Академический Документы
Профессиональный Документы
Культура Документы
PENGEMBANGAN
ARSITEKTUR
NA SIONAL
2015-2019
RENCANA PENGEMBANGAN
ARSITEKTUR NASIONAL 2015-2019
:
Agung Pascasuseno
Aliendheasja Fawilia
Bambang Eryudhawan
Suwardana Winata
Soehartini Sekartjakrarini
Agust Danang Ismoyo
iv
RENCANA PENGEMBANGAN
ARSITEKTUR NASIONAL 2015-2019
Terima Kasih kepada Narasumber dan Peserta Focus Group Discussion (FGD):
Ahmad Djuhara
Erawati
Ida Zureidar
Jimmy Juwana
Taufik Mumin
Adib Abadi
Niken Dwi P.
Endy Subijono
Ariko Andikabina
Donald S. Panjaitan
Mochammad Reffrajaya
Alfin Nurus Subkhi
Adelinah Chandrarahardja
Tiara Titi
Steve J.Manahampi
Wirawan S.
Eko Prawoto
Roma Uliartha
Ardiansyah
Kusworo D.
Satrio Herlambang
Dian Irawati
Sigit Kusumawijaya
Wendy Djuhara
Bintang Agus Nugroho
Oscar Eldion
Nurhayati Arifin
Imelda Akmal
Hilmet Djajadiningrat
Solichin Gunawan
Francis Surjaseputra
Purwoko Setiawan
Budi Pradono
David Hutama
vi
Kata Pengantar
Ekonomi kreatif merupakan salah satu sektor yang terus bertumbuh di Indonesia. PDB Ekonomi
kreatif memiliki rata-rata pertumbuhan 5% dalam kurun waktu 20102013 dengan nilai
sebesar 215 triliun rupiah pada tahun 2013. Jumlah usaha dalam ekonomi kreatif juga meningkat
sebesar 1% dalam periode yang sama dengan 5,4 juta usaha dan 12 juta angkatan kerja pada
tahun 2013. Bagi Indonesia, ekonomi kreatif tidak hanya memberikan kontribusi ekonomi,
tetapi juga berperan dalam penguatan citra dan identitas bangsa, mengembangkan sumber daya
yang terbarukan, mendorong terciptanya inovasi, dan yang tidak kalah pentingnya membawa
dampak sosial yang positif, termasuk peningkatan kualitas hidup, pemerataan kesejahteraan dan
peningkatan toleransi sosial dalam masyarakat.
Arsitektur sebagai salah satu subsektor dari lima belas subsektor ekonomi kreatif adalah penggerak
pertumbuhan sektor-sektor ekonomi lainnya sekaligus simbol-simbol budaya dan peradaban
bangsa Indonesia. Seiring pertumbuhan industri konstruksi selama sepuluh tahun terakhir,
industri arsitektur memiliki potensi yang sangat besar untuk terus bertumbuh di masa mendatang.
Dalam pengembangan sektor ekonomi kreatif, peran para pelaku industri arsitektur semakin vital
dalam menghasilkan ruang, sentra, dan pusat kreatif untuk mendorong pengembangan semua
subsektor ekonomi kreatif.
Dokumen Rencana Pengembangan Arsitektur Nasional 20152019 merupakan penajaman dari
rencana pengembangan ekonomi kreatif jangka menengah periode 20152019 dan rencana
induk pengembangan ekonomi kreatif yang merupakan dasar perencanaan pengembangan
ekonomi kreatif sampai dengan tahun 2025. Penyusunan dokumen ini dilakukan dengan
melibatkan perwakilan pemerintah, asosiasi, komunitas, pelaku industri, dan intelektual dalam
bidang arsitektur melalui proses in-depth interview dan focus group discussion. Dengan demikian,
dokumen ini diharapkan dapat menjadi acuan bagi semua pihak untuk membangun sinergi
dalam mengembangkan industri arsitektur yang memiliki daya saing dan mampu berkontribusi
secara maksimal terhadap pembangunan nasional.
Oktober 2014,
Salam Kreatif,
vii
Daftar Isi
Kata Pengantar................................................................................................................... vii
Daftar Isi.............................................................................................................................. viii
Daftar Gambar.....................................................................................................................xi
Daftar Tabel......................................................................................................................... xii
Ringkasan Eksekutif.......................................................................................................... xiii
BAB 1 PERKEMBANGAN ARSITEKTUR DI INDONESIA..................................................... 3
1.1 Definisi Dan Ruang Lingkup Arsitektur...........................................................................4
1.1.1 Definisi Arsitektur....................................................................................................4
1.1.2 Ruang Lingkup Pengembangan Arsitektur............................................................... 5
1.2 Sejarah dan Perkembangan...............................................................................................8
1.2.1 Sejarah dan Perkembangan Arsitektur Dunia...........................................................8
1.2.2 Sejarah dan Perkembangan Arsitektur Indonesia....................................................18
BAB 2 EKOSISTEM DAN RUANG LINGKUP INDUSTRI ARSITEKTUR
INDONESIA........................................................................................................................... 33
2.1 Ekosistem Arsitektur........................................................................................................ 34
2.1.1 Definisi Ekosistem...................................................................................................34
2.1.2 Peta Ekosistem.........................................................................................................36
2.2 Peta dan Ruang Lingkup Industri Arsitektur.................................................................... 82
2.2.1 Peta Industri Arsitektur............................................................................................82
2.2.2 Ruang Lingkup Industri Arsitektur.......................................................................... 91
2.2.3 Model Bisnis di Industri Arsitektur..........................................................................94
BAB 3 KONDISI UMUM ARSITEKTUR DI INDONESIA.........................................................97
3.1 Kontribusi Ekonomi........................................................................................................ 98
3.1.1 Berbasis Nilai Tambah Bruto (NTB)....................................................................... 100
3.1.2 Berbasis Ketenagakerjaan.........................................................................................102
3.1.3 Berbasis Unit Usaha.................................................................................................103
3.1.4 Berbasis Konsumsi Rumah Tangga...........................................................................104
3.1.5 Berbasis Nilai Ekspor............................................................................................... 105
viii
ix
LAMPIRAN............................................................................................................................173
Daftar Gambar
Gambar 1-1 Ruang Lingkup Dan Fokus Pengembangan Arsitektur 2015-2019................... 8
Gambar 2-1 Hubungan Antar Komponen Dalam Ekosistem..................................................35
Gambar 2-2 Peta Ekosistem Arsitektur....................................................................................38
Gambar 2-3 Peta Ekosistem Arsitektur Lanskap......................................................................53
Gambar 2-4 Peta Ekosistem Teknik Iluminasi.........................................................................70
Gambar 2-5 Peta Industri Arsitektur........................................................................................83
Gambar 2-6 Peta Industri Arsitektur Lanskap....................................................................... 86
Gambar 2-7 Peta Industri Teknik Iluminasi.............................................................................89
Gambar 2-8 Enam Tipe Biro Arsitektur...................................................................................95
Gambar 3-1 Nilai Tambah Bruto, Pertumbuhan, Kontribusi Industri Arsitektur Indonesia
(2010-2013)............................................................................................................................100
Gambar 3-2 Nilai dan Pertumbuhan Industri Konstruksi Nasional (2010-2013)....................101
Gambar 3-3 Jumlah, Pertumbuhan, dan Kontribusi Tenaga Kerja Arsitektur Terhadap Total
Tenaga Kerja Industri Kreatif...................................................................................................102
Gambar 3-4 Jumlah, Pertumbuhan, dan Kontribusi Unit Usaha Industri Arsitektur
terhadap Total Unit Usaha Industri Kreatif..............................................................................103
Gambar 3-5 Jumlah, Pertumbuhan, Kontribusi Konsumsi Rumah Tangga Industri
Arsitektur terhadap Total Konsumsi Rumah Tangga Industri Kreatif...................................... 104
Gambar 3-6 Nilai, Pertumbuhan, dan Kontribusi Ekspor Industri Arsitektur terhadap Total
Ekspor Industri Kreatif............................................................................................................105
Gambar 3-7 Sebaran Anggota APTARI di Indonesia.............................................................. 126
Gambar 3-8 Daya Saing Arsitektur Indonesia.........................................................................128
xi
Daftar Tabel
Tabel 21 Perbandingan Ruang Lingkup Industri Arsitektur dalam KBLI 2005 dan 2009...... 91
Tabel 22 Klasifikasi ISIC Rev.4 untuk Arsitektur....................................................................93
Tabel 31 Kontribusi Ekonomi Arsitektur Indonesia 20102013...........................................98
Tabel 32 Potensi dan Permasalahan Pengembangan Arsitektur............................................... 131
Tabel 4-1 Kerangka Strategis Pengembangan Arsitektur 2015-2019.........................................140
xii
Ringkasan Eksekutif
Arsitektur merupakan bidang multidisiplin yang bertujuan untuk menghasilkan ruang dan
lingkungan binaan. Secara fungsional, arsitektur harus memberikan kenyamanan, keamanan,
dan keselamatan bagi manusia dalam melakukan aktivitas. Secara estetika, keindahan desain
arsitektur diharapkan dapat menjadi inspirasi dan memenuhi kebutuhan emosional manusia.
Arsitektur didefinisikan sebagai wujud hasil penerapan pengetahuan, ilmu, teknologi, dan seni
secara utuh dalam menggubah lingkungan binaan dan ruang, sebagai bagian dari kebudayaan
dan peradaban manusia, sehingga dapat menyatu dengan keseluruhan lingkungan ruang.
Sebagai salah satu subsektor dalam ekonomi kreatif, ruang lingkup pengembangan arsitektur
pada periode 20152019 adalah bidang-bidang yang memiliki unsur kreativitas dominan
dalam aktivitasnya yaitu arsitektur, arsitektur lanskap, dan satu bidang spesialisasi yaitu teknik
iluminasi. Desain interior dan bidang spesialisasi experiental graphic design sebagai bidang-bidang
yang terkait erat dengan arsitektur dan memiliki unsur kreativitas dominan dalam aktivitasnya
akan dikembangkan dalam ruang lingkup subsektor desain. Semua bidang tersebut memiliki
keterkaitan erat dengan teknik sipil, teknik layanan bangunan, dan bidang spesialisasi seperti teknik
akustik, spesialis fasilitas, dan teknik fasad yang berada dalam ruang lingkup industri konstruksi.
Industri arsitektur merupakan salah satu kelompok industri yang mengalami pertumbuhan
cukup tinggi bila dibandingkan kelompok industri kreatif dan sektor lainnya selama periode
20102013. Rata-rata pertumbuhan ekonomi industri arsitektur sebesar 7,5% lebih tinggi dari
rata-rata pertumbuhan industri kreatif yang sebesar 5% dan rata-rata pertumbuhan ekonomi
nasional yang sebesar 6,1%. Pertumbuhan industri arsitektur juga lebih tinggi dari industri kreatif
dan 9 sektor industri lainnya untuk tenaga kerja, unit usaha, dan konsumsi rumah tangga. Hal
ini menunjukkan industri arsitektur merupakan industri yang memiliki potensi pertumbuhan
yang tinggi ke depannya.
Namun demikian, industri arsitektur masih menghadapi berbagai tantangan yang besar dalam
pengembangannya terutama menyangkut kelembagaan dan sumber daya manusia kreatif. Kedua
isu tersebut mendapat nilai terendah dari skala nilai 110 dengan 4,1 untuk kelembagaan dan
4,2 untuk sumber daya manusia kreatif. Isu strategis lainnya yang perlu mendapatkan perhatian
adalah ketersediaan bahan baku yang berkualitas, beragam, dan kompetitif. Isu ini mendapatkan
nilai sebesar 4,5. Sementara itu, empat isu strategis lainnya yaitu industri, pembiayaan, pemasaran,
dan infrastruktur dan teknologi berturut-turut mendapatkan nilai 5,2; 5,3; 5,0; dan 5,0. Dengan
demikian, daya saing industri arsitektur secara keseluruhan memiliki nilai sebesar 4,8.
Rencana aksi pengembangan arsitektur dikembangkan melalui pemetaan ekosistem arsitektur,
peta industri arsitektur, daya saing dan identifikasi potensi dan permasalahan arsitektur yang
diselaraskan dengan arahan strategis pembangunan nasional, rencana induk pengembangan
ekonomi kreatif jangka panjang, dan rencana aksi jangka menengah pengembangan ekonomi
kreatif 20152019. Visi pengembangan arsitektur adalah industri arsitektur yang diapresiasi
dengan baik, berdaya saing, dan berkontribusi optimal dalam pembangunan nasional.
xiii
Visi tersebut akan diwujudkan melalui tiga misi utama yang dijabarkan menjadi tujuh tujuan
utama dan tiga belas sasaran strategis yang dijelaskan sebagai berikut.
1. Mengoptimalkan pengembangan dan pelestarian sumber daya lokal terkait arsitektur
untuk mencapai dua tujuan utama, yaitu penumbuhan sumber daya manusia arsitektur
yang berdaya saing dan dinamis; dan penguatan perlindungan, pengembangan, dan
pemanfaatan sumber daya alam dan sumber daya budaya arsitektur. Kedua tujuan tersebut
dicapai melalui empat sasaran strategis sebagai berikut.
a. Meningkatnya kualitas pendidikan arsitektur secara merata.
b. Meningkatnya kualitas dan kuantitas orang kreatif kreatif arsitektur secara merata.
c. Meningkatnya penggunaan bahan baku berbasiskan kearifan lokal untuk industri
arsitektur.
d. Terbentuknya pusat pengetahuan arsitektur yang akurat dan terpercaya dan dapat
diakses secara mudah dan cepat.
2. Mengembangkan industri arsitektur yang berdaya saing, tumbuh, dan berkualitas
untuk mencapai satu tujuan utama yaitu pembentukan industri arsitektur yang berdaya
saing, tumbuh, dan berkualitas. Tujuan tersebut dicapai melalui dua sasaran strategis, yaitu:
a. Meningkatnya wirausaha dan usaha kreatif arsitektur yang berdaya saing dan berkualitas;
b. Meningkatnya keragaman dan kualitas karya arsitektur.
3. Mengembangkan lingkungan yang kondusif dan mengarusutamakan kreativitas
dalam pembangunan arsitektur nasional untuk mencapai empat tujuan utama, yaitu
penyediaan pembiayaan industri arsitektur yang mudah diakses; pembentukan perluasan
pasar industri arsitektur di dalam negeri; penyediaan teknologi pendukung industri
arsitektur yang tepat guna, murah, dan mudah diakses; dan pembentukan kelembagaan
dan iklim usaha yang mendukung pengembangan industri arsitektur. Keempat tujuan
tersebut dicapai melalui tujuh sasaran strategis sebagai berikut.
a. Terbentuknya kolaborasi antara pemilik dana dengan wirausaha dan usaha kreatif
arsitektur.
b. Meningkatnya penetrasi pasar industri arsitektur di dalam negeri.
c. Meningkatnya ketersediaan teknologi pendukung industri arsitektur yang tepat guna,
murah, dan mudah diakses.
d. Terciptanya regulasi yang mendukung penciptaan iklim yang kondusif bagi
pengembangan industri arsitektur.
e. Meningkatnya posisi, kontribusi, kemandirian, serta kepemimpinan Indonesia dalam
fora internasional melalui arsitektur.
f. Meningkatnya partisipasi aktif pemangku kepentingan dalam pengembangan arsitektur
secara berkualitas dan berkelanjutan.
g. Meningkatnya apresiasi kepada orang/karya/wirausaha/usaha kreatif arsitektur lokal
di dalam dan luar negeri.
Sasaran strategis pengembangan arsitektur dicapai melalui 36 strategi dan 45 rencana aksi yang
difokuskan pada penguatan daya saing industri arsitektur di dalam negeri pada periode 2015
2019 terutama dalam menghadapi aktivasi Masyarakat Ekonomi ASEAN pada 2015. Rencana
pengembangan arsitektur jangka menengah ini merupakan rujukan dalam menyusun rencana
strategis lima tahunan maupun rencana kerja tahunan, khususnya bagi semua kementerian dan
lembaga pemerintah terkait arsitektur. Keberhasilan implementasi strategi dan rencana kerja
pengembangan arsitektur akan sangat tergantung pada aktivasi sinergi dan kolaborasi quad-helix
antara komunitas, intelektual, intelektual, dan pemerintah baik pemerintah pusat maupun daerah.
xiv
Benjamin Franklin
KULINER 2015-2019
10
KERAJINAN 2015-2019
ARSITEKTUR 2015-2019
09
12
08
PERIKLANAN 2015-2019
RENCANA AKSI
JANGK A MENENGAH
17
VIDEO 2015-2019
PENERBITAN 2015-2019
16
15
18
MUSIK 2015-2019
PERFILMAN
2015-2019
14
RENCANA AKSI
JANGK A MENENGAH
11
ARSITEKTUR
2015-2019
06
05
04
xv
BAB 1
Perkembangan Arsitektur
di Indonesia
(1) Definisi arsitektur dalam situs www.mech.kuleuven.be yang berdasarkan Jo Wyns, Hendrik van Brussel, Paul
Valckenaers, dan Luc Bongaerts, Workstation Architecture in holonic manufacturing systems, dipresentasikan di
28th CIRP International Seminar on Manufacturing Systems di Johannesburg, Afrika Selatan, pada 1517 Mei 1996.
Artikel tersebut kemudian dipublikasikan dalam Cirp journal on Manufacturing Systems, Vol. 26, No. 4.
(2) Architects Act, regulasi para arsitek untuk Provinsi Nova Scotia, Kanada (23 September 2008).
(3) Ikatan Arsitek Indonesia, Anggaran Dasar Ikatan Arsitek Indonesia (Jakarta: Badan Sistem Informasi Arsitektur
Ikatan Arsitek Indonesia dan Ikatan Arsitek Indonesia DKI Jakarta, 2007).
(4) Kementerian Perdagangan Republik Indonesia, Rencana Pengembangan 14 Subsektor Industri Kreatif 20092015
(Jakarta: Departemen Perdagangan Republik Indonesia, 2008).
Evaluasi lebih lanjut pada definisi arsitektur melahirkan kesepakatan untuk merevisi definisi
sebelumnya menjadi:
sebuah bangunan atau kelompok bangunan5. Struktur fisik selain bangunan saat ini mendapat porsi
yang minim dalam perkembangan keilmuan arsitektur. Dalam hal perencanaan dan perancangan,
seorang arsitek berperan dalam urban design dan perencanaan penggunaan lahan, melakukan
studi kelayakan, membuat rancangan, model, dan gambar; membuat spesifikasi dan dokumen
teknis, dan berkoordinasi dengan profesi lain seperti desainer interior, arsitek lanskap, perencana
perkotaan, ahli sipil, ahli layanan bangunan, dan ahli-ahli spesialis, untuk menghasilkan rancangan
dan dokumen teknis. Dalam hal implementasi rancangan, seorang arsitek dapat berperan dalam
pengawasan konstruksi, ekonomi konstruksi, administrasi kontrak, dan manajemen proyek. Saat
ini ada empat bidang keilmuan yang tak bisa dipisahkan dari bidang keilmuan arsitektur, mulai
tahap perancangan sampai tahap implementasi, yaitu:
1. Teknik Sipil. Teknik sipil didefinisikan sebagai modifikasi alam untuk menciptakan
dan mengembangkan habitat manusia6. Terkait dengan arsitektur, keilmuan teknik
sipil berfokus pada implementasi dan konstruksi bangunan yang dirancang oleh arsitek.
Dalam praktiknya, arsitek dan ahli sipil bekerjasama sejak awal untuk menghasilkan
rancangan dan konstruksi.
2. Desain Interior. Desain interior adalah upaya merancang bagian dalam sebuah ruangan
untuk mengoptimalkan fungsi ruang dan memberikan kenyamanan bagi pengguna ruangan.
Dimensi ruang merupakan kata kunci dalam desain interior. Dimensi ruang adalah
apapun yang memiliki batas: berupa dinding, langit-langit, dan lantai7. Selain tiga batas
tersebut, desain interior juga memiliki dua elemen lain yaitu estetika dan furnitur. Terkait
dengan arsitektur, peran desainer interior adalah merancang interior sebuah bangunan
sesuai kebutuhan dan tujuan pembangunan, termasuk di dalamnya menentukan pola
lantai, perletakan furnitur, titik elektrik, titik komunikasi, titik lampu, bahan, dan warna.
3. Teknik Layanan Bangunan. Teknik layanan bangunan atau Mechanical, Electrical, and
Plumbing (MEP) adalah praktik aplikasi seni dan ilmu pengetahuan yang bertujuan
untuk mencapai integrasi sistem bangunan yang optimal dengan mencakup pengendalian
lingkungan dan penjaminan keselamatan demi kenyamanan dan kesejahteraan penghuni
lingkungan binaan8.
Terkait dengan arsitektur, teknik layanan bangunan berperan untuk menghidupkan
struktur yang dibangun melalui pembuatan sistem pendingin udara dan ventilasi,
pengaturan sumber energi, listrik dan pencahayaan, pengolahan limbah dan air, data
dan komunikasi, keamanan, keselamatan kebakaran, dan transportasi vertikal. Dalam
praktiknya, kerjasama antara pengguna kedua disiplin ilmu diperlukan sejak tahap awal
untuk menghasilkan rancangan dan implementasi yang optimal.
4. Arsitektur Lanskap. Arsitektur lanskap adalah bidang ilmu dan seni yang mempelajari
pengaturan ruang dan massa di alam terbuka dengan mengombinasikan elemen-elemen
lanskap alami maupun buatan manusia, baik secara horisontal maupun vertikal, dengan
segenap kegiatannya, agar tercipta karya lingkungan yang secara fungsional berguna secara
(5) International Union of Architects, UIA Accord on Recommended International Standards of Professionalism in
Architectural Practice (International Union of Architects: 2011).
(6) George Bugliarello, Ideal of Civil Engineering, Journal of Professional Issues in Engineering Education and
Practice, Vol. 120, Issues 3 (July 1994), hlm. 290294.
(7) Wawancara dengan Dra. Dona Saphiranti, MT, pada 2014.
(8) National Engineering Registration Board Australia, Guideline Building Service Engineering (National Engineering
Registration Board Australia, 2014).
estetika, indah, efektif, serasi, seimbang, teratur, dan tertib, sehingga tercapai kepuasan
rohani dan jasmani manusia dan makhluk hidup di dalamnya9.
Arsitektur lanskap terkait dengan arsitektur dalam skala mikro. Wilayah rancangannya
adalah area sekeliling struktur fisik dan bangunan yang dibangun. Dalam skala makro,
arsitektur lanskap meliputi perencanaan areal, ruang, material, dan juga perencanaan
yang mencakup seluruh aspek kemanusiaan yang menjadi acuan (umumnya dalam
bentuk master plan) bagi arsitek dalam merancang bangunan yang berada di dalam area
master plan tersebut.
Selain keempat bidang keilmuan tersebut, saat ini berkembang pula spesialis-spesialis yang
mendukung dunia arsitektur. Bidang-bidang pendukung dunia arsitektur tersebut dijelaskan
sebagai berikut.
1. Teknik Iluminasi. Teknik iluminasi di Indonesia adalah jenis keahlian yang menghubungkan
ilmu pengetahuan dasar desain pencahayaan dan aplikasi produk pencahayaan10. Kaitan
teknik iluminasi dengan arsitektur ada dalam semua rancangan dan tata letak pencahayaan
pada sebuah bangunan. Para ahli di bidang teknik iluminasi menyebut diri mereka lighting
designer atau penata cahaya bila diartikan dalam bahasa Indonesia. Saat ini, para ahli
teknik iluminasi Indonesia menyepakati bahwa profesi ini tetap menggunakan istilah
bahasa Inggris, yaitu lighting designer karena lebih menggambarkan kompleksitas pekerjaan
mereka. Selain itu istilah lighting designer juga digunakan agar dapat membedakan profesi
tenaga ahli teknik iluminasi dengan profesi penata cahaya lainnya, seperti penata cahaya
panggung, foto, dan film.
2. Teknik Akustik. Teknik akustik adalah aplikasi ilmu pengetahuan yang mencakup
produksi suara, transmisi suara, kontrol suara, dan sensasi pendengaran11. Kaitan teknik
akustik dengan arsitektur ada pada semua pengaturan produksi suara, transmisi suara,
kontrol suara, dan sensasi pendengaran dalam sebuah bangunan.
3. Teknik Fasad. Teknik fasad adalah aplikasi ilmu pengetahuan dalam menghasilkan
performa building envelope (bagian yang memisahkan antara bagian luar dan bagian
dalam gedung) yang baik12. Elemen-elemen utama yang menjadi pertimbangan dalam
membuat building envelope adalah pengaruh cuaca, udara, dan panas13.
4. Spesialis Fasilitas. Spesialis fasilitas adalah keahlian spesifik yang ditentukan oleh jenis
bangunan yang akan dibangun atau dilestarikan (misalnya: spesialis hotel, rumah sakit,
dantenaga ahli pelestarian). Spesialis bangunan memiliki pengetahuan mendalam mengenai
suatu bangunan dan pengetahuan ini tidak dimiliki oleh bidang keilmuan lainnya.
5. Experiential Graphic Design. Experiential Graphic Design (EGD) adalah keahlian untuk
memberikan pemahaman dan sensitivitas pengguna terhadap lingkungan binaan dan
ruang. EGD membantu pengguna untuk menemukan arah dan tujuan dalam lingkungan
(9) Hadi Susilo Arifin, Mata Kuliah Dasar-Dasar Arsitektur Lanskap, (Bogor: Institut Pertanian Bogor, 2010).
(10) Dari Himpunan Teknik Iluminasi Indonesia. Tautan: http://htii.or.id/index.php?page=info-htii.Terakhir diakses
pada 14 September 2014.
(11) The Armstrong Guide to Building Acoustics, www.armstrong.com, 2006. Tautan: http://www.armstrong.com/
content2/commclgeu/files/81226.pdf. Terakhir diakses pada 14 September 2014.
(12) The Chartered Institution of Building Services Engineers. About Faade. (The Chartered Institution of Building
Services Engineers, 2014). Tautan: http://www.cibse.org/society-of-facade-engineering-sfe/about-facades#2. Terakhir
diakses pada 14 September 2014.
(13) Jeff Wilson, The Greened House Effect: Renovating Your Home with a Deep Energy Retrofit (White River Junction:
Chelsea Green Publishing, 2013).
binaan dan ruang, mengkomunikasikan pesan yang penting, dan membangun dialog
antara pengguna dengan tempat mereka beraktivitas. Experiential Graphic Designer
menghasilkan sistem penunjuk arah digital dan statis, signage, environmental graphics,
konten ekshibisi, instalasi multimedia, dan public art.
Dalam pengembangan ekonomi kreatif, ruang lingkup arsitektur yang dijadikan fokus adalah
bidang-bidang yang memiliki unsur kreativitas yang dominan dalam aktivitasnya yaitu arsitektur,
arsitektur lanskap, dan satu bidang spesialisasi yaitu teknik iluminasi. Meskipun desain interior
memiliki unsur kreativitas yang dominan, pengembangannya dalam ekonomi kreatif akan menjadi
fokus dalam ruang lingkup yang lain yaitu ruang lingkup desain. Sementara itu, teknik layanan
bangunan, teknik sipil, dan bidang-bidang spesialisasi seperti teknik akustik, spesialis fasilitas,
dan teknik fasad berada dalam ruang lingkup industri konstruksi.
Gambar 1-1 Ruang Lingkup dan Fokus Pengembangan Arsitektur 20152019
Building Service
Engineering
(Mechanical Electrical
Plumbing)
ARSITEKTUR
Teknik
Iluminasi
Experi
ential
Graphic
Design
Teknik
Akustik
Desain
Interior
Teknik
Facade
Spesialis
Fasilitas
Arsitektur
Lanskap
Teknik Sipil
Ket:
mengenai arsitektur Romawi dan memperkenalkan Vitruvian Triad sebagai dasar hukum sebuah
karya arsitektur, yaitu firmitas (kukuh secara struktur), utilitas (memenuhi fungsi), dan venustas
(keindahan). Buku tersebut merupakan satu-satunya referensi tertulis untuk lima orde Arsitektur
Klasik, yaitu Doric, Ionic, Corinthian, Tuscan, dan Composite.
Memasuki periode Abad Pertengahan (4101499), sedikit sekali tulisan mengenai teori arsitektur.
Salah satu tulisan yang berhasil ditemukan adalah Liber de rebus in administratione sua gestis oleh
Abbot Suger. Ia merupakan salah satu tokoh sentral dalam memperkenalkan karya Arsitektur
Gotik yang pertama dengan membangun Cathedral Basilica of Saint Denis (1144)15. Periode
Renaissance (abad ke-14 hingga abad ke-17) menandai kebangkitan arsitektur klasik dengan
menempatkan Vitruvius sebagai inspirasi bagi pengembangan teori arsitektur. Leon Battista
Alberti menulis De Re Aedificatoria (1452) yang memodifikasi Vitruvian Triad menjadi dignitas
(martabat, menggantikan firmitas), utilitas (memenuhi fungsi), dan amoenitas (keindahan). Dignitas
dimunculkan oleh Alberti sebagai upaya menyertakan nilai moral dalam arsitektur. Dengan
demikian, martabat dari profesi dalam bidang arsitektur dapat ditingkatkan. Yang dilakukan
Alberti lebih dari sekadar membawa teori klasik ke periode Renaissance. Alberti ingin melakukan
apa yang Vitruvius tak dapat lakukan pada masa lampau karena teknologi dan kemampuan yang
belum memungkinkan16.
