglo xx. El co-

realizan diversas acciones, todas las personas que

nector lgico desde entonces, con que inicia la

forman parte de la sociedad son responsables y

oracin V alude a mediados del siglo xx. Luego

estn conscientes de lo que se est haciendo; por

continuar la III que habla del tiempo actual. Dicha

lo tanto aunque se tiene la libertad de estar dentro

oracin se complementa con la I que al considerar

de la sociedad, se est todava condicionado a

el conector no obstante se entrelaza por contraste

asumir la responsabilidad de las acciones que se

con la oracin IV.

realizan, debido a que nadie est obligando a esa


persona a permanecer ah.

Respuesta
El orden correcto es II-V-III-I-IV.

Pregunta N. 46

Alternativa C

Tema:

Del texto se desprende que


A) te sometes a la sociedad con responsa-

B) las acciones sociales son compartidas por

C) el individuo est inconscientemente

D) Sartre quera liberarse de las ataduras

E) el sujeto elije libremente una sociedad.

Comprensin de lectura

bilidad.

La comprensin de lectura se evala en tres

sus miembros.

niveles: literal (recordar datos explcitos), inferencial (identificar las ideas implcitas) y crtico-

atado al lazo social.

valorativo. El examen de admisin evala los dos


primeros, los cuales estn ligados a las siguientes

sociales.

preguntas:
Pregunta por tema o idea central: Con esta
pregunta se evala la capacidad para jerarquizar
la informacin del texto; es decir, reconocer el

Resolucin

tema o la idea central.

Del texto, se desprende que las acciones


sociales son compartidas por sus miembros.

Preguntas por afirmacin compatible o

Segn seala Sartre, los hombres solo tenemos

incompatible: Miden la comprensin global del

potestad de pertenecer o no a una sociedad; pero

texto. El buen lector puede reconocer las afirma-

una vez que hemos decidido quedarnos en ella,

ciones que concuerdan o no con la idea principal

debemos asumir la responsabilidad de lo que

y las ideas secundarias del texto.

ocurra en su interior. De hecho, existen diversas


acciones y con distintos integrantes, pero ningn

Preguntas por inferencia: Evala la competen-

ciudadano se puede liberar de la responsabilidad

cia del lector para reconocer ideas implcitas del

social que le corresponde.

27

unI 2010-II

Academia CSAR VALLEJO

Respuesta

Respuesta

Del texto, se desprende que las acciones

Segn el autor, se concluye que la poltica

sociales son compartidas por sus miembros.

social se sustenta en obras.

Alternativa B

Alternativa E

Texto N. 2

Texto N. 3

Al pueblo no le interesa ms que las obras, y no

Epicuro afirmaba que los argumentos de

los discursos ni las discusiones en la tribunas y el

la filosofa son vacuos si no mitigan ningn

Congreso. Al pueblo no le interesan los titulares

sufrimiento humano. La filosofa no siempre

de escndalo, sino saber quin le da luz, asfalto,

consisti en el postulado de teoras abstractas ni

quin le mejora su barrio y le presta para hacer

en las exgesis de textos, sino en el cultivo de un

su casa. sta es la verdadera poltica social y

arte de vivir asociado a los problemas de la vida

popular

cotidiana. Scrates y sus discpulos se sorprendan


que las personas miren una y otras vez los objetos

Pregunta N. 47

materiales que adquiran, mientras examinaban

Segn el autor se concluye que

tan poco sus vidas.

A) el pueblo reclama obras pblicas.

B) el pueblo no lee peridicos.

Pregunta N. 48

C) la poltica social es escandalosa.

D) el Congreso es un centro de debate.

E) la poltica social se sustenta en obras.

Cul de las alternativas expresa la idea principal


del texto?

A) La filosofa cultiva el arte de vivir los


problemas cotidianos.

Resolucin

Segn el autor, se concluye que la poltica

B) La filosofa se preocupa por solucionar


el sufrimiento humano.

social se sustenta en obras.

En el texto, se sostiene que al pueblo no le

C) La filosofa presenta argumentos ajenos


al dolor humano.

interesan los discursos ni los debates polticos,


tampoco el sensacionalismo de los medios de

D) Los discpulos de Scrates examinaban


constantemente sus actos.

comunicacin. Lo que le interesa al pueblo son las


mejoras concretas que se hagan en su beneficio,

a lo que se denomina verdadera poltica social.

E) Los seres humanos priorizan objetos


materiales vacuos.

28

Solucionario de Aptitud Acadmica y Cultura General

Resolucin

unI 2010-II

A) El estudio ecolgico no toma en cuenta

B) La ciencia social ignora el estudio ecolgico.

C) El medio ambiente limita el estudio entre

D) Las amenazas sociales perjudican el

E) La naturaleza y la sociedad guardan

a la sociedad.

La alternativa que expresa la idea principal del


texto es La filosofa cultiva el arte de vivir los
problemas cotidianos.

sociedad y ecologa.

Epicuro planteaba que la filosofa debe estar


orientada a mitigar el dolor humano. Scrates

equilibrio ecolgico.

y sus discpulos, por su parte, se preocupaban


por la vida del hombre y no por los objetos que

armona sin la ecologa.

estos poseen; en consecuencia, ambos filsofos


coinciden en ver a la filosofa como un medio para

Resolucin

enfrentar los problemas de la vida.

En el texto se sostiene que tanto la ecologa como


la ciencia dejan de lado en sus investigaciones

Respuesta

uno de los aspectos de la realidad. La ecologa

La alternativa que expresa la idea principal del

se olvida de la sociedad como la ciencia del

texto es La filosofa cultiva el arte de vivir los

medio ambiente, cuando en la prctica ambos

problemas cotidianos.

factores son interdependientes. En ninguna parte


del texto se plantea o sugiere que la naturaleza

Alternativa A

y la sociedad estn en armona y menos que la


ecologa sea prescindible.

Respuesta

Texto N. 4

La informacin incompatible con el contenido del

La ecologa ha incurrido en el delito de olvidar a

texto es La naturaleza y la sociedad guardan

la sociedad, en la misma medida en que la ciencia

armona sin la ecologa.

y la teora sociales se fundamentan en el olvido

Alternativa E

de la ecologa. Con los trminos de sistema y de


medio ambiente se han delimitado dos territorios
que se desprecian mutuamente, sin darse cuenta
de que la atencin colectiva hacia las cuestiones
ecolgicas viene predeterminada por la situacin

Texto N. 5

de mezcla de la sociedad y de naturaleza, en

Quiero creer que la gente tiene un instinto por

la que las amenazas ecolgicas son siempre

la libertad, por la responsabilidad, que quieren

amenazas del sistema social.

controlar sus vidas de verdad. No quieren ser


presionados ni mandados ni oprimidos. Quieren
una oportunidad para hacer cosas que tengan

Pregunta N. 49

sentido. Queda la esperanza de que si las

Elija la informacin incompatible con el contenido

estructuras sociales cambian lo suficiente, estos

del texto.

aspectos de la naturaleza humana saldrn a la luz.

29

unI 2010-II

Academia CSAR VALLEJO

natural para controlar y orientar con libertad y

Pregunta N. 50

responsabilidad el curso de su vida. Sin embar-

Segn el autor, el hombre debe desarrollar


A) la libertad de elegir.

B) acciones significativas para l.

C) una nueva estructura social.

D) la crtica ante los mandatos.

E) una vida cmoda y responsable.

go, para que dicha predisposicin se concrete es


necesario el cambio de la estructura social. El
enunciado de la alternativa A, que seala que
el hombre debe desarrollar la libertad de elegir,
corresponde a la naturaleza humana y no es algo
que tiene que desarrollar.

Respuesta
Resolucin

Segn el autor, el hombre debe desarrollar una

Segn el autor, el hombre debe desarrollar una

nueva estructura social.

nueva estructura social. El autor parte de la pre-

Alternativa C

misa de que el hombre tiene una predisposicin

30

Solucionario de Aptitud Acadmica y Cultura General

Cultura General
Comunicacin, Lenguaje
Literatura

El plomo es arrasado por el agua. (uso figurado


del verbo).

La madre tierra espera tu colaboracin (prosopopeya literaria).


Si analizamos la expresin La lluvia moja la
tierra, apreciamos que el significado de sus palabras presenta un carcter objetivo e informativo
de manera plena.

Pregunta N. 51
Indique la oracin con significado denotativo:




A)
B)
C)
D)
E)

unI 2010-II

La lluvia moja la tierra.


El planeta Tierra est enfermo.
El agua dulce es un bien escaso.
El plomo es arrasado por el agua.
La madre tierra espera tu colaboracin.

Respuesta
Por lo tanto, la respuesta es La lluvia moja la
tierra.

Resolucin
Tema: Sentidos

Alternativa A

El sentido denotado es aquel que alude al


significado objetivo de una palabra, y que est
asociado a su primera acepcin en el diccionario
acadmico.

Pregunta N. 52
Elija la alternativa donde la letra mayscula est
correctamente utilizada.

Ejemplo
El joven gua a los turistas.

Anlisis y argumentacin
En cambio, se excluye del sentido denotado
a aquellas expresiones que aluden a refranes,
locuciones o usos metafricos y literarios.
Ejemplo

A) Es miembro de la Real Academia espaola.

B) El Museo de la Nacin est de aniversario.

C) El Imperio Romano colaps siglos despus.

D) El Ministro de Educacin nos visitar hoy.

E) En cada Invierno, Manuel sufre de faringitis.

Resolucin
Tema: Uso de las maysculas

El planeta Tierra est enfermo. (uso figurado del


adjetivo).

Las maysculas son un tipo de letras que se


escriben con mayor tamao para resaltar la
importancia de palabras y frases en un texto.

El agua dulce es un bien escaso. (locucin sustantiva que equivale a un tipo de agua).

31

unI 2010-II

Academia CSAR VALLEJO

Anlisis y argumentacin

Pregunta N. 53

Analizando las alternativas, encontramos la


aplicacin de algunas reglas particulares como
son las siguientes:

Cul de las siguientes concordancias entre


sustantivos y adjetivos es correcta?

a. Los sustantivos y adjetivos que conforman


los nombres de entidades, organismos, instituciones, divisiones administrativas

- Es miembro de la Real Academia Espaola.

