Mejorar la calidad: Un compromiso con el pas

Al analizar los desafos del sistema educativo resulta inevitable pensar en el tema de la calidad.
Despus de tantos aos de preocupacin por la cobertura y el acceso equitativo, es hora de
pensar en la calidad de la educacin que estn recibiendo los nios y nias colombianos. Es el
momento de preguntar si el sistema educativo les est ofreciendo a los nios las herramientas
escenciales para su desempeo futuro en la sociedad, y si estn aprendiendo lo que necesitan
para sobrevivir en un mundo cada vez ms competitivo.
Por esta razn, la calidad ocupa un lugar principal en el Plan Estratgico de Educacin 20002002. Resultan intiles los esfuerzos por aumentar cobertura, equidad, acceso, si la institucin escolar no garantiza
que sus alumnos desarrollen las competencias bsicas para poder funcionar en una sociedad. Hacer que todas las
escuelas respondan satisfactoriamente a esta exigencia es, por lo tanto, la ms importante prioridad educativa
nacional.
La calidad de la educacin es un factor crucial para el desarrollo de nuestro pas: slo una educacin de alta calidad
permitir que Colombia sea competitiva en el escenario internacional. De igual manera, es a travs de la educacin
que lograremos relaciones respetuosas y pacficas con los dems, pues estaremos en condicin de resolver nuestros
problemas a travs del dilogo y la tolerancia.
En los ltimos aos, el Ministerio de Educacin ha venido evaluando la calidad de la educacin y pretende que la
divulgacin de los resultados alcanzados por los estudiantes en la educacin bsica se traduzcan en planes de
mejoramiento factibles y realizables.
Las evaluaciones de matemticas y lenguaje de los grados 3, 5, 7 y 9, realizadas entre 1997 y 1999 y cuyos
resultados se presentan en esta edicin de Al Tablero, constituyen una invitacin a todos los responsables de la
poltica educativa en el pas, para que se comprometan con la calidad.
Los invito por lo tanto a analizar esta informacin y a comprometer todos sus esfuerzos para mejorar la calidad de
la educacin. Slo en la medida en que gobernantes, lderes regionales, docentes, directivos, padres de familia,
empresarios, en fin, toda la comunidad, asuman este reto, podremos aspirar a que todos los nios, nias y jvenes
colombianos reciban una educacin de ptima calidad para que puedan ocupar el lugar que les corresponde en la
sociedad.
FRANCISCO
Ministro de Educacin Nacional

JOS

LLOREDA

MERA