Pada Abad Pencerahan (abad ke-18) untuk pertama kalinya pemikiran-pemikiran berbasiskan
Vitruvian mendapatkan banyak kritik. Dimotori oleh para peneliti dan arsitek Prancis, arsitektur
diarahkan untuk menjadi lebih rasional dan ilmiah. Namun demikian, upaya menjadikan arsitektur
sepenuhnya sebagai ilmu pengetahuan adalah upaya yang sia-sia. Hal ini dipertegas oleh Christian
Girard yang menyatakan arsitektur bukanlah sebuah disiplin, melainkan disiplin. Arsitektur
tidak memiliki batasan jelas dan definisi yang kukuh, baik sebagai ilmu pengetahuan maupun
seni. Arsitektur dapat bergerak dalam berbagai disiplin demi pencarian konsep yang progresif17.
Menginjak abad ke-20, muncul pergerakan arsitektur baru yang dikenal sebagai Modernisme
lewat nama-nama seperti Le Corbusier (Charles-Edouard Jeaneret), Louis Henry Sullivan, Mies
va der Rohe, dan Frank Llyod Wright. Penggambaran paling sederhana dari modernisme adalah
prinsip form follows function (bentuk mengikuti fungsi). Modernisme melahirkan gaya internasional
yang berupaya membuat standar umum arsitektur agar dapat diaplikasikan secara efisien dan
cepat di berbagai wilayah. Dalam perkembangannya, muncul pergerakan Postmodernism yang
dipelopori sekitar periode 1970-an sebagai reaksi dari modernisme. Pergerakan postmodernisme
mengkritik gaya internasional modernisme dengan memberikan penekanan pada pluralisme,
kearifan lokal, dan kompleksitas. Paham postmodernism menuntut arsitek untuk memadukan
antara kemampuan teknis modern dan preferensi dengan karakter dan budaya di tempat karya
arsitektur tersebut dibangun18.
Artikel tersebut kemudian dipublikasikan dalam Cirp journal on Manufacturing Systems, Vol. 26, No. 4.
(15) Conrad Rudolph, Artistic Change at St Denis: Abbot Sugers Program and the Early Twelfth Century Controversy
Over Art (Princeton: Princeton University Press, 1990).
(16) Tim Adams, History & Theory of Architecture & Urbanism 2 (Auckland: School of Architecture and Planning The
University of Auckland, 2010).
(17) Definisi arsitektur dalam situs www.mech.kuleuven.be yang berdasarkan Jo Wyns, Hendrik van Brussel, Paul
Valckenaers, dan Luc Bongaerts, Workstation Architecture in holonic manufacturing systems, dipresentasikan di
28th CIRP International Seminar on Manufacturing Systems di Johannesburg, Afrika Selatan, pada 1517 Mei 1996.
Artikel tersebut kemudian dipublikasikan dalam Cirp journal on Manufacturing Systems, Vol. 26, No. 4.
(18) Ibid.
Di samping perkembangan Arsitektur Barat, berkembang pula Arsitektur Timur atau Asia
dengan karakteristik dan filosofi yang berbeda. Secara garis besar, prinsip Arsitektur Barat
menekankan pada upaya mengatasi alam, mementingkan objek, dan tata cara membangun. Di
sisi lain, Arsitektur Timur mempunyai pendekatan spiritual yang menekankan harmoni antara
bangunan dengan aspek sosial, lingkungan, dan ketuhanan. Awal perkembangan arsitektur
di Asia berasal dari tiga peradaban tertua di wilayah tersebut yaitu Mesopotamia, India, dan
Tiongkok. Arsitektur Mesopotamia muncul pada periode Neolithic (10.0002000 SM) dan
hanya dapat dipelajari melalui bukti-bukti arkeologis, gambar representasi dari bangunan, dan
tulisan-tulisan kuno yang ditemukan19.
Peninggalan arsitektur India pada umumnya merupakan bangunan-bangunan keagamaan. The
Great Stupa di Sanchi, yang dibangun mulai abad ke-4 SM hingga abad ke-1 SM, merupakan
(19) Rev. A. H.Sayce, The Archaeology of the Cuneiform Inscriptions (London: Society for Promoting Christian Knowledge, 1908).
10
bangunan keagamaan tertua yang bahan utamanya menggunakan batu20. Penggunaan potongan
dan pahatan batu kemudian menjadi karakter kuat pada berbagai karya arsitektur bangunan
keagamaan India, baik untuk agama Hindu maupun Buddha. Filosofi dasar arsitektur India adalah
Vastu Shastra yang mengatur gubahan manusia terhadap tempat tinggalnya dapat berlangsung
selaras dengan hukum alam21. Pada masa sekarang, Vastu Shastra dihidupkan kembali oleh Vastu
Shastri Khushdeep Bansal dengan memperkenalkan MahaVastu Handbook yang menghubungkan
antara logika masa lampau dengan kondisi masyarakat modern.
Seiring penyebaran agama Hindu dan Buddha di Asia Selatan, Asia Timur, dan Asia Tenggara,
gaya arsitektur India turut memengaruhi arsitektur di wilayah-wilayah tersebut. Beberapa contoh
arsitektur dengan pengaruh India dari wilayah Asia Tenggara adalah Angkor Wat di Kamboja,
Bagan Archaeological Zone di Myanmar, dan Candi Borobudur di Indonesia. Periode kolonialisme
(abad ke-16 sampai abad ke-20) memberikan pengaruh Arsitektur Barat yang kemudian diadopsi
secara masif di India dan berbagai negara di Asia Selatan maupun Asia Tenggara. Namun, sampai
saat ini, studi-studi mengenai arsitektur tradisional dan vernakular terus bermunculan sebagai
upaya preservasi budaya dan mengangkat identitas lokal.
Arsitektur Tiongkok memiliki prinsip dasar yang kukuh selama ribuan tahun dengan perubahanperubahan yang lebih banyak terjadi pada aspek dekorasi22. Selain Tiongkok, negara-negara yang
(20) Definisi arsitektur dalam situs www.mech.kuleuven.be yang berdasarkan Jo Wyns, Hendrik van Brussel, Paul
Valckenaers, dan Luc Bongaerts, Workstation Architecture in holonic manufacturing systems, dipresentasikan di
28th CIRP International Seminar on Manufacturing Systems di Johannesburg, Afrika Selatan, pada 1517 Mei 1996.
Artikel tersebut kemudian dipublikasikan dalam Cirp journal on Manufacturing Systems, Vol. 26, No. 4.
(21) Definisi arsitektur dalam situs www.mech.kuleuven.be yang berdasarkan Jo Wyns, Hendrik van Brussel, Paul
Valckenaers, dan Luc Bongaerts, Workstation Architecture in holonic manufacturing systems, dipresentasikan di
28th CIRP International Seminar on Manufacturing Systems di Johannesburg, Afrika Selatan, pada 1517 Mei 1996.
Artikel tersebut kemudian dipublikasikan dalam Cirp journal on Manufacturing Systems, Vol. 26, No. 4.
(22) Ssu-chengLiang, A Pictorial History of Chinese Architecture: A study of the Development of Its Structural System
and the Evolution of Its Types (Cambridge: The MIT Press, 1984).
11
dipengaruhi arsitektur Tiongkok adalah Korea, Jepang, dan Vietnam. Konsep arsitektur Tiongkok
menggunakan kosmologi Tiongkok seperti Feng Shui dan Taoisme dalam mengatur konstruksi
dan tata letak tempat tinggal masyarakat umum, istana, dan tempat ibadah. Salah satu catatan
mengenai teori arsitektur adalah Yingzao Fashi (1103) yang ditulis oleh Li Jie23. Memasuki abad
ke-20, arsitektur Tiongkok menghadapi tantangan yang berat seiring perkembangan perkotaan
dan industri yang pesat. Kecepatan pembangunan dan efisiensi penggunaan lahan menjadi
prioritas dan arsitektur Tiongkok tergusur oleh arsitektur modern Barat.
Universitas Teknologi Petronas oleh Norman Foster, pemenang Aga Khan Award 2007
Sumber: fosterandpartners.com
Memasuki abad ke-21, salah satu isu besar arsitektur global adalah pertumbuhan populasi,
penghematan energi, dan pelestarian lingkungan di perkotaan. Salah satu bentuk pemikiran
arsitektur dalam menghadapi isu tersebut adalah neofuturisme. Pada 2007, desainer Vito Di Bari
meluncurkan Manifesto Neofuturisme-yang mengadopsi beberapa nilai penting dari Manifesto
of Futurist Architecture 1914-sebagai komitmen untuk membangun kota dengan kualitas hidup
yang tinggi melalui perpaduan seni, teknologi mutakhir, dan nilai-nilai etika 24. Dalam hal ini,
kualitas hidup yang dimaksud meliputi kesehatan, kesejahteraan, keselamatan, keamanan, interaksi
sosial, dan daya tarik artistik. Daya tarik artistik menjadi bagian penting dalam meningkatkan
kualitas hidup sebagai bentuk pemenuhan kebutuhan rekreasi dan mendatangkan inspirasi demi
kreativitas manusia. Arsitektur neofuturisme menggunakan material-material baru dan teknologi
komputer yang memungkinkan adanya bentuk-bentuk artistik baru, operasional bangunan yang
(23) QinghuaGuo, Yingzao Fashi: Twelfth-Century Chinese Building Manual, Architectural History: Journal of the
Society of Architectural Historians of Great Britain, Vol. 41 (SAHGB Publications Limited, 1998), hlm. 113.
(24) Definisi arsitektur dalam situs www.mech.kuleuven.be yang berdasarkan Jo Wyns, Hendrik van Brussel, Paul
Valckenaers, dan Luc Bongaerts, Workstation Architecture in holonic manufacturing systems, dipresentasikan di
28th CIRP International Seminar on Manufacturing Systems di Johannesburg, Afrika Selatan, pada 1517 Mei 1996.
Artikel tersebut kemudian dipublikasikan dalam Cirp journal on Manufacturing Systems, Vol. 26, No. 4.
12
ramah lingkungan, dan pengoptimalan penggunaan lahan yang tidak mungkin dilakukan pada
masa lampau. Zaha Hadid, Buckminster Fuller, dan Norman Foster adalah beberapa arsitek yang
menjadi inspirasi bagi perkembangan arsitektur neofuturisme.
Pada 1828, istilah arsitektur lanskap pertama kali dipublikasikan oleh Gilbert Meason dalam
bukunya On the Landscape Architecture of the Great Painters of Italy. Buku ini berisi deskripsi
bangunan dan penempatannya di dalam sebuah kawasan yang terdapat pada lukisan-lukisan
karya Claude Lorrain.26 Kemudian, pada 1830-an, istilah arsitektur lanskap dipopulerkan oleh
John Loudon melalui bukunya An Encyclopaedia of Gardening. Loudon adalah seorang botanis,
desainer taman, dan jurnalis di Inggris pada abad ke-19. Salah seorang yang mempopulerkan
istilah arsitektur lanskap di Amerika Serikat adalah Andrew Downing, seorang hortikulturis
(25) IdeA Innovative Development for Eco-Awareness. Landscape Architecture (Bogor: 2008).
(26) Margaret Hendry, The Profession of Landscape Architecture in Australia: Some Historical Influences on Theory
and Practice,Landscape Australia, edisi 3, 1997. Tautan: http://www.aila.org.au/LApapers/papers/historyhendry/
history-hendry.htm. Terakhir diakses pada 14 September 2014.
13
dan editor sebuah jurnal ilmiah. Setelah kedatangannya ke Eropa pada abad ke-19, Downing
yang mengidolakan Loudon kemudian berkampanye tentang perlunya membangun sebuah
taman publik di New York. Selain itu, Downing juga menjadi orang pertama yang menulis buku
tentang desain lanskap di Amerika Serikat. Pada abad ke-19, Frederick Law Olmsted, warga
negara Amerika Serikat, mengunjungi Taman Birkenhead di Inggris. Olmsted sangat menyukai
konsep Taman Birkenhead yang dibangun untuk membantu meningkatkan kondisi kesehatan
para pekerja di Inggris. Setelah kepulangannya dari Inggris, Olmsted yang juga merupakan murid
dari Andrew Downing dipertemukan dengan Calvert Vaux, seorang arsitek dari Inggris. Bersama
Vaux, Olmsted memenangkan sayembara perancangan Central Park di New York. Setelah itu,
Olmsted mulai mempopulerkan istilah arsitek lanskap. Karya-karya arsitektur lanskap Olmsted
tersebar di seluruh Amerika Utara, antara lain di Stanford Univeristy di California, United States
CapitolGrounds di Washington, DC., dan Mount Royal Park di Montreal, Kanada. Berkat karyakaryanya, Olmsted dianggap sebagai Bapak Arsitektur Lanskap Amerika Serikat.
Kesuksesan Olmsted dan Vaux tersebut menginspirasi arsitek lanskap lain untuk membentuk
sebuah asosiasi profesi bidang arsitektur lanskap. Pada 1899, didirikanlah American Society
of Landscape Architecture (ASLA) dengan anggota hanya berjumlah sebelas orang. ASLA
menjadi asosiasi profesi yang pertama di dunia. Asosiasi profesi bidang arsitektur lanskap lain
kemudian mulai terbentuk pada awal abad ke-20. Di Inggris, asosiasi profesi bidang arsitektur
lanskap disebut Landscape Institute dan terbentuk pada 1929. Kemudian, pada 1948, didirikan
International Federation of Landscape Architects (IFLA) atau federasi internasional arsitek
lanskap di Cambridge, Inggris.
Perkembangan bidang arsitektur lanskap juga sangat dipengaruhi oleh dua tokoh arsitek lanskap
John O. Simonds dan Ian McHarg. Pada 1961, Simonds menerbitkan buku berjudul Landscape
Architecture: The Shaping of Mans Natural Environment.27 Buku itu sudah direvisi lima kali dengan
versi revisi terakhir pada 2013 berjudul Landscape Architecture: A Manual of Environmental Planning
and Design. Buku karangan Simonds ini menjadi buku pegangan wajib bagi seluruh mahasiswa
(27) John Ormsbee Simonds Remembered: Visionary Landscape Architect, Planner, Educator, and Environmentalist
(19132005), (George A. Smathers Libraries, University of Florida, 2005).
14
arsitektur lanskap di dunia, termasuk di Indonesia. Sementara itu, McHarg menulis buku berjudul
Design with Nature yang diterbitkan pada 1969 dan kemudian menjadi dasar yang membantu
McHarg untuk mencetuskan konsep pembuatan Geographic Information System (GIS), yaitu
sistem informasi yang mengelola informasi data spasial.28 Di negara-negara Asia, perkembangan
arsitektur lanskap cenderung stagnan karena masih banyak negara yang berorientasi hanya
pada desain taman. Tom Turner, seorang arsitek lanskap Inggris yang banyak mempelajari ilmu
arsitektur lanskap Asia, berargumen bahwa keadaan ini disebabkan oleh beberapa hal. Alasan
paling utama menurut Turner adalah karena arsitek-arsitek lanskap di Asia belum memiliki
pemahaman holistik mengenai bidang arsitektur lanskap dan karyanya sering dikendalikan oleh
klien yang cenderung ke barat-baratan.
Salah satu negara yang perkembangan bidang arsitektur lanskapnya cukup pesat di Asia adalah
Malaysia. Asosiasi profesi bidang arsitektur lanskap di Malaysia terbentuk pada 1981, menjadi
bagian dari IFLA pada 1984, dan resmi bernama Institute of Landscape Architects Malaysia
(ILAM) pada 1987. Pada 2013, Malaysia membuat sebuah visi dalam bidang arsitektur lanskap
yaitu Malaysia Negara Taman Terindah 2020. Pada tahun itu juga, Malaysia menetapkan Dasar
(28) John Corbett,Ian McHarg: Overlay Maps and the Evaluation of Social and Environmental Costs of Land Use Change
(Center for Spatially Integrated Social Science, 2010). Tautan: http://www.csiss.org/classics/content/23. Terakhir
diakses pada 14 September 2014.
15
Lanskap Malaysia untuk mencapai visi tersebut. Perkembangan arsitektur lanskap di Malaysia ini
seharusnya dapat dijadikan acuan dalam mengembangkan bidang arsitektur lanskap di Indonesia.
Sebagai asosiasi profesi arsitek lanskap internasional, IFLA telah menetapkan arah pengembangan
bidang arsitektur lanskap pada abad ke-2129. Secara umum, perkembangan bidang arsitektur lanskap
tidak hanya berfokus pada pengembangan bersifat fisik, namun juga pada pengembangan sosial
dan budaya. Salah satu cara mewujudkan tujuan ini adalah dengan memberikan pemahaman
secara menyeluruh mengenai bidang arsitektur lanskap kepada semua pemangku kepentingan
(stakeholders), seperti tokoh-tokoh politik tingkat nasional hingga politikus Perserikatan BangsaBangsa. Pemahaman secara holistik bidang arsitektur lanskap oleh para pemangku kepentingan
ini diharapkan dapat meliputi pemahaman dari sisi administratif, teknis, sosial, dan budaya,
sehingga dapat dipahami bahwa arsitektur lanskap adalah salah satu cara yang paling produktif
dan efektif untuk menghadapi perubahan di era globalisasi. Secara keprofesian, arsitek lanskap
abad ke-21 diharapkan dapat memiliki rasa tanggung jawab sosial serta pengetahuan mengenai
peraturan pemerintahan, keuangan, transportasi, kesehatan, dan pendidikan. Secara lokasi
pengembangan, IFLA mengarahkan bahwa pengembangan bidang arsitektur lanskap dunia
sebaiknya difokuskan di Afrika dan Timur Tengah.
(29) Definisi arsitektur dalam situs www.mech.kuleuven.be yang berdasarkan Jo Wyns, Hendrik van Brussel, Paul
Valckenaers, dan Luc Bongaerts, Workstation Architecture in holonic manufacturing systems, dipresentasikan di
28th CIRP International Seminar on Manufacturing Systems di Johannesburg, Afrika Selatan, pada 1517 Mei 1996.
Artikel tersebut kemudian dipublikasikan dalam Cirp journal on Manufacturing Systems, Vol. 26, No. 4.
16
1960. Pada 1960, ditemukan konsep luminaire, yaitu konsep pembuatan rumah lampu, yang
merevolusi bidang teknik iluminasi.
Pembuatan luminaire ini kemudian menjadi ciri khas dari bidang teknik iluminasi karena seorang
tenaga ahli bidang teknik iluminasi harus dapat menggabungkan kreativitas dari proses desain
luminaire, hingga pemilihan stop kontak dan kabel dari sisi teknisnya. Pekerjaan mendesain
penataan cahaya bidang teknik iluminasi yang disebut dengan lighting design kemudian melahirkan
tenaga ahli yang disebut lighting designer. Awalnya, pada 1960-an, seorang lighting designer
bertugas untuk menata cahaya panggung pada sebuah pertunjukan. Pada perkembangannya,
lighting designer kemudian terbagi-bagi menjadi beberapa jenis dan lighting designer yang bertugas
mendukung panggung dan seni pertunjukan mengkhususkan keahlian mereka sendiri. Profesi
lighting designer dalam konteks arsitektur baru mulai dikenal pada akhir 1960-an. Pada 1969,
terbentuk International Association of Lighting Designers (IALD), atau asosiasi profesi lighting
designer internasional, di Chicago, Amerika Serikat. Sejak terbentuknya IALD, profesi lighting
designer menjadi lebih dihargai dan bidang teknik iluminasi semakin meningkat kepopulerannya
hingga saat ini.
17
Pada abad ke-21 ini, bidang keilmuan teknik iluminasi di dunia terus menghasilkan berbagai
macam inovasi. Dari segi teknis, inovasi bidang iluminasi ditunjukkan dengan berbagai macam
lampu yang semakin hemat energi dan ramah lingkungan. Sedangkan dari segi desain, inovasi
teknik iluminasi terlihat pada berbagai bentuk lampu yang tampak semakin artistik.
18
yang dilakukan tanpa pencatatan dan sistem yang baku membuat tulisan peninggalan yang
menjelaskan rumah-rumah adat di Indonesia sangat sedikit. Arsitektur rumah-rumah adat di
nusantara kini lazim disebut sebagai arsitektur tradisional Indonesia 30.
Pada periode 200 SM1500 M, perkembangan jalur perdagangan India dan Cina menyebarkan
pengaruh Hindu dan Buddha ke nusantara. Bangunan-bangunan tempat ibadah seperti candi
dan kuil merupakan representasi terbaik dari arsitektur Hindu dan Buddha dengan material
batu dan batu-bata sebagai ciri khas. Akulturasi Hindu dan Buddha dalam konteks nusantara
melahirkan banyak bangunan monumental seperti Candi Gedong Songo, Candi Borobudur, dan
Candi Prambanan di Pulau Jawa; juga Candi Bahal, Candi Muara Takus, dan Candi Muaro
Jambi di Pulau Sumatera. Kedatangan pedagang Islam dari Cina Selatan, India, Arab, dan Persia
ke nusantara pada periode 15001600 memberikan pengaruh Islam pada arsitektur-arsitektur
Hindu, Buddha, dan Cina yang lebih dahulu ada. Contoh perpaduan Islam dan Hindu dapat
dilihat pada Masjid Agung Demak (1479)31.
Candi Borobudur
Sumber: en.wikipedia.org
19
Toko Merah saat menjadi kantor Bank voor Indi pada 19201940
Sumber: id.wikipedia.org
Pengambilalihan wilayah koloni nusantara oleh pemerintah Belanda menggantikan VOC menjadi
momentum munculnya bagian kedua dari periode kolonial (18001942). Secara perlahan pada
periode ini bermunculan arsitektur yang lebih mengupayakan adaptasi terhadap lingkungan
tropis nusantara dengan menggabungkan arsitektur Barat dan arsitektur tradisional Indonesia.
Gaya arsitektur hibrida ini kemudian dikenal sebagai arsitektur Indisch33.
Contoh terbaik dari arsitektur Indisch dapat dilihat pada Kantor Pusat SCS Tegal (1918),
Technische Hoogeschool te Bandung (1920, sekarang menjadi Institut Teknologi Bandung), dan
Gereja Katolik Pohsarang (1936) oleh Henri Maclaine Pont, juga karya-karya Herman Thomas
(33) Peter J.M. Nas, The Past in The Present: Architecture in Indonesia,(Rotterdam: KITLV Press & NAi Publishers, 2007).
20
Karsten seperti Stasiun Kereta Api Solo (1923), kantor Sisters Railway Company Semarang (1928),
dan Museum Sonobudoyo Yogyakarta (1933). Karsten juga dikenal lewat kontribusinya dalam
perencanaan kota-kota di wilayah Hindia Belanda seperti Semarang, Buitenzorg (sekarang Bogor),
Madiun, Malang, Magelang, Bandung, Cirebon, Meester Cornelis (kawasan Jatinegara Jakarta),
Yogyakarta, Surakarta, Purwokerto, Padang, Medan, dan Banjarmasin.34
Di sisi lain, tak sedikit karya-karya arsitek Belanda di Hindia Belanda pada awal abad ke-20
yang didominasi gaya arsitektur modern sehingga hanya memberikan sedikit ruang untuk
pengembangan arsitektur tradisional Indonesia. Wolff Schoemaker misalnya, ia berpendapat
bahwa arsitektur tradisional Jawa tidak dapat memberikan inspirasi untuk zaman modern dan
diperlukan solusi baru sesuai konteks zamannya. Wujud dari pemikiran Schoemaker dapat
dilihat pada Hotel Preanger (1929) dan Villa Isola (1932) di Bandung. Bangunan-bangunan
arsitektur modern lainnya antara lain DENIS Bank (1936, sekarang Bank Jabar) dan Savoy
Homann Hotel (1939) oleh Albert Aalbers, Stasiun Jakarta Kota (1929) oleh Frans Johan
Louwrens Ghijsels, dan Metropole Cinema (1932) oleh Liauw Goan Sing.35
(34) Peter J.M. Nas, The Past in The Present: Architecture in Indonesia,(Rotterdam: KITLV Press & NAi Publishers, 2007).
(35) Ibid.
21
Meskipun pada era kolonial profesi arsitek didominasi oleh orang-orang Belanda, pada peralihan
abad ke-20 mulai bermunculan arsitek bumiputra. Aboekasan Atmodirono (18601920) dapat
disebut sebagai arsitek Indonesia pertama. Gedung Sasana Soeka (sekarang Monumen Pers) di
Surakarta yang diperkirakan dirancang pada 1918 adalah salah satu karyanya. Ia dikenal pula
sebagai tokoh Boedi Oetomo dan salah satu dari sepuluh bumiputra yang duduk di Volksraad
(Perwakilan Rakyat) pada era Hindia Belanda. Pada 1916, R.M. Notodiningrat lulus sebagai
insinyur-arsitek dari TH Delft. Ia dikenal sebagai salah seorang pendiri Indische Vereeniging pada
1908, cikal-bakal Perhimpunan Indonesia. Pada era kemerdekaan, ia turut mendirikan Fakultas
Teknik Universitas Gadjah Mada dan menjadi Dekan pada 19471951. Sementara itu, pada
1925, Abikoesno Tjokrosoejoso mendapat diploma arsitek dari BOW. Ia bekerja di biro Thomas
Karsten di Semarang pada 1933 lalu menjadi pemimpin PSII (Partai Sarekat Islam Indonesia).
Setelah Indonesia merdeka, Abikoesno menjadi Menteri Pekerjaan Umum dan Perhubungan
Republik Indonesia.
Biro insinyur-arsitek bumiputra yang pertama antara lain biro yang didirikan Ir. Sukarno (presiden
pertama Republik Indonesia) dan Ir. Anwari pada 1926 di Bandung dan biro bernama Bale Karti
yang didirikan Ir. Soeratin (pendiri dan ketua umum pertama Persatuan Sepak Bola Seluruh
Indonesia) pada awal 1930-an di Yogyakarta. M. Soesilo, Frederich Silaban, dan Lim Bwan Tjie
termasuk dalam arsitek generasi pertama Indonesia yang berkiprah sejak periode kolonial Hindia
Belanda sampai periode kemerdekaan Indonesia.
Bagian ketiga dari periode kolonial adalah era kolonialisasi Jepang (1942-1945). Pada periode
ini, industri arsitektur kurang berkembang karena pengaruh Perang Dunia II dan pergerakan
kemerdekaan dari bangsa Indonesia. Abikoesno, Sukarno, Anwari, dan Soeratin adalah beberapa
nama yang menghabiskan pemikiran, waktu, dan tenaganya dalam memperjuangkan kemerdekaan
Indonesia.
Periode Kemerdekaan (1945sekarang)
Kemerdekaan Indonesia pada 1945 merupakan awal kebangkitan pendidikan dan keprofesian
arsitektur bagi orang Indonesia. Pada 1950, Departemen Bangunan (Bouwkunde Afdeling)
dibuka sebagai bagian dari Fakultas Ilmu Teknik Universitas Indonesia di Bandung, dipelopori
oleh Jacob Thijsse, M. Soesilo, dan F. Silaban. Selanjutnya, sekolah dengan bidang arsitektur
pertama di era kemerdekaan ini menjadi bagian dari Institut Teknologi Bandung. Generasi pertama
lulusan sekolah arsitektur ini lahir pada 1958 dan 1959. Mereka kemudian turut mendirikan IAI
(Ikatan Arsitek Indonesia) pada 17 September 1959 bersama tiga arsitek senior yaitu M. Soesilo,
F. Silaban, dan Liem Bwan Tjie.36
Perkembangan arsitektur pada periode 1950-an dan 1960-an sangat dipengaruhi oleh keputusan
politis Sukarno sebagai Presiden Republik Indonesia yang pertama. Lewat Pembangunan Nasional
Semesta Berencana (sering disebut pula sebagai Proyek Mercusuar), Sukarno menginginkan adanya
simbol-simbol kemerdekaan dan kejayaan Indonesia. Bagi Sukarno, perlu ada exemplary center
sebagai upaya memberikan efek kejut dan inspirasi kepada bangsa Indonesia untuk berpartisipasi
dalam memajukan Indonesia dan tidak terkungkung dalam belenggu hegemoni lama.37
(36) Peter J.M. Nas, The Past in The Present: Architecture in Indonesia,(Rotterdam: KITLV Press & NAi Publishers, 2007).
(37) Pusat Dokumentasi Arsitektur, Tegang Bentang: Seratus Tahun Perspektif Arsitektural di Indonesia (Jakarta:
Gramedia Pustaka Utama, 2012).
22
23
Istana Tampak Siring, Bali.Didirikan pada 1957 oleh arsitek R.M. Soedarsono.
Sumber: balitourismboard.org
F. Silaban, R.M. Soedarsono, Suhamir, Sujudi, dan Han Awal adalah beberapa arsitek yang berada
di belakang berbagai karya arsitektur pada tiga dekade pertama periode kemerdekaan. Suhamir
dikenal sebagai perancang Kedutaan Besar Republik Indonesia di New Delhi, India (1950-an),
F. Silaban dikenal sebagai perancang Masjid Istiqlal (1961), R.M. Soedarsono (bersama Sukarno)
dikenal sebagai perancang Monumen Nasional (1961), sementara Sujudi dan Han Awal dikenal
sebagai arsitek kompleks CONEFO (1964).