Contra las injusticias, reclamaron ante la


Organizacin de las Naciones Unidas.

El Museo de la Nacin est de aniversario.

Resolucin
Tema: Concordancia

b. Los nombres de edades, pocas, acontecimientos histricos, etc.


Pero: El adjetivo especificador que acompaa


a los sustantivos Revolucin e Imperio se
escribe con minscula.

Es la adecuada correspondencia gramatical


entre las categoras formales que constituyen
una oracin.

En la Edad Media, hubo un predominio


de la religin catlica.

Anlisis y argumentacin
En la oracin
En dicha ceremonia fueron premiados obstetras, enfermeras y mdicos.
Hallamos concordancia entre los sustantivos y el
adjetivo resaltado.

El Imperio romano colaps siglos despus.

c. Cargos y ttulos nobiliarios, salvo que estn


acompaados con el nombre, el lugar de
procedencia o la cartera a la que pertenecen

El presidente Rodas se jacta de sus obras.

El ministro de Educacin nos visitar hoy.

Corrigiendo las dems alternativas tenemos lo


siguiente:
Agua, arena y playa es deseada por los veraneantes. Lo resaltado concuerda con el adjetivo
en singular porque constituye unidad.

d. Los nombres de los das de la semana, de los


meses y de las estaciones del ao se escriben
con minscula.

El lunes ser la reunin.

En cada invierno, Manuel sufre de faringitis.

A) Agua, arena y playa son deseadas por


los veraneantes.
B) Preciosos estaban las orqudeas, geranios
y rosas que me regalaste.
C) En dicha ceremonia fueron premiados
obstetras, enfermeras y mdicos.
D) Canciones, actuaciones y otras expresiones artsticas fueron aplaudidos.
E) Se llevaron mesas, sillas y ollas nuevos.

Mientras que en
Preciosas estaban las orqudeas, geranios y
rosas que me regalaste, el adjetivo concuerda
con el sustantivo inmediato. Ambos los hemos
resaltado.
Finalmente en
Canciones, actuaciones y otras expresiones
artsticas fueron aplaudidas.
Se llevaron mesas, sillas y ollas nuevas.

Respuesta
Por lo tanto, la clave es El Museo de la Nacin
est de aniversario.

Los trminos resaltados presentan concordancia


nominal.

Alternativa B

32

Solucionario de Aptitud Acadmica y Cultura General

unI 2010-II

Respuesta

Cay nieve sobre el tejado.

Por lo tanto, la respuesta es En dicha ceremonia


fueron premiados obstetras, enfermeras y
mdicos.

Aplicando este mtodo a la pregunta tenemos:

Qu?+cay=nieve (sujeto)

Han sido detenidos los manifestantes en la


Plaza San Martn. (El sujeto expreso es los

Alternativa C

manifestantes).
En la universidad se premia a los mejores
estudiantes. (Es una oracin impersonal, por
ende, carece de sujeto).

Pregunta N. 54

Los errores ortogrficos lanzan los enunciados

Cul de las siguientes oraciones presenta sujeto


expreso?
I. Han sido detenidos los manifestantes en la
Plaza San Martn.
II. En la Universidad se premia a los mejores
estudiantes.
III. Los errores ortogrficos lanzan los enunciados
en direccin de lo incomprensible.

A) solo I
B) solo II
D) II y III

en direccin de lo incomprensible. (El sujeto


es los errores ortogrficos).

Respuesta
En consecuencia, las oraciones que presentan
sujeto expreso son I y III.

Alternativa E

C) I y II
E) I y III

Resolucin
Tema: El sujeto

Pregunta N. 55

El sujeto es la persona, animal o cosa de quien


se dice algo. Este elemento forma parte de la
oracin bimembre y concuerda con el ncleo
del predicado (verbo) en nmero y persona. Un
tipo de sujeto es el expreso, el cual est presente
literalmente en la construccin oracional.

mayor cantidad de tildes.

Por ejemplo:
En ese pueblo, todos luchan por un mejor
futuro. (El sujeto expreso es todos).

Seale la oracin en la que se debe colocar la

A) No se si fue a la casa de Victor.

B) Cesar me vendio el baul a buen precio.

C) A ti o a el le daran te en la maana.

D) Ines vendra el 28 o 29 de julio.

E) Se que si tu lo pides que te de, lo hara.

Resolucin
Tema: Acentuacin

Anlisis y argumentacin
Para reconocer al sujeto se realizan las siguientes
preguntas al verbo principal: Quin?, qu?
Por ejemplo:
Muchas medallas gan el alumno provinciano.
Quin?+gan=el alumno provinciano
(sujeto)

Anlisis y argumentacin
La acentuacin forma parte de la ortografa, la
cual se encarga de normar el uso de la tilde en la
escritura. Se divide en general (segn la ubicacin
del acento) y especial (homonimia, hiato, nfasis).

33

unI 2010-II

Academia CSAR VALLEJO

Anlisis y argumentacin

Analizando la alternativa E, encontramos cuatro


tildes S que si t lo pides que te d, lo har.
Mientras que en las otras alternativas No s si fue
a la casa de Vctor (2 tildes: s y Vctor); Csar
me vendi el bal a buen precio (3 tildes: Csar,
vendi, bal); A ti o a l le darn t en la maana
(3 tildes: l, darn, t); Ins vendr el 28 o 29 de
julio (2 tildes: Ins, vendr).

Entre los exponentes del Indigenismo, destacan


Ciro Alegra, autor de Los perros hambrientos
(1939), y Jos Mara Arguedas, con Los ros
profundos (1958). A partir de la Generacin del
50, empieza a reflejarse la postura neorrealista
como en Julio Ramn Ribeyro, autor del cuento
Los gallinazos sin plumas (1955), aunque

Respuesta

despus public la novela Crnica de San Gabriel

Por lo tanto, la oracin en la que se deben colocar


la mayor cantidad de tildes es S que si t lo
pides que te d, lo har.

del pas. Despus vendran las novelas No me

(1960), ambientada en una hacienda del interior


esperen en abril (1995), de Bryce Echenique,
Las travesuras de la nia mala (2006), de Mario
Vargas Llosa y Abril rojo (2006), de Santiago

Alternativa E

Roncagliogo.

Pregunta N. 56

Respuesta

Seale la alternativa correcta que establece una

Por lo tanto, la respuesta es Julio Ramn

correspondencia entre novelista peruano y ttulo

Ribeyro-Crnica de San Gabriel.

de novela de su autora.

A) Santiago Roncagliolo - No me esperen

Alternativa D

en Abril

B) Alfredo Bryce Echenique - Las travesuras

C) Mario Vargas Llosa - Los perros ham-

D) Julio Ramn Ribeyro - Crnica de San

de la nia mala

Pregunta N. 57

brientos

En 1854 se publica en Lima el Catecismo de la


Doctrina Cristiana, considerado el primer libro

Gabriel

impreso en Sudamrica.

E) Jos Mara Arguedas - Abril rojo

Esta obra es contempornea de:

Resolucin

A) La Iliada y La Odisea de Homero

Tema: Narrativa peruana contempornea

B) La Divina Comedia de Dante Alighieri

C) El Cantar de los Cantares de Fray Luis

El desarrollo de la narrativa peruana contempo-

de Len

rnea transita entre el Indigenismo y el Neorrea-

lismo. La primera se centra en una problemtica

D) La segunda parte de El Ingenioso


Hidalgo Don Quijote de la Mancha de

socioeconmica: la lucha por la tierra; en cambio,

Miguel de Cervantes Saavedra

la segunda se orienta a reflejar los conflictos y


vicisitudes del mundo citadino o urbano.

34

E) Eugenia Grandet de Honorato de Balzac

Solucionario de Aptitud Acadmica y Cultura General

unI 2010-II

Resolucin

Pregunta N. 58

Tema: Historia literaria

En la narrativa peruana, cul es la novela que


trata de expresar a travs de la mirada de un nio
sensible y solitario una realidad social injusta, a
partir de la vida cotidiana en un hogar de familia
acomodada?

La literatura cuenta con varias disciplinas que


estudian diversos aspectos de ella. Una es la
historia literaria, que comprende una visin
panormica y cronolgica del desarrollo literario,
abarcando movimientos, corrientes, escuelas,

exponentes y obras ms representativas.

Anlisis y argumentacin
El Clasicismo es la primera corriente de la

A)
B)
C)
D)
E)

Reo de nocturnidad
La historia de Mayta
Un mundo para Julius
La casa verde
La palabra del mudo

literatura universal. Surgi en Grecia y, entre

Resolucin
Tema: Narrativa peruana

sus exponentes destaca Homero, autor de las


epopeyas Iliada y Odisea.

La narrativa peruana contempornea se caracteriza por su variedad de temas y personajes. Dentro


de ella, podemos destacar dos vertientes principales: la narrativa rural y la narrativa urbana.

El Medioevo impone una visin teocntrica,


como se observa en la epopeya religiosa Divina
comedia de Dante Alighieri. Despus viene el
Renacimiento (s.

xv),

que revalora la cultura

grecolatina como ocurre con Fray Luis de Len

Anlisis y argumentacin

autor de Cantar de los cantares.

Dentro de la narrativa de 1970 en Lima, se publica Un mundo para Julius, novela de Alfredo
Bryce Echenique, en la cual, a travs de la mirada
de un nio de clase acomodada, se muestra la
diferencia de clases mediante la contraposicin
del estilo de vida de la servidumbre y los patrones
en un mundo cotidiano familiar de ambiente aristocrtico, marcado por sentimientos de racismo,
hipocresa y esnobismo.
Entre otros representantes destacados, encontramos a Julio Ramn Ribeyro con La palabra del
mudo y Mario Vargas Llosa con La historia de
Mayta y La casa verde.

