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Criterios de evaluacin:
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TRABAJOS:
1. Tipos de conciencia social: Desarrollar ejemplos relacionados a la profesin de Educacin:
- La Conciencia Individual.
- La Conciencia de Masas.
- La Conciencia del Ingenio.
- La Conciencia Emocional.
- La Conciencia Temporal.
2. Desarrollar un mapa conceptual sobre las clases sociales en la Prehistoria (Paleoltico,
Mesoltico, Neoltico).
3. El terrorismo en el Per.
- Resumen de la ideologa senderista: Inicios, pensamiento de Gonzalo, diferencias entre
Sendero Luminoso y MRTA, objetivos del terrorismo, costo social, violencia generada,
Lucanamarca, etc.
- Anlisis sobre el documento: "Cmo derrotar a Sendero!?".
4. Investigacin sobre la VIGENCIA DE LA IDEOLOGA ANDINA en las comunidades campesinas
de Qorqa, Qorao, Poroy, San Sebastin, San Jernimo, etc.
5. Caretas: 50 libros que todo peruano debe leer. Intelectuales y polticos en el siglo XX (p.
133) y Historia de las ideas en el Per contemporneo (p. 138)
6. Importancia de los concilios en el Per.
7. 11. La resistencia andina: Las ideas mesinicas. El inkari, Qollari. El Taki Onqoy. Yanawara.