24
Setelah 1965, kebutuhan akan suntikan modal untuk pembangunan membuat pemerintah lebih
terbuka terhadap investasi asing. Hal ini membuka pintu untuk kedatangan kontraktor asing dan
menjadi pertanda kebangkitan pihak swasta di bidang konstruksi. Proyek-proyek pembangunan
berskala besar bermunculan di berbagai wilayah Jakarta dan menghasilkan high rise architecture
yang menjadi warna dominan di kota Jakarta sampai hari ini. Pertumbuhan penduduk juga
mendorong perkembangan industri perumahan secara pesat di Pulau Jawa 38.
(38) Peter J.M. Nas, The Past in The Present: Architecture in Indonesia,(Rotterdam: KITLV Press & NAi Publishers, 2007).
BAB 1: Perkembangan Arsitektur di Indonesia
25
Menginjak 1980, perkembangan industri perminyakan dan perhatian pemerintah yang tinggi
pada industri konstruksi semakin meningkatkan jumlah proyek-proyek arsitektur di Indonesia.
Perkembangan teknologi turut berperan dalam membuat proyek-proyek arsitektur berjalan lebih
cepat. Fenomena ini menimbulkan isu-isu seperti miskinnya kreativitas dalam berarsitektur,
memudarnya karakter kearifan lokal dalam karya arsitektur, dan rendahnya kualitas hidup
masyarakat.
Pergulatan pemikiran mengenai kondisi industri arsitektur yang terlalu berorientasi pasar dan
mematikan idealisme melahirkan inisiatif-inisiatif baru dari para arsitek. Beberapa upaya serius
dari Y.B. Mangunwijaya dan Antonio Ismael menunjukkan perhatian terhadap isu-isu lingkungan
dan masyarakat pada periode 1980-an. Antonio Ismael mendapatkan Aga Khan Award 1989 lewat
Lingkungan Kota Citra Niaga sedangkan Y.B. Mangunwijaya mendapatkan penghargaan Aga Khan
Award 1992 lewat Permukiman Kali Code. Pada awal 1990-an, Forum Arsitek Muda Indonesia
(AMI) menjadi salah satu kelompok yang memulai narasi arsitektural baru dengan mencoba
mengangkat kembali aspek penjelajahan desain dan pencarian jati diri. Dalam manifestonya,
AMI berbicara banyak mengenai hal tersebut dan tentang cara untuk meningkatkan kontribusi
arsitek pada peningkatan kualitas hidup masyarakat Indonesia39.
(39) Peter J.M. Nas, The Past in The Present: Architecture in Indonesia,(Rotterdam: KITLV Press & NAi Publishers, 2007).
26
Waduk Jatiluhur
Sumber: jatiluhurdam.files.wordpress.com
27
kekayaan hayati dan karakter lanskap di daerah tropis. Jurusan arsitektur lanskap saat ini sudah
tersebar di enam belas universitas di seluruh Indonesia.
Pembentukan asosiasi profesi di bidang arsitektur lanskap diawali dengan terbentuknya Forum
Arsitek Pertamanan Indonesia (FAPI) di Bogor pada 1974. FAPI kemudian berubah menjadi
Ikatan Arsitek Lanskap Indonesia (IALI) pada 1978 atas prakarsa Zain Rahman, Atje Dimyati
Salfifi, dan Soemarno Sosroatmojo yang merupakan Gubernur DKI Jakarta pada masa itu. IALI
menjadi satu-satunya asosiasi profesi arsitek lanskap yang mewadahi para praktisi, mahasiswa,
dan masyarakat yang peduli terhadap isu konservasi alam, budaya, pembangunan kota hijau,
dan pembinaan lingkungan.
Setelah terbentuk pada 1978, IALI diterima untuk bergabung menjadi salah satu state member
di International Federation of Landscape Architects (IFLA) lewat perjuangan Zain Rahman.
IALI resmi bergabung di dalam IFLA pada kongres IFLA dunia di Cambridge, Inggris pada
1979. Meskipun perhatian dalam negeri terhadap arsitektur lanskap masih sangat minim, di
pentas internasional para arsitek lanskap Indonesia mendapatkan pengakuan yang cukup baik.
Pengakuan ini salah satunya ditunjukkan dengan terpilihnya Indonesia sebagai tuan rumah
Kongres IFLA Asia-Pasifik 2015.
28
Hingga 2014, HTII memiliki sekitar 400 anggota. Keanggotaan ini dibagi menjadi anggota aktif
dan nonaktif. Beberapa karya anggota HTII di bidang teknik iluminasi adalah Pencahayaan
Tugu Monas karya Abdi Ahsan, Pencahayaan Candi Borobudur dan Candi Prambanan karya
(40) Himpunan Teknik Iluminasi Indonesia, Info Himpunan Teknik Iluminasi Indonesia, (2014). Tautan: htii.or.id/index.
php?page=info-htii. Terakhir diakses pada 19 Juli 2014.
29
Benno Salivas, Pencahayaan Jembatan Suramadu dan Tugu Selamat Datang karya Joice Sandra
Sari, Pencahayaan Museum Uang Bank Indonesia karya Paul Gunawan, dan Pencahayaan Kota
Tua Jakarta dan Jembatan Kota Intan karya Agust Danang Ismoyo.
Pemerintah mendorong pengembangan teknik iluminasi lewat pengakuan profesi dalam Lembaga
Pengembangan Jasa Konstruksi (LPJK). LPJK memiliki peran penting dalam mendukung kemajuan
keprofesian jasa konstruksi termasuk teknik iluminasi melalui akreditasi asosiasi perusahaan (untuk
klasifikasi dan kualifikasi badan usaha) dana asosiasi profesi/institusi pendidikan dan pelatihan
(untuk penyelenggaraan sertifikasi keterampilan kerja dan keahlian kerja). Pada 2014, HTII
bersama dengan KemenPU menyusun Standar Kompetensi Kerja Nasional Indonesia (SKKNI)
teknik iluminasi agar dapat disahkan oleh Menteri Tenaga Kerja dan Transmigrasi Indonesia.
Dasar dari kegiatan ini adalah PermenPU Nomor 7 Tahun 2010, yang mengharuskan semua
asosiasi profesi di bidang jasa konstruksi untuk bersama-sama menyusun SKKNI. SKKNI adalah
rumusan kemampuan kerja yang mencakup aspek pengetahuan, keterampilan dan/atau keahlian
serta sikap kerja yang relevan dengan pelaksanaan tugas dan syarat jabatan yang ditetapkan sesuai
dengan ketentuan peraturan perundang-undangan.
30
32
BAB 2
Ekosistem dan
Ruang Lingkup
Industri Arsitektur
Indonesia
BAB 2: Ekosistem dan Ruang Lingkup Industri Arsitektur Indonesia
33
34
b. Pengguna (klien), yaitu pihak yang memanfaatkan arsitektur yang sudah dibangun
untuk beraktivitas. Pengguna berperan untuk memberikan penilaian terhadap karya
arsitektur melalui kepekaan indra mereka;
c. Masyarakat (super klien), yaitu pihak yang kepentingannya harus diutamakan di atas
klien oleh perancang dan pembangun karya arsitektur. Sebuah karya arsitektur harus
mempertimbangkan dampak lingkungan, sosial, dan ekonomi terhadap masyarakat
yang berada di wilayah sekitar karya arsitektur tersebut dibangun.
4. Manajemen Informasi
Manajemen Informasi adalah proses preservasi, dokumentasi, dan pengelolaan dokumentasi
karya kreatif agar dapat diakses dan dimanfaatkan oleh seluruh pemangku kepentingan
(orang kreatif, pemerintah, lembaga pendidikan, pelaku bisnis, komunitas, dan intelektual)
di dalam ekosistem industri kreatif sebagai media pembelajaran dan literasi.
Pada ekosistem industri arsitektur, proses manajemen informasi dilakukan melalui tahapan
pendataan pengarsipan restorasi preservasi akses publik. Proses restorasi
hanya dilakukan apabila dokumen atau objek yang perlu diarsipkan tersebut sudah
mengalami kerusakan atau ketidaksesuaian sehingga perlu dilakukan proses perbaikan.
Namun restorasi dilakukan tanpa mengubah nilai atau makna aslinya sebelum proses
penyimpanan dan preservasi.
Keempat komponen ini mempunyai peran-peran yang berbeda dan saling berinteraksi sehingga
membentuk sebuah siklus dalam ekosistem industri kreatif yang dapat menghasilkan rantai
nilai kreatif secara berkelanjutan. Hubungan antara tiap komponen dalam sebuah ekosistem ini
digambarkan pada Gambar 2-1 berikut.
Gambar 2-1 Hubungan antar Komponen dalam Ekosistem
35
36
Pada proyek berskala besar, tahap studi kelayakan umumnya mendapatkan perhatian yang
lebih serius dari pihak pemberi pekerjaan. Peranan arsitek dalam hal ini sangat besar dan
diharuskan menjalin kolaborasi dengan banyak profesi ahli lainnya untuk melakukan studi
kelayakan yang optimal. Pada proyek dalam bentuk pembangunan kawasan, diperlukan
pengembangan master plan kawasan sebelum memulai perancangan kawasan tersebut.
Hal ini bisa dilakukan oleh arsitek atau arsitek lanskap.
b. Program Rancangan
Hasil studi kelayakan akan digunakan oleh arsitek untuk mengembangkan program
rancangan. Arsitek bersama-sama dengan pemberi pekerjaan dan pengguna (apabila
diperlukan) bersama-sama merumuskan nilai-nilai yang diusung oleh proyek, menentukan
tujuan, mengidentifikasi masalah, dan menentukan kebutuhan spesifik proyek untuk
menghasilkan program rancangan sebagai dasar solusi desain arsitektur. Pada proyek
skala besar yang memiliki dampak luas di masyarakat, perwakilan masyarakat dilibatkan
bersama arsitek, pemberi pekerjaan, dan pengguna untuk mengembangkan program
rancangan. Dalam tahap program ruang, arsitek dituntut untuk memiliki kemampuan
penelitian sosial dalam membangun visi bersama antara para pemegang kepentingan.
Arsitek diharapkan dapat melakukan teknik-teknik observasi, wawancara, survei, dan
diskusi untuk mengumpulkan data dan menghasilkan rekomendasi pengembangan
program rancangan yang memuaskan semua pihak.22
Pada proyek-proyek dengan tingkat kesulitan tinggi atau karakteristik bangunan khusus,
konsultan spesialis fasilitas diperlukan untuk memberikan informasi spesifik yang
memengaruhi pengembangan program rancangan. Aktivitas pendukung dari tahap program
rancangan adalah estimasi anggaran dan porsi berbagai jenis pengeluaran dalam proyek
oleh quantity surveyor berdasarkan hasil studi kelayakan keuangan pemberi pekerjaan.
Program rancangan harus mendapat persetujuan semua pemegang kepentingan sebelum
dilanjutkan ke tahap konsep rancangan.
Keluaran tahap program rancangan adalah laporan program rancangan yang mencakup
executive summary, metodologi, nilai dan tujuan proyek, fakta terkait, kesimpulan analisis
data, estimasi anggaran, jadwal proyek, dan kebutuhan program. Kebutuhan program dalam
hal ini dapat berupa daftar kebutuhan ruang berdasarkan fungsi dan ukuran, diagram
hubungan (antar objek/tempat, antar aktivitas, antar objek/tempat dan aktivitas), precept
drawings (ide-ide dasar sebagai solusi desain berupa diagram, metafora, dan struktur
fisik), stacking plans (bagan perencanaan penghuni/penyewa di setiap lantai), dan space
program sheet (lembar program detail untuk setiap ruang yang telah diidentifikasi).23
Di Indonesia, tahap program rancangan umumnya belum menjadi bagian penting dari
pekerjaan perancangan arsitektur.24 Tahap program rancangan seringkali menjadi satu
tahapan dengan tahap studi kelayakan atau tahap konsep rancangan. Pemberi pekerjaan
pada umumnya sangat dominan karena posisinya sebagai pemilik dana pembangunan.
Posisi arsitek cenderung lemah untuk memberikan masukan dan hanya dapat mengikuti
keinginan pemberi pekerjaan yang seringkali tidak mempertimbangkan dampak jangka
(22) Robert G. Hershberger, Programming dalam American Institute of Architects, The Architects Handbook of
Professional Practice, edisi ke 13 (New Jersey: John Wiley& Sons, 2000).
(23) Ibid.
(24) Berdasarkan hasil wawancara dengan Bambang Eryudhawan dan Suwardana Winata pada 23 Mei 2014 di Jakarta.
BAB 2: Ekosistem dan Ruang Lingkup Industri Arsitektur Indonesia
37
Perizinan
KEBIJAKAN
TATA RUANG
KEBIJAKAN
PEMBANGUNAN GEDUNG
KEBIJAKAN KEPROFESIAN
JASA ARSITEKTUR
KEBIJAKAN
SAYEMBARA ARSITEKTUR
IAI
MEDIA
IAI
Perencanaan
Anggaran
ARSITEK
Publikasi
ARSITEK
Studi Kelayakan
Program
Rancangan
Pengadaan
Pelaksana
Konstruksi
Prarancangan
Konsep
Rancangan
Pengawasan
Konstruksi
Pengembangan
Rancangan
Pembuatan
Gambar Kerja
Pascakonstruksi
BANGUNAN
KONSUMSI
PASAR
AKSES PUBLIK
IMPLEMENTASI
KREASI
Super Klien
Masyarakat
MANAJEMEN INFORMASI
Pendataan
User
Pengarsipan
Pengguna
Restorasi
Preservasi
Klien
KEBIJAKAN PERIZINAN
PELAKU TEKNIS BANGUNAN
Pemberi
Pekerjaan
KEBIJAKAN PEMBATASAN
PINJAMAN DANA ASING
AKSES PUBLIK
NURTURANCE
PUSAT PENGETAHUAN ARSITEKTUR
AKSES PUBLIK
LINGKUNGAN PENGEMBANGAN KREATIVITAS
PENDIDIKAN
KEBIJAKAN PENINGKATAN
KUALITAS PENDIDIKAN
ARSITEKTUR
KEBIJAKAN PENYERTAAN
MATERI DESAIN DAN KREATIVITAS
DALAM PENDIDIKAN DASAR
SAMPAI TINGGI
Sarjana
Internship
Pasca
Sarjana
Pengembangan
Keprofesian
Berkelanjutan
Penelitian
Standar
Kompetensi
Profesi Arsitektur
ASOSIASI
PROFESI ARSITEK
Desain
APRESIASI
Tingkat Tinggi
Kritik Arsitektur
Ulasan
Arsitektur
Tingkat Menengah
Tingkat Dasar
Lembaga
Pendidikan
Umum
APRESIASI
Individu
MEDIA
ARSITEKTUR
Usia Dini
Perusahaan
Literasi Umum
Arsitektur
Pemerintah
Keterangan:
Media
Award Karya
Arsitektur
Apresiasi
Promosi
Reward
MEDIA
Award
Arsitek
38
Rantai Nilai
Aktifvitas/Informasi Utama
Aktivitas Pendukung
Pelaku Utama
Pelaku Pendukung
Asosiasi
Output
Nurturance Environment
Kebijakan
panjang terhadap lingkungan sekitar, pengguna, dan masyarakat. Dalam banyak kasus,
arsitek bahkan tidak dilibatkan sama sekali dalam proses-proses program rancangan
seperti menentukan nilai, tujuan, dan anggaran proyek.
c. Konsep Rancangan
Pada tahap ini, program rancangan dianalisis lebih jauh untuk menghasilkan konsep
rancangan. Pada tahap inilah arsitek mengeluarkan ide dan kreativitasnya sebagai sebuah
solusi dari kebutuhan dan permasalahan yang diidentifikasi dalam program rancangan.
Konsep rancangan merupakan dasar pemikiran dan pertimbangan semua bidang terkait
(baik struktur, mekanikal, elektrikal, dan/atau bidang keahlian lain bila diperlukan) yang
melandasi perwujudan gagasan rancangan yang menampung semua aspek, kebutuhan,
tujuan, biaya, dan kendala proyek.25 Perlu dijadikan catatan bahwa apabila pembuat program
rancangan dan konsep rancangan adalah orang yang berbeda, maka pembuat konsep
rancangan harus mengikuti proses pembuatan program rancangan untuk menghasilkan
konsep rancangan yang optimal.26
Aktivitas pendukung pada tahap ini adalah penajaman estimasi anggaran yang dilakukan
oleh quantity surveyor yang mengacu pada konsep rancangan yang dibuat. Konsep
rancangan harus mendapat persetujuan semua pemegang kepentingan sebelum dilanjutkan
ke tahap konsep rancangan. Keluaran dari tahap konsep rancangan adalah bentuk-bentuk
desain seperti: diagram konsep fungsional, diagram zona interaksi atau keterhubungan,
konteks terkait konsep desain, gambar terkait konsep desain, dan estimasi anggaran.27
39
40
e. Pengembangan Rancangan
Pada tahap ini, arsitek mengembangkan lebih lanjut hasil tahap prarancangan dengan
menghasilkan sistem konstruksi dan struktur bangunan, sistem mekanikal-elektrikal,
beserta disiplin terkait lainnya dengan mempertimbangkan kelayakan dan kelaikan
rancangan baik terpisah maupun secara terpadu. Bahan bangunan akan dijelaskan secara
garis besar dengan mempertimbangkan nilai manfaat, ketersediaan bahan, konstruksi,
dan nilai ekonomi. Pada tahap ini, arsitek bisa bekerja sama (tapi tidak selalu, tergantung
jenis proyek) dengan ahli mep (mechanical, electrical, plumbing), ahli teknik sipil, arsitek
lanskap, desainer interior, dan spesialis seperti ahli fasad, lighting designer, dan experiental
graphic designer dalam menghasilkan rancangan.
Aktivitas pendukung pada tahap pengembangan rancangan adalah perkiraan biaya
konstruksi oleh quantity surveyor yang disusun secara lebih detail berdasarkan sistem
bangunan, kesemuanya disajikan dalam bentuk gambar, diagram sistem, dan laporan
tertulis. Pada tahap ini juga, pemerintah kabupaten/kota/provinsi dapat memberikan
umpan balik atau masukan mengenai gambar rancangan sebelum memberikan izin
mendirikan bangunan. Pengembangan rancangan harus mendapat persetujuan semua
pemegang kepentingan, termasuk pelaksana, sebelum dilanjutkan ke tahap pembuatan
gambar kerja. Keluaran dari tahap pengembangan rancangan adalah rencana tapak (site
plan), rencana lantai (floor plan), rencana potongan (sections), rencana tampak (elevation),
ilustrasi material, dengan gambar rencana menyertakan menyertakan dimensi penuh (full
dimensions), dan perkiraan biaya konstruksi.30
(30) Robin Ellerthorpe, Defining Servicesdalam American Institute of Architects, The Architects Handbook of Professional Practice, edisi ke-13 (New Jersey: John Wiley & Sons, 2000).
41
42
dan kuantitas pekerjaan. Pada tahap ini, izin dari pemerintah kabupaten/kota/provinsi
diharapkan sudah bisa keluar agar proses konstruksi bangunan segera dilakukan. Gambar
kerja harus mendapat persetujuan semua pemegang kepentingan sebelum tahap konstruksi
bangunan dimulai. Keluaran dari tahapan pembuatan gambar kerja adalah dokumen
pelaksanaan dalam bentuk gambar kerja, tulisan spesifikasi dan syarat-syarat teknik
pembangunan yang jelas, lengkap, dan teratur, perhitungan kuantitas pekerjaan, dan
perkiraan biaya konstruksi.32
Di Indonesia, pengenalan DED membuat proses perancangan menjadi tidak menyeluruh,
karena setelah tahap konsep rancangan langsung masuk ke tahap DED yang menghasilkan
gambar kerja. Selain berpotensi menurunkan kualitas desain dan tingkat keselamatan
bangunan, DED juga dapat meningkatkan inefisiensi dalam penempatan programhal
ini biasanya berakibat pada tambal-sulam dalam proses konstruksimeskipun biaya
dapat ditekan dalam proses perancangan.
Perlu dijadikan catatan bahwa semua tahap dalam proses kreasi ini tidak selalu berjalan satu arah
dalam sebuah siklus proses. Seringkali terjadi perulangan atau iterasi proses antartahapan yang
merupakan bagian dari proses pengembangan ide dan eksperimen untuk memperkukuh hasil
rancangan. Proses iterasi antartahapan umumnya terjadi pada tahap konsep rancangan sampai
dengan pengembangan rancangan.
Implementasi
Proses kedua dalam rantai nilai kreatif adalah implementasi yang terbagi menjadi tiga tahapan
utama yang dijelaskan berikut ini.
a. Pengadaan Pelaksana Konstruksi
Pada tahap ini, arsitek mengolah hasil pembuatan gambar kerja ke dalam bentuk format
dokumen pelelangan yang dilengkapi dengan tulisan uraian rencana kerja dan syaratsyarat teknis pelaksanaan pekerjaan (Rencana Kerja dan Syarat, RKS) serta Rencana
Anggaran Biaya (RAB) termasuk daftar volume (bill of quantity/bq). Dengan demikian,
secara tersendiri maupun keseluruhan proses pemilihan pelaksana konstruksi, penugasan
pelaksana konstruksi, pengawasan pelaksanaan konstruksi, perhitungan besaran luas dan
volume, serta perhitungan biaya pelaksanaan pembangunan yang jelas dapat terlaksana
dengan baik.33
Pada tahap pengadaan, arsitek membantu pemberi pekerjaan secara menyeluruh atau secara
sebagian dalam (1) mempersiapkan dokumen pelelangan; (2) melakukan prakualifikasi
seleksi pelaksana konstruksi; (3) membagikan dokumen pelelangan kepada peserta/lelang; (4)
memberikan penjelasan teknis dan lingkup pekerjaan; (5) menerima penawaran biaya dari
pelaksana konstruksi; (6) Melakukan penilaian atas penawaran tersebut; (7) memberikan
nasihat dan rekomendasi pemilihan pelaksanaan konstruksi kepada pengguna jasa; (8)
menyusun perjanjian kerja konstruksi antara pengguna jasa dan pelaksana konstruksi.
Keluaran dari tahap pengadaan pelaksana konstruksi adalah kontrak konstruksi.34
(32) Lingkup Pekerjaan Arsitek, iai-jakarta.org. Tautan: http://www.iai-jakarta.org/?scr=15.01&selectLanguage=1.
Terakhir diakses pada 10 September 2014.
(33)Ibid.
(34)Ibid.
43
juga dapat menjadi awalan bagi terjadinya renovasi atau pengembangan bangunan dan
struktur fisik yang sudah dibangun. Keluaran dari tahap pascakonstruksi adalah hasil
konsultasi dalam bentuk tulisan dan gambar rancangan. Keluaran ini dapat menjadi
awalan untuk memulai proses perancangan arsitektur berikutnya.
Di Indonesia, tahap pascakonstruksi tidak termasuk dalam lingkup pekerjaan standar
yang ditawarkan oleh seorang arsitek. Namun, dalam praktiknya arsitek seringkali diminta
bantuan oleh pemberi pekerjaan setelah proses konstruksi selesai, untuk memberikan solusi
berdasarkan konsep dan desain. Panduan tolok ukur kegagalan bangunan dikeluarkan
Lembaga Pengembangan Jasa Konstruksi pada 2006 sebagai acuan standar kegagalan
bangunan dan batasan pertanggungjawaban arsitek dengan profesi-profesi lainnya.
45
itu, posisi media sebagai corong komunikasi sangat penting untuk meningkatkan literasi
individu dan masyarakat secara luas.
b. Award/Penghargaan
Penghargaan adalah bentuk apresiasi yang memberikan pengakuan terhadap pencapaian
seorang arsitek dan karya arsitektur. Apresiasi ini datang dari asosiasi profesi arsitek, media,
pemerintah, atau lembaga/korporasi yang memiliki keterkaitan dengan bidang arsitektur.
Pemberian penghargaan pada umumnya dilakukan melalui ajang penghargaan khusus,
pameran, publikasi profil arsitek dan karya arsitektur, serta open house.
Meskipun arsitek Indonesia seperti Andra Matin, Yori Antar (masuk dalam daftar
Shortlist Aga Khan Award 2013 untuk Wae Rebo), Budi Pradono, dan Budi Lim sudah
mendapatkan pengakuan di tingkat internasional, penghargaan masyarakat Indonesia
terhadap arsitek Indonesia masih rendah. Masih ada stigma yang kuat bahwa arsitek
asing lebih kompeten daripada arsitek Indonesia, terutama untuk proyek-proyek dengan
tingkat kompleksitas yang tinggi.
Ajang penghargaan yang sudah ada seperti Ikatan Arsitek Indonesia (IAI) Awards, British
Construction Industry (BCI) Awards, dan penghargaan dari majalah Tempo belum
mendapatkan perhatian luas dari masyarakat. Maka, selain konsistensi dan kualitas ajang
penghargaan harus ditingkatkan, perlu ada upaya branding dan peningkatan komunikasi
kegiatan ini kepada masyarakat luas. Dalam hal ini, media dan biro branding atau periklanan
memainkan peranan penting. Pemerintah tentu dapat memberikan fasilitas dan dukungan
dana agar prestise dan jangkauan ajang penghargaan semakin baik.
c. Reward
Reward adalah bentuk apresiasi dari sisi ekonomi. Semakin tinggi pemahaman tentang
profesi arsitek dan arsitektur, maka semakin baik pula peningkatan honorarium yang
diberikan kepada arsitek dalam suatu proyek. Honorarium arsitek di Indonesia menurut
IAI berkisar dari 1% sampai 8% dari nilai total proyek (dalam praktiknya di Indonesia
bisa mencapai 10%). Besar honorarium akan tergantung dari nilai proyek dan kategori
bangunannya, dengan pengecualian pembangunan bangunan negara yang diatur dalam
Pedoman Teknis Pembangunan Bangunan Gedung Negara yang dikeluarkan oleh KemenPU.
Untuk kategori bangunan sosial seperti rumah ibadah dan rumah tinggal di bawah 36
m2, arsitek dapat memberikan jasa tanpa perlu diberi honorarium sebagai bentuk donasi.36
Namun, saat ini belum ada sosialisasi yang kuat mengenai standar honorarium arsitek kepada
masyarakat dan pihak pemberi pekerjaan. Standar honorarium ini juga perlu dipertimbangkan
secara hokum sehingga bisa dipertanggungjawabkan. Perlu dipertimbangkan untuk membuat
standar honorarium berdasarkan luasan lahan (per meter persegi) dan berdasarkan waktu
(per jam). Seringkali hasil desain seorang arsitek tidak disetujui oleh pemberi pekerjaan
untuk diimplementasikan. Hasil desain yang tidak terpakai ini kemudian dapat tersebar
dan dipakai oleh pihak lain yang merasa cocok dan mampu mengimplementasikannya.
46
Oleh karena itu, diperlukan kepastian bahwa seorang arsitek akan tetap dibayar di setiap
tahapan dalam proses kreasi secara layak meskipun desainnya tidak dipakai oleh pemberi
pekerjaan.
Pendidikan
Proses pendidikan dalam ekosistem arsitektur dapat dibagi menjadi tiga jenis yang dijelaskan
berikut ini.
a. Lembaga pendidikan arsitektur
Pendidikan arsitek pada umumnya dimulai pada tingkat sarjana (S1) dengan kurikulum
pengajaran selama 5 tahun. Setelah lulus S1, maka ada dua pilihan karier, yaitu menempuh
pendidikan pascasarjana atau masuk ke dunia kerja sebagai pekerja magang (internship)
di biro arsitek. Pendidikan pascasarjana arsitek diarahkan untuk memperkuat sisi desain
arsitektur dan melakukan penelitian terkait arsitektur untuk mengembangkan teknologi
dan menghasilkan pewacanaan baru.
Saat ini, di Indonesia pendidikan arsitektur terbagi menjadi SMK (Sekolah Menengah
Kejuruan), diploma, sarjana, magister, dan doktor. Pendidikan arsitektur pada tingkat
sarjana ditempuh selama 4 tahun. Hal ini menjadi kendala mengingat program-program
globalisasi seperti ASEAN Mutual Recognition Arrangement (MRA) mensyaratkan
sertifikasi internasional untuk para arsitek dengan pendidikan minimum selama 5 tahun.
Saat ini ada 83 perguruan tinggi dengan program studi arsitektur yang tergabung dalam
Asosiasi Pendidikan Tinggi Arsitektur Indonesia (APTARI),37 jika digabungkan dengan
perguruan tinggi yang tidak tergabung dalam APTARI jumlahnya mencapai 155 perguruan
tinggi.38 Namun, jumlah tersebut tidak berbanding lurus dengan kualitas lulusan program
studi arsitektur. Hal ini disebabkan antara lain oleh jumlah pengajar yang tidak sebanding
dengan jumlah mahasiswa dan sistem akreditasi yang lebih memperhatikan administrasi
daripada materi kurikulum pendidikan arsitektur.
b. Asosiasi profesi arsitek
Peran pendidikan calon arsitek atau arsitek di dunia kerja dinaungi oleh asosiasi profesi
arsitek. Terdapat dua proses pendidikan yang utama di dunia kerja, yaitu pekerja magang
(internship) dan Pengembangan Keprofesian Berkelanjutan (PKB). Ikatan Arsitek Indonesia
(IAI) merupakan satu-satunya organisasi yang menaungi seluruh arsitek di Indonesia.