En oposicin al anterior, surge el Barrroco (s. xvii)


que se caracteriz por el uso de contrastes, lo cual
se aprecia en la novela El ingenioso hidalgo don
Quijote de la Mancha de Miguel de Cervantes
Saavedra. Posteriormente, se desarrolla el
Realismo (s.

xix)

el cual aborda temas sociales

con una visin objetiva. Entre sus novelas figura


Eugenia Grandet de Honorato de Balzac, que
es contempornea del Catecismo de la Doctrina
Cristiana publicada en Lima en 1854.

Respuesta
Por lo tanto, el Catecismo de la Doctrina Cristiana

Respuesta

es contempornea de Eugenia Grandet de

Por lo tanto la respuesta es Un mundo para


Julius.

Honorato de Balzac.

Alternativa E

Alternativa C

35

unI 2010-II

Academia CSAR VALLEJO

Historia

del Per
y del mundo

Respuesta
Los enunciados que corresponden a la fe islmica
son I y II.

Pregunta N. 59
Dados los siguientes enunciados, seale cules
corresponden a la fe islmica.
I. Hay un solo Dios creador del Universo.
II. Mahoma es profeta de Dios.
III. El Corn fue obra de Mahoma.




A)
B)
C)
D)
E)

Alternativa B

Pregunta N. 60
Elija la alternativa correcta en relacin a la figura
de Jos Carlos Maritegui.
I. Autor de Peruanicemos el Per, fundador
de la revista Amauta y del Partido Civil.
II. Autor de Siete ensayos de interpretacin de
la realidad peruana, fundador de la revista
Amauta y del Partido Socialista.
III. Autor de La escena contempornea,
colabor en la revista Colnida fundada por
Abraham Valdelomar.

solo I
I y II
I y III
II y III
I, II y III

Resolucin
Tema: El mundo rabe y el Islam
Anlisis y argumentacin

Los constantes enfrentamientos entre los grupos


de poder rabe evitaron la expansin del
comercio. A estos sumamos los continuos asaltos
realizados por tribus beduinas en perjuicio de las
caravanas de camellos provenientes del Hedjaz.
Todo esto oblig a la lite dominante a buscar
mecanismos para alcanzar la unidad poltica e
ideolgica bajo un solo objetivo: iniciar la expansin territorial del Imperio. De esa manera,
se busc anexar dominios feudales y arrebatarle
al Imperio bizantino la hegemona comercial en
el Cercano Oriente.
Con la implantacin del Islam y su predicacin por
Mahoma, se establecen las bases ideolgicas del
nuevo Estado imperial. El estricto cumplimiento
de la Shahada (proclamar la fe en Al como
nico dios y a Mahoma su profeta) representa
el principal aporte del islamismo. As tambin, la
lectura del Corn, redactado por Otman posterior
a la muerte del profeta.

A)
B)
C)
D)
E)

solo I
solo II
solo III
II y III
I y II

Resolucin
Tema: Oncenio. Partidos polticos
Anlisis y argumentacin
En las primeras dcadas del s.xx, bajo el influjo
de las inversiones extranjeras inglesas en textiles,
comercio y agricultura, y norteamericanas en minera, surge el proletariado obrero urbano y rural,
los mismos que en los aos 20 son organizados a
travs de la fundacin del Partido Socialista por
Jos Carlos Maritegui. Este intelectual difundi
sus interpretaciones e ideas socialistas a travs de
revistas como Amauta, rgano de discusin poltica; Labor, orientada a la formacin de obreros,

36

Solucionario de Aptitud Acadmica y Cultura General

y obras como 7 Ensayos de interpretacin de la


realidad peruana, La escena contempornea,
Ideologa y Poltica, y Peruanicemos al Per.
Asimismo, lleg a colaborar con el movimiento
Colnida, fundado por Abraham Valdelomar.
Maritegui afirmaba que el problema nacional era
el problema del indio y que el problema del indio
se anulara a travs de la eliminacin del latifundio
y la servidumbre, y el establecimiento de cooperativas sociales, cuya viabilidad histrica radicaba
en el colectivismo agrario del ayllu andino.

unI 2010-II

Los primeros asentamientos Chachapoyas se


realizan aproximadamente desde el 500 d.n.e.
A partir de ese momento, se inicia una fluida
interaccin comercial y cultural con comunidades
de Cajamarca y posteriormente con el estado
imperial Wari. Prueba de ello, es la presencia
de una bien organizada red de caminos y una
agricultura intensa apoyada en el uso de terrazas
escalonadas.
En el plano arquitectnico, sus dos mayores obras
fueron las fortalezas de Kulap y el Gran Pajatn
que se diferencian de los centros urbanos por sus

Respuesta

caractersticas defensivas. Destacan los muros de

La alternativa correcta sobre la figura de Maritegui es II y III.

gran altura, inclinados y junto a colinas; muros


exteriores con edificios de base circular; cabezas
clavas, como soporte de los techos y frisos con
bandas de rombos y diseos, en zigzag.

Alternativa D

Respuesta
La secuencia que completa el enunciado adecuadamente es Kulap - Gran Pajatn.

Pregunta N. 61
Indique la alternativa que completa adecuadamente el enunciado siguiente.
Los Chachapoyas construyeron ciudades fortificadas como ............... y ...............




A)
B)
C)
D)
E)

Alternativa E

Chanchn - Paramonga
Kulap - Chucuito
Tcume - Batn Grande
Chanchn - Tcume
Kulap - Gran Pajatn

Pregunta N. 62
En el ao 2009 se celebr 20 aos de la cada del
Muro de Berln. Seale los acontecimientos que
este hecho provoc en el orden mundial.
I. Fin de la Guerra Fra y del mundo bipolar.
II. Formacin de mega - bloques econmicos y
polticos.
III. Acuerdo sobre la reduccin de las armas
nucleares de largo alcance.

Resolucin
Tema: Segundo Desarrollo Regional: Chachapoyas

Anlisis y argumentacin
La sociedad Chachapoyas alcanz su mayor esplendor poltico y cultural en el periodo denominado
Segundo Desarrollo Regional (Intermedio Tardo).

37

A)
B)
C)
D)
E)

solo I
solo II
solo III
I y III
I, II y III

unI 2010-II

Academia CSAR VALLEJO

Resolucin
Tema: Guerra Fra y Desintegracin de la URSS

Pregunta N. 63

Etapa de gran tensin entre las superpotencias


EE.UU. y la URSS, donde se generaron enfrentamientos indirectos en distintos lugares del planeta.
Tambin a este periodo se le denomin el mundo
bipolar, por su fase inicial de lucha entre el sistema
capitalista y el socialista.

tura ceremonial en los cuales no se hallan objetos


de cermica. El lugar ms representativo de este
fenmeno es

En el Per se encuentran sitios con gran arquitec-

Anlisis y argumentacin
El mundo bipolar se inicia con el fin de la Segunda
Guerra Mundial (1945) y termina con la desintegracin de la URSS (1991), siendo el Muro de
Berln el smbolo que separ de manera prxima
y territorialmente a Berln en dos zonas: Oriente
y Occidente.

A)
B)
C)
D)
E)

Toquepala.
Caral.
Paracas.
Sipn.
Huari.

Resolucin
Tema: Arcaico Superior: Origen de la civilizacin
en el Per.
Dentro del debate de la ciencia arqueolgica, el
tema del surgimiento de las civilizaciones complejas da lugar a un conjunto de discrepancias
en torno a las principales caractersticas que
redefinen a una sociedad como civilizacin.

La cada del muro provoc en el orden mundial:


I. La finalizacin del mundo bipolar, ya que el
sistema capitalista se afianza siendo liderado
por EE.UU. (mundo unipolar) con el neoliberalismo (dominio y control de ms mercados).
II. La formacin de bloques econmicos y
polticos en los continentes, para la defensa
y organizacin de sus respectivos mercados;
por ejemplo, Unin Europea (UE); Comit
econmico de Asia Oriental (EAEC) y otros
como ASEAN; en Amrica, NFTA, MERCOSUR, UNASUR, entre otros.
III. El acuerdo sobre la reduccin de las armas
nucleares de manera manifiesta, aunque
poco cumplida por ejemplo, tratados nucleares (prohibiciones) y utilizaciones con fines
pacficos (organismo internacional de energa
atmica).

Anlisis y argumentacin
Una de estas caractersticas es la existencia de un
estado. Es el reflejo de haber logrado un dominio
de las fuerzas productivas y relaciones sociales de
produccin, expresadas en grandes cantidades de
excedentes que sostienen a un sector de poblacin, asentada en una urbe organizada espacial
y funcionalmente.
Desde la historia y arqueologa tradicional, se
consideraba a la escritura y la cermica como
indicadores de alta civilizacin ligadas a las teoras
de las primeras investigaciones del Viejo Mundo.
No obstante, cuando se realizaron investigaciones
profundas en los Andes se evidenci que muchas
de nuestras sociedades del llamado Arcaico Superior (3000 - 200 a.n.e.) como Caral, Bandurria,
spero, Galgada, Kotosh, etc. presentaban una
formidable arquitectura monumental tanto
ceremonial y civil que eran expresin de un gran
poder de cohesin y manejo de excedentes;

Respuesta
Los acontecimientos relacionados con la cada
del Muro de Berln son I, II y III.

Alternativa E

38

unI 2010-II

Solucionario de Aptitud Acadmica y Cultura General

por ello es correcto y vlido definir a Caral y

los apristas y comunistas. Sin embargo, dentro


de las medidas populistas, se pueden citar la
construccin de las grandes unidades escolares,
el salario mnimo dominical, el seguro social
obligatorio, etc. Destacan tambin entre tales
medidas, la promulgacin del sufragio femenino,
en 1955, a partir de la cual las mujeres participan
en las elecciones polticas (antes solo lo hacan
los varones alfabetos). Sin embargo, con la ley
12391, se conceda el voto solo a las mujeres
mayores de 21 aos y a las casadas mayores de
18 aos, siempre y cuando supieran leer y escribir.
As, las mujeres participaron por vez primera en
las elecciones generales de 1956, conformando
el 34% del electorado nacional.

sus coetneos como estados prstinos, base del


surgimiento de la civilizacin andina pese a no
poseer cermica.

Respuesta
El sitio ms representativo en el cual no se hallan
objetos de cermica es Caral.

Alternativa B

Pregunta N. 64
Indique la alternativa que completa adecuadamente el enunciado siguiente:
Durante el gobierno de ............... se reconoci el
derecho al sufragio femenino en ...............




A)
B)
C)
D)
E)

Respuesta
Durante el gobierno de Manuel A. Odra se
reconoci el derecho al sufragio femenino en
1955.

Jos Pardo - 1915.


Augusto B. Legua - 1920.
Luis M. Snchez Cerro - 1932.
Oscar R. Benavides - 1937.
Manuel A. Odra - 1955.

Alternativa E

Geografa

y desarrollo
nacional

Resolucin
Tema: Ochenio

Pregunta N. 65
El reconocimiento de la diversidad cultural en un
pas como el Per implica
I. Respeto a las diferencias
II. Etnocentrismo
III. Discriminacin

El contexto de la Guerra de Corea, ocasion el


aumento de los precios de las materias primas,
generando a su vez el incremento de los ingresos
fiscales, esto le permiti a Odra aplicar una
poltica populista.

Anlisis y argumentacin
El gobierno de Manuel A. Odra signific el
auge de la oligarqua exportadora bajo una
dictadura intransigente y populista en el sentido
de ganarse el respaldo de las clases populares por
medio de medidas asistencialistas, destacndose
por otro lado una cruenta represin sobre los
grupos opositores o enemigos polticos, como

A)
B)
C)
D)

solo I
solo II
solo III
I y II

E) II y III

Resolucin
Tema: La biodiversidad:
y cultural

39

diversidad biolgica

unI 2010-II

Academia CSAR VALLEJO

El Per es considerado a nivel mundial un pas


megadiverso por poseer en su territorio ms del
70% de ecosistemas existentes en el planeta,
debido a la influencia de los siguientes factores
geogrficos: baja latitud, extensin de la cordillera
andina, la influencia climtica marina y el trabajo
humano, que ha contribuido a mejorar la calidad
y cantidad de las especies.

A) solo I

D) II y III

B) solo II

C) I y III
E) I y II

Resolucin
Tema: ndice de desarrollo humano (IDH)
Desde 1954, fue mayor el inters de los pases
industrializados en desarrollar una nueva metodologa de anlisis del bienestar social que completara la lectura del producto interior bruto (PIB).
Consista en separar el nivel de vida en sus distintos componentes, como salud y educacin. De
ah surgi el ndice de desarrollo humano (IDH).

Anlisis y argumentacin
En el Convenio de Diversidad Biolgica firmado
en Ro de Janeiro (1992), se reconoce cuatro
niveles de organizacin de la biodiversidad:
la variedad gentica (variedad de individuos
dentro de una especie), la variedad taxonmica
(diversidad de especies dentro de un ecosistema),
la variedad ecolgica (variedad de ecosistemas
dentro de un territorio) y la variedad cultural,
que es la diversidad del conocimiento humano o
cultural en el pas, esto implica conocerlas y respetar sus costumbres y manifestaciones culturales.
Sin embargo, se evidencia fuertes problemas de
discriminacin y exclusin sociocultural debido
a las relaciones de dominacin y dependencia
econmica-social.

Anlisis y argumentacin
El IDH es un indicador estadstico elaborado
por el Programa de las Naciones Unidas para
el Desarrollo (PNUD) que sirve para conocer el
nivel de calidad de vida de la poblacin de un
pas, consta de tres variables: esperanza de vida
al nacer, tasa de alfabetizacin de adultos y tasa
de matrcula en educacin primaria, secundaria
y superior; as como el producto interior bruto
(PIB) per cpita.

Respuesta

Respuesta

As, los indicadores que se consideran para el


clculo del IDH sera la clave solo II.

El reconocimiento de la diversidad cultural en un


pas como el Per implica respeto a las diferencias.
Por lo tanto, la clave es solo I.

Alternativa B

Alternativa A

Pregunta N. 67
Indique la alternativa correcta acerca del Mercado
Comn del Sur (MERCOSUR)

Pregunta N. 66
Seale los indicadores que se consideran para el
clculo del ndice de Desarrollo Humano (I.D.H.)
I. Tasa de supervivencia infantil, promedio de
aos de estudio de la poblacin de 25 y ms
aos de edad.
II. Tasa de alfabetizacin y PBI per cpita.
III. Nivel de empleo y nivel de ingreso mensual.

40

A) Es un bloque comercial cuyo propsito es


promover el libre intercambio de bienes,
personas y capital.
B) Es un bloque econmico financiero para
hacer frente a la actual crisis econmica
internacional.

Solucionario de Aptitud Acadmica y Cultura General

C) Es una comunidad poltica y econmica

Pregunta N. 68

que integra a los doce pases indepen-

El conjunto de procesos fsicos y qumicos que

dientes de Sudamrica.

unI 2010-II

provoca la desintegracin progresiva de las rocas

D) Es una organizacin subregional con

se denomina

el propsito de establecer una unin


aduanera en un plazo de diez aos y un
arancel externo comn.

E) Es el Fondo creado con el aporte financiero de todos los pases de Amrica Latina
para promover el desarrollo econmico.

Resolucin

A) temperismo.

B) diastrofismo.

C) intrusin.

D) meteorizacin.

E) erosin.

Tema: Convenios de integracin econmica


Los pases tienden a firmar tratados comerciales

Resolucin

con otros, con el fin de ampliar sus mercados.

Tema: Relieve

A travs de estos acuerdos se busca la elimina-

El relieve de la superficie terrestre est sujeto

cin progresiva de las barreras econmicas al

a un proceso de cambios debido a la accin

comercio.

de fuerzas internas del planeta y de agentes

Anlisis y argumentacin

exteriores, ligados a los vientos, la temperatura

El 26 de marzo de 1991, Argentina, Brasil, Uru-

y los seres vivos.

guay y Paraguay firmaron el Tratado de Asuncin


creando el Mercado Comn del Sur (Mercosur),
el cual es un acuerdo de carcter subregional a

Anlisis y argumentacin

travs del cual se promueve:

Los agentes externos provocan diversos cambios,

La libre circulacin de bienes, servicios y

por ejemplo, los vientos y ros, producen reduc-

factores productivos.

cin de las elevaciones montaosas al trasladar los

El establecimiento de un arancel externo co-

materiales hacia las zonas bajas. Conjuntamente

mn y la adopcin de una poltica comercial

con estos, la temperatura y la humedad contribu-

comn.

yen al proceso de fragmentacin de las rocas. A

La coordinacin de polticas macroeconmi-

todo este proceso se le denomina meteorizacin.

cas sectoriales entre los Estados firmantes.

Respuesta

Respuesta

El Mercosur es un bloque comercial cuyo

Al proceso de cambios fsicos y qumicos que

propsito es promover el libre intercambio

desintegran y deterioran las rocas se le denomina

de bienes, personas y capital entre los pases

meteorizacin.

miembros del bloque econmico.

Alternativa D

Alternativa A

41

unI 2010-II

Academia CSAR VALLEJO

A) colaboradores, sealados, asamblea,

en la hidrosfera, cuyo uso directo no es posible.

B) representantes, elegidos, asamblea,

A) 78%

C) 96%

C) superiores, designados, junta, derechos

D) 42%

E) 21%

D) representantes, designados, coalicin,

Pregunta N. 69

deberes

Seale el porcentaje aproximado de agua salada

B) 65%

derechos

deberes

Resolucin
Tema: El agua como recurso

E) congresistas, elegidos, sesin, poderes

Resolucin

El agua es un recurso abundante, constituye


las 3/4 partes de la superficie de la Tierra,
aproximadamente. Pero de este total, el 96% est
compuesto por el agua salada de los ocanos y
de los mares que, debido a su salinidad, no es
utilizada para consumo directo humano, para
riego o para la industria.

Tema: Constitucin Poltica


Desde la Revolucin francesa de 1789, con la
cada de las Monarquas, la mayora de Estados
se rigen por la Constitucin Poltica, esta es la
ley fundamental de todo Estado moderno y
contiene en esencia los derechos y la forma de

Anlisis y argumentacin

organizacin poltica.

El agua constituye el lquido ms abundante


en la Tierra y representa el recurso natural ms
importante para toda forma de vida. El total del
agua presente en el planeta, en todas sus formas,
se denomina hidrosfera.

Anlisis y argumentacin
Para dar la Constitucin Poltica, existen dos
formas principalmente:

Respuesta

a. Asamblea Constituyente. Ciudadanos


elegidos para elaborar exclusivamente

El agua de mar constituye aproximadamente el


96% del total, la cual es considerada no apta
para el uso directo.

la Constitucin y promulgarla, luego se


disuelven. Caso Asamblea Constituyente de
1978.

Alternativa C

b. Congreso Constituyente. Ciudadanos


elegidos para elaborar la Constitucin y
adems dar otras leyes hasta que culmine

Pregunta N. 70

el periodo del gobierno. Caso Congreso

Complete con la alternativa correcta el siguiente


texto:
La Constitucin es la ley fundamental de un
Estado, y es elaborada por los ............... de los
ciudadanos, quienes son ............. libremente.
Estos miembros reunidos en una ............. tienen
como misin especfica la redaccin y posterior
promulgacin de la Constitucin. sta contiene
los ............. y libertades de las personas y la forma
en que se organiza el Estado.

Constituyente Democrtico de 1992.

Respuesta
Por lo tanto, la clave que completa el enunciado
es representantes, elegidos, asamblea,
derechos.

Alternativa B

42

Solucionario de Aptitud Acadmica y Cultura General

unI 2010-II

Pregunta N. 71

Pregunta N. 72

La presencia de los Andes determina la existencia de:

La tala indiscriminada de los bosques provoca:

I. Tres cuencas hidrogrficas, que son la del


Pacfico, la del Atlntico y la del Titicaca.
II. Diferentes pisos altitudinales, que van desde
el nivel del mar y de la selva amaznica hasta
los altos nevados de la cordillera de los Andes.
III. Una barrera que impide el paso de los vientos
alisios hacia la costa.