IAI memiliki 31 cabang di seluruh Indonesia dengan jumlah anggota mencapai sekitar
15.000 orang. IAI juga memiliki dua perwakilan di Singapura dan Eropa.39
Pengembangan Keprofesian Berkelanjutan (PKB) diselenggarakan oleh IAI agar arsitek
memperoleh Sertifikat Keahlian (SKA) sebagai seorang arsitek berdasarkan tiga tingkat
yaitu Arsitek Pratama, Arsitek Madya, dan Arsitek Utama. Saat ini diperkirakan baru
3.200 orang yang memiliki SKA di Indonesia. Pada umumnya, SKA dianggap kurang
bermanfaat di Indonesia karena banyak lulusan program studi arsitektur yang dapat
berpraktik sebagai arsitek tanpa SKA. Meskipun proyek-proyek pemerintah mensyaratkan
kepemilikan SKA, seringkali terjadi praktik sewa dan pinjam SKA. Perlu ada upaya lebih
(37) Member,aptari.org, 29 Juni 2013. Tautan: http://aptari.org/?page_id=8. Terakhir diakses pada 10 September 2014.
(38) Berdasarkan hasil wawancara dengan Dany Wicaksono (arsitek) pada 2012 di Jakarta.
(39) Berdasarkan hasil wawancara dengan Ardiansyah (IAI) pada 4 September 2014 di Jakarta.
47
48
dan wawasan mengenai arsitektur kepada pihak pemberi pekerjaan. Di Indonesia, pihak
pemberi pekerjaan sangat dominan dalam menentukan tujuan dan konsep rancangan
sebuah bangunan. Seringkali pihak pemberi pekerjaan sudah menentukan tujuan dan
konsep tanpa melibatkan arsitek. Arsitek baru terlibat dalam proses perancangan sesuai
konsep yang diinginkan oleh pemberi pekerjaan.
Apabila arsitek tidak setuju dengan konsep pemberi pekerjaan, pemberi pekerjaan dapat
dengan mudah mengganti arsitek tersebut dengan arsitek lain yang mau memenuhi
keinginannya. Hal ini dapat berakibat pada rancangan dan konstruksi bangunan yang
kurang optimal karena kemampuan dan wawasan pemberi pekerjaan terbatas. Pemberi
pekerjaan di Indonesia sebagian besar masih memegang acuan pada efisiensi biaya konstruksi
meskipun dengan biaya yang lebih tinggi dapat dihasilkan efisiensi dan efektivitas
bangunan untuk jangka panjang. Di Jakarta dan kota-kota besar lain di Indonesia, pihak
pemberi pekerjaan umumnya adalah pihak swasta seiring dengan pertumbuhan investasi
pembangunan yang signifikan. Sementara, di daerah lain, sebagian besar pemberi pekerjaan
adalah pemerintah daerah kabupaten, kota, dan provinsi.
b. Pengguna (klien), yaitu pihak yang memanfaatkan arsitektur yang sudah dibangun untuk
beraktivitas. Pengguna berperan untuk memberikan penilaian terhadap karya arsitektur
melalui kepekaan indra mereka. Pengguna hasil karya arsitektur di Indonesia sebagian
besar belum memiliki literasi yang cukup mengenai arsitektur sehingga kurang bisa
memberikan apresiasi dan tidak dapat menjadi bagian dari upaya perawatan bangunan.
Dalam sebuah proyek arsitektur, pengguna seharusnya menjadi bagian dari pemegang
kepentingan dalam proses kreasi dan implementasi. Dengan begitu, arsitektur yang
dihasilkan adalah arsitektur yang komprehensif, karena telah menggali sudut pandang
dari pihak selain pemberi pekerjaan.
c. Masyarakat (super klien), yaitu pihak yang kepentingannya harus diutamakan di atas
klien oleh perancang dan pembangun karya arsitektur. Masyarakat dalam hal ini adalah
pihak-pihak yang tidak menggunakan bangunan secara langsung, tetapi dapat dipengaruhi
dengan berdirinya bangunan tersebut. Masyarakat seharusnya memiliki perwakilan dalam
proses kreasi dan implementasi dari sebuah proyek arsitektur. Dengan begitu, proyek
arsitektur dapat mengurangi kemungkinan gangguan terhadap kepentingan umum.
Literasi sebagian besar masyarakat di Indonesia mengenai arsitektur masih rendah sehingga
mereka umumnya tidak memiliki kepedulian dan kewaspadaan yang dibutuhkan dalam
menyikapi proyek arsitektur. Di sisi lain, masyarakat yang sudah memiliki kepedulian dan
kewaspadaan mengenai proyek arsitektur seringkali tidak dapat berbuat banyak karena
tidak dilibatkan dalam perencanaan dan pengawasan. Peran arsitek dalam mewakili
kepentingan masyarakat menjadi sangat penting karena bagi arsitek masyarakat adalah super
klien yang harus diutamakan di atas pemberi pekerjaan atau pun pengguna. Masyarakat
dan pengguna karya arsitektur saat ini dilindungi secara hukum oleh Undang-Undang
Nomor 8 Tahun 1999 tentang Perlindungan Konsumen dan Undang-Undang Nomor
18 Tahun 1999 tentang Jasa Konstruksi.
49
50
Saat ini masih sangat terbatas media yang dapat menyebarkan informasi arsitektur secara luas
dengan cara yang mudah dipahami oleh publik.
51
52
KEBIJAKAN
LINGKUNGAN
IALI
MEDIA
IALI
IALI
Perencanaan
Anggaran dan
Perizinan
ARSITEK
LANSKAP
Publikasi
ARSITEK
LANSKAP
ARSITEK
LANSKAP
Studi Kelayakan
Program
Rancangan
Pengadaan
Pelaksana
Konstruksi
Inventaris
Kondisi
Eksisting
Prarancangan
Konsep
Rancangan
Pengawasan
Konstruksi
Analisis Kondisi
Eksisting
Pengembangan
Rancangan
Pembuatan
Gambar Kerja
Pascakonstruksi
Konsep
Restorasi
Karya Arsitektur
Lanskap
Konsep Rancangan
Restorasi dan
Dokumen Pendukung
IMPLEMENTASI
PENGELOLAAN
KREASI
KEBIJAKAN
PENGELOLAAN
LANSKAP
KONSUMSI
AKSES PUBLIK
PASAR
Super Klien
Masyarakat
MANAJEMEN INFORMASI
User
Pendataan
AKSES PUBLIK
Pengarsipan
Restorasi
Preservasi
NURTURANCE
AKSES PUBLIK
Pengguna
KEBIJAKAN TENTANG
TATA RUANG
Klien
KEBIJAKAN PEMBATASAN
PINJAMAN DANA ASING
Pemberi
Pekerjaan
APRESIASI
Desain
KEBIJAKAN PENINGKATAN
KUALITAS PENDIDIKAN
ARSITEKTUR LANSKAP
Sarjana
Internship
Pasca
Sarjana
Pengembangan
Keprofesian
Berkelanjutan
Penelitian
LEMBAGAPENDIDIKAN
ARSITEK LANSKAP
KEBIJAKAN PENYERTAAN
MATERI DESAIN DAN
KREATIVITAS DALAM
PENDIDIKAN DASAR SAMPAI
TINGGI
Standar
Kompetensi Profesi
Arsitektur Lanskap
ASOSIASI PROFESI
ARSITEK LANSKAP
APRESIASI
Tingkat Tinggi
Kritik Arsitektur
Lanskap
Ulasan
Arsitektur
Lanskap
Tingkat
Menengah
Tingkat Dasar
Lembaga
Pendidikan
Umum
Individu
MEDIA
Usia Dini
Perusahaan
Literasi Umum
Arsitektur
Lanskap
Rantai Nilai
Aktifitas/Informasi Utama
Aktifitas Pendukung
Pelaku Utama
Pelaku Pendukung
Asosiasi
Output
Nurturance Environment
Kebijakan
Pemerintah
Media
Award Karya
Arsitektur
Lanskap
Apresiasi
Award
Arsitek Lanskap
Reward
Keterangan:
Promosi
MEDIA
53
ini adalah sebuah laporan berisi data-data yang telah diolah dan selanjutnya digunakan
sebagai dasar sebuah konsep rancangan.
Pelaksanaan program rancangan di Indonesia masih minim dan biasanya dilakukan secara
bersamaan dengan tahap studi kelayakan. Hal ini menyebabkan minimnya keterlibatan
arsitek lanskap pada tahapan kerja program rancangan ini. Berbeda dengan di negaranegara maju seperti Inggris dan Amerika Serikat, negara-negara maju tersebut sudah
memiliki konsultan-konsultan spesialis yang khusus mengerjakan tahapan kerja program
rancangan untuk setiap proyek pembangunan.
Hasil akhir dari tahapan kerja program rancangan ini berupa laporan yang dikerjakan oleh
konsultan spesialis dan quantity surveyor. Serupa dengan tahapan kerja studi kelayakan,
laporan hasil dari tahapan kerja ini tidak spesifik ditulis untuk mendukung kinerja
arsitek lanskap, sehingga berpotensi untuk menghambat kreativitas arsitek lanskap pada
tahapan kerja selanjutnya.
c. Konsep Rancangan
Tahap pembuatan konsep rancangan adalah kesempatan bagi seorang arsitek lanskap untuk
menuangkan gagasan-gagasannya dalam mendesain sebuah kawasan. Pada tahapan ini,
konsep rancangan yang dibuat harus berdasarkan laporan-laporan yang telah dihasilkan
dan data-data yang telah diolah pada tahapan kerja sebelumnya. Tujuan dari pembuatan
konsep rancangan adalah untuk melahirkan ide yang dapat menjadi acuan perwujudan
sebuah proyek.
Di tahap ini, arsitek lanskap berperan sebagai pelaku utama yang bekerja dengan dibantu
oleh pelaku pendukung, yaitu konsultan spesialis dan quantity surveyor. Konsep rancangan
yang dibuat harus meliputi berbagai macam aspek dalam proyek pembangunan, antara lain
menerangkan kebutuhan dan tujuan proyek pembangunan, menjawab kendala-kendala
yang mungkin terjadi, dan menjelaskan konsep biaya yang dianggarkan.
Pada tahapan ini, idealnya keluaran seorang arsitek lanskap adalah konsep rancangan
yang menetapkan arah pembangunan sebuah kawasan pada konsep rancangan yang
dibuat. Misalnya, arsitek lanskap menentukan perbandingan luas bangunan dan ruang
terbuka hijau yang sebaiknya dibangun di sebuah kawasan berdasarkan data-data yang
telah didapatkan pada tahapan kerja studi kelayakan dan program rancangan.
Pada pelaksanaannya di lapangan, arsitek lanskap Indonesia jarang dilibatkan dalam
tahap pembuatan konsep rancangan sebuah proyek pembangunan. Arsitek lanskap di
Indonesia biasanya hanya dilibatkan dalam proyek-proyek pembangunan taman di wilayah
perkotaan. Bahkan arsitek lanskap di Indonesia juga jarang dilibatkan dalam pembuatan
konsep rancangan taman nasional. Hal ini menyebabkan kreativitas dan kualitas para
arsitek lanskap Indonesia kurang berkembang.
54
d. Prarancangan
Tahap prarancangan merupakan kesempatan awal bagi seorang arsitek lanskap untuk
menuangkan konsep rancangan yang telah dibuat di tahapan kerja sebelumnya ke dalam
gambar-gambar. Pada tahap ini, arsitek lanskap dibantu oleh pelaku pendukung seperti
konsultan spesialis, quantity surveyor, dan juga drafter. Drafter membantu kerja arsitek
lanskap dalam mengeluarkan gambar-gambar rancangan, sedangkan konsultan spesialis
dan quantity surveyor membantu arsitek lanskap dalam mengeluarkan dokumen-dokumen
yang merepresentasikan konsep rancangan namun tidak dapat dituangkan dalam gambar.
Misalnya, quantity surveyor membantu arsitek lanskap dalam pembuatan dokumen rancangan
anggaran biaya yang dibutuhkan proyek. Pada tahapan ini, klien akan dapat melihat dan
menilai kreativitas seorang arsitek lanskap dalam membuat konsep rancangan yang sudah
diwujudkan dalam bentuk gambar. Gambar-gambar ini, beserta dokumen-dokumen
pendukungnya, kemudian akan digunakan sebagai acuan kerja di tahapan berikutnya.
Permasalahan di dunia arsitektur lanskap Indonesia banyak yang terletak di tahapan kerja
prarancangan ini. Banyak arsitek lanskap Indonesia, terutama yang baru mendapatkan
gelar sarjana, yang bekerja hanya sebagai drafter pada tahap prarancangan. Arsitek lanskap
yang beralih profesi menjadi drafter ini adalah arsitek lanskap Indonesia yang bekerja
di biro-biro arsitek lanskap yang sudah mapan dan dimiliki oleh arsitek lanskap asing.
Akibatnya, arsitek lanskap Indonesia kurang berkembang kreativitasnya dan banyak yang
kurang memahami tahapan-tahapan kerja arsitek lanskap secara menyeluruh.
e. Pengembangan Rancangan
Tahap pengembangan rancangan merupakan tahap lanjutan yang dilakukan berdasarkan
gambar-gambar yang telah dibuat pada tahapan prarancangan. Pada tahap pengembangan
rancangan ini, arsitek lanskap melakukan diskusi-diskusi dengan para pelaku pendukung
dan klien untuk menyunting gambar dan dokumen penunjang yang telah dibuat
sebelumnya. Konsep rancangan yang telah dibuat harus dimatangkan oleh arsitek lanskap
pada tahapan kerja ini.
Keluaran yang diharapkan dari tahap pengembangan rancangan ini adalah gambar-gambar
rancangan yang lebih matang dan lebih detail daripada gambar-gambar yang dibuat di
tahapan sebelumnya. Selain itu, dokumen pendukung, seperti dokumen rancangan anggaran
biaya, sudah melalui proses penyuntingan yang dilakukan oleh arsitek lanskap bersama
konsultan spesialis dan quantity surveyor sehingga lebih tepat guna dan tepat sasaran.
Permasalahan di tahap pengembangan rancangan ini serupa dengan permasalahan yang
ada di tahapan kerja sebelumnya. Arsitek lanskap Indonesia banyak yang bekerja hanya
sebagai drafter yang membantu arsitek lanskap asing untuk membuat gambar-gambar yang
lebih detail. Hal ini menghambat perkembangan kreativitas arsitek lanskap Indonesia.
f. Pembuatan Gambar Kerja
Pembuatan gambar kerja adalah tahapan kerja terakhir pada proses kreasi. Pekerjaan di
tahap ini mengacu gambar-gambar detail yang dihasilkan pada tahap pengembangan
rancangan. Pada tahap ini, arsitek lanskap masih dibantu oleh para pelaku pendukung, yaitu
drafter yang membantu dalam proses membuat gambar kerja serta konsultan spesialis dan
quantity surveyor yang membantu dalam proses membuat dokumen-dokumen pendukung.
55
Hasil akhir dari tahapan ini adalah gambar kerja dan dokumen pendukung yang dapat
dijadikan acuan kerja pada proses implementasi atau proses konstruksi.
Selain rangkaian aktivitas utama, proses kreasi bidang arsitektur lanskap memiliki dua aktivitas
pendukung yang tidak kalah penting daripada aktivitas utama. Dua aktivitas pendukung tersebut
dijelaskan sebagai berikut.
a. Perencanaan Anggaran
Perencanaan anggaran adalah aktivitas pendukung yang sangat penting dalam bidang
arsitektur lanskap. Seperti yang digambarkan dalam peta ekosistem, perencanaan anggaran
pada proses kreasi dimulai pada tahapan program rancangan. Tahapan program rancangan
menjadi awalan dalam perencanaan anggaran karena pada tahapan itulah sebuah proyek
mulai mengolah data-data primer dan sekunder yang berhubungan dengan aspek kualitatif
dan aspek kuantitatif sebuah proyek, termasuk anggaran.
Perencanaan anggaran idealnya melibatkan arsitek lanskap dari awal hingga akhir, karena
arsitek lanskap adalah pelaku utama yang memahami kawasan proyek dan arah proyek
pembangunan. Arsitek lanskap dibantu oleh konsultan spesialis dan quantity surveyor
dalam proses perencanaan anggaran ini. Proses perencanaan anggaran yang dilaksanakan
pada proses kreasi ini idealnya mempertimbangkan semua proses yang ada di rantai nilai
kreatif, termasuk proses implementasi dan proses pengelolaan. Perencanaan anggaran
yang mempertimbangkan proses implementasi artinya menghitung semua biaya yang
dibutuhkan selama proses konstruksi berlangsung;mulai dari anggaran pembelian bahanbahan bangunan hingga honorarium bagi semua tenaga kerja yang terlibat dalam proses
konstruksi. Perencanaan anggaran yang mempertimbangkan proses pengelolaan artinya
kegiatan menghitung semua biaya yang dibutuhkan selama proses pemeliharaan kawasan
tersebut. Misalnya, mulai dari biaya yang dibutuhkan saat melakukan inventarisasi
kawasan hingga biaya restorasi.
Di Indonesia, proses perencanaan anggaran sangat jarang melibatkan arsitek lanskap. Hal
ini disebabkan oleh proses perencanaan anggaran yang dilakukan pada proyek-proyek
pembangunan kebanyakan lebih fokus pada pembangunan gedung daripada kawasan.
Umumnya, perencanaan anggaran yang melibatkan arsitek lanskap hanyalah perencanaan
anggaran untuk pembuatan taman.
b. Perizinan
Sebagai aktivitas pendukung, berdasarkan peta ekosistem arsitektur lanskap, proses perizinan
mulai dikerjakan pada tahapan kerja prarancangan. Hal ini disebabkan oleh persyaratan
yang harus dipenuhi terlebih dahulu sebelum mengajukan izin melakukan proyek terdapat
syarat-syarat yang harus dipenuhi terlebih dahulu. Salah satu syarat yang paling penting
untuk dipenuhi adalah syarat yang berhubungan dengan konsep rancangan yang sudah
dituangkan kedalam gambar-gambar yang dihasilkan pada tahapan prarancangan. Selain
itu, dokumen-dokumen pendukung seperti rancangan anggaran dana dan rancangan
waktu penyelesaian proyek juga harus dipenuhi untuk mendapatkan izin proyek.
Serupa dengan proses perencanaan anggaran, proses perizinan idealnya melibatkan arsitek
lanskap, karena arsitek lanskap adalah pelaku utama dan memahami arah pembangunan
suatu proyek. Pada pelaksanaannya di lapangan, proses perizinan dilakukan oleh konsultan
spesialis bidang hukum. Di Indonesia, arsitek lanskap jarang dilibatkan atau diminta
56
pendapatnya dalam proses ini. Arsitek lanskap Indonesia biasanya hanya dilibatkan atau
dimintai pendapat jika perizinan proyek berhubungan dengan perizinan pertamanan di
suatu wilayah.
Implementasi
Proses implementasi di bidang arsitektur lanskap adalah proses yang berhubungan langsung dengan
kegiatan konstruksi. Proses implementasi ini dibagi menjadi tiga tahapan yang pelaksanaannya
sangat tergantung dengan gambar kerja yang dihasilkan pada proses kreasi. Ketiga tahapan pada
proses implementasi adalah:
a. Pengadaan Pelaksana Konstruksi
Tahap pengadaan pelaksana konstruksi adalah tahap paling awal dari proses implementasi
yang dasar kerjanya adalah hasil akhir dari proses kreasi, yaitu gambar kerja dan dokumendokumen pendukungnya. Pada tahap pengadaan ini, seorang arsitek lanskap bertugas
untuk memberikan penjelasan teknis dan menjelaskan arah proses konstruksi kepada klien.
Idealnya, industri media turut berperan dalam proses tahapan pengadaan ini
untukmenginformasikan kepada masyarakat mengenai dimulainya suatu proses konstruksi
di sebuah kawasan. Peranan media dalam publikasi ini sangat signifikan karena kebanyakan
proyek pembangunan di bidang arsitektur lanskap adalah proyek-proyek yang bertujuan
untuk membangun ruang publik, lebih spesifiknya ruang terbuka hijau. Selain itu, seperti
yang telah dijelaskan pada proses kreasi, di setiap tahapan kerjanya seorang arsitek lanskap
harus memperhitungkan semua proses yang terdapat di sebuah kawasan termasuk kondisi
sosial dan politik masyarakat yang ada di sekitar kawasan yang akan dibangun.
Aktivitas publikasi ini dapat digunakan oleh semua pelaku yang terlibat dalam proyek
pembangunan untuk mengkomunikasikan dan menginformasikan perkembangan proyek
kepada masyarakat luas. Disamping itu, aktivitas publikasi ini merupakan kontribusi
media untuk menyediakan literasi umum bagi masyarakat mengenai bidang arsitektur
lanskap. Dengan adanya dukungan literasi umum dari awal proses konstruksi, diharapkan
apresiasi masyarakat terhadap bidang arsitektur lanskap bisa lebih menyeluruh.
Saat ini, media Indonesia belum menaruh perhatian besar terhadap proyek-proyek
pembangunan kawasan. Aktivitas publikasi yang dilakukan media belum terasa maksimal,
terutama untuk memublikasikan tahap awal pengadaan pelaksana konstruksi. Padahal
aktivitas publikasi ini dapat dijadikan dasar bagi aktivitas pendukung lainnya yang
mendukung rantai lingkungan pengembangan (nurturance environment).
b. Pengawasan Konstruksi
Tahap pengawasan konstruksi pada proses implementasi adalah tahapan kerja dimana
arsitek lanskap berperan sebagai pelaku utama. Arsitek lanskap bertugas untuk mengawasi
jalannya konstruksi agar pengerjaannya sesuai dengan konsep rancangan yang sudah
dihasilkan pada proses kreasi. Arsitek lanskap juga idealnya tetap melakukan diskusi
dengan klien dan memastikan kepuasan klien.
Kreativitas arsitek lanskap akan dibutuhkan ketika permasalahan muncul pada proses
konstruksi, terutama jika ada desain yang harus diubah atau disesuaikan. Desain yang
berubah akan menyesuaikan dengan desain yang berlaku dan diterapkan oleh arsitek,
57
desainer interior, dan/atau lighting designer, namun tetap berada dalam kualitas mutu
yang sudah ditetapkan sejak awal proses konstruksi.
Pada pelaksanaannya di lapangan, peranan arsitek lanskap Indonesia sebagai pengawas
proses konstruksi sangat minim. Sebab, tenaga arsitek lanskap Indonesia sering tidak
dilibatkan dalam proses konstruksi secara umum. Peranannya sebagai pengawas di sebuah
proyek pembangunan kawasan sering diambil alih oleh arsitek atau oleh perusahaan
kontraktor langsung.
c. Pascakonstruksi
Tahap pascakonstruksi adalah bentuk tanggung jawab seorang arsitek lanskap atas
rancangan kawasan yang telah dilakukan. Seorang arsitek lanskap dapat dipanggil kembali
sewaktu-waktu ke kawasan proyek jika ada hasil konstruksi yang tidak sesuai atau ada
permasalahan yang timbul setelah proses konstruksi usai. Idealnya, arsitek lanskap juga
terus berdiskusi dengan klien dan masyarakat yang berada di sekitar kawasan proyek
mengenai kepuasan mereka atas hasil konstruksi.
Pada tahapan ini, arsitek lanskap dibantu oleh aktor pendukung lain seperti manajer
proyek dan teknisi sipil. Selain itu, arsitek lanskap juga bekerja sama dengan arsitek,
desainer interior, dan/atau lighting designer sehingga proses pemeliharaan yang dilakukan
tidak mengintervensi pekerjaan aktor-aktor pendukung tersebut. Lebih jauh lagi, tahap
ini juga dapat menjadi awalan dari proses renovasi bagian dalam maupun luarruangan.
Pengelolaan
Proses pengelolaan pada ekosistem arsitektur lanskap adalah proses yang membedakan arsitektur
lanskap dengan bidang lain yang tergabung dalam industri arsitektur. Proses pengelolaan di
bidang arsitektur lanskap dibagi menjadi tiga tahapan, yaitu:
a. Inventarisasi Kondisi Saat ini
Proses pengelolaan dalam peta ekosistem arsitektur lanskap menunjukkan bahwa peran
seorang arsitek lanskap belum selesai ketika sebuah proyek pembangunan selesai. Pada
tahap inventarisasi ini, arsitek lanskap berperan sebagai pelaku utama yang dibantu oleh
beberapa ahli, seperti ahli inventarisasi dan ahli-ahli yang berasal dari berbagai macam
bidang keilmuan, mulai dari ahli ilmu hayati hingga ilmu sosial. Tahap ini berfungsi sebagai
pengambilan data kondisi kawasan setelah proses pembangunan berlangsung. Arsitek
lanskap, dibantu oleh ahli-ahli keilmuan tersebut, mengamati jika terjadi perubahanperubahan signifikan di dalam sebuah kawasan.
b. Analisis Kondisi Saat ini
Tahapan selanjutnya pada proses pengelolaan adalah menganalisis hasil inventarisasi
yang sudah dilaksanakan. Pada tahapan ini, pelaku utama adalah arsitek lanskap yang
kembali dibantu oleh ahli-ahli dari berbagai macam bidang keilmuan. Sebagai pelaku
yang memiliki kemampuan dasar berbagai macam ilmu, mulai dari desain, seni, sosial,
hingga pengetahuan tentang peraturan-peraturan yang berlaku di kawasan tersebut,
porsi analisis kondisi yang dilakukan oleh seorang arsitek lanskap sangat besar. Hasil dari
tahapan kerja ini adalah laporan berupa analisis kondisi kawasan setelah proses konstruksi
yang kemudian dijadikan acuan untuk pembuatan konsep restorasi.
58
c. Konsep Restorasi
Tahapan kerja pembuatan konsep restorasi adalah bagian terakhir dari proses pengelolaan
di bidang arsitektur lanskap. Secara bidang keilmuan spesialis, tahapan kerja ini adalah
bagian dari bidang spesialisasi arsitektur lanskap, berupa bidang spesialisasi manajerial
lanskap. Seorang manajer lanskap tugasnya adalah memperhitungkan pemeliharaan
jangka panjang, termasuk restorasi, dari sebuah kawasan.
Secara garis besar, proses pengelolaan pada mata rantai nilai kreatif ini menunjukkan bahwa
keilmuan bidang arsitektur lanskap cakupannya sangat luas karena meliputi pembangunan
sebuah kawasan. Selain itu, proses ini juga menunjukkan besarnya perhatian bidang
arsitektur lanskap pada hal-hal yang berhubungan dengan reklamasi sebuah kawasan.
Dunia arsitektur lanskap di Indonesia belum memberikan perhatian besar pada pengelolaan
kawasan. Misalnya, arsitek lanskap Indonesia banyak yang hanya berfokus pada pengelolaan
tanaman saja, sehingga paradigma yang terbentuk di masyarakat tentang arsitektur lanskap
saat ini adalah bahwa arsitek lanskap sama dengan ahli taman, ahli biologi, atau botanis.
Minimnya perhatian terhadap pengelolaan lanskap di Indonesia juga terbukti dengan
minimnya profesi manajer lanskap atau pengelola lanskap di Indonesia.
59
60
Saat ini, literasi umum arsitektur lanskap Indonesia belum dioptimalkan. Misalnya,
media di Indonesia saat ini belum memberikan perhatian besar pada bidang arsitektur
lanskap karena pemahaman yang masih kurang. Jika pun ada, literasi umum dari
media yang mendukung bidang arsitektur lanskap hanya membahas tentang taman
nasional atau tentang pembangunan taman-taman di perkotaan, sehingga arsitektur
lanskap kembali disamakan dengan ilmu pertamanan.
61
2. Penghargaan (Award)
Bentuk apresiasi juga dapat ditunjukkan dengan pemberian penghargaan atau award
bagi para pelaku dan hasil karya arsitektur lanskap. Di negara-negara maju, pemberian
penghargaan kepada para arsitek lanskapdan karya-karyanya sudah memiliki konsep
dan sistem masing-masing. Di Inggris dan Amerika Serikat, misalnya, sistem pemberian
penghargaan sudah dibuat dan dilaksanakan oleh asosiasi keprofesian di masing-masing
negara. Yang menarik, penghargaan yang diberikan di Inggris dan Amerika Serikat tidak
62
hanya diperuntukkan bagi kaum profesional, tapi juga untuk siswa atau mahasiswa jurusan
arsitektur lanskap. Selain itu, IFLA (International Federation of Landscape Architects)
sebagai asosiasi profesi yang berskala internasional juga memiliki sistem pemberian
penghargaan sendiri.
Di Inggris, pemberian penghargaan bagi para arsitek lanskap dan karya-karyanya dilakukan
oleh Landscape Institute, yaitu asosiasi profesi aristek lanskap di negara tersebut. Sistem
pemberian penghargaan yang diberikan oleh Landscape Institute mengharuskan para
arsitek lanskap untuk mendaftarkan dirinya jika merasa sudah layak untuk mendapatkan
penghargaan. Salah satu syarat utamanya adalah pengalaman kerja sebagai arsitek laskap
selama minimal sepuluh tahun, kecuali untuk penghargaan yang diberikan kepada siswa/
mahasiswa. Kategori pemberian penghargaan juga bermacam-macam, antara lain
penghargaan untuk karya arsitektur lanskap di kawasan pusaka dan konservasi, kategori
berdasarkan besarnya proyek (small, medium, and large scale public development), hingga
urban design. Satu hal yang menarik dari sistem penghargaan Landscape Institute adalah
pemberian penghargaannya tidak terbatas pada orang atau karya arsitektur lanskap yang
terdapat di Inggris. Landscape Institute juga memberikan penghargaan kepada karya
arsitektur lanskap dunia,misalnya, Garden by the Bay di Singapura pada 2013.43
(43) Landscape Institute Awards 2013 Shortlist Announced,World Landscape Architecture, 2013. Tautan: http://
worldlandscapearchitect.com/landscape-institute-awards-2013-shortlist-announced/#.U6YeDfl_s5M. Terakhir
diakses pada 18 Juli 2014.