A) solo I

D) I y II

B) solo II

C) solo III

A) renovacin arbrea.

B) desertificacin de los suelos.

C) lluvias intensas.

D) disminucin de la temperatura.

E) aumento del oxgeno en la atmsfera.

Resolucin

E) I, II, y III

Tema: Deforestacin - desertificacin

Resolucin
Tema: Los Andes

Dentro de los principales problemas ambientales


provocados en mayor magnitud por los grandes

La cordillera de los Andes, formada por la convergencia de las placas de Nazca y Sudamericana,
constituye un eje orogrfico paralelo a la costa
del Pacfico. Influye considerablemente en las
condiciones naturales y, en cierta medida, en las
condiciones de vida.

monopolios capitalistas, en bsqueda de mercados, materia prima y mano de obra barata, estn
la contaminacin ambiental, la depredacin de
especies, la desertificacin que est asociada a
la deforestacin.

Anlisis y argumentacin

Anlisis y argumentacin

La cordillera de los Andes en el Per se divide en


tres cadenas orientadas de forma longitudinal;
siendo la cadena occidental la ms alta y
con presencia de nevados y glaciares. Esta se
constituye en una divisoria de aguas que forma
tres cuencas hidrogrficas (Pacfico, Atlntico y
Titicaca). Esta gran altura genera una distribucin
vertical de la biodiversidad y constituye una
barrera al paso de los vientos alisios, los cuales
influyen en la aridez costera.

La tala indiscriminada es aquel aprovechamiento


irracional de los bosques que trae como consecuencias la prdida de ecosistemas y especies de
plantas y animales. Alteran el caudal de los ros,
la desertificacin de los suelos, que en el Per es
notorio en la costa norte y la selva alta. En la costa
norte, especialmente, al deforestar el bosque seco
ecuatorial, los vientos aceleran el transporte de
arena, afectando reas de cultivo.

Respuesta

Respuesta

La cordillera de los Andes determina tres cuencas hidrogrficas, diferentes pisos altitudinales y una barrera que impide el paso de
los vientos alisios hacia la costa.

Uno de los efectos de la tala indiscriminada de


los bosques es la desertificacin de los suelos.

Alternativa B

Alternativa E

43

unI 2010-II

Academia CSAR VALLEJO

Economa

una poltica fiscal que mantenga una proporcin


adecuada entre endeudamiento y el ingreso para
as permitir la continuidad del pago de la deuda.

Pregunta N. 73
Indique la alternativa que completa adecuadamente el enunciado siguiente:
En relacin a la deuda pblica externa los expertos consideran que es necesaria una .............
que permita mantener una adecuada relacin
entre .............




Respuesta
La alternativa que completa adecuadamente el
enunciado es poltica fiscal - el endeudamiento
y los impuestos.

Alternativa B

A) poltica econmica - endeudamiento y


los volmenes de exportacin.
B) poltica fiscal - el endeudamiento y los
impuestos.
C) poltica econmica - la capacidad de
pago y los impuestos.
D) poltica monetaria - la capacidad de
exportacin y la tasa de cambio.
E) poltica econmica - la capacidad de
pago y los volmenes de importaciones.

Pregunta N. 74
La crisis de la educacin en el Per, qu aspectos
de la economa afecta?




Resolucin
Tema: Deuda pblica

A) La demanda del mercado.


B) La calidad de algunos factores de la produccin.
C) Las inversiones.
D) La capacidad adquisitiva de la gente.
E) La oferta agregada.

Resolucin
Tema: Produccin

La deuda pblica (deuda del Estado) es entendida


como un conjunto de deudas internas y externas,
que mantiene un estado con los organismos financieros internacionales (FMI, BM, BID, otros), Banca
Internacional, proveedores y otros. La poltica fiscal
es una parte de la poltica econmica que utiliza los
impuestos y el gasto pblico, como instrumentos
para mantener la estabilidad econmica.

La educacin es la formacin integral de la persona destinada a desarrollar y cultivar las aptitudes


intelectuales, conocimientos, competencias, hbitos, habilidades y conductas, con el fin de lograr
el mximo desarrollo posible de su personalidad,
de modo que pueda aportar positivamente a la
sociedad y especficamente a la produccin.

Anlisis y argumentacin

Anlisis y argumentacin

El Estado para financiar parte de sus gastos no


corrientes se endeuda (pago por servicio de deuda,
infraestructura, otros), estos son deudas a largo
plazo, que debern ser pagadas con los ingresos
corrientes (su magnitud y periodicidad son una
garanta de la devolucin de la deuda). Por otro
lado, la principal fuente de ingresos corrientes
es la que proviene del cobro de impuestos,
concretamente, impuestos indirectos (IGV, ISC,
etc.). Endeudarse es como hipotecar tus ingresos
futuros, es por ellos que los Estados no destinan la
mayor parte de sus ingresos al pago de la deuda,
pues no tendran cmo financiar sus funciones, de
ah que, la teora econmica recomienda aplicar

La educacin forma la mano de obra para el


mercado, esta al estar en crisis, que se entiende
como una falta de relacin entre la educacin y la
economa, no provee la mano de obra suficiente
y necesaria con el nivel cientfico y tecnolgico
adecuado que demanda el mercado, generando
deficiencias en la produccin de bienes y servicios
y falta de innovacin tecnolgica.

Respuesta
La crisis de la educacin en el Per afecta la calidad de algunos factores de la produccin.

Alternativa B

44

Solucionario de Aptitud Acadmica y Cultura General

Por ejemplo, si el precio inicial era de 50 mil


dlares, ahora debido a la mayor demanda esta
se desplaza hacia la derecha, el precio sube a
60 mil dlares; sin embargo, tambin las compras
de viviendas aumentan de 100 mil a 120 mil.

Pregunta N. 75
Suponga que los precios de los nuevos departamentos en edificios han aumentado, pero las
compras de viviendas tambin; a partir de esto
se puede afirmar que:




Respuesta

A) El aumento en la compra de departamentos se debe al incremento de la oferta.


B) En este caso no se cumple la ley de la
demanda.
C) El aumento en los precios se debe al
incremento en los costos de construccin.
D) La demanda de departamentos nuevos
ha crecido.
E) La curva de oferta se desplaz hacia la
izquierda.

A partir del caso, se puede afirmar que la demanda de departamentos nuevos ha crecido.

Alternativa D

Pregunta N. 76
Se consideran indirectos los impuestos




Resolucin
Tema: Equilibrio de mercado
El mercado determina el precio de los bienes y
servicios segn la interaccin de la oferta y demanda. A mayor demanda, los precios tienden a
subir (relacin directa); y a mayor oferta, los precios
tienden a bajar (relacin inversa) y viceversa; a esto
se le conoce como la ley de la oferta y la demanda.

($50)= Pe(1)

E2

a las utilidades.
a la venta y al patrimonio predial.
a las ventas.
al patrimonio vehicular.
a la sucesin testamentaria.

En nuestro pas, la principal fuente de ingresos


del Estado es el cobro de tributos y, entre ellos,
el principal monto recaudado proviene de los
impuestos.

En el caso, se seala que los precios de los


departamentos han aumentado, pero tambin
las compras de viviendas. Entonces, podemos
concluir que los precios de mercado han subido
por la mayor demanda de viviendas.
Como no se menciona nada sobre la oferta, se
supone que no ha variado.

($60)= Pe(2)

A)
B)
C)
D)
E)

Resolucin
Tema: Tributos

Anlisis y argumentacin

Pe

unI 2010-II

Anlisis y argumentacin
Los impuestos indirectos son aquellos que afectan indirectamente al consumo de las personas,
porque no son cobrados directamente sino que
suelen estar incorporados en el precio de venta
del producto. En nuestro pas, tenemos como principales impuestos indirectos al impuesto general
a las ventas, el impuesto selectivo al consumo, el
arancel y otros.

Ox

E1
Dx'

Respuesta
Se consideran impuestos indirectos los que se
aplican a las ventas.

Dx
qe(1) qe(2)

Alternativa C

(100) (120)

45

unI 2010-II

Academia CSAR VALLEJO

Pregunta N. 77

Pregunta N. 78

Si una empresa utiliza gratuitamente un local de


propiedad de los dueos, cmo se denomina la
suma de dinero que deja de recibir por no haber
alquilado dicho local?

La diferencia entre los valores del PBI nominal y

A)
B)
C)
D)
E)

el PBI real se explica por

Prdida econmica
Costo de oportunidad
Costo de produccin
Costo marginal
Costo fijo

A) el aumento de la poblacin.

B) el servicio de la deuda externa.

C) la depreciacin.

D) la inflacin.

E) la produccin de empresas extranjeras.

Resolucin
Tema: Agregados econmicos

Resolucin
Tema: Economa

Los agregados econmicos son registros

Uno de los problemas centrales de la economa es


estudiar las formas en que las diversas sociedades
asignan los recursos escasos entre los muchos
bienes y servicios requeridos por el hombre y
la sociedad.
As pues, la escasez de los recursos en relacin
con el carcter ilimitado de las necesidades
humanas nos obliga a ocuparnos del problema
de la eleccin.

numricos de los valores monetarios de las


actividades de los agentes econmicos de un
pas.

Anlisis y argumentacin
La produccin de un pas se mide a travs del
producto bruto interno. El PBI nominal muestra
el valor monetario de la produccin de bienes y
servicios a precios corrientes en el ao en el que

Anlisis y argumentacin

son producidos. Al estudiar la evolucin del PBI

No es extrao que el anlisis econmico se


centre en el proceso de toma de decisiones,
las decisiones, generalmente, tienen ventajas y
desventajas, costos y beneficios. As el costo de
oportunidad, es la cantidad de un bien que es
preciso sacrificar para obtener una cantidad de
otro bien. Ocurre que toda persona como toda
empresa tiene que encontrarse con el asunto
inevitable de la eleccin.
Por ejemplo; si una empresa utiliza gratuitamente
un local de propiedad de los dueos, la suma de
dinero que deja de recibir por no haberlo alquilado se denomina costo de oportunidad.

a lo largo del tiempo y en situaciones de inflacin alta, observamos un aumento substancial


de los precios, aun cuando la produccin permanezca constante, generando como resultado
el incremento del PBI. Para obtener el PBI, sin
los efectos de la inflacin, se determina el PBI
real, el cual muestra el valor monetario de la
produccin de bienes y servicios generados por
un pas a precios constantes; es decir, valorados
segn los precios del ao que se toma como
base en las comparaciones.

Respuesta

Respuesta

La diferencia entre los valores del PBI nominal y

Por no haber alquilado dicho local se incurre en


el costo de oportunidad.

el PBI real se explica por la inflacin.

Alternativa D

Alternativa B

46

Solucionario de Aptitud Acadmica y Cultura General

Filosofa

Lgica

Pregunta N. 80
Descartes dijo:

Pregunta N. 79

En un dilogo idealmente respetuoso, cul de


las siguientes condiciones deberan cumplir los
participantes?




A)
B)
C)
D)
E)

unI 2010-II

Tener los mismos intereses.


Aceptar que otro puede tener razn.
Reservarse el derecho a usar la fuerza.
Renunciar a las propias ideas.
Guardar respetuoso silencio.

A)
B)
C)
D)

Solo s que nada s


Dios ha muerto
El ser determina la conciencia
La posmodernidad es la modernidad
en estado naciente
E) Pienso, luego existo

Resolucin
Tema: Historia de la filosofa moderna
Los filsofos han desarrollado sus planteamientos en
diversas etapas socioeconmicas (esclavismo, feudalismo y capitalismo). En la antigedad esclavista, por
ejemplo, Scrates con su solo s que nada s. Y
con el capitalismo, aparecen autores como Marx (el
ser social determina la conciencia social), Nietzsche
(Dios ha muerto) y Lyotard (la posmodernidad es
la modernidad en estado naciente).

Resolucin
Tema: tica
Hay que tener en cuenta que el papel de la moral
involucra sentar bases para la convivencia dentro
de un grupo humano. A ello se orientan las normas y deberes asignados a cada individuo en su
formacin familiar y social.

Anlisis y argumentacin
En ese sentido, Ren Descartes fue un filsofo
francs exponente del racionalismo del siglo xvi.
De acuerdo a las exigencias de su tiempo, busc
fundamentar las ciencias mediante la razn. Por
ello, propuso un mtodo deductivo basado en la
duda. Como dudar es pensar, y pensar es solo
posible existiendo como sujeto, Descartes exalta
al yo como el fundamento del conocimiento. Esto
se resume con la frase pienso, luego existo.

Anlisis y argumentacin
Para pensadores como el alemn Jrgen Habermas, uno de los factores que estimulan la convivencia y armona social es el dilogo respetuoso,
basado en la razn y no en intereses particulares,
y mucho menos en la imposicin por la fuerza.
Segn Habermas (y otros ticos contemporneos
de tendencia kantiana), un dilogo serio no
implica renunciar a las propias ideas ni quedarse
callado, pero s significa aceptar que uno puede
estar equivocado en sus ideas por error de
enfoque. Por lo tanto, al momento de dialogar,
y en aras de obtener consensos slidos, cada
interlocutor debe admitir que los adversarios
pueden tener razn, tratando sus posiciones con
la mxima tolerancia posible.

Respuesta
Descartes dijo Pienso, luego existo.

Alternativa E

Pregunta N. 81
Dadas las siguientes proposiciones, seleccione
la correcta.

Respuesta
En un dilogo idealmente respetuoso, los participantes deberan aceptar que otro puede
tener razn.

Alternativa B

47

A)
B)
C)
D)

Los Sofistas crean en la verdad absoluta.


Scrates estudi las leyes naturales.
Scrates y los Sofistas fueron romanos.
Los Sofistas rechazaban la vida en
sociedad.
E) Scrates se ocup de la virtud.

unI 2010-II

Academia CSAR VALLEJO

Anlisis y argumentacin

Resolucin
Tema: Filosofa antigua: Periodo antropolgico

En lgica proposicional, una caracterstica de las


frmulas bien formadas es que exista la debida
jerarqua entre sus conectivas, aquello debe ser
siempre; ya que si no hubiera jerarqua en la
frmula esta sera ambigua, produciendo errores
en el anlisis de la frmula o su deduccin.

En la Grecia del s. v a.n.e. se viva una democracia esclavista que generaba las condiciones
para el debate tico y poltico. Por ello, el tema
central fue la formacin de la virtud tica y
poltica, cuyos protagonistas fueron los sofistas
y Scrates, quienes mantuvieron pensamientos
discrepantes.

Respuesta
Siempre es cierto en lgica formal que una
proposicin est bien escrita al existir jerarqua
entre sus conectivas.

Anlisis y argumentacin
Los sofistas fueron los primeros maestros que se
dedicaron a la enseanza de la virtud, manteniendo una postura relativista del conocimiento;
es decir, resaltaban la opinin del ciudadano y
con ello llegaban a la verdad absoluta.
Por otro lado, Scrates fue un filsofo que se
ocup de la virtud con un planteamiento distinto
al de los sofistas. l consider que la virtud no
es enseable, porque esta se encuentra en cada
ciudadano, adems esto llev a abandonar los
estudios de las leyes naturales.

Alternativa B

Pregunta N. 83
Si se asume la posicin posmoderna, segn la cual
los grandes relatos (discursos sobre la realidad
y la historia) dependen de las circunstancias de
quien los propone, entonces es verdad que:

Respuesta

La proposicin correcta es Scrates se ocup


de la virtud.

Alternativa E

Resolucin
Tema: La Posmodernidad

Pregunta N. 82
Cundo es cierto en lgica formal que una
proposicin est bien escrita al existir jerarqua
entre sus conectivas?




A)
B)
C)
D)
E)

A) Las leyendas histricas son plenamente


verdaderas.
B) Existe una nica verdad cientfica de la
historia.
C) Ya sabemos cual ser el futuro histrico.
D) No existe discurso histrico objetivo.
E) Ningn dato histrico es comprobable.

Anlisis y argumentacin
Las teoras posmodernas cuestionan la idea de
lo objetivo, es decir que una representacin sea
tal y como es el objeto; adems dudan del concepto clsico de verdad como adecuacin entre
lenguaje y realidad. Es a partir de estas premisas
que rechazan los metarrelatos histricos que buscan una explicacin universal y objetiva ya que
consideran que estos son subjetivos y dependen
de las circunstancias histricas de los individuos
que los construyen.

a veces.
siempre.
nunca.
cuando es negativa.
cuando es disyuntiva.

Resolucin
Tema: Lgica proposicional

48

unI 2010-II

Solucionario de Aptitud Acadmica y Cultura General

Psicologa

Respuesta
Si asumimos la posicin posmoderna, entonces
no existe discurso histrico objetivo.

Pregunta N. 85
Es mejor lder, quien posee cualidades en:

Alternativa D

Pregunta N. 84
Indique qu temas corresponden a la discusin
filosfica
I. La existencia de Dios.
II. Lo que cada ser humano debe hacer.
III. Los fundamentos de la ciencia.

A) I y II
B) II y III
D) I, II y III

C) solo I
E) solo III

Resolucin
Tema: Disciplinas filosficas

A) deseo de superacin, dinamismo e iniciativa.


B) capacidad analtica, pensamiento crtico
y dedicacin.
C) disponibilidad, seguridad en s mismo y
deseo de superacin.
D) creatividad, proactividad y trabajo en
equipo.
E) responsabilidad, facilidad para trabajar
bajo presin y vocacin de servicio.

Resolucin
Tema: Liderazgo

Los temas de discusin filosfica son aquellos que


a lo largo de la historia han sido problematizados
por diversos pensadores y que han constituido el
saber filosfico.

El liderazgo es la capacidad mediante la cual


una persona es capaz de movilizar y guiar a los
integrantes de un equipo.
El lder es la persona que ejerce el liderazgo.

Anlisis y argumentacin

Anlisis y argumentacin

Consideramos que los tres temas propuestos han


sido abordados filosficamente. La existencia de
Dios ha preocupado a los filsofos de diversas
pocas, como a Toms de Aquino, Descartes, Kant
y Feuerbach. Algunos autores consideran que la
reflexin filosfica sobre Dios constituye la disciplina
filosfica denominada Teodicea. Lo que cada ser
humano debe hacer es un tema tico que ha sido
desarrollado por filsofos como Aristteles, Epicuro
y Kant. Los fundamentos de la ciencia es un tema
que se desarrolla desde la poca moderna con
Descartes y que en el s. xx ha logrado una independencia con el surgimiento de la epistemologa.

Existen diversas cualidades que debe tener


el mejor lder, pero entre las ms importantes
deben estar aquellas que le permitan movilizar a
los dems. Al laborar con personas, el lder debe
tener facilidad para trabajar en equipo. Tambin,
el mejor lder necesita actuar con iniciativa y
anticiparse a los hechos, no esperando que
sucedan, sino haciendo que estos ocurran; a
estos se le denomina proactividad. As como, es
importante que el lder pueda resolver problemas
de manera novedosa.

Respuesta

Respuesta

El mejor lder posee cualidades en creatividad,


proactividad y trabajo en equipo.

Los temas que corresponden a la discusin filosfica son I, II y III.

Alternativa D

Alternativa D

49

unI 2010-II

Academia CSAR VALLEJO

Pregunta N. 86

Respuesta

Dados los siguientes enunciados, seale cules

Es correcto, con respecto a la niez, que el


neonato presenta reacciones indiscriminadas de
agitacin y excitacin. Por tanto, la clave es solo I.

son correctos respecto al proceso psicolgico de


la niez y su relacin con los dems.
I. El neonato (primeras semanas de vida) tiene
reacciones emocionales indiscriminadas de
agitacin y excitacin.
II. El nio hasta los cinco aos disminuye su
egocentrismo pues los compaeros ganan
mayor importancia.
III. El nio de seis a doce aos presenta un comportamiento egocntrico, lo que le impide
considerar a los dems.