63
64
Untuk pendidikan formal, bidang arsitektur lanskap di Indonesia sudah tersedia di perguruan
tinggi untuk tingkat strata satu dan strata dua, tapi masih kurang terfasilitasi dan kualitasnya
masih belum seragam. Dampaknya, pemahaman mengenai bidang arsitektur lanskap belum
maksimal, bahkan tidak dipahami secara utuh oleh para lulusannya. Pendidikan nonformal bidang
arsitektur lanskap di Indonesia juga masih sangat minim. Hal ini ditunjukkan dengan minimnya
kursus-kursus mengenai arsitektur lanskap di Indonesia. Saat ini, misalnya, pendidikan nonformal
bidang teknik iluminasi di Indonesia sebagian besar hanya disediakan oleh asosiasi profesi IALI.
Hal yang juga sangat penting untuk mendukung pendidikan bidang arsitektur lanskap adalah
akreditasi. Di Amerika Serikat, ASLA bersama pemerintah sudah mendirikan sebuah lembaga
akreditasi mandiri bernama The Landscape Architectural Accreditation Board (LAAB). LAAB
ini berkeliling ke seluruh Amerika Serikat untuk menilai jurusan arsitektur lanskap secara
substansial.46 Hasil penilaian akreditasi ini dapat menjaga kualitas pendidikan arsitektur lanskap
di Amerika Serikat.
Kondisi pendidikan yang ideal di bidang arsitektur lanskap dapat meningkatkan kualitas
kompetensi tenaga ahli yang bergerak di bidang ini. Lebih jauh lagi, kondisi yang ideal ini dapat
mendorong lahirnya kritikus dan kurator bidang arsitektur lanskap. Dengan adanya kritikus dan
kurator, maka dapat dibuat standar-standar dan kriteria-kriteria tertentu untuk menilai kinerja
para arsitek lanskap dan karya-karya mereka sehingga proses pemberian penghargaan di bidang
ini dapat terlaksana.
Kondisi pendidikan arsitektur lanskap Indonesia saat ini masih jauh dari kondisi ideal. Berdasarkan
wawancara dengan seorang arsitek lanskap yang menjadi wakil Indonesia di IFLA, disimpulkan
bahwa masih banyak kekurangan dalam kurikulum pendidikan arsitektur lanskap, terutama
perihal magang (internship). Pendidikan arsitektur lanskap di Indonesia belum mewajibkan magang
bagi siswa dan lulusannya. Magang yang diharapkan untuk dilakukan oleh siswa dan lulusan
sarjana arsitektur lanskap adalah program magang yang beerfokus pada ilmu arsitektur lanskap
lokal. Misalnya, lulusan arsitektur lanskap di Indonesia idealnya diharuskan untuk magang di
taman-taman nasional Indonesia, sehingga dapat mempelajari dan mengaplikasikan ilmu-ilmu
secara langsung di suatu kawasan di Indonesia.
Institusi pendidikan yang menawarkan program studi arsitektur lanskap di tingkat strata satu di
Indonesia berjumlah 22 institusi. Sementara itu, hanya ada satu institusi, yaitu Institut Pertanian
Bogor (IPB) yang menawarkan program studi arsitektur lanskap di tingkat strata satu dan dua.47
Sistem akreditasi yang dilakukan juga masih bersifat administratif dan bukan substansial. Akibatnya,
hasil akreditasi yang diberikan kepada universitas-universitas di Indonesia tidak dapat dijadikan
acuan pasti dalam mengukur kualitas pendidikan arsitektur lanskap di Indonesia.
Sebuah langkah besar sedang dilakukan oleh IALI dengan berjuang agar jurusan Arsitektur
Lanskap di Institut Pertanian Bogor (IPB) mendapatkan akreditasi internasional melalui IFLA.
Hal ini dilakukan agar arsitek lanskap lulusan (IPB) dapat setara dengan lulusan dari negara
lain. Namun, untuk mencapai kondisi idealtetap diperlukan lembaga akreditasi mandiri tingkat
nasional yang dapat menjaga kualitas pendidikan arsitektur lanskap Indonesia.
(46) Become a Landscape Architect,American Society of Landscape Architects, 2014. http://asla.org/become.aspx.
(47) Susilo Hadi Arifin,Development of Landscape Architecture Education in Indonesia,International Practice
Newsletter(ASLA, 2012). (edisi kapan persisnya?)
65
Dengan terjaganya kualitas pendidikan arsitektur lanskap Indonesia, maka diharapkan lahir
kurator-kurator dan kritikus-kritikus arsitektur lanskap. Adanya kurator dan kritikus Indonesia
iniakan dapat mendukung proses apresiasi dalam hal pemberian penghargaan bagi para arsitek
lanskap dan karya-karyanya. Hal ini nantinya dapat meningkatkan daya saing nasional para
arsitek lanskap dalam negeri dan mendorong perkembangan dunia arsitektur lanskap Indonesia.
66
pertama dan paling mapan di dunia sudah memiliki sistem manajemen informasi sendiri yang
berjalan baik.48 ASLA memiliki perpustakaan khusus tentang arsitektur lanskap di Washington
DC, Amerika Serikat. ASLA juga menunjang riset dan penelitian tentang arsitektur lanskap di
Amerika Serikat dengan cara menyediakan database online. Sistem pengarsipan dan manajemen
informasi bidang arsitektur lanskap ini juga didukung oleh pemerintah setempat melalui United
States Library of Congress.
United States Library of Congress (LoC) yang dibangun pada 1800 adalah perpustakaan
terbesar di dunia dengan lebih daripada 158 juta benda koleksi, termasuk buku, foto, peta, dan
lain-lain. Koleksi-koleksi ini kemudian terbagi dua, ada yang dapat diakses online dan ada
pula yang hanya dapat diakses di gedung LoC. Untuk koleksi bidang arsitektur lanskap, LoC
memiliki lebih dari 3.500 koleksi yang terbagi atas buku, foto, gambar arsitektur, manuskrip,
film, video, dan masih banyak lagi. Dari koleksi tersebut, hampir 3.000 dari koleksi tersebut
berupa katalog yang berisikan data-data hasil karya arsitektur lanskap, peta topografi, dan
penjelasan mengenai proyek-proyek arsitektur lanskap yang ada. Katalog ini diperbaharui
setiap tahunnya dan dimulai sejak tahun 1700-an. Selain koleksi berbahasa Inggris, terdapat
juga koleksi LoC bidang arsitektur lanskap yang berbahasa lain, seperti Cina, Jepang, Prancis,
Jeman, Italia. Lokasi karya arsitektur lanskap yang menjadi koleksi LoC juga bukan hanya
yang berada di Amerika Serikat, melainkan di seluruh dunia. Sejak tahun 1962, LoC mulai
melakukan ekspansi ke luar negeri dengan menambah lokasi perpustakaan di berbagai kota di
dunia, diantaranya di New Delhi, Kairo, dan Jakarta.
Sumber: www.loc.gov
Saat ini, Indonesia belum memiliki sistem manajemen informasi yang baik, khususnya untuk
dunia arsitektur lanskap. Belum ada database online ataupun offline tentang arsitektur lanskap
Indonesia. IALI sudah berusaha mendokumentasikan karya-karya arsitektur lanskap Indonesia
melalui situs mereka, tetapi masih sangat minim dan jarang diperbarui. Manajemen informasi
mengenai arsitektur lanskap Indonesia saat ini hanya dilakukan dari mulut ke mulut. Selain itu,
pemerintah juga belum menaruh perhatian besar tentang manajemen sistem informasi bidang
arsitektur lanskap, terbukti dengan belum adanya usaha pemerintah untuk membantu pengelolaan
dan pengarsipan karya-karya arsitektur lanskap Indonesia.
(48) American Society of Landscape Architects. 2014. Library, Archives, and Research Services. http://asla.org/
LibraryAndResearchServices.aspx. Terakhir diakses pada 18 Juli 2014.
BAB 2: Ekosistem dan Ruang Lingkup Industri Arsitektur Indonesia
67
(49) Illumination Engineering Society of North America. 2003. Light in Design: An Application Guide. (Illumination
Engineering Society of North America, 2003).
68
oleh quantity surveyor dan konsultan spesialis. Serupa dengan yang terjadi di tahap
studi kelayakan, keluaran dari program rancangan berupa laporan yang dikerjakan oleh
quantity surveyor dan konsultan spesialis tidak spesifik ditulis untuk mendukung kinerja
lighting designer.
c. Konsep Rancangan
Konsep rancangan adalah gagasan yang terbentuk setelah mempertimbangkan dan
memperhitungkan laporan-laporan yang dihasilkan pada dua tahapan sebelumnya.
Konsep rancangan bertujuan untuk melahirkan ide yang dapat mendasari perwujudan
sebuah proyek.Pada tahapan ini, seorang lighting designer dituntut untuk menyalurkan
kreativitasnya agar terlahir sebuah gagasan yang dapat menampung semua aspek, kebutuhan,
tujuan, biaya, dan kendala proyek. Secara teoretis, konsep rancangan yang dibuat oleh
seorang lighting designer harus dapat menjelaskan objek yang akan disinari cahaya, cara
mendistribusikan cahaya, dan sumber cahaya yang akan digunakan (alami atau buatan).
Tiga hal ini adalah tiga hal yang dipelajari pada tahap studi kelayakan.
Pada tahapan konsep rancangan ini,lighting designer sebagai pelaku utama masih dibantu
oleh quantity surveyor dan konsultan spesialis dalam menyalurkan ide-idenya. Konsep
rancangan kemudian menjadi dasar dari tahapan-tahapan dalam proses kreasi selanjutnya.
d. Prarancangan
Tahap prarancangan ini merupakan tahapan awal bagi lighting designer untuk mewujudkan
konsep rancangan yang sudah dibuat sebelumnya ke dalam gambar-gambar. Dalam
arsitektur, tahap ini dikenal juga dengan tahap skematik desain. Pada tahap ini, aspekaspek lain yang berhubungan dengan konsep rancangan yang tidak dapat dituangkan
dalam gambar, seperti aspek kuantitatif berupa besarnya anggaran biaya proyek, dapat
dituangkan dalam bentuk diagram atau laporan tertulis.
Pada tahap ini, para lighting designer dituntut untuk menyalurkan kreativitasnya, karena
pada tahap ini klien dapat melihat perwujudan konsep rancangan yang telah dibuat dalam
keluaran berbentuk gambar untuk pertama kalinya. Sebagai pelaku utama dalam tahap
prarancangan ini, lighting designer tetap dibantu oleh quantity surveyor dan konsultan
spesialis, terutama dalam menuangkan konsep rancangan yang sifatnya kuantitatifseperti
anggaran biaya. Tahap ini juga penting karena gambar-gambar yang dibuat akan menjadi
dasar kerja di tahapan selanjutnya.
e. Pengembangan Rancangan
Tahap pengembangan rancangan berangkat dari gambar-gambar yang telah dibuat oleh
seorang lighting designer di tahap prarancangan. Pada tahap ini, lighting designer melakukan
diskusi intensif dengan klien dan para aktor pendukung, yaitu quantity surveyor dan
konsultan spesialis, serta mematangkan konsep rancangan dan memperbaiki gambargambar yang dihasilkan di tahap sebelumnya.
Pada tahap pengembangan rancangan ini, seorang lighting designer harus dapat menjelaskan
secara mendetail mengenai tiga hal penting dalam penataan cahaya yang sudah disinggung di
beberapa tahapan sebelumnya, yaitu objek yang akan disinari cahaya, cara mendistribusikan
cahaya, dan sumber cahaya yang akan digunakan.Saat menjelaskan mengenai objek
69
CREATIVE CHAIN
HTII
KEBIJAKAN
LINGKUNGAN
MEDIA
HTII
Perencanaan
Anggaran dan
Pemilihan Luminaire
LIGHTING
DESIGNER
Studi Kelayakan
Program
Rancangan
Pengadaan
Pelaksana
Konstruksi
Prarancangan
Konsep
Rancangan
Pengawasan
Konstruksi
Pengembangan
Rancangan
Pembuatan
Gambar Kerja
Pascakonstruksi
Publikasi
LIGHTING
DESIGNER
KONSUMSI
PASAR
Karya Teknik
Luminaire
KREASI
Super Klien
IMPLEMENTASI
Masyarakat
MANAJEMEN INFORMASI
User
KEBIJAKAN PENGGUNAAN
JASA LIGHTING DESIGNER
Pendataan
AKSES PUBLIK
Pengguna
Pengarsipan
NURTURANCE
KEBIJAKAN PEMBATASAN
PINJAMAN DANA ASING
Klien
Preservasi
Restorasi
Pemberi
Pekerjaan
PENDIDIKAN
KEBIJAKAN PENINGKATAN
KUALITAS PENDIDIKAN TEKNIK
ILUMINASI
KEBIJAKAN PENYERTAAN
MATERI DESAIN DAN
KREATIVITAS DALAM
PENDIDIKAN DASAR SAMPAI
TINGGI
Desain
Sarjana
Internship
Pasca
Sarjana
Pengembangan
Keprofesian
Berkelanjutan
Penelitian
Standar
Kompetensi Profesi
Teknik Iluminasi
ASOSIASI PROFESI
TEKNIK ILUMINASI
Tingkat Tinggi
Kritik Teknik
Iluminasi
Tingkat
Menengah
Ulasan Teknik
Iluminasi
Tingkat Dasar
Usia Dini
MEDIA
APRESIASI
Lembaga
Pendidikan
Umum
Individu
Literasi Umum
Arsitektur
Perusahaan
Pemerintah
Keterangan:
Media
Award Karya
Teknik Iluminasi
Award
Lighting Designer
70
Apresiasi
Promosi
Reward
MEDIA
Rantai Nilai
Aktifitas/Informasi Utama
Aktifitas Pendukung
Pelaku Utama
Pelaku Pendukung
Asosiasi
Output
Nurturance Environment
Kebijakan
yang akan disinari, lighting designer harus dapat menjelaskan warna dan material objek.
Contohnya, lighting designer harus dapat menjelaskan sifat-sifat dan koefisien pantul objek
yang akan disinari. Jika objek yang akan disinari berwana putih dan objek ditempatkan di
lokasi yang dikelilingi dengan kaca, maka objek tersebut akan memantulkan cahaya dan
material kaca koefisien pantulnya sangat tinggi. Saat menjelaskan cara pendistribusian
cahaya, lighting designer harus memahami fungsi pencahayaan pada setiap proyek yang
berbeda. Misalnya, cahaya yang didistribusikan guna mendukung kegiatan membaca buku
di perpustakaan akan berbeda dengan cahaya yang didistribusikan untuk mendukung
kegiatan produksi di sebuah pabrik. Saat menjelaskan sumber cahaya yang akan digunakan,
lighting designer harus dapat menjelaskan alasannya dalam memutuskan penggunaan
sumber cahaya alami atau buatan.
Keluaran yang diharapkan dari tahap pengembangan rancangan ini adalah gambargambar rancangan yang lebih matang dan lebih detail daripada gambar-gambar yang
dibuat di tahapan sebelumnya. Selain itu, aspek kuantitatif dan kualitatif dari konsep
rancanganseperti konsep pembiayaan dan pemilihan sumber cahaya (alami atau buatan)
sudah melalui proses penyuntingan sehingga lebih tepat guna dan tepat sasaran.
f. Pembuatan Gambar Kerja
Tahap pembuatan gambar kerja adalah tahapan terakhir pada proses kreasi teknik
iluminasi yang mengacu pada gambar hasil dari tahap pengembangan rancangan. Pada
tahap ini, lighting designer yang dibantu oleh drafter membuat gambar-gambar yang sangat
mendetail sehingga dapat dijadikan dasar-dasar kerja pada proses selanjutnya, yaitu proses
implementasi atau konstruksi.
Selain itu, lighting designer tetap dibantu oleh quantity surveyor dan konsultan spesialis
untuk menghasilkan kejelasan dalam aspek kuantitatif sebuah proyek. Misalnya, dalam
tahapan ini, lighting designer dapat menghasilkan laporan anggaran belanja proyek selama
tahap konstruksi,mulai dari biaya pembelian bahan-bahan yang digunakan hingga upah
teknisi yang mengerjakan pekerjaan ketukangan. Keluaran akhir dari tahapan pembuatan
gambar kerja ini adalah gambar kerja yang mendetail dan laporan tertulis mengenai
aspek-aspek kuantitatif dari sebuah proyek. Hasil akhir dari tahapan ini juga merupakan
hasil akhir dari seluruh proses kreasi.
Selain aktivitas utama yang telah dijelaskan di atas, peta ekosistem bidang teknik iluminasi juga
menunjukkan bahwa proses kreasi ini memiliki dua aktivitas pendukung sebagai berikut.
a. Perencanaan Anggaran
Perencanaan anggaran adalah aktivitas pendukung yang sangat penting dalam bidang
teknik iluminasi. Seperti yang digambarkan dalam peta ekosistem bidang teknik iluminasi,
perencanaan anggaran pada proses kreasi dimulai pada tahapan program rancangan.
Tahapan program rancangan menjadi awalan dalam perencanaan anggaran, karena
pada tahapan itulah sebuah proyek mulai mengolah data-data primer dan sekunder yang
berhubungan dengan aspek kualitatif dan aspek kuantitatif sebuah proyek.
Perencanaan anggaran tersebut sifatnya holistik, karena dalam merencanakan anggaran
lighting designer tidak hanya mempertimbangkan proses kreasi dan implementasi tapi juga
aspek pemeliharaan. Misalnya, ketika seorang lighting designer merencanakan anggaran
71
untuk sebuah proyek penataan cahaya di sebuah rumah tinggal, lighting designer tersebut
tidak hanya merencanakan anggaran untuk pembelian lampu. Perencanaan anggaran
yang efisien di bidang teknik iluminasi meliputi pemilihan lampu yang hemat energi,
sehingga anggaran belanja untuk pemeliharaan lampu di masa yang akan datang menjadi
lebih hemat.
Pada pelaksanaannya di lapangan, perencanaan anggaran di bidang teknik iluminasi di
Indonesia kurang melibatkan para lighting designer. Di Indonesia, perencanaan anggaran
dilakukan oleh konsultan spesialis dan akuntan. Seringkali perencanaan anggaran yang
dilakukan tidak spesifik untuk bidang teknik iluminasi tapi untuk proyek konstruksi yang
sifatnya lebih makro. Akibatnya, anggaran yang dibuat menjadi tidak optimal. Selain itu,
penataan cahaya di Indonesia belum menjadi perhatian khusus di dunia jasa konstruksi,
sehingga biaya yang dianggarkan bagi bidang teknik iluminasi cenderung sangat kecil.
Hal ini menyebabkan proses kreasi yang dilakukan oleh para lighting designer Indonesia
menjadi tidak optimal.
b. Pemilihan luminaire
Pemilihan luminaire adalah akitivas pendukung yang sangat spesifik ditujukan bagi para
lighting designer. Pemilihan luminaire adalah pemilihan lamp fixture atau rumah lampu
yang tidak hanya mengutamakan fungsionalitas rumah lampu tapi juga nilai estetikanya.
Pemilihan luminaire dilakukan oleh lighting designer pada tahap-tahap awal proses kreasi,
yaitu saat pembuatan konsep rancangan. Hal-hal yang penting dari luminaire antara lain
adalah warna luminaire dan bentuk tampilan luarnya. Hal ini berkaitan dengan tata ruang
yang telah direncanakan oleh interior desain, urban furniture, dan hal-hal yang berkaitan
dengan penataan eksterior.
Keunikan lighting designer Indonesia ada di tahapan aktivitas pendukung berupa pemilihan
luminaire. Sumber daya alam Indonesia yang sangat kaya mendukung kreativitas para
lighting designer dalam pemilihan luminaire. Namun, pada pelaksanaannya banyak lighting
designer Indonesia yang memilih untuk menggunakan bahan baku impor karena harga
yang lebih murah.
72
Proses kreasi bidang teknik iluminasi di Indonesia secara umum masih mengacu pada
dokumen-dokumen panduan yang dipublikasikan oleh Illuminating Engineering Society
of North America (IESNA). Pasalnya, Indonesia belum memiliki dokumen panduan kerja
sendiri. Asosisasi keprofesian di bidang teknik iluminasi di Indonesia atau Himpunan
Teknik Iluminasi Indonesia (HTII) idealnya juga menerbitkan panduan kerja yang
diperuntukkan bagi tenaga ahli di bidang ini sehingga proses kreasi para lighting designer
Indonesia menjadi lebih optimal.
Implementasi
Proses implementasi di bidang teknik iluminasi dibagi menjadi tiga tahapan sebagai berikut.
a. Pengadaan Pelaksana Konstruksi
Tahap ini mengacu pada hasil akhir dari proses kreasi, yaitu gambar kerja dan dokumendokumen pendukungnya. Pada tahap ini, seorang lighting designer bertugas untuk
memberikan penjelasan teknis dan lingkup pekerjaan konstruksi kepada klien.
Pada tahap ini, perlu adanya aktivitas pendukung yang dilakukan oleh industri media
berupa publikasi. Dukungan ini menjadi penting saat dimulainya suatu proses konstruksi,
terutama jika berhubungan dengan proyek pembangunan ruang publik. Publikasi diharapkan
dapat mengedukasi masyarakat sehingga proses apresiasi melalui tahap pengembangan
literasi umum dapat berjalan.
Saat ini, industri media Indonesia belum menaruh perhatian besar terhadap proyekproyek pembangunan, terutama di bidang teknik iluminasi. Sehingga belum ada aktivitas
publikasi oleh industri media di Indonesia yang mendukung proses implementasi bidang
teknik iluminasi secara umum dan tahap pengadaan pelaksana konstruksi secara khusus.
b. Pengawasan Konstruksi
Peranan seorang lighting designer yang paling besar pada proses implementasi ada di tahap
pengawasan konstruksi. Lighting designer bertugas mengawasi proses konstruksi agar
pengerjaannya sesuai dengan konsep desain yang sudah dikerjakan sebelumnya. Secara
lebih spesifik, lighting designer memastikan bahwa luminaire (produk jadi rumah lampu)
dan besarnya cahaya yang telah direncanakan tidak diubah oleh pihak-pihak tertentu.
Lighting designer juga bertugas untuk memastikan bahan-bahan yang digunakan sesuai
dengan yang sudah direncanakan.
Kreativitas lighting designer akan dibutuhkan ketika permasalahan muncul pada proses
konstruksi. Lighting designer akan menggunakan kreativitasnya untuk mengatasi permasalahan
di lapangan sesuai dengan kebutuhan. Desain yang berubah akan menyesuaikan dengan
desain keseluruhan yang sudah disepakati sebelumnya dan tetap berada dalam kualitas
mutu yang sudah ditetapkan sejak awal proses konstruksi.
Saat ini, di Indonesia belum ada panduan mengenai keterlibatan lighting designer pada
tahap pengawasan konstruksi. Lebih jauh lagi, seluruh rangkaian tahapan pada proses
implementasi di Indonesia tidak melibatkan lighting designer. Proyek pembangunan
di Indonesia lebih mengutamakan fungsionalitas, seperti besarnya aliran listrik yang
dibutuhkan untuk lampu-lampu yang akan dipasang, sehingga sering mengabaikan
faktor estetika dalam penataan cahaya.
73
74
diadakan setiap tahun. Acara ini bertujuan untuk menghubungkan semua aktor yang
terlibat dalam industri penataan cahaya di Indonesia. Dengan adanya acara yang
terbuka untuk umum ini, diharapkan masyarakat Indonesia dapat lebih memahami
pentingnya dunia teknik iluminasi.
Literasi umum yang berasal dari bidang di luar pendidikan idealnya mendapat
dukungan yang besar dari media. Pada peta ekosistem teknik iluminasi, dukungan
ini digambarkan dengan adanya aktivitas pendukung berupa promosi, yang tidak
hanya bersifat komersial tapi juga nonprofit dan bertujuan untuk mencerdaskan
masyarakat. Promosi ini misalnya dapat berupa artikel di media cetak atau online
tentang pentingnya profesi lighting designer dalam penataan cahaya ruang dalam
maupun luar. Di Indonesia, aktivitas pendukung berupa promosi ini masih sangat
minim dilakukan oleh media,karena kurangnya pemahaman secara menyeluruh
tentang dunia teknik iluminasi.
75
2. Penghargaan (Award)
Di negara-negara maju, seperti Inggris, Amerika Serikat, dan Kanada, sudah ada penghargaan
bidang teknik iluminasi, tidak seperti di Indonesia. Di Amerika Utara, penghargaan bidang
teknik iluminasi tertinggi diberikan oleh IESNA. IESNA menggolongkan penghargaan
ke dalam beberapa kategori, antara lain berdasarkan lokasi karya dan wilayah asal
lighting designertersebut (regional award dan sectional award).50 Salah satu penghargaan
yang diberikan IESNA adalah The IES Illumination Awards. Penghargaan ini diberikan
kepada lighting designer dengan proyek penataan cahaya yang terbaik di seluruh wilayah
Amerika Utara. Penghargaan lainnya dibagi dalam beberapa tingkatan, yaitu Award of
Merit, Citation Award, dan yang paling tinggi adalah Award of Excellence atau Award of
Distinction. Salah satu pemenang Award of Excellence pada 2013 adalah Hotel Conrad
di kota New York, Amerika Serikat.
(50) Awards and Services,Illuminating Engineering Society of North America, 2014. http://www.ies.org/programs/
awards.cfm.
76
Pemerintah Indonesia perlu bekerja sama dengan HTII sebagai asosiasi profesi bidang
teknik iluminasi dan dunia media untuk mulai memberikan penghargaan di bidang
teknik iluminasi. Dengan demikian, masyarakat akan mendapatkan edukasi bidang
teknik iluminasi secara lebih menyeluruh. Imbasnya, akan lahir kritikus-kritikus dan
kurator-kurator Indonesia baru yang pekerjaannya khusus menilai hasil karya di bidang
teknik iluminasi.
(51) Winner 2014,Lighting Design Awards, 2014. http://awards.lighting.co.uk/2014-winners.
77
3. Imbalan (Reward)
Aspek terakhir yang mendukung proses apresiasi adalah imbalan, yang dalam konteks ini
berhubungan erat dengan standar honorarium. Standar honorarium ini menjadi penting
sebagai skala penghargaan bagi para tenaga ahli di bidang teknik iluminasi.
Di Amerika Serikat standar honorarium ini sudah diatur oleh American Institute of
Architects (AIA) atau asosiasi profesi arsitek di Amerika Serikat. Secara jelas, AIA
mengatur bahwa standar biaya untuk penataan cahaya (lighting design) dalam setiap proyek
pembangunanadalah 1-3 persen dari seluruh biaya proyek konstruksi.52
Oleh International Association of Lighting Designers (IALD), pembiayaan ini dibagi
lagi menjadi empat bagian, yaitu pembiayaan untuk peralatan dan bahan, operasional,
honorarium tenaga ahli dan tukang, dan pembiayaan untuk mendukung unsur estetika.53
Saat ini, pemerintah Indonesia belum menentukan standar honorarium bagi tenaga ahli di
bidang teknik iluminasi. Untuk mengembangkan dunia teknik iluminasi, maka pemerintah
perlu bekerja sama dengan asosiasi profesi untuk menentukan standar honorarium tenaga
ahli. Asosiasi yang terlibat dalam diskusi ini tidak hanya HTII sebagai asosiasi profesi
bidang teknik iluminasi, tetapi juga asosiasi-asosiasi profesi lain dalam subsesktor arsitektur.
Pendidikan
Peta ekosistem teknik iluminasi menggambarkan bahwa pendidikan jalur formal di bidang teknik
iluminasi dimulai dari pendidikan tinggi di strata satu dan dilanjutkan di tingkat strata dua.
Setelah itu, jalur pendidikan formal dibagi menjadi dua konsentrasi, yaitu desain dan penelitian.
Di bidang teknik iluminasi, jalur pendidikan yang konsentrasinya ke desain akan melahirkan
lighting designer, sedangkan jalur pendidikan yang konsentrasinya ke penelitian akan melahirkan
para peneliti bidang teknik iluminasi, contohnya peneliti yang berfokus untuk mengembangkan
lampu hemat energi.
Pendidikan bidang teknik iluminasi idealnya disediakan di tingkat tinggi berupa pendidikan
formal (dengan gelar sarjana ataupun kejuruan) dan/atau pendidikan nonformal (pelatihan
dalam bentuk kursus). Jika kondisi ideal ini tercapai, maka proses apresiasi dan pendidikan yang
tergambarkan di peta ekosistem dapat saling mendukung.
Untuk pendidikan formal, bidang teknik iluminasi belum didukung oleh lembaga pendidikan
umum di Indonesia dan ditunjukkan dengan tidak adanya jalur pendidikan (education pathway)
tentang teknik iluminasi. Pendidikan nonformal bidang teknik iluminasi di Indonesia juga masih
sangat minim. Hal ini ditunjukkan dengan minimnya kursus-kursus mengenai penataan cahaya
di Indonesia. Saat ini, pendidikan nonformal bidang teknik iluminasi di Indonesia sebagian besar
hanya disediakan oleh asosiasi profesi HTII.
Proses pendidikan, terutama yang sifatnya formal, sangat penting bagi dunia teknik iluminasi.
IALD sebagai asosiasi profesi lighting designer internasional merangkum daftar sekolah(52) Howard M. Brandston,Lighting Design, dalam The Architects Handbook of Professional Practice (The American
Institute of Architects, 2000).
(53) Stefan Graf,Importance of Using a Lighting Designer. International Association of Lighting Designers, 2014. http://
www.iald.org/design/importance.asp. Terakhir diakses pada 19 Juli 2014.
78
sekolah di seluruh dunia yang menyediakan program studi penataan cahaya di situs mereka.54
Sekolah-sekolah yang masuk dalam ulasan IALD adalah sekolah yang memiliki minimal satu
instruktur atau profesor yang fokus pada pengembangan ilmu penataan cahaya dan memiliki
paling sedikit lima mata kuliah di bidang yang sama. Sekolah-sekolah tersebut meliputi sekolah
dengan program diploma, program sarjana strata satu, strata dua, strata tiga, dan sekolah jarak
jauh (seperti Universitas Terbuka). Ulasan ini menjadi penting karena IALD, melalui IALD
Education Trust, menyediakan dana hibah untuk mendukung dan mempromosikan pendidikan
tentang penataan cahaya di seluruh dunia. Dari ulasan IALD tersebut, terlihat bahwa sekolahsekolah teknik iluminasi yang ada di dunia masih terkonsentrasi di negara-negara maju, seperti
Amerika Serikat, Kanada, Inggris, Jerman, Swedia, Spanyol, dan Australia.
Proses pendidikan di peta ekosistem teknik iluminasi sangat berhubungan dengan proses apresiasi.
Seperti yang sudah dijelaskan pada proses apresiasi, belum ada pendidikan formal bidang teknik
iluminasi di Indonesia. Berdasarkan wawancara dengan seorang lighting designer Indonesia, para
lighting designer Indonesia mengharapkan adanya jalur pendidikan formal bidang teknik iluminasi
di Indonesia. Bentuk jalur pendidikan formal dapat berupa kelompok keahlian bidang teknik
iluminasi, penyediaan jurusan pilihan berupa minor (bukan jurusan atau program studi utama/
mayor), hingga rangkaian mata kuliah tentang desain penataan cahaya. Jalur pendidikan formal
diharapkan juga menyediakan pendidikan keprofesian, sehingga para calon ahli bidang teknik
iluminasi ini mendapatkan pengalaman sebelum terjun ke dunia kerja.
Para lighting designer Indonesia biasanya memilih untuk menempuh pendidikan formal bidang
teknik iluminasi di luar negeri yang memang sudah memiliki jalur pendidikan yang lebih jelas.
Saat ini, pendidikan bidang teknik iluminasi di Indonesia masih bertumpu pada pendidikan
nonformal dan informal. Pendidikan nonformal bidang teknik iluminasi di Indonesia saat ini
berupa pelatihan-pelatihan yang diselenggarakan oleh HTII. HTII menyelenggarakan kursus
dan pelatihan tentang teknik iluminasi secara berkala dan terbuka untuk umum.
Selain itu, sebagian besar ahli bidang teknik iluminasi di Indonesia mempelajari bidang ini
secara informal. Artinya, kebanyakan lighting designer di Indonesia berasal dari latar belakang
pendidikan yang beragam dan menjadi tenaga ahli karena pengalaman kerja selama bertahuntahun dan belajar secara otodidak.
Hubungan antara proses pendidikan dan apresiasi juga digambarkan pada aktivitas pendukung
yang berupa pembentukan kritikus dan kurator bidang teknik iluminasi. Kritikus dan kurator
Indonesia dapat lahir jika ada sinergi antara proses apresiasi dan pendidikan, serta dukunganmedia.
Keberadaan kurator dan kritikus ini dapat mendukung proses apresiasi, sehingga tercipta sistem
pemberian penghargaan dan pemahaman masyarakat tentang dunia teknik iluminasi semakin
menyeluruh.
(54) Learn2Light , Schools, iald.org. (International Association of Lighting Designers, 2014). http://www.iald.org/
trust/Schools.asp. Terakhir diakses pada 19 Juli 2014
79
80
atas pencahayaan yang ada. Saat ini, pihak pengguna karya-karya penataan cahaya di
Indonesia yang paling banyak adalah orang Indonesia sendiri. Keadaan di lapangan
menunjukkan bahwa pengguna di Indonesia kurang peduli untuk memberikan penilaian
atau menunjukkan apresiasi terhadap karya-karya penataan cahaya yang memiliki nilai
estetika tinggi. Pengguna di Indonesia lebih sering memberikan penilaian buruk dan
hanya menyadari pentingnya penataan cahaya apabila penataan cahaya tidak dilakukan
dengan baik.
3. Masyarakat (super klien), yaitu pihak yang kepentingannya harus diutamakan dalam
setiap proyek pembangunan, termasuk dalam bidang teknik iluminasi. Di Indonesia saat
ini, jumlah tenaga ahli lighting designer masih sangat sedikit terutama jika dibandingkan
dengan jumlah proyek pembangunan yang dilaksanakan. Jumlah tenaga ahli yang masih
sedikit ini membuat tingkat persaingan antara lighting designer rendah sehingga masih
banyak ruang untuk menjunjung tinggi kode etik yang mengutamakan kepentingan
masyarakat. Berdasarkan wawancara dengan salah seorang tenaga ahli Indonesia, para
lighting designer Indonesia sangat antusias jika diminta untuk menata cahaya di ruangruang publik seperti museum dan taman. Lebih jauh lagi, narasumber yang sama juga
menyatakan bahwa pemerintah hendaknya mengutamakan proyek-proyek penataan cahaya
di ruang-ruang publik di Indonesia. Saat ini, misalnya, belum ada jalan di Indonesia yang
penata cahayaannya direncanakan dan dirancang oleh seorang lighting designer. Padahal
bagi para lighting designer, keberhasilan menata cahaya ruang-ruang publik adalah bentuk
pengabdian pada masyarakat yang paling utama.
(55) Lighting Library Table of Content, Illumination Engineering Society of North America, 2014.http://www.ies.org/
store/. Terakhir diakses pada 19 Juli 2014.
81
pemerintah dengan asosiasi profesi Himpunan Teknik Iluminasi Indonesia (HTII) seperti yang
sudah dilakukan oleh IESNA di Amerika Utara.
Manajemen informasi jika dikelola dengan baik dapat mendukung proses apresiasi dan pendidikan
seperti yang ditunjukkan pada peta ekosistem teknik iluminasi. Misalnya, pemerintah bersama
HTII dapat memulai pendataan perihal karya-karya para lighting designer di seluruh Indonesia.
Data ini kemudian diarsipkan dan disimpan di sebuah pusat data bidang teknik iluminasi yang
dapat menjadi bagian dari pusat data arsitektur. Data-data yang disimpan di pusat data ini
kemudian dapat diakses oleh masyarakat luas dalam bentuk literatur-literatur cetak maupun
online. Kemudahan dalam mengakses literatur-literatur ini dapat menunjang sistem pendidikan
bidang teknik iluminasi. Selain itu, masyarakat luas dapat terdorong untuk mempelajari dan
memahami bidang teknik iluminasi secara menyeluruh, sehingga memiliki apresiasi yang tinggi
terhadap bidang teknik ini.
82
83
Peta industri bidang arsitektur dibagi dalam dua proses yaitu kreasi dan implementasi. Pada
proses kreasi, industri arsitektur didukung oleh serangkaian industri-industri lain yang tergolong
sebagai backward linkage. Pada proses implementasi, industri arsitektur tidak lagi memiliki
backward linkage, tapi kemudian menerima permintaan dari industri pendukungnya sehingga
memiliki forward linkage.
Penjelasan mengenai peta industri berdasarkan proses-prosesnya diperinci sebagai berikut.
1. Pelaku industri dalam proses kreasi
Proses kreasi pada bidang arsitektur memiliki beberapa tahapan kerja yang seluruhnya
memiliki backward linkage. Tahapan kerja pada proses kreasi ini adalah studi kelayakan,
program rancangan, konsep rancangan, prarancangan, pengembangan rancangan, dan
pembuatan gambar kerja. Perlu dijadikan catatan bahwa entitas usaha yang terlibat sebagai
backward linkage dari proses kreasi ini bukanlah sesuatu yang baku. Kebutuhan entitas
usaha atau konsultan dalam sebuah proyek sangat bergantung dari skala dan jenis proyek
yang dikerjakan. Pada proyek-proyek tertentu seperti pembuatan rumah pribadi, arsitek
dapat mengerjakan semua tahapan dalam proses kreasi tanpa melibatkan entitas usaha
atau konsultan bidang lainnya.
Tahap kerja studi kelayakan pada industri arsitektur didukung oleh serangkaian entitas
usaha yang menjadi backward linkage. Entitas usaha pendukung yang terlibat dalam tahap
ini berasal dari berbagai macam bidang keilmuan seperti quantity surveyor, ahli geoteknik,
ahli lingkungan, ahli tata ruang, arsitek lanskap, dan ahli spesialis fasilitas. Kebutuhan
tenaga ahli pendukung yang terlibat dalam tahap studi kelayakan ini bervariasi tergantung
padakebutuhan proyek dalam industri arsitektur. Misalnya, ahli spesialis fasilitas rumah
sakit hanya akan terlibat dalam proyek pembangunan rumah sakit, sedangkan arsitek
lanskap dan ahli tata ruang dapat terlibat dalam studi kelayakan apabila tidak ada data
sekunder dan regulasi yang jelas mengenai rencana tata ruang wilayah dan tata bangunan.
Ahli spesialis fasilitas dan quantity surveyor kemudian menjadi tenaga ahli pendukung
utama yang terus-menerus dibutuhkan pada tahap program rancangan, konsep rancangan,
prarancangan, dan pengembangan rancangan. Namun, kebutuhan akan kedua ahli
tersebut akan kembali tergantung pada jenis dan skala proyek yang dikerjakan. Pada
tahap prarancangan, ahli sipil dan MEP (Mechanical, Electrical, Plumbing) memiliki
peranan besar dalam memberikan konsultasi mengenai struktur, mekanika, kelistrikan,
dan sistem saluran air maupun udara. Pada proyek dengan jenis tertentu, dalam tahap
prarancangan arsitek bekerja sama dengan desainer interior untuk merumuskan desain
dan tata letak dalam ruangan, dan dengan arsitek lanskap untuk merumuskan desain
dan lanskap di luar bangunan.
Tahap prarancangan menghasilkan gambar awal yang dikonsultasikan kembali pada tahap
pengembangan rancangan dengan para ahli yang terlibat dalam tahap prarancangan untuk
mendapatkan finalisasi. Pada tahap ini, ahli spesialis fasad, lighting designer, dan experiental
graphic designer mulai terlibat untuk memfinalisasi rancangan. Tahap pengembangan
rancangan menghasilkan gambar akhir yang siap untuk dibuat sebagai gambar kerja.
Pada tahap gambar kerja, dukungan pada arsitek adalah dukungan teknis dalam membuat
gambar secara detail dan model komputer dari rancangan yang dibuat. Pelaku pendukung
84
teknis dalam tahapan ini adalah drafter, penyedia jasa CAD, penyedia jasa pemodelan
komputer, dan penyedia jasa pembuatan maket. Penyedia jasa CAD dan pemodelan
komputer juga dapat mendukung arsitek sejak tahap prarancangan.Para ahli dan konsultan
tetap mendampingi apabila ada revisi dan penyesuaian dari gambar kerja yang dibuat.
2. Pelaku industri dalam proses implementasi
Seperti yang sudah disebutkan, proses implementasi industri arsitektur tidak memiliki
backward linkage,tapihanya forward linkage. Forward linkage pada proses ini meliputi
para tenaga ahli bidang konstruksi. Para tenaga ahli pendukungNoya meliputi manajer
proyek, ahli struktur, ahli MEP, ahli taman, ahli teknik sipil, desainer interior, cost
engineer, dan drafter.
Serupa dengan dinamika yang terjadi pada proses kreasi, para ahli yang terlibat dalam proses
ini juga disesuaikan dengan kebutuhan setiap proyek. Dalam sebuah proyek pembangunan
rumah pribadi misalnya, seorang arsitek dapat memimpin langsung implementasi atau
konstruksi tanpa perlu adanya manajer proyek dan ahli-ahli dari berbagai bidang.
85
86
87
Serupa dengan dinamika yang terjadi pada proses kreasi, para ahli yang terlibat dalam
proses implementasi ini juga disesuaikan dengan kebutuhan setiap proyek. Misalnya,dalam
proyek industri arsitektur lanskap berupa proyek taman nasional kebutuhan akan ahli
struktur berkurang, terutama jika dibandingkan dengan proyek pembangunan kota pusaka.
3. Pelaku Industri Proses Pengelolaan
Proses pengelolaan dalam industri arsitektur lanskap hanya memiliki forward linkage
yang berupa tenaga-tenaga ahli bidang lingkungan, ilmu hayati, ilmu sosial, ilmu politik,
bidang inventarisasi, dan tenaga ahli taman. Selain itu, dukungan dari manajer proyek
juga sangat dibutuhkan.
Di negara-negara maju seperti Amerika Serikat dan Inggris, proses pengelolaan dalam
industri arsitektur lanskap difokuskan untuk pengerjaan proyek reklamasi dan restorasi
kawasan. Lebih jauh lagi, ASLA (American Society of Landscape Architects) memiliki
jaringan yang saling menghubungkan kaum profesional atau tenaga ahli yang terlibat
dalam proses pengelolaan lanskap di Amerika Serikat. Jaringan ini dibentuk untuk
menekankan pentingnya proses pengelolaan dalam industri lanskap, sehingga industri
ini dapat terus berkembang.
88
89
Peta industri bidang teknik iluminasi menggambarkan hubungan antar pelaku dan entitas usaha
yang membentuk industri utama teknik iluminasi, mulai dari proses kreasi hingga implementasi.
Lagi-lagi, terdapat pelaku dan entitas usaha pendukung yang memberikan masukan atau suplai
pada pelaku utama (lighting designer) sebagai backward linkage dan yang bekerja menggunakan
hasil karya teknik iluminasi serta mengajukan permintaan (demand) sebagai forward linkage.
Pada bidang teknik iluminasi ini, pelaku dan entitas usaha yang mendukung adalah para tenaga
ahli dari berbagai bidang keilmuan.
Penjelasan mengenai peta industri bidang teknik iluminasi berdasarkan Gambar 2-6 diperinci
dibawah ini.
1. Pelaku Industri Proses Kreasi
Berdasarkan Gambar 2-7, proses kreasi pada peta industri bidang teknik iluminasi
didukung oleh entitas-entitas usaha berupa backward linkage di setiap tahapannya. Tahapan
kerja tersebut terbagi menjadienam, yaitu studi kelayakan, program rancangan, konsep
rancangan, prarancangan, pengembangan rancangan, dan pembuatan gambar kerja.
Berbeda dengan bidang lain dalam industri arsitektur, tahap studi kelayakan di bidang
teknik iluminasi tidak banyak melibatkan pelaku bidang usaha lain. Pelaku pendukung
tahapan ini adalah ahli lingkungan yang memang bertugas untuk memberikan masukan
mengenai kondisi lokasi proyek. Selain itu, ada quantity surveyor dan konsultan spesialis
yang tugasnya dalam memberikan masukan pada lighting designer disesuaikan dengan
kebutuhan tiap proyek. Kedua pelaku ini terus mendukung tiap tahapan kerja pada proses
kreasi, mulai dari studi kelayakan, program rancangan, konsep rancangan, prarancangan,
sampai pengembangan rancangan.
Pada tahap prarancangan, yaitu tahap penyediaan gambar awal, lighting designer dibantu
oleh pelaku pendukung, diantaranya arsitek, arsitek lanskap, desainer interior, ahli
struktur, ahli jalan, dan ahli MEP. Para ahli ini tidak selalu terlibat dalam semua proyek,
tetapi disesuaikan dengan kebutuhan setiap proyek. Misalnya, pada proyek penerangan
jalan umum ahli struktur dan ahli jalan akan banyak terlibat sebagai pelaku pendukung.
Namun, pada proyek pembangunan gedung, pelaku yang banyak terlibat untuk mendukung
kerja lighting designer adalah desainer interior dan arsitek. Pada tahap prarancangan ini,
lighting designer juga mulai dibantu oleh penyedia jasa CAD dan pemodelan komputer
dalam pembuatan gambar.
Pada tahap pengembangan rancangan, tugas lighting designer yang paling utama adalah
menghasilkan gambar desain yang merupakan pengembangan dari gambar yang dihasilkan
pada tahap prarancangan. Pada tahapan kerja ini, lighting designer didukung oleh para
tenaga ahli yang sama dengan tahapan kerja sebelumnya, dengan bantuan tenaga desainer
grafis untuk membantu mengembangkan gambar.
Tahap pembuatan gambar kerja di proses kreasi adalah tahapan terakhir. Pada tahapan
ini lighting designer dibantu oleh lebih banyak lagi jasa pendukung gambar seperti drafter.
Selain itu,lighting designer harus bekerja sama dengan arsitek, arsitek lanskap, dan desainer
interior sehingga gambar kerja yang dihasilkan oleh lighting designer dapat sejalan dengan
keseluruhan proyek pembangunan.
90
JENIS
KLASIFIKASI
KBLI 2005
KODE
74210
DESKRIPSI
Jasa konsultasi arsitek, kegiatan teknik dan rekayasa (Engineering):
Kelompok ini mencakup usaha jasa konsultasi arsitek (seperti: desain
bangunan, pengawasan konstruksi, perencanaan kota, dan sebagainya).
Konsultasi kegiatan teknik dan rekayasa (seperti: rekayasa bangunan sipil,
rekayasa hidrolik, rekayasa lalu-lintas, rekayasa listrik, rekayasa elektronika,
dan sebagainya), konsultasi penyelidikan geologi, serta survei dan pemetaan.
91
JENIS
KLASIFIKASI
KBLI 2009
KODE
71100
DESKRIPSI
74100
Ruang lingkup arsitektur dalam KBLI 2009 merupakan turunan dari International
Standard Industrial Classification of All Economic Activities (ISIC) Rev.4. Arsitektur
dalam ISIC tersebut dijelaskan dalam Tabel 2-2.
Kode/Kelas 7110 dalam ISIC Rev.4 diturunkan menjadi Kode 71100 dalam KBLI 2009. Sementara
Kode 74100 dalam KBLI 2009 merupakan penurunan dari Kode/Kelas 7410 dalam ISIC Rev.4.
Dari perbandingan tabel-tabel di atas, dapat dilihat bahwa penurunan kode 4 digit ISIC menjadi
kode 5 digit KBLI untuk industri arsitektur tidak disertaidengan subklasifikasi lanjutan yang
mendetilkan jenis-jenis pekerjaan aristektur. Oleh karena itu, direkomendasikan revisi pada
pemutakhiran KBLI berikutnya untuk menurunkan kode 6 digit untuk Jasa Konsultasi Arsitek,
Jasa Konsultasi Arsitek Lanskap, dan Jasa Konsultasi Teknik Iluminasi. Selain itu, Jasa Konsultasi
Desainer Interior direkomendasikan untuk ditempatkan dalam ruang lingkup pengembangan
industri desain demi menjaga kesinambungan pengembangan industri desain dengan taksonomi
pendidikan desain di Indonesia yang menempatkan desain interior di bawah bidang desain.
92
Jenis
Klasifikasi
ISIC Rev.4
Kode/
Kelas
7110
Deskripsi
Architectural and engineering activities and related technical consultancy:
This class includes the provision of architectural services, engineering services,
drafting services, building inspection services and surveying and mapping services
and the like. This class includes:
architectural consulting activities:building design and drafting;town and city
planning, and landscape architecture
engineering design (i.e. applying physical laws and principles of engineering
in the design of machines, materials, instruments, structures, processes and
systems) and consulting activities for:machinery, industrial processes, and
industrial plant;projects involving civil engineering, hydraulic engineering,
traffic engineering; water management projects;projects elaboration and
realization relative to electrical and electronic engineering, mining engineering,
chemical engineering, mechanical, industrial and systems engineering,
safety engineering; project management activities related to construction;
elaboration of projects using air conditioning, refrigeration, sanitary and
pollution control engineering, acoustical engineering etc; geophysical,
geologic and seismic surveying
geodetic surveying activities:land and boundary surveying activities; hydrologic
surveying activities; subsurface surveying activities; cartographic and spatial
information activities
This class excludes:test drilling in connection with mining operations; development
or publishing of associated software; activities of computer consultants; technical
testing; research and development activities related to engineering; industrial
design; interior decorating; aerial photography.
ISIC Rev.4
7410
93
94
Melalui pengelompokan teknologi dan nilai maka dapat ditentukan enam tipe biro dalam industri
arsitektur yaitu: (1) Strong Delivery Practice Centered (SDPC); (2) Strong Service Practice Centered
(SSPC); (3) Strong Idea Practice Centered (SIPC); (4) Strong Delivery Business Centered (SDBC);
(5) Strong Service Business Centered (SSBC); dan (6) Strong Idea Business Centered (SIBC).56
(56) Hen Weld Coxe, dkk., Master Strategies for Organizing and Managing Architecture Firms, dalam American
Institute of Architects, Architectural Technology (American Institute of Architects, 1986).
95
96
BAB 3
Kondisi Umum
Arsitektur di Indonesia
97
SATUAN
2010
2011
2012
2013
RATARATA
Miliar
Rupiah
9,243.90
10,425.56
11,510.25
12,890.90
11,017.66
Kontribusi Nilai
Tambah Subsektor
Terhadap Ekonomi
Kreatif (ADHB)*
Persen
1.95
1.98
1.99
2.01
1.98
Kontribusi Nilai
Tambah Subsektor
Terhadap Total PDB
(ADHB)*
Persen
0.14
0.14
0.14
0.14
0.14
Pertumbuhan Nilai
Tambah Subsektor
(ADHK)**
Persen
8.74
5.80
8.04
7.53
BERBASIS KETENAGAKERJAAN
Orang
38,268
40,574
42,121
42,670
40,908
Tingkat Partisipasi
Tenaga Kerja terhadap
Ketenagakerjaan
Sektor Ekonomi Kreatif
Persen
0.33
0.35
0.36
0.36
0.35
Tingkat Partisipasi
Tenaga Kerja terhadap
Ketenagakerjaan
Nasional
Persen
0.04
0.04
0.04
0.04
0.04
Pertumbuhan
Jumlah Tenaga Kerja
Subsektor
Persen
6.03
3.81
1.30
3.71
Produktivitas Tenaga
Kerja Subsektor
Ribu
Rupiah/
Pekerja
Pertahun
241,557
256,952
273,267
302,107
268,471
98
INDIKATOR
SATUAN
2010
2011
2012
2013
RATARATA
Jumlah Perusahaan
Subsektor
Perusahaan
3,694
3,769
3,823
3,869
3,789
Kontribusi Jumlah
Perusahaan terhadap
Jumlah Perusahaan
Ekonomi Kreatif
Persen
0.07
0.07
0.07
0.07
0.07
Kontribusi Jumlah
Perusahaan terhadap
Total Usaha
Persen
0.01
0.01
0.01
0.01
0.01
Pertumbuhan Jumlah
Perusahaan
Persen
2.04
1.43
1.21
1.56
Juta
Rupiah
88,549.00
93,285.57
99,791.98
104,258.70
96,471.31
Kontribusi Ekspor
Subsektor Terhadap
Ekspor Sektor Ekonomi
Kreatif
Persen
0.09
0.09
0.09
0.09
0.09
Kontribusi Ekspor
Subsektor Terhadap
Total Ekspor
Persen
0.01
0.00
0.00
0.01
0.01
Pertumbuhan Ekspor
Subsektor
Persen
5.35
6.97
4.48
5.60
Juta
Rupiah
310,785.00
350,811.90
397,499.72
454,794.82
378,472.86
Kontribusi Konsumsi
Rumah Tangga
Subsektor terhadap
Konsumsi Sektor
Ekonomi Kreatif
Persen
0.05
0.05
0.05
0.05
0.05
Kontribusi Konsumsi
Rumah Tangga
terhadap Total
Konsumsi Rumah
Tangga
Persen
0.01
0.01
0.01
0.01
0.01
Pertumbuhan
Konsumsi Rumah
Tangga
Persen
12.88
13.31
14.41
13.53
*ADHB = Atas Dasar Harga Berlaku **ADHK = Atas Dasar Harga Konstan
Sumber: Badan Pusat Statistik (2013), diolah
99
100
101
102
103
104
105
106
A. Jasa Konstruksi
Perkembangan jasa konstruksi berlangsung seiring dengan pertumbuhan pembangunan nasional
yang meningkat pesat terutama di periode 1980-an. Namun demikian, sampai dengan pertengahan
periode 1990-an, belum ada peraturan yang mengatur para tenaga ahli dalam pembangunan
sarana dan prasarana yang dipergunakan untuk kepentingan publik. Dengan ditetapkannya
Undang-Undang Nomor 18 Tahun 1999 tentang Jasa Konstruksi (UU 18/1999) pemerintah
Indonesia menunjukkan perhatian khusus pada pelaku jasa konstruksi pembangunan nasional.
Berikut ini adalah analisis mengenai undang-undang tersebut.
UU 18/1999 ini ditetapkan karena peraturan yang ditetapkan sebelumnya tidak berorientasi pada
kepentingan pengembangan jasa konstruksi, sehingga usaha jasa konstruksi kurang berkembang.
UU 18/1999 ditetapkan untuk menjawab tujuan pembangunan nasional, yaitu mewujudkan
masyarakat adil dan makmur yang merata secara material dan spiritual. Tujuan pengaturan
jasa konstruksi adalah untuk memberikan arah perkembangan jasa konstruksi, mewujudkan
penyelenggaraan pekerjaan konstruksi yang tertib, dan meningkatkan peran masyarakat di
bidang jasa konstruksi.
UU 18/1999 sudah cukup lengkap membahas berbagai macam hal yang berhubungan dengan
jasa konstruksi. Selain ketentuan umum dan azas serta tujuan peraturan yang ditetapkan, UU
tersebut juga membahas mengenai usaha jasa konstruksi, pengikatan pekerjaan konstruksi,
penyelenggaraan pekerjaan konstruksi, kegagalan bangunan, peran masyarakat, pembinaan,
penyelesaian sengketa, sanksi, dan ketentuan peralihan.
Dalam Naskah Akademik yang merupakan langkah awal untuk mengajukan gagasan mengenai
Undang-Undang tentang Arsitek, IAI menganalisis bahwa kelemahan UU 18/1999 ini adalah
kurang detailnya beberapa hal yang berhubungan dengan penyedia jasa konstruksi. Dalam UU
tersebut, penyedia jasa adalah orang perseorangan atau badan yang kegiatannya yang menyediakan
layanan jasa konstruksi. Penyedia jasa diperinci lagi pada pasal 16 ayat (1), yaitu terdiri atas
perencana, pelaksana, dan pengawas konstruksi. Menurut Naskah Akademik tulisan IAI, penyedia
jasa telah disebutkan tugasnya, namun tidak disebutkan tenaga ahlinya. UU 18/1999 juga tidak
merincikan profesi-profesi apa saja yang terlibat dalam proses konstruksi dan merupakan bagian
dari penyedia jasa. Hal ini terkesan menyamaratakan pekerjaan setiap profesi yang terlibat dalam
proses konstruksi dan seolah-olah menyamaratakan tanggung jawab setiap profesi.
Selain itu, kelemahan UU 18/1999 ini berhubungan dengan permasalahan utama yang dihadapi
bidang arsitektur di Indonesia, yaitu permasalahan mengenai kurangnya kesadaran hukum di
berbagai lapisan masyarakat, termasuk di kalangan tenaga ahli. Kurangnya kesadaran hukum
107
ini merupakan faktor penghambat terbesar dalam usaha mengimplementasikan UU 18/1999 ini.
Misalnya, proses pengimplementasian UU 18/1999 dalam penetapan sanksi sebagai konsekuensi
dari kegagalan bangunan di Indonesia sangat minim. Padahal ketentuan mengenai sanksi yang
berhubungan dengan kegagalan bangunan sudah diatur pada pasal 43 yang menetapkan bahwa
kegagalan bangunan dapat dikenai pidana lima tahun penjara atau denda 10% dari nilai kontrak.
Selain itu, UU 18/1999 pasal 25 juga sudah menetapkan bahwa penyedia jasa wajib bertanggung
jawab atas kegagalan bangunan paling lama sepuluh tahun setelah penyerahan akhir pekerjaan
konstruksi. Dua pasal ini belum dapat diimplementasikan secara maksimal di Indonesia karena
sangat jarang ada proses pemberian sanksi pada penyedia jasa yang terbukti berkontribusi dalam
kegagalan bangunan.
B. Pembangunan Gedung
Pengembangan bidang arsitektur di Indonesia tidak dapat dipisahkan dari pembangunan gedung.
Gedung adalah bangunan yang kompleks karena pada umumnya memiliki fungsi strategis sebagai
pusat aktivitas kelompok-kelompok manusia berjumlah besar dalam menggerakkan ekonomi.
Oleh karena itu, diperlukan pengaturan khusus dalam pembangunan gedung untuk menjamin
perlindungan dan menyokong secara optimal aktivitas pengguna gedung maupun lingkungan
sekitarnya. Penyelenggaraan pembangunan gedung di negara ini diatur dalam beberapa kebijakan
yang akan dibahas di bawah ini.
Undang-Undang nomor 28 tahun 2002 tentang Bangunan Gedung (UU 28/2002)
UU 28/2002 dikeluarkan untuk mewujudkan bangunan gedung yang fungsional dan sesuai
dengan tata bangunan gedung, mewujudkan tertib penyelenggaraan bangunan gedung yang
menjamin keselamatan, kesehatan, dan kemudahan, serta mewujudkan kepastian hukum dalam
penyelenggaraan bangunan gedung. Ruang lingkup UU tersebut, seperti ditetapkan pada pasal 4,
meliputi fungsi, persyaratan, penyelenggaraan, peran masyarakat, dan pembinaan. Setiap aspek
dari ruang lingkup sudah dijelaskan dengan cukup rinci pada UU 28/2002 ini.
Menurut IAI dalam naskah akademiknya, salah satu kelemahan UU 28/2002 adalah tidak
detailnya undang-undang ini dalam menentukan tenaga ahli bidang arsitektur. Misalnya, seperti
yang ditetapkan pada pasal 35 ayat (4). UU 28/2002 menyebutkan bahwa rencana teknis arsitektur
disiapkan oleh penyedia jasa, tetapi tidak menjelaskan pelaku yang dimaksud sebagai penyedia jasa
tersebut. Hal ini kemudian menimbulkan adanya penyamarataan kapasitas seluruh penyedia jasa
yang terlibat dalam pembangunan gedung, padahal kemampuan tenaga ahli bidang arsitektur,
yaitu arsitek, berbeda dengan kemampuan penyedia jasa di bidang lain.
Selain itu, kelemahan dari UU 28/2002 terdapat dalam proses penerapannya. Misalnya, pada
pasal 14 ayat (2) ditetapkan bahwa salah satu persyaratan arsitektur bangunan gedung menyangkut
penampilan bangunan gedung dan harus memerhatikan bentuk serta karakteristik arsitektur
dan lingkungan yang ada di sekitarnya. Saat ini, aturan tersebut belum diterapkan secara
maksimal di Indonesia, sehingga penampilan bangunan gedung yang ada di Indonesia tidak
terlalu mementingkan bentuk dan karakteristik arsitektur dan lingkungan yang ada di sekitarnya.
Berdasarkan analisis IAI, penyebab lemahnya proses implementasi dari UU 28/2002 ini disebabkan
oleh kurangnya kesadaran hukum dari seluruh lapisan masyarakat, termasuk para arsitek Indonesia
sendiri. Banyak arsitek Indonesia yang belum sadar hukum dengan kualitas pekerjaan yang rendah
sehingga ketika merancang bangunan kurang memerhatikan aturan-aturan yang telah ditetapkan.
108
Peraturan Pemerintah Nomor 36 Tahun 2005 tentang Peraturan Pelaksanaan UndangUndang Nomor 28 Tahun 2002 tentang Bangunan Gedung (PP 36/2005)
Latar belakang penetapan PP 36/2005 ini adalah Undang-Undang Nomor 28 Tahun 2002
tentang Bangunan Gedung. Tujuan dari PP tersebut adalah menyediakan pedoman peraturan
teknis tentang pelaksanaan pembangunan bangunan gedung.
Ruang lingkup PP 36/2005 ini meliputi ketentuan fungsi bangunan gedung, persyaratan
bangunan gedung, penyelenggaraan bangunan gedung, peran masyarakat, dan pembinaan dalam
penyelenggaraan bangunan gedung. PP 36/2005 ini sudah cukup detail mengatur berbagai
macam hal teknis yang berhubungan dengan pembangunan bangunan gedung, terutama yang
berhubungan dengan bidang kerja arsitektur. Misalnya, salah satu hal teknis yang sudah diatur
dalam PP 36/2005 adalah mengenai pendataan gedung, baik gedung baru maupun gedung yang
menjadi cagar budaya.
Pendataan gedung yang baru dibangun dilakukan melalui pendataan izin mendirikan bangunan
gedung yang dikeluarkan oleh pemerintah daerah. Aturan teknis yang ditetapkan oleh PP 36/2005
meliputi tahapan pengajuan permohonan izin mendirikan bangunan hingga dokumen-dokumen
yang harus disiapkan. Sedangkan aspek teknis yang dirincikan pada PP 36/2005 perihal pendataan
bangunan cagar budaya dijelaskan pada pasal 86 dan meliputi pendataan mengenai umur, sejarah
kepemilikan, sejarah penggunaan, nilai arsitektur, ilmu pengetahuan dan teknologinya, serta
nilai arkeologisnya. Pendataan cagar budaya dilakukan dengan cara mendokumentasikan gambar
teknik dan foto bangunan gedung serta lingkungannya.
Kelemahan dari PP 36/2005 ini adalah proses implementasinya yang belum maksimal. Misalnya,
perihal pendataan bangunan gedung yang baru dibangun hingga saat ini sudah dilakukan dengan
cukup baik. Namun, pendataan gedung cagar budaya masih cukup tertinggal. Pada PP 36/2005
pasal 84 ayat (6) ditetapkan bahwa penetapan gedung sebagai cagar budaya harus ditinjau secara
berkala setiap lima tahun sekali. Hal ini memengaruhi pendataan bangunan cagar budaya yang
datanya kemudian dapat diperbarui setiap lima tahun. Namun, peraturan yang sudah ditetapkan
ini belum dilaksanakan dan dapat dibuktikan dengan belum adanya kota di Indonesia yang
memiliki data bangunan cagar budaya yang akurat.
Contoh lain lemahnya implementasi dari PP 36/2005 ada di pasal 23 ayat (4). Pasal 23 ini
menetapkan aturan mengenai penampilan arsitektural bangunan gedung. Pada ayat (4) ditetapkan
bahwa pemerintah daerah dapat menetapkan kaidah-kaidah arsitektur tertentu pada bangunan
gedung untuk suatu kawasan setelah mendapat pertimbangan teknis tim ahli bangunan gedung dan
mempertimbangkan pendapat publik. Aturan ini sudah dibuat dan ditetapkan tetapi belum ada
data ataupun laporan bahwa hal ini dilaksanakan oleh pemerintah-pemerintah daerah setempat.
Peraturan Menteri Pekerjaan Umum nomor 29 tahun 2006 tentang Pedoman Persyaratan
Teknis Bangunan Gedung (PermenPU 29/2006)
Latar belakang ditetapkannya PermenPU 29/2006 ini adalah untuk memperjelas Peraturan
Pemerintah Nomor 36 Tahun 2005 tentang Peraturan Pelaksanaan Undang-Undang Nomor 28
Tahun 2002 tentang Bangunan Gedung. Tujuan PermenPU 29/2006 ini pada intinya adalah
menjadi pedoman teknis yang dapat mendukung tercapainya fungsi bangunan gedung, yaitu
keselamatan, kesehatan, kenyamanan, dan memudahkan pengguna bangunan gedung.
109
Ruang lingkup PermenPU 29/2006 meliputi fungsi, klasifikasi, dan persyaratan teknis bangunan
gedung. PermenPU ini telah menetapkan berbagai macam aturan teknis tentang bangunan gedung
secara rinci. Misalnya, persyaratan teknis arsitektur bangunan gedung meliputi persyaratan
penampilan bangunan gedung, tata ruang dalam, serta keseimbangan, keserasian, dan keselarasan
dengan lingkungan bangunan gedung.
Kelemahan dari PermenPU 29/2006 adalah lemahnya implementasi di lapangan. Misalnya,
salah satu persyaratan teknis tentang penampilan gedung adalah perlunya ditetapkan penampang
(profil) bangunan untuk memperoleh pemandangan jalan yang memenuhi syarat keindahan dan
keserasian. Namun, hal ini belum diterapkan secara maksimal di Indonesia. Syarat keindahan dan
keserasian pemandangan jalan belum menjadi prioritas dalam perencanaan pembangunan gedung.
Dalam Naskah Akademisnya, IAI menyatakan bahwa permasalahan pembangunan, baik yang
sengaja maupun yang tidak disengaja, disebabkan oleh kurangnya kesadaran hukum pada masyarakat
dan kalangan tenaga ahli. Kurangnya kesadaran hukum ini dapat menimbulkan malpraktik di
bidang arsitektur dan melahirkan berbagai macam permasalahan dalam proses pembangunan.
Peraturan Menteri Pekerjaan Umum nomor 45 tahun 2007 tentang Pedoman Teknis
Pembangunan Gedung Negara (PermenPU 45/2007)
PermenPU 45/2007 ini ditetapkan berdasarkan Undang-Undang Nomor 28 Tahun 2002 tentang
Bangunan Gedung (UU 28/2002) dan Peraturan Pemerintah Nomor 36 Tahun 2005 tentang
Peraturan Pelaksanaan UU 28/2002. Serupa dengan PermenPU 29/2006, tujuan dibentuknya
PermenPU 45/2007 adalah untuk mewujudkan bangunan gedung yang sesuai dengan fungsinya,
memenuhi semua persyaratan, efisien dalam penggunaan sumber daya, selaras dengan lingkungan,
dan diselenggarakan secara tertib.
Ruang lingkup PermenPU 45/2007 meliputi substansi pedoman teknis dan pengaturan
penyelenggaraan bangunan gedung negara. Substansi pedoman teknis ini meliputi persyaratan
bangunan gedung negara, tahapan, pembiayaan, dan tata cara pembangunan, pendaftaran
bangunan gedung negara, serta pembinaan dan pengawasan teknis. PermenPU 45/2007 ini
sebenarnya sudah sangat detail dalam mengatur hal-hal teknis pembangunan gedung negara.
Kelemahan dari PermenPU 45/2007 terletak pada penjelasan detail mengenai penyedia jasa
konstruksi. Penyedia jasa konstruksi pada PermenPU 45/2007 dibagi menjadi penyedia jasa
manajemen konstruksi, penyedia jasa perencanaan konstruksi, dan penyedia jasa pengawasan
konstruksi. Pada penjelasan detail ini disebutkan beberapa tenaga ahli yang terlibat dan bahwa
tenaga ahli arsitektur selalu dilibatkan.
Kelemahan pertama perihal penyedia jasa konstruksi ini terletak di definisi penyedia jasa.
PermenPU 45/2007 menyebutkan bahwa penyedia jasa adalah perusahaan yang melaksanakan
tugas-tugas konstruksi. Hal ini menunjukkan bahwa tenaga ahli yang terlibat dalam pembangunan
gedung negara hanyalah tenaga ahli yang tergabung dalam badan usaha berbentuk perusahaan,
sedangkan tenaga ahli yang membentuk usaha orang perseorangan tidak memiliki kesempatan
untuk terlibat dalam pembangunan gedung negara. Hal ini dapat menghambat pengembangan
bidang arsitektur, karena tenaga ahli bidang arsitektur banyak yang membentuk usaha orang
perseorangan.
110
Kelemahan kedua perihal penyedia jasa konstruksi terletak pada penjelasan kegiatan yang harus
dilakukan oleh penyedia jasa dalam membangun bangunan gedung negara. PermenPU 45/2007
ini memerinci kegiatan-kegiatan pada tiap tahapan pekerjaan konstruksi tanpa menjelaskan secara
spesifik tenaga ahli yang seharusnya terlibat dalam kegiatan tersebut. Hal ini menimbulkan
kecenderungan penyamarataan kemampuan seluruh tenaga ahli yang terlibat dalam kegiatan
konstruksi bangunan gedung negara.
D. Ketenagakerjaan
Dalam mengembangkan bidang arsitektur di Indonesia, salah satu isu yang muncul adalah
ketenagakerjaan. Terkait keprofesian dan ketenagakerjaan, salah satu peraturan yang tengah
diperjuangkan oleh para arsitek saat ini adalah Undang-Undang Arsitek. Adanya Undang-Undang
Arsitek akan memberikan dasar hukum bagi profesi arsitek dan mengatur tata kerja profesi arsitek
111
agar memiliki standar profesionalisme yang baik. Saat ini, peraturan terkait ketenagakerjaan
arsitek dapat merujuk pada Peraturan Pemerintah Republik Indonesia Nomor 28 Tahun
2000 tentang Usaha dan Peran Masyarakat Jasa Konstruksi (PP 28/2000) meskipun profesi
arsitek tidak dibahas secara khusus pada peraturan tersebut.
Latar belakang dari ditetapkannya PP 28/2000 adalah sebagai peraturan pelaksanaan dari
Undang-Undang Nomor 18 Tahun 1999 tentang Jasa Konstruksi (UU 18/1999). PP tersebut
bertujuan untuk mengatur lebih lanjut mengenai jenis, bentuk dan bidang usaha, registrasi,
sertifikasi keterampilan, dan keahlian kerja, perizinan usaha jasa konstruksi, serta pengaturan
peran masyarakat jasa konstruksi yang diwujudkan dalam bentuk Forum dan Lembaga.
Isu ketenagakerjaan bidang arsitektur dibahas dalam PP 28/2000 Bab 3 Tenaga Kerja Konstruksi.
Bab 3 ini terbagi menjadi tiga bagian. Bagian pertama (pasal 15) mengenai sertifikasi keterampilan
kerja dan sertifikasi keahlian kerja. Bagian kedua (pasal 16, 17, dan 18) tentang klasifikasi,
kualifikasi, dan registrasi tenaga kerja konstruksi. Bagian ketiga (pasal 19) tentang akreditasi
asosiasi profesi dan institusi pendidikan dan pelatihan. Penjelasan mengenai isu ketenagakerjaan
dalam PP 28/2000 ini sudah cukup menyeluruh. Namun, ada beberapa kata yang kurang diperinci
dengan jelas. Salah satu contohnya adalah kata Lembaga. Pada pasal 15 ayat (1) menyebutkan
bahwa tenaga kerja konstruksi harus mengikuti sertifikasi yang dilakukan oleh Lembaga. Pada
pasal 16 disebutkan bahwa tenaga kerja konstruksi digolongkan ke dalam jenis-jenis klasifikasi dan
kualifikasi yang ditetapkan oleh Lembaga. Pasal 17 menyatakan bahwa tenaga kerja bersertifikat
wajib mengikuti registrasi yang dilakukan oleh Lembaga. Pada pasal 19 disebutkan bahwa Lembaga
melaksanakan akreditasi terhadap asosiasi profesi dan institusi pendidikan dan pelatihan yang
menyelenggarakan sertifikasi.
PP 28/2000 ini belum secara tegas menunjuk sebuah lembaga sebagai pelaksana berbagai macam
kegiatan yang berhubungan dengan sertifikasi dan akreditasi tenaga kerja dan institusi pemberi
pelatihan. Akibatnya, proses implementasi peraturan mengenai sertifikasi tenaga kerja bidang
arsitektur masih memiliki banyak kekurangan di lapangan. Lebih jauh lagi, karena Lembaga
yang bertugas secara resmi untuk mengakreditasi asosiasi profesi dan institusi pendidikan dan
pelatihan tidak jelas, penyelenggaraan sertifikasi membuka banyak celah untuk praktik kecurangan.
E. Bidang Usaha
Industri arsitektur dapat berkembang apabila usaha-usaha di bidang arsitektur bertumbuh dengan
kualitas karya dan kemampuan bersaing dengan negara-negara lain. Pemerintah mempunyai
peran yang sangat vital dalam membentuk iklim usaha yang kondusif melalui kebijakan dan
regulasi. Berikut ini adalah pembahasan mengenai kebijakan-kebijakan yang berhubungan dengan
perlindungan usaha bidang arsitektur.
Peraturan Pemerintah Republik Indonesia Nomor 28 Tahun 2000 tentang Usaha dan Peran
Masyarakat Jasa Konstruksi (PP 28/2000)
PP 28/2000 ini ditetapkan dengan berlatar belakang pada Undang-Undang Nomor 18 Tahun
1999 tentang Jasa Konstruksi. Penetapan PP 28/2000 ini bertujuan untuk mengatur usaha dan
peran masyarakat jasa konstruksi yang meliputi usaha jasa konstruksi, tenaga kerja konstruksi,
peran masyarakat jasa konstruksi, dan penerapan sanksi.
112
PP 28/2000 mengatur tentang usaha jasa konstruksi pada Bab 2 yang terbagi menjadi lima
bagian. Bagian pertama (pasal 3, 4, 5, 6, dan 7) adalah tentang jenis, bentuk, dan bidang usaha
jasa konstruksi. Bagian kedua (pasal 8, 9, 10, dan 11) adalah tentang klasifikasi dan kualifikasi
usaha. Pada bagian ini disebutkan bahwa bidang usaha jasa konstruksi, termasuk arsitektur, dapat
berupa perseorangan atau badan usaha. Bagian ketiga (pasal 12) adalah tentang registrasi badan
usaha jasa konstruksi. Bagian keempat (pasal 13) adalah tentang akreditasi asosiasi perusahaan
jasa konstruksi. Bagian kelima (pasal 14) adalah tentang perizinan usaha jasa konstruksi.
PP 28/2000 Bab 2 ini sudah cukup detail dalam mengatur usaha jasa konstruksi. Namun,
kekurangan dari PP 28/2000 ada di pemilihan kata dalam penunjukkan pelaku. Misalnya, pasal 4
menyebutkan bahwa jenis usaha jasa konstruksi meliputi jasa perencanaan, jasa pelaksanaan, dan
jasa pengawasan konstruksi yang meliputi bidang arsitektur, sipil, mekanikal, elektrikal, dan/atau
tata lingkungan. Pasal 5 kemudian merincikan kegiatan-kegiatan yang dilakukan dalam setiap
tahap pekerjaan tanpa membeda-bedakan bidang pekerjaan. Hal ini menjadi kelemahan karena
PP 28/2000 cenderung menyamaratakan kapasitas kemampuan semua pelaku jasa konstruksi
dan menyamakan tahapan kegiatan semua bidang kerja.
Kekurangan lain dari PP 28/2000 adalah penggunaan kata Lembaga tanpa penunjukan lembaga
pemerintah yang jelas. Misalnya, pasal 9 menyebutkan bahwa klasifikasi dan kualifikasi usaha
orang perorangan dan badan usaha dilakukan oleh Lembaga. Contoh lain ada di pasal 12 yang
menyebutkan bahwa seluruh badan usaha yang telah bersertifikat harus mengikuti registrasi yang
dilakukan oleh Lembaga. Pasal 13 juga menyebutkan bahwa Lembaga melaksanakan akreditasi
terhadap asosiasi perusahaan yang telah memenuhi persyaratan. Dari tiga pasal ini, terlihat
bahwa tugas sebuah Lembaga di PP 28/2000 ini cukup kompleks. Dengan tidak disebutkan atau
ditunjuknya satu lembaga pemerintahan di dalam PP 28/2000, maka proses implementasi dari
PP 28/2000 ini dapat terhambat. Kekurangan dalam proses implementasi ini misalnya dapat
terlihat dengan contoh pengimplementasian pasal 12. Hingga tahun 2014, belum ada daftar
yang berisikan data badan usaha bidang arsitektur di Indonesia yang komprehensif dan akurat.
Peraturan Pemerintah Nomor 29 Tahun 2000 tentang Penyelenggaraan Jasa Konstruksi
(PP 29/2000)
PP 29/2000 ini ditetapkan dengan latar belakang Undang-Undang Nomor 18 Tahun 1999 tentang
Jasa Konstruksi. Tujuan ditetapkannya PP 29/2000 ini adalah untuk mengatur penyelenggaraan
jasa konstruksi sehingga tertib, berkualitas, dan dapat meningkatkan peranan masyarakat. Hal
utama yang diatur dalam PP 29/2000 ini adalah perihal pelelangan yang dilakukan untuk
menentukan penyedia jasa konstruksi.
Ruang lingkup PP 29/2000 ini meliputi pemilihan penyedia jasa, kontrak kerja konstruksi,
penyelenggaraan pekerjaan konstruksi, kegagalan bangunan, penyelesaian sengketa, larangan
persekongkolan, dan sanksi administratif.
Kelemahan dari PP 29/2000 ini ada di Bab 2 tentang Pemilihan Penyedia Jasa, khususnya pasal 3
ayat (5), yaitu Dalam pelelangan umum, pelelangan terbatas, atau pemilihan langsung penyedia
jasa, pengguna jasa harus mengikutsertakan sekurang-kurangnya 1 (satu) perusahaan nasional.
Berdasarkan ayat (5) pada PP 29/2000 tersebut, badan usaha bidang arsitektur yang berbentuk
perusahaan nasional akan mendapatkan keuntungan tersendiri karena kesempatannya untuk
113
mengikuti proses lelang lebih besar. Hal ini menjadi kelemahan karena mencerminkan minimnya
dukungan pada usaha perseorangan bidang arsitektur.
Kelemahan ini sangat merugikan bidang arsitektur karena tenaga ahli bidang ini banyak yang
mendirikan usaha perseorangan. Sementara itu, pasal 4 ayat (2b) menetapkan bahwa usaha
perseorangan harus memenuhi syarat, yaitu sudah teregistrasi. Padahal untuk mengikuti registrasi,
usaha perseorangan harus memenuhi syarat minimum aset dan omset (kriteria usaha mikro atau
perseorangan diatur dalam Undang-Undang Nomor 20 Tahun 2008 tentang Usaha Mikro, Kecil,
dan Menengah, yaitu memiliki aset minimal Rp 50.000.000,00 dan omset tahunan maksimal
Rp 300.000.000,00). Syarat kepemilikan minimum aset dan omset ini sulit dipenuhi oleh usaha
perseorangan bidang arsitektur karena arsitek Indonesia yang memulai usaha ini kebanyakan
adalah arsitek baru yang belum memiliki pengalaman dan jaringan. Maka, PP 29/2000 ini
cenderung memberikan kesempatan yang lebih besar pada badan usaha bidang arsitektur yang
berbentuk perusahaan.
A. Penataan Ruang
Pemerintah Indonesia sudah menyadari bahwa wilayah Indonesia adalah sebuah kesatuan wadah
yang meliputi ruang darat, laut, dan udara. Kesadaran ini disertai dengan ditetapkannya UndangUndang nomor 26 tahun 2007 tentang Penataan Ruang (UU 26/2007) yang berfungsi untuk
menertibkan sistem penataan ruang. UU 26/2007 dibuat untuk menggantikan Undang-Undang
Nomor 24 Tahun 1992 tentang Penataan Ruang yang sudah tidak sesuai dengan kebutuhan
perkembangan negara. UU 26/2007 ini dibuat untuk mewujudkan ruang wilayah nasional yang
aman, nyaman, produktif, dan berkelanjutan. Perwujudan ini berlandaskan Wawasan Nusantara
dan Ketahanan Nasional dan harus selaras dengan terwujudnya harmoni antara lingkungan alam
dan buatan, keterpaduan dalam penggunaan sumber daya alam dan sumber daya buatan, serta
perlindungan fungsi ruang dan pencegahan dampak negatif terhadap lingkungan.
UU 26/2007 tentang penataan ruang adalah salah satu kebijakan yang menjadi acuan dalam
bidang arsitektur lanskap. UU 26/2007 ini menetapkan berbagai hal yang berhubungan dengan
penataan ruang, antara lain meliputi klasifikasi penataan ruang, pihak yang berkewajiban menata
ruang, perencanaan dan pembinaan ruang, pengawasan ruang, hingga peranan masyarakat dalam
penataan ruang. Undang-undang ini dibuat dengan cukup rinci, sehingga ketika suatu pelanggaran
dilakukan dalam pelaksanaan penataan ruang, dapat dengan mudah langsung ditindak.
UU 26/2007 ini seharusnya dapat menjadi dasar pembuatan Rencana Tata Ruang Wilayah
di tingkat nasional, propinsi, kabupaten dan kota (RTRW). RTRW ini kemudian seharusnya
menjadi panduan bagi arsitek-arsitek lanskap dalam merancang ruang terbuka hijau. Namun,
pada pelaksanaannya, tidak setiap daerah di Indonesia membuat RTRW masing-masing. Jadi
undang-undang yang sudah ditetapkan ini tidak terimplementasikan dengan baik.
114
B. Pembangunan Gedung
Pemerintah Indonesia melalui Lembaga Pengembangan Jasa Konstruksi Nasional (LPJKN)
menggolongkan bidang arsitektur lanskap dalam subbidang klasifikasi Arsitektur. Salah satu
contoh implementasi konstruksi yang nyata terlihat dalam proyek-proyek pembangunan gedung.
Di bawah ini adalah pembahasan mengenai kebijakan-kebijakan tentang pembangunan gedung
dan hubungannya dengan bidang arsitektur lanskap.
Undang-Undang nomor 28 tahun 2002 tentang Bangunan Gedung (UU 28/2002)
UU 28/2002 dibuat untuk mendukung pembangunan nasional, khususnya untuk mendukung
pembangunan gedung. Bangunan gedung menjadi penting karena merupakan sarana penunjang
kegiatan, sehingga pelaksanaan pembangunannya harus tertib dan memenuhi syarat teknis serta
administratif.
Pada UU 28/2002 pasal 15 ayat (1) disebutkan bahwa pembangunan gedung harus memenuhi
syarat pengendalian dampak lingkungan. Pada penjelasan tentang UU 28/2002 ini, dijelaskan
bahwa pembangunan gedung tidak diperkenankan untuk mengubah sifat-sifat fisik dan/atau hayati
lingkungan serta komponen-komponennya, sehingga menyebabkan kepunahan spesies-spesies
yang dilindungi serta merusak taman nasional atau cagar alam. UU 28/2002 juga secara spesifik
menjelaskan bahwa pembangunan gedung harus tetap melindungi gedung-gedung bersejarah
dan areal yang nilai keindahan alamnya tinggi.
Penjelasan UU 28/2002 pasal 15 ayat (2) kemudian menjelaskan persyaratan pengendalian dampak
lingkungan yang terbagi dalam tiga bagian. Pertama adalah persyaratan lingkungan bangunan
gedung yang antara lain meliputi tuang terbuka hijau dan sirkulasi parkir. Kedua adalah persyaratan
dampak lingkungan yang berpedoman pada Undang-undang tentang Pengelolaan Lingkungan
Hidup dan mewajibkan setiap proyek pembangunan untuk memiliki analisis mengenai dampak
lingkungan (amdal). Ketiga adalah persyaratan teknis pengelolaan dampak lingkungan yang
meliputi kegiatan pelaksanaan konstruksi hingga pembuangan limbah.
UU 28/2002 tersebut sudah menetapkan bahwa proyek pembangunan sebuah gedung harus
memerhatikan kondisi kawasan di sekitar lokasi proyek, sehingga tidak menimbulkan dampak
negatif bagi lingkungan. Namun UU 28/2002 ini belum menetapkan pentingnya bidang arsitektur
lanskap sebagai bagian dari sebuah proyek pembangunan gedung. Padahal, bidang arsitektur
lanskap, melalui tenaga ahli arsitek lanskap, memiliki kapasitas untuk memenuhi hampir semua
persyaratan mengenai dampak lingkungan dalam sebuah proyek pembangunan gedung.
Lebih jauh lagi, penjelasan pasal 35 ayat (4) tentang pembangunan merincikan rencana-rencana
teknis arsitektur yang harus melibatkan penyedia jasa bersertifikat. Pada penjelasan ini, rencana
115
teknis yang dapat dihubungkan dengan keahlian seorang arsitek lanskap hanyalah rencana teknis
tentang pertamanan. Hal ini menunjukkan bahwa pemerintah, melalui UU 28/2002 ini, belum
memiliki pemahaman tentang bidang arsitektur lanskap sehingga belum merasakan urgensi
untuk melibatkan arsitek lanskap dalam proyek pembangunan gedung.
Peraturan Pemerintah Nomor 36 Tahun 2005 tentang Peraturan Pelaksanaan UndangUndang Nomor 28 Tahun 2002 tentang Bangunan Gedung (PP 36/2005)
PP 36/2005 ini menjelaskan secara rinci beberapa pasal yang ditetapkan pada Undang-Undang
Nomor 28 Tahun 2002 tentang Bangunan Gedung. Pada PP 36/2005 ini, salah satu bagian yang
paling penting terdapat pada Bab 1 Ketentuan Umum, yaitu menyangkut dasar-dasar ketertiban
dalam pelaksanaan pembangunan gedung.
Sebenarnya PP 36/2005 ini sudah mengatur pelaksanaan pembangunan gedung dengan cukup
rinci. Misalnya, pada Bab 1 Ketentuan Umum sudah diurutkan berbagai macam hal yang harus
dipenuhi dalam pelaksanaan pembangunan gedung. Beberapa hal yang berhubungan langsung
dengan bidang arsitektur lanskap adalah penentuan Koefisien Dasar Bangunan (KDB) dan
Koefisien Daerah Hijau (KDH). KDB dan KDH berfungsi untuk menentukan persentase
perbandingan antara luas seluruh bangunan gedung dan luas wilayah yang diperuntukkan bagi
ruang hijau. Selain itu, PP 36/2005 ini juga menyinggung tentang pentingnya Rencana Tata
Bangunan dan Lingkungan (RTBL) yang merupakan panduan rancang bangun suatu kawasan
yang bertujuan untuk mengendalikan pemanfaatan ruang. Perihal tenaga ahli, PP 36/2005
hanya menyebutkan bahwa dalam pembangunan gedung, tenaga ahli yang terlibat adalah tim
penyelenggaraan pembangunan dan tim peneliti dokumen rencana teknis pembangunan gedung
dan dokumen-dokumen pendukung.
Kelemahan PP 36/2005 ini adalah kurang rincinya pembahasan mengenai KDH, padahal
pembahasan mengenai KDB sudah cukup rinci. Hal ini menunjukkan bahwa pemerintah belum
memahami bahwa penentuan KDH dalam pembangunan gedung sama pentingnya dengan
penentuan KDB. Selain itu, PP 36/2005 ini menetapkan pentingnya pembangunan gedung
yang beracuan pada RTBL. Padahal, pada pelaksanaannya di lapangan, tidak semua daerah di
Indonesia memiliki RTBL yang dapat dijadikan acuan pembangunan gedung.
Lebih jauh lagi, kelemahan PP 36/2005 ini adalah tidak disebutkannya keterlibatan tenaga ahli
bidang arsitektur lanskap. Tenaga ahli yang disebutkan pada PP 36/2005 hanyalah tenaga ahli
bangunan gedung, seperti arsitek, desainer interior, ahli mekanikal dan elektrikal, serta dibantu
oleh tim dari masyarakat seperti pemuka agama dan budaya, juga tim dari instansi pemerintah.
Pentingnya perencanaan lanskap hanya disetarakan dengan pentingnya perencanaan taman.
Padahal, perencanaan taman hanyalah sebagian kecil dari keahlian seorang arsitek lanskap.
Seorang arsitek lanskap memiliki kemampuan untuk merancang sebuah kawasan, sehingga
dapat terlibat sejak awal proyek pembangunan gedung, serta terlibat dalam penentuan KDB
dan KDH. Hal ini belum dipahami oleh pemerintah, sehingga tidak disebutkan di dalam PP
36/2005 ini sama sekali.
Peraturan Menteri Pekerjaan Umum nomor 29 tahun 2006 tentang Pedoman Persyaratan
Teknis Bangunan Gedung (PermenPU 29/2006)
PermenPU 29/2006 ditetapkan untuk lebih memperinci Peraturan Pemerintah Nomor 36 Tahun
2005 tentang Peraturan Pelaksanaan Undang-Undang Nomor 28 Tahun 2002 tentang Bangunan
116
Gedung. Tujuan ditetapkannya PermenPU 29/2006 ini adalah untuk dijadikan sebagai acuan
dalam pemenuhan persyaratan teknis bangunan. Lingkup pedoman teknis ini meliputi fungsi,
klasifikasi, dan persyaratan teknis bangunan gedung.
PermenPU 29/2006 merupakan sebuah pedoman teknis yang cukup rinci untuk digunakan
dalam pembangunan gedung, sehingga tercapai keseimbangan, keserasian, dan keselarasan
antara bangungan gedung dan lingkungan. Beberapa hal yang diatur dalam PermenPU 29/2006
ini adalah persyaratan penampilan bangunan gedung yang memuat persyaratan Ruang Terbuka
Hijau Pekarangan (RTHP) dan persyaratan ruang sempadan (ruang yang tepat di perbatasan).
PermenPU 29/2006 ini juga mengatur perihal kawasan yang menjadi lokasi pembangunan
gedung. Misalnya, PermenPU 29/2006 menetapkan bahwa pembangunan gedung di kawasan
yang lanskapnya bersifat makro, seperti laut, gunung, dan sungai besar, memiliki aturan
tersendiri terutama perihal tata letak bangunan.Kelemahan PermenPU 29/2006 adalah belum
diimplementasikannya peraturan ini. Perihal tata letak bangunan, misalnya, pada praktiknya
peraturan yang ditetapkan dalam PermenPU 29/2006 seperti tidak digubris. Pembangunan
gedung di Indonesia kurang memedulikan keberadaan lanskap-lanskap makro, sehingga tata
letaknya menghalangi pemandangan lanskap makro yang ada di sebuah kawasan.
Minimnya kepedulian terhadap tata letak bangunan pada proyek pembangunan gedung
disebabkan oleh minimnya keterlibatan tenaga ahli bidang arsitektur lanskap dalam proyekproyek pembangunan. PermenPU 29/2006 menggambarkan bahwa pemerintah Indonesia
belum memahami bidang arsitektur lanskap secara menyeluruh dan belum merasakan urgensi
dalam melibatkan arsitek-arsitek lanskap dalam proyek-proyek pembangunan. Padahal, tenaga
ahli bidang arsitektur lanskap memiliki kapasitas untuk menyelaraskan dan menyeimbangkan
bangunan gedung dengan lingkungan di sekitarnya.
Peraturan Menteri Pekerjaan Umum nomor 45 tahun 2007 tentang Pedoman Teknis
Pembangunan Gedung Negara (PermenPU 45/2007)
PermenPU 45/2007 ditetapkan untuk lebih memerinci Peraturan Pemerintah Nomor 36 Tahun
2005 tentang Peraturan Pelaksanaan Undang-Undang Nomor 28 Tahun 2002 tentang Bangunan
Gedung. Tujuan ditetapkannya PermenPU 45/2007 ini adalah sebagai petunjuk pelaksanaan
supaya terwujud bangunan gedung negara yang memenuhi berbagai macam persyaratan.
PermenPU 45/2007 ini merupakan sebuah pedoman teknis yang cukup rinci untuk digunakan
dalam pembangunan gedung negara. Bahkan PermenPU 45/2007 ini memuat hal-hal detail
tentang pembangunan gedung negara, seperti adanya persyaratan bahan dan struktur bangunan
hingga aturan mengenai komponen-komponen biaya pembangunan. Sebagai pedoman yang
sangat rinci, PermenPU 45/2007 memiliki beberapa kelemahan, terutama dengan absennya
penjelasan peranan bidang arsitektur lanskap. Serupa dengan PP 36/2005, PermenPU 45/2007 ini
juga mensyaratkan adanya penentuan Koefisien Dasar Bangunan (KDB) dan Koefisien Daerah
Hijau (KDH). Kelemahan PermenPU 45/2007 ini adalah tidak dilibatkannya tenaga ahli bidang
arsitektur lanskap dalam penentuan KDB dan KDH, padahal penentuan dua koefisien ini adalah
bagian dari keahlian seorang arsitek lanskap.
Selain perihal KDB dan KDH, minimnya pelibatan tenaga ahli bidang arsitektur lanskap dalam
PermenPU 45/2007 terlihat pada pedoman teknis mengenai kelengkapan sarana dan prasarana
bangunan. PermenPU 45/2007 sudah menetapkan bahwa setiap bangunan gedung negara wajib
melengkapi sarana dan prasarana penunjang bangunan, seperti penyediaan sarana parkir dan
117
sarana ruang terbuka hijau. Perancangan kedua sarana tersebut merupakan bagian dari keahlian
seorang arsitek lanskap. Namun, PermenPU 45/2007 tidak menyebutkan keterlibatan arsitek
lanskap sama sekali dalam perancangan kedua sarana penunjang gedung negara tersebut.
Secara umum, kelemahan PermenPU 45/2007 serupa dengan kelemahan yang ditemukan di PP
36/2005. Pada PermenPU 45/2007 juga ditemukan bahwa pembangunan lanskap disamakan
dengan pembangunan taman. Padahal, pembangunan taman adalah bagian kecil dari bidang
arsitektur lanskap. Hal ini menunjukkan bahwa pemahaman pemerintah dalam pembangunan
bangunan gedung negara belum menyeluruh karena pemerintah belum memahami bahwa
pembangunan kawasan dan gedung saling berhubungan.
C. Ketenagakerjaan
Minimnya pelibatan tenaga ahli bidang arsitektur lanskap dalam berbagai macam proyek
pembangunan memunculkan berbagai macam isu tentang ketenagakerjaan. Agar dapat lebih
aktif terlibat dalam proyek pembangunan, khususnya pembangunan nasional, tenaga ahli bidang
arsitektur lanskap dilindungi oleh beberapa kebijakan. Berikut ini adalah analisis mengenai
beberapa kebijakan yang berhubungan dengan isu ketenagakerjaan bidang arsitektur lanskap.
Peraturan Pemerintah Republik Indonesia Nomor 28 Tahun 2000 tentang Usaha dan Peran
Masyarakat Jasa Konstruksi (PP 28/2000)
PP 28/2000 ini ditetapkan sebagai peraturan pelaksanaan dari Undang-Undang Nomor 18 Tahun
1999 tentang Jasa Konstruksi (UU 18/1999). PP 28/2000 ini bertujuan untuk menjelaskan UU
18/1999 secara lebih rinci, terutama perihal sertifikasi keterampilan dan keahlian kerja yang
dimiliki oleh tenaga ahli bidang arsitektur. Hal ini diwujudkan dalam PP 28/2009 dengan
mengelaborasikan peranan masyarakat jasa konstruksi dalam pembangunan.
Pemerintah Indonesia menggolongkan bidang arsitektur lanskap ke dalam industri arsitektur
melalui PP 28/2000 dan kemudian diatur oleh Lembaga Pengembangan Jasa Konstruksi (LPJK).
Isu ketenagakerjaan bidang arsitektur dibahas dalam PP 28/2000 Bab 3 Tenaga Kerja Konstruksi.
Pada Bab 3 ini, dijelaskan bahwa tenaga kerja konstruksi, termasuk bidang arsitektur lanskap,
harus mengikuti kegiatan sertifikasi keterampilan atau keahlian kerja yang dilakukan oleh sebuah
lembaga sertifikasi. Lebih lanjut lagi, Bab 3 ini memuat penjelasan mengenai sistem klasifikasi,
kualifikasi, dan registrasi bagi tenaga kerja, serta akreditasi asosiasi profesi dan institusi pendidikan.
Ada dua isu utama perihal ketenagakerjaan yang dibahas dalam PP 28/2000, yaitu isu sertifikasi
dan akreditasi. Kelemahan dari PP 28/2000 ini adalah tidak adanya kepastian dalam menunjuk atau
membentuk lembaga sertifikasi dan akreditasi yang mandiri. Padahal, PP 28/2000 memberikan
kebebasan yang sangat besar bagi lembaga sertifikasi dan akreditasi untuk menyusun sistem
yang sesuai dengan bidang masing-masing. Tidak adanya aturan yang mengatur lembaga ini
menyebabkan proses implementasi keharusan besertifikat dan terakreditasi bagi tenaga kerja
bidang arsitektur lanskap menjadi cenderung lambat dan tidak terarah.
Keputusan Menteri Tenaga Kerja dan Transmigrasi Nomor 23 Tahun 2013 tentang Penetapan
Standar Kompetensi Kerja Nasional Indonesia Kategori Jasa Profesional, Ilmiah, dan Teknis
Golongan Pokok Jasa Arsitektur dan Teknik Sipil; Analisis dan Uji Teknis Golongan Jasa
Arsitektur dan Teknik Sipil Serta Konsultasi Teknis YBDI Bidang Arsitektur Sub Bidang
Arsitektur Lanskap Perancang Lanskap (atau SKKNI Arsitektur Lanskap)
118
SKKNI Arsitektur Lanskap ini merupakan hasil Konvensi Nasional Rancangan Standar
Kompetensi Kerja Nasional Indonesia Kategori Jasa Profesional, Ilmiah, dan Teknis Golongan
Pokok Jasa Arsitektur dan Teknik Sipil; Analisis dan Uji Teknis Golongan Jasa Arsitektur dan
Teknik Sipil Serta Konsultasi Teknis YBDI Bidang Arsitektur Sub Bidang Arsitektur Lanskap
Perancang Lanskap. Konvensi ini berangkat dari Undang-Undang Nomor 18 Tahun 1999
tentang Jasa Konstruksi yang menetapkan bahwa tenaga kerja yang melaksanakan perencanaan,
pelaksanaan, dan pengawasan konstruksi harus memiliki sertifikat keahlian. Tujuan penetapan
SKKNI Arsitektur Lanskap ini adalah untuk memastikan kualitas tenaga ahli secara jelas, lugas,
dan terukur, serta dapat menghitung produktivitas tenaga ahli untuk menentukan daya saing.
SKKNI Arsitektur Lanskap ini sebenarnya sudah menetapkan batasan wilayah kerja arsitek
lanskap serta aspek-aspek yang memengaruhi lanskap. Batasan wilayah kerja arsitek lanskap
sangat luas, mulai dari lanskap perkotaan hingga pedesaan, meliputi permukiman hingga taman
nasional. Aspek-aspek yang memengaruhi arsitektur lanskap juga sangat luas karena meliputi
aspek kesehatan, ekonomi lokal, lingkungan, komunitas, sosial budaya, ekologi, dan rekayasa
(engineering).
Selain itu, SKKNI Arsitektur Lanskap ini juga menjelaskan peta kompetensi yang merupakan
perincian tentang tujuan utama profesi arsitek lanskap. Kemudian SKKNI Arsitektur Lanskap
juga merincikan semua tugas seorang arsitektur lanskap yang digolongkan dalam unit-unit
kompetensi yang memiliki berbagai elemen dan kriteria masing-masing. Kriteria-kriteria yang
harus dipenuhi oleh seorang arsitek lanskap kemudian memiliki batasan-batasan variabel yang
berbeda-beda dan sangat mendetail, bahkan hingga variabel peralatan yang harus dimiliki atau
digunakan. Satu hal yang paling penting dari SKKNI Arsitektur Lanskap ini adalah ditetapkannya
panduan penilaian bagi kriteria-kriteria yang sudah ditetapkan sebelumnya.
Sebagai kebijakan yang pertama dan baru ditetapkan pada 2013, sebenarnya SKKNI Arsitektur
Lanskap dapat menjawab isu ketenagakerjaan yang sering ditemukan saat ini. Namun, hingga
tahun 2014 SKKNI Arsitektur Lanskap ini belum tersosialisasikan dengan baik, sehingga belum
digunakan dan diimplementasikan dengan maksimal. Melalui adanya SKKNI, bidang arsitektur
lanskap dapat lebih berkembang. Misalnya, pemilik proyek pembangunan dapat lebih memahami
kualitas dan kompetensi yang dimiliki oleh seorang arsitek lanskap. Selain itu, arsitek-arsitek
lanskap Indonesia juga dapat meningkatkan kualitas dirinya masing-masing dengan menggunakan
SKKNI Arsitektur Lanskap sebagai ukuran. Diharapkan bahwa dengan adanya SKKNI Arsitektur
Lanskap, arsitek lanskap dapat dilibatkan dalam berbagai proyek pembangunan, seperti yang
sudah diatur dalam SKKNI.
D. Bidang Usaha
Untuk mengembangkan bidang arsitektur lanskap, diperlukan landasan yang kuat untuk mendukung
industri arsitektur lanskap. Salah satu caranya adalah dengan memberikan perlindungan terhadap
bidang-bidang usaha arsitektur lanskap yang diwujudkan dalam kebijakan atau peraturan
pemerintah. Penjelasan mengenai kebijakan tersebut akan dibahas di bawah ini.
Peraturan Pemerintah Republik Indonesia Nomor 28 Tahun 2000 tentang Usaha dan Peran
Masyarakat Jasa Konstruksi (PP 28/2000)
PP 28/2000 ini ditetapkan sebagai alat pelaksana Undang-Undang Nomor 18 Tahun 1999
tentang Jasa Konstruksi. Tujuan PP 28/2000 ini salah satunya adalah untuk mengatur berbagai
119
usaha jasa konstruksi. PP 28/2000 ini mengatur jenis, bentuk dan bidang usaha, klasifikasi dan
kualifikasi usaha, registrasi badan usaha, akreditasi badan usaha, serta perizinan bagi bahan usaha.
PP 28/2000 Bab 2 tentang Usaha Jasa Konstruksi terbagi menjadi lima bagian. Bagian pertama
berfokus pada jenis, bentuk, dan bidang usaha jasa konstruksi. Pada bagian inilah disebutkan
dengan jelas bahwa bidang pekerjaan arsitektural meliputi berbagai macam bidang, termasuk
arsitektur lanskap. Bagian kedua berfokus pada klasifikasi dan kualifikasi usaha. Pada bagian ini
disebutkan bahwa bidang usaha jasa konstruksi, termasuk arsitektur, dapat berupa perseorangan
atau badan usaha. Bagian ketiga berfokus pada hal-hal yang berhubungan dengan registrasi
badan usaha. Bagian keempat berfokus pada sistem akreditasi asosiasi perusahaan. Bagian kelima
berfokus pada hal-hal yang menyangkut perizinan usaha.
PP 28/2000 Bab 2 ini sudah cukup detail dalam mengatur usaha jasa konstruksi, termasuk bidang
arsitektur lanskap. Kelemahannya ditemukan pada implementasi. Misalnya, pada PP 28/2000 pasal
4 ayat (1) disebutkan bahwa jenis usaha jasa konstruksi meliputi jasa perencanaan, pelaksanaan,
dan jasa pengawasan konstruksi. Pada kenyataannya di lapangan, tenaga ahli bidang arsitektur
lanskap yang memiliki badan usaha sendiri sering tidak dilibatkan dalam proyek pembangunan,
atau hanya dilibatkan dalam beberapa tahap dan tidak seluruhnya.
Selain itu, pada PP 28/2000 ini juga sering disebutkan sebuah Lembaga yang bertugas untuk
melakukan registrasi terhadap seluruh badan usaha serta bertugas untuk mengakreditasi asosiasi
perusahaan yang ada. Namun, tidak ada penjelasan mengenai Lembaga tersebut, tidak ada pula
penunjukan terhadap suatu lembaga yang sudah ada. Karena itulah proses implementasi PP
28/2000 ini tidak maksimal dan tidak menyeluruh. Hingga 2014, Indonesia tidak memiliki data
tentang jumlah badan usaha arsitektur lanskap yang ada di Indonesia. Tidak adanya data ini adalah
salah satu contoh gagalnya implementasi PP 28/2000 dalam melakukan registrasi badan usaha.
Peraturan Pemerintah Nomor 29 Tahun 2000 tentang Penyelenggaraan Jasa Konstruksi
(PP 29/2000)
PP 29/2000 ini ditetapkan sebagai salah satu peraturan untuk melaksanakan Undang-Undang
Nomor 18 Tahun 1999 tentang Jasa Konstruksi. PP 29/2000 ini bertujuan untuk mewujudkan
penyelenggaraan pekerjaan konstruksi yang tertib, sehingga hasil konstruksinya berkualitas dan
peran masyarakat meningkat.
PP 29/2000 ini mengatur penyelenggaraan pekerjaan konstruksi yang meliputi pemilihan penyedia
jasa, kontrak kerja konstruksi, penyelenggaraan pekerjaan konstruksi, kegagalan bangunan,
penyelesaian sengketa, larangan persekongkolan, dan sanksi administratif. Kelemahan dari PP
29/2000 ini ada di Bab 2 tentang Pemilihan Penyedia Jasa, khususnya pasal 3 ayat (5), yaitu
Dalam pelelangan umum, pelelangan terbatas, atau pemilihan langsung penyedia jasa, pengguna
jasa harus mengikutsertakan sekurang-kurangnya 1 (satu) perusahaan nasional.
Berdasarkan ayat (5) pada PP 29/2000 tersebut, badan usaha bidang arsitektur lanskap yang
berbentuk perusahaan nasional akan mendapatkan keuntungan tersendiri karena kesempatannya
untuk mengikuti proses lelang lebih besar. Hal ini menjadi kelemahan karena mencerminkan
minimnya dukungan pada badan usaha perseorangan. Kelemahan ini sangat merugikan bidang
arsitektur lanskap karena tenaga ahli bidang ini banyak yang mendirikan badan usaha perseorangan.
Badan usaha perseorangan bidang arsitektur lanskap maka kurang dilibatkan dalam proyek-proyek
pembangunan, terutama proyek-proyek milik negara.
120
A. Pembangunan Gedung
Bidang teknik iluminasi sangat terkait dengan kegiatan pembangunan gedung. Pemerintah Indonesia
sudah memiliki kebijakan-kebijakan tentang pembangunan gedung yang sudah terkait dengan
bidang teknik iluminasi. Berikut ini adalah penjelasan mengenai kebijakan-kebijakan tersebut.
Undang-Undang nomor 28 tahun 2002 tentang Bangunan Gedung (UU 28/2002)
UU 28/2002 dibuat untuk mendukung pembangunan nasional, khususnya untuk mendukung
pembangunan gedung. Bangunan gedung menjadi penting karena merupakan sarana penunjang
kegiatan, sehingga pelaksanaan pembangunannya harus tertib dan memenuhi syarat teknis serta
administratif. Tujuan ditetapkannya UU 29/2002 ini antara lain adalah untuk menertibkan
proses pembangunan gedung dan mewujudkan kepastian hukumnya, sehingga tercapai fungsi
bangunan gedung.
Pada UU 28/2002 pasal 15 ayat (2), disebutkan bahwa salah satu persyaratan pengendalian dampak
lingkungan adalah dengan penyediaan pencahayaan ruang luar bangunan gedung. Selain itu,
pada pasal 21 disebutkan bahwa salah satu persyaratan kesehatan adalah penyediaan pencahayaan.
Aturan mengenai sistem pencahayaan yang harus dimiliki oleh sebuah gedung ditetapkan melalui
pasal 23. Pasal 23 dengan lebih rinci mengatur tentang pencahayaan alami dan buatan.
Perincian tentang sistem pencahayaan yang dijelaskan pada pasal 23 ayat (1) meliputi pencahayaan
buatan yang digunakan untuk pencahayaan darurat. Kekurangan dari UU 28/2002 ini ada pada
tahap implementasi. Dengan ditetapkannya UU 28/2002 ini, seharusnya setiap pembangunan
gedung sudah diwajibkan untuk memiliki pencahayaan darurat. Namun, pada kenyataannya di
lapangan, tidak semua gedung di Indonesia memiliki pencahayaan darurat. Jika ada, pencahayaan
darurat yang terdapat di gedung-gedung Indonesia saat ini sebagian besar bukan hasil rancangan
seorang lighting designer.
Pada pasal 23 ayat (2) dijelaskan secara khusus bahwa gedung tempat tinggal, pelayanan
kesehatan, pendidikan, dan bangunan pelayanan umum lainnya harus memiliki bukaan untuk
pencahayaan alami. Hal ini juga belum diterapkan sepenuhnya oleh seluruh gedung di Indonesia.
Terlihat bahwa banyak gedung pelayanan umum, seperti gedung-gedung pemerintah, yang belum
memiliki bukaan untuk pencahayaan alami. Permasalahan ini timbul karena UU 28/2002 ini
belum diimplementasikan secara maksimal dan tidak menyediakan landasan keterlibatan lighting
designer Indonesia pada proyek pembangunan gedung.
Peraturan Pemerintah Nomor 36 Tahun 2005 tentang Peraturan Pelaksanaan UndangUndang Nomor 28 Tahun 2002 tentang Bangunan Gedung (PP 36/2005)
PP 36/2005 ini menjelaskan secara rinci beberapa pasal yang ditetapkan pada Undang-Undang
Nomor 28 Tahun 2002 tentang Bangunan Gedung. PP 36/2005 ini bertujuan untuk menjelaskan
121
122
Perencanaan sistem pencahayaan sebagai bagian dari persyaratan teknis dalam membangun
gedung yang dijelaskan pada PermenPU 29/2006 memiliki kelemahan dalam implementasi. Masih
banyak pembangunan gedung di Indonesia yang tidak menghiraukan peraturan mengenai sistem
pencahayaan yang sudah diatur oleh pemerintah ini. Selain itu, kalaupun sistem pencahayaan
dibuat, perancangannya sering tidak melibatkan lighting designer Indonesia. Hal ini sebenarnya
dapat diatasi dengan meningkatkan ketegasan pemerintah dalam mengawasi pembangunan
gedung di Indonesia agar peraturan tentang sistem penataan cahaya yang telah ditetapkan dapat
diimplementasikan sepenuhnya.
Peraturan Menteri Pekerjaan Umum nomor 45 tahun 2007 tentang Pedoman Teknis
Pembangunan Gedung Negara (PermenPU 45/2007).
PermenPU 45/2007 ditetapkan untuk lebih memperinci Peraturan Pemerintah Nomor 36
Tahun 2005 tentang Peraturan Pelaksanaan Undang-Undang Nomor 28 Tahun 2002 tentang
Bangunan Gedung.
PermenPU 45/2007 ini bertujuan untuk menjadi petunjuk pelaksanaan pembangunan gedung
negara sehingga sesuai dengan fungsinya, memenuhi persyaratan kesehatan (dan berbagai
persyaratan lain), serta serasi dan selaras dengan lingkungannya.
PermenPU 45/2007 ini merupakan sebuah pedoman teknis tentang pembangunan gedung negara
yang cukup rinci, terutama perihal sistem pencahayaan. Berdasarkan pasal 4 ayat (1), sistem
pencahayaan adalah salah satu persyaratan teknis yang harus dipenuhi dalam membangun gedung
negara. Pencahayaan termasuk dalam salah satu persyaratan tata bangunan dan lingkungan,
khususnya dalam menentukan jarak antar bangunan. Dalam menentukan jarak antar bangunan,
PermenPU 45/2007 menetapkan bahwa ada syarat kesehatan yang menyangkut pencahayaan yang
harus dipenuhi. Perihal kelengkapan sarana dan prasarana bangunan gedung negara, salah satu
persyaratannya adalah harus dilengkapinya sarana pencahayaan halaman. Selain itu, pembangunan
gedung negara juga harus memenuhi syarat pencahayaan darurat. Pencahayaan pun merupakan
persyaratan utilitas yang harus dipenuhi setiap gedung negara. PermenPU 45/2007 menetapkan
bahwa setiap gedung negara wajib memanfaatkan pencahayaan alami dan buatan.
PermenPU 45/2007 ini menunjukkan bahwa pemerintah sudah menaruh perhatian pada bidang
teknik iluminasi. Namun, pada kenyataannya di lapangan, pelaksanaan pembangunan gedung
negara kurang memerhatikan sistem pencahayaan. Perencanaan sistem pencahayaan yang dibangun
untuk pencahayaan gedung negara juga belum menggunakan tenaga ahli bidang teknik iluminasi.
Pengerjaan sistem pencahayaan gedung negara biasanya hanya melibatkan arsitek dan kontraktor
pembangun, bukan lighting designer.
B. Ketenagakerjaan
Minimnya pelibatan tenaga ahli bidang arsitektur lanskap dalam berbagai macam proyek
pembangunan memunculkan berbagai macam isu ketenagakerjaan. Agar dapat lebih aktif
terlibat dalam proyek pembangunan, khususnya pembangunan nasional, tenaga ahli bidang
arsitektur lanskap dilindungi oleh beberapa kebijakan. Berikut ini adalah analisis mengenai
Peraturan Pemerintah Republik Indonesia Nomor 28 Tahun 2000 tentang Usaha dan Peran
Masyarakat Jasa Konstruksi (PP 28/2000) yang berhubungan dengan isu ketenagakerjaan
bidang arsitektur lanskap.
123
C. Bidang Usaha
Untuk mengembangkan bidang arsitektur lanskap, diperlukan landasan yang kuat untuk mendukung
industri arsitektur lanskap. Salah satu caranya adalah dengan memberikan perlindungan terhadap
bidang-bidang usaha arsitektur lanskap yang diwujudkan dalam kebijakan atau peraturan
pemerintah. Penjelasan mengenai kebijakan tersebut akan dibahas di bawah ini.
Peraturan Pemerintah Republik Indonesia Nomor 28 Tahun 2000 tentang Usaha dan Peran
Masyarakat Jasa Konstruksi (PP 28/2000).
PP 28/2000 ini ditetapkan sebagai alat pelaksana Undang-Undang Nomor 18 Tahun 1999 tentang
Jasa Konstruksi. Tujuan PP tersebut ini salah satunya adalah untuk mengatur berbagai usaha jasa
konstruksi. PP 28/2000 ini mengatur jenis, bentuk, dan bidang usaha, klasifikasi dan kualifikasi
usaha, registrasi badan usaha, akreditasi badan usaha, serta perizinan bagi bahan usaha.
PP 28/2000 pasal 3-14 tentang usaha jasa konstruksi terbagi menjadi lima bagian. Bagian pertama
berfokus pada jenis, bentuk, dan bidang usaha jasa konstruksi. Bagian kedua berfokus pada
klasifikasi dan kualifikasi usaha. Bagian ketiga berfokus pada hal-hal yang berhubungan dengan
registrasi badan usaha. Bagian keempat berfokus pada sistem akreditasi asosiasi perusahaan.
Bagian kelima berfokus pada hal-hal yang menyangkut perizinan usaha.
PP 28/2000 ini sudah cukup detail dalam mengatur usaha jasa konstruksi. Kelemahan dari
peraturan ini adalah tidak disebutkannya bidang teknik iluminasi secara eksplisit. Pada pasal 7,
misalnya, disebutkan ada lima bidang usaha jasa konstruksi dan salah satunya adalah bidang usaha
arsitektur. Bidang arsitektur ini meliputi arsitektur bangunan berteknologi sederhana, arsitektur
124
125
dengan rata-rata pekerjaan di luar Jakarta yang 90% berasal dari pemerintah dan 10% dari swasta.28
Sepuluh biro arsitek terbesar di Indonesia padatahun 2014 menurut BCI Awards adalah Airmas
Asri, Anggara Architeam, Arkonin, Duta Cermat Mandiri, Indomegah Cipta Bangun Citra,
Megatika International, PDW Architects, PTI Architects, Urbane Indonesia, dan Wiratman.
Saat ini, terdapat 83 Perguruan Tinggi (PT) yang tergabung dalam Asosiasi Pendidikan Tinggi
Arsitektur Indonesia (APTARI). Hampir semua pulau besar di Indonesia seperti Jawa, Sumatera,
Sulawesi, Kalimantan, dan Papua sudah memiliki PT dengan jurusan Arsitektur. Namun, 57%
dari PT tersebut berada di Jawa dengan jumlah 48