A)
B)
C)
D)
E)

Alternativa A

Pregunta N. 87
Los principales bloques de construccin del
pensamiento son:
I. El lenguaje, los conceptos y las imgenes.
II. Los conceptos, los prototipos y la gramtica.
III. Las imgenes, las categoras y los significados.

solo I
I y II
I, II y III
I y III
II y III

A) solo I
B) solo II
D) I y II

C) solo III
E) I, II y III

Resolucin
Tema: Pensamiento
El ser humano, para conocer su realidad, cuenta
con un conjunto de procesos cognitivos entre los
que tenemos al pensamiento.

Resolucin
Tema: Desarrollo humano
La vida del ser humano se desenvuelve a travs
de sucesivas etapas con caractersticas muy
particulares. Pero no hay un acuerdo unnime
para determinar cuntas y cules son tales
etapas. La niez, en trminos generales, es
entendida como aquella que va del nacimiento
a la adolescencia.

Anlisis y argumentacin
El pensamiento es un proceso psquico cognitivo
que permite formar representaciones generales y
abstractas de la realidad.
El pensar trabaja con unidades mnimas, a partir de las cuales podemos construir complejos
raciocinios que harn posible la resolucin de
los diversos problemas con los cuales nos enfrentamos, es as que las unidades mnimas ms
importantes que forman el pensamiento son las
imgenes y conceptos, siendo expresados a travs
del lenguaje.

Anlisis y argumentacin
El neonato es el recin nacido durante el primer
mes de vida posnatal. En l aparecen los primeros
reflejos (succin, prensin, etc.), reacciones emocionales indiscriminadas de agitacin o excitacin
que se producen ante cierto tipo de estmulos. El
nio entre los 2 a 4 aos, segn Piaget, cree que
todo gira alrededor de l, a esto se denomina
egocentrismo cognitivo. A partir de los 4 aos,
aproximadamente, ese egocentrismo empieza a
disminuir, dejndose llevar por sus percepciones,
y experiencias, pero sin lgica.

Respuesta
De ah que los principales bloques de construccin
del pensamiento son el lenguaje, conceptos e
imgenes. Por lo tanto, la clave es solo I.

Alternativa A

50

Solucionario de Aptitud Acadmica y Cultura General

unI 2010-II

Pregunta N. 88

Pregunta N. 89

Dados los siguientes enunciados, seale cules

Observo que el vecino de la casa de enfrente,

son correctos respecto a la personalidad.

nunca participa en las reuniones vecinales ni

I. La personalidad se refiere a diferencias

mucho menos en reuniones sociales, no veo que

nicas.

va a fiestas y nadie lo visita, ms aun no sale de


su casa, su conducta entonces, es propia de un

II. La personalidad cambia constantemente a


travs del tiempo y de las situaciones.
III. La personalidad es relativamente estable y
duradera.

A) esquizofrnico.

B) misntropo.

C) paranoico.
D) vesnico.
E) misgino.

A) solo I

B) solo II

C) solo III

D) I y II

Resolucin

E) I y III

Tema: Personalidad

Resolucin

Anlisis y argumentacin

Tema: Personalidad

Dentro de las alteraciones de la personalidad

El ser humano en el proceso de desarrollo est

tenemos la esquizofrenia, cuyos sntomas

expuesto a factores biolgicos y ambientales,

principales seran las alucinaciones y la

los cuales constituyen la formacin de su per-

desorganizacin de la personalidad; adems,

sonalidad.

tenemos la paranoia, cuyas caractersticas son


las ideas delirantes de grandeza o persecucin;

Anlisis y argumentacin

mientras que la vesana sera entendida como

La personalidad es un sistema nico que integra

locura. Una personalidad especial es la del

la forma de pensar, sentir y actuar de un sujeto; de

misgino, que consiste en evitar el contacto

all que distingue a la persona de todas las dems.

solamente con mujeres. De igual manera, otra

La personalidad es entendida como nuestra

personalidad especial es la del misntropo, la

forma de ser, engloba caractersticas relativamente

cual consiste en rehuir del contacto con cualquier

estables y duraderas, pero tambin es dinmica;

persona.

es decir, puede cambiar pero no circunstancial o


constantemente.

Respuesta

Respuesta

De ah que lo planteado en la pregunta correspondera al misntropo.

Los enunciados correctos son I y III.

Alternativa B

Alternativa E

51

unI 2010-II

Academia CSAR VALLEJO

Pregunta N. 90
Indique la alternativa correcta en relacin a la
percepcin.

A) fue invitado por el Jefe de Estado espaol


Rodriguez Zapatero.

B) haba sido anfitrin de la anterior Cumbre


realizada en Lima, en mayo del 2008.
C) fue gesto de cortesa del Rey Juan Carlos
de Espaa.
D) fue representante de la Comunidad
Andina de Naciones (CAN).
E) recibi este encargo de los Jefes de
Estado asistentes a la Cumbre.

A) Acto complejo de aprendizaje mediante

B) Proceso intuitivo para captar el mundo

C) Proceso racional para captar el mundo

D) Proceso pasivo destinado al aprendizaje.

Resolucin

E) Proceso activo que sigue el aprendizaje.

Tema: VI Cumbre ALC-UE

el cual el ser humano capta la realidad.

exterior.

exterior e interior.

Resolucin

Anlisis y argumentacin

Tema: Percepcin

En el contexto de la globalizacin, los pases llevan


a cabo reuniones, asambleas y cumbres en las que
persiguen ciertos objetivos; as tenemos la Cumbre de Jefes de Estado y de Gobierno de Amrica
Latina, el Caribe y la Unin Europea (ALC-UE),
la cual se celebra cada dos aos y evala, principalmente, temas en materia econmica, pobreza,
equidad y justicia social en los bloques referidos.

Anlisis y argumentacin
La percepcin es el proceso psquico cognitivo
que nos permite captar y conocer el mundo
exterior.
Adems, es un proceso intuitivo, porque permite
conocer de manera inmediata los objetos de la

La VI Cumbre ALC-UE se llev a cabo en Madrid,


Espaa, el 19 y 20 de mayo del 2010; la anterior
cumbre se llev a cabo en Lima, Per, el 17 y 19
de mayo del 2008.
En la ltima cumbre realizada en Espaa, el
presidente peruano dio el discurso inaugural por
haber sido el anfitrin en la cumbre pasada que
se realiz en Lima durante el 2008. El presidente
se mostr positivo en la superacin de la crisis
econmica actual, adems de declarar que la
integracin de este tiempo es una integracin
constructiva.

realidad.

Respuesta
La alternativa correcta en relacin con la
percepcin es el proceso intuitivo para captar
el mundo exterior.

Alternativa B

Actualidad

Respuesta
El presidente Alan Garca inaugur la VI Cumbre
ALC-UE en Madrid, debido a que haba sido
anfitrin de la anterior cumbre realizada.

Pregunta N. 91
En mayo del 2010 el Presidente Alan Garca
inaugur la VI Cumbre ALC-UE en Madrid
debido a que

Alternativa B

52

Solucionario de Aptitud Acadmica y Cultura General

unI 2010-II

II. Este instrumento se ubicar en la estacin de

Pregunta N. 92

telecomunicaciones localizada en el distrito de

Seale cmo se llama el programa radial que

Sicaya (Junn).

difunde en el Per obras literarias.


A) El rincn de los recuerdos

B) Literatura para todos

C) Mi novela favorita

D) Vargas Llosa presenta

E) Novela Contempornea

III. Este observador galctico se ubicar en


Muquiyauyo (Jauja).

Resolucin
Tema: Medios de comunicacin

A) solo I

B) solo II

C) solo III

D) I y II

E) I, II y III

Resolucin
Tema: Desarrollo nacional

Anlisis y argumentacin
Mi novela favorita es un programa radial que

Anlisis y argumentacin

transforma en sonido doce novelas clsicas de


la literatura universal. La seleccin ha estado a

Un radiotelescopio capta ondas de radio,

cargo de Mario Vargas Llosa, quien comenta cada

generalmente, a travs de una gran antena

novela y conduce los programas. Las novelas son

parablica o conjunto de ellas, proyecto que

transmitidas semanalmente por RPP. Tiene una

el Instituto Geofsico del Per (IGP) tiene

duracin de 54 minutos.

previsto poner en funcionamiento este ao. Es el

El rincn de los recuerdos es un programa radial

radiotelescopio de Huancayo, de 32 metros de

de carcter musical, mientras que Literatura para

dimetro, el ms grande del Per y Sudamrica.

todos es un blog cultural. Por ltimo, Novela


contempornea es un ttulo que designa una

En el distrito de Sicaya (Junn), el IGP pondr

coleccin de obras literarias.

en funcionamiento un radiotelescopio gracias

Respuesta

a la cooperacin del observatorio de Japn,

Por lo tanto, la respuesta es Mi novela favorita.

del pas y de la comunidad cientfica nacional

el cual estar al servicio de las universidades


e internacional.

Alternativa C

Respuesta

Pregunta N. 93

La alternativa correcta en relacin al inicio de

Elija la alternativa correcta en relacin al inicio de

la instalacin del radiotelescopio por el Instituto

la instalacin del radiotelescopio por el Instituto

Geofsico del Per es la I y II.

Geofsico del Per (IGP).


I. Constituir el ms importante radiotelescopio
en Sudamrica para profundizar los estudios

Alternativa D

de astronoma.

53

unI 2010-II

Academia CSAR VALLEJO

Pregunta N. 94

Pregunta N. 95

Seale la alternativa correcta en relacin a las


elecciones de autoridades locales y regionales que
se realizarn el presente ao en el Per.
I. Se llevarn a cabo el primer domingo de
noviembre.
II. Se realizarn el primer domingo de octubre.
III. Los alcaldes y presidentes de regin se pueden reelegir.

Cul es el distrito de Lima Metropolitana en el


cual el proyecto de construccin de un muelle ha
generado polmica?

A) solo I
B) solo II
D) II y III

C) solo III
E) I, II y III

A)
B)
C)
D)
E)

La Punta
Ancn
Ventanilla
Pucusana
Punta Hermosa

Resolucin

Resolucin
Tema: Descentralizacin

Tema: Desarrollo nacional (proyectos portuarios)

La descentralizacin es un proceso que en nuestro


pas busca desconcentrar el poder poltico y
econmico que detenta Lima, con respecto a las
dems localidades del pas, a travs de la dacin
de mayores atribuciones a sus autoridades locales
y regionales.

que mejorar su infraestructura vial, lo cual viene

Anlisis y argumentacin

Anlisis y argumentacin

El Per al formar parte hoy del Unasur ha tenido


haciendo a travs de privatizaciones y concesiones
de carreteras, puertos y aeropuertos a nivel
nacional garantizando con ello el intercambio
comercial con los dems pases.

Para el presente ao 2010 se ha modificado la


fecha de las elecciones regionales y municipales,
adelantndoselas al primer domingo de octubre
(3 de octubre), a diferencia de elecciones pasadas
(2002 y 2006), en que fueron el tercer domingo
de noviembre. El motivo, sera la posibilidad de
una segunda vuelta electoral si los candidatos no
superan el 30% de la votacin, esta se realizara
un mes despus de conocerse los resultados (en
noviembre).
Por otro lado, tanto los alcaldes como los presidentes de regin pueden participar inmediatamente en otra eleccin con la posibilidad de
ser reelegidos.

Sin embargo, muchos de los proyectos estn


generando contradicciones con la poblacin e
intereses nacionales, siendo el distrito de Ancn
el que se opone a la construccin del puerto en
la baha de la comuna que lo llevara a cabo la
empresa Santa Sofa Puertos, del grupo Romero.
Entre las razones que se tiene para la ejecucin de
este puerto estn: afectara la pesca artesanal, la
riqueza marina, generara contaminacin de las
playas y no permitira la creacin de puestos de
trabajo para los lugareos.

Respuesta

Respuesta

En el presente ao las elecciones de autoridades


locales y regionales sern el primer domingo de
octubre, adems, dichas autoridades se pueden
reelegir. La clave es II y III.

El distrito que se opone a la construccin del

Alternativa D

Alternativa B

puerto en su balneario es Ancn.

54

Solucionario de Aptitud Acadmica y Cultura General

unI 2010-II

Esta poltica antimigratoria se ve ratificada por

Pregunta N. 96

el Congreso norteamericano a travs de la auto-

Seale el Estado de los EE.UU. de Norteamrica

rizacin de la construccin del muro de Tijuana

donde se promulg la llamada Ley Antiinmi-

en la frontera mexicano-norteamericana, y el

grantes.

recrudecimiento de la poltica de control para el


ingreso a ese pas.

A) California

B) Nevada

C) Arizona

Respuesta

D) Florida

La gobernadora del Estado de Arizona promulg

E) Nuevo Mxico

la llama Ley antiinmigrantes.

Resolucin

Alternativa C

Tema: Actualidad internacional

Pregunta N. 97

Actualmente, la migracin de la poblacin

Elija la alternativa correcta respecto a los


proyectos que intentan mejorar el trnsito en
Lima.

joven de los pases atrasados hacia pases


desarrollados ha causado diversos problemas
como el desplazamiento de la fuerza de trabajo

I. El tren elctrico y el metropolitano.

de la poblacin, ilegalidad de las migraciones,

II. Los tneles que unirn San Juan de Luri-

problemas de vivienda, etc. Ahora que las fuerzas

gancho y el Rmac, la ampliacin Angamos-

productivas han logrado un desarrollo relevante,

Primavera.

el desplazamiento de mano de obra barata se ha

III. El intercambio vial Carlos Izaguirre y Pana-

convertido en un problema econmico y social

mericana Norte, el intercambio vial Nicols

que los pases ms desarrollados enfrentan.

Aylln y Nicols Arriola.

Anlisis y argumentacin
En abril del presente ao, la gobernadora del
Estado de Arizona promulga la llamada Ley de
Arizona que facilitaba a la polica de ese Estado
la detencin de toda persona sospechosa de no
residir en Arizona y, si no tiene la documentacin

A) solo I

B) solo II

C) solo III

D) II y III

E) I, II y III

Resolucin

respectiva, deportarlos.
Naturalmente, esta ley conservadora va a utilizar

Tema: Desarrollo nacional-transporte

el criterio tnico-racial para exigir documentacin

Desde hace varios aos se estn ejecutando diver-

a los sospechosos de no residir, lo que busca

sos proyectos viales para aliviar el problema de la

en realidad deportar, mano de obra migrante,

congestin vehicular y favorecer las inversiones

utilizando el pretexto de la legalidad.

comerciales en la ciudad capital.

55

unI 2010-II

Academia CSAR VALLEJO

Anlisis y argumentacin

del aniversario del natalicio de un personaje


relevante o problemas derivados internamente

Los proyectos en ejecucin incluyen la culminacin del tren elctrico, la apertura de tneles entre
los distritos populosos de San Juan de Lurigancho
y el Rmac. Tambin incluye la rehabilitacin de
avenidas y la construccin de intercambios viales,
por ejemplo, el cruce de las avenidas Nicols
Aylln y 28 de Julio.

as como expectativas futuras del pas.


Muchas de las denominaciones por momentos
dejan la impresin de sobredimensionar las
expectativas y una falta de relacin con el
sentir cotidiano. As para este ao tenemos
la denominacin Ao de la consolidacin
econmica y social.

Respuesta

Otras denominaciones de aos anteriores son:

Los proyectos viales que intentan mejorar el trnsito en Lima son el tren elctrico, el Metropolitano,
la apertura de tneles y la implementacin de
intercambios viales.

1978: Ao de la austeridad
1988: Ao de la regionalizacin
2006: Ao de la consolidacin democrtica
2008: Ao de las cumbre mundiales

Alternativa E

Respuesta

Pregunta N. 98

El gobierno peruano ha denominado al presente

El gobierno peruano ha denominado oficialmente


el ao 2010, como el ao de la




A)
B)
C)
D)
E)

ao Consolidacin Econmica y Social.

Alternativa C

Consolidacin Econmica y Social.


Erradicacin del analfabetismo.
Lucha contra la corrupcin.
Lucha contra la pobreza.
Unin nacional ante la crisis externa.

Pregunta N. 99
Elija la alternativa correcta en relacin al desastre
ecolgico ocasionado por el derrame de petrleo

Resolucin
Tema: Aspectos polticos sociales del Per

en el Golfo de Mxico en el presente ao.


I. El derrame de crudo es el ms grave en la
historia de Estados Unidos.

La denominacin de los aos oficialmente le


corresponde a los gobiernos de turno, donde
se proyectan las principales prioridades de los
objetivos gubernamentales.

II. Fue causado por un accidente del petrolero


Exxon Valdez.
III. Se derram petrleo debido a un accidente
el 20 de abril en la plataforma operada por
British Petroleum (B.P.)

Anlisis y argumentacin
Generalmente, los gobiernos de los diferentes
Estados del orbe designan con un nombre significativo cada ao especfico de su gestin, tomando
como referencia la lnea de su proyecto.
De esta manera, los nombres muchas veces
coinciden con un evento internacional, celebracin

56

A) solo I

B) solo II

C) I y III

D) I y II

E) I, II y III

Solucionario de Aptitud Acadmica y Cultura General

Resolucin
Tema: Contaminacin ambiental
La contaminacin de petrleo se produce por
su liberacin accidentada o intencionada en el
ambiente, provoca efectos adversos sobre el
hombre o el medio. El 22 de abril se dio un grave
derrame de petrleo en el Golfo de Mxico, el cual
fue catalogado como el desastre ecolgico ms
grande para EE.UU.

C) Moquegua
D) Ancash
E) Ica

Resolucin
Tema: Proyecto de irrigacin Olmos
Anlisis y argumentacin
Los diferentes gobiernos como el de Legua,
Belande, Velasco y el de Fujimori utilizaron este
tipo de proyectos para obtener rditos polticos
durante momentos en las cuales han tenido
mayores crticas.
Como una muestra de la lentitud del aparato
burocrtico, tenemos los pasos que se dieron a lo
largo del siglo xx. Este proyecto en Lambayeque,
durante el Oncenio fue presentado por Charles
Sutton.
As durante el gobierno de Manuel Pardo en
1962, se intent establecer un plan especial de las
Naciones Unidas para crear un fondo econmico.
En el gobierno de Velasco, se dio acercamientos
con empresas soviticas para la ejecucin de la
primera etapa.
En la dcada de los 90 e inicios de este siglo,
recin encontramos el reinicio de las obras (2004)
con la firma del contrato de concesin con la
empresa Odebrechd para el trasbase de las aguas
del ro Huancabamba a los desiertos de Olmos
en Lambayeque.

Anlisis y argumentacin
La empresa inglesa British Petroleum (BP) es la
mayor extractora petrolera en el Golfo de Mxico,
la cual operaba en la plataforma de la que ha
explotado el da 2 de abril con un saldo de 11
trabajadores desaparecidos. Hasta la actualidad,
no se ha logrado contrarrestar definitivamente el
vertimiento del crudo en el ocano.

Respuesta
La alternativa correcta en relacin al desastre
ecolgico ocasionado por el derrame de petrleo
en el Golfo de Mxico en el presente ao es la
I y III.

Alternativa C

Pregunta N. 100
Seale el departamento en el cual se ubica el
proyecto de irrigacin Olmos que tiene como
objetivo trasvasar los recursos hdricos de la
vertiente del Ocano Atlntico hacia la del
Ocano Pacfico, mediante un tnel trasandino.

unI 2010-II

Respuesta
El departamento en el cual se ubica el proyecto
de irrigacin Olmos es Lambayeque.

A) Cajamarca
B) Lambayeque

Alternativa B

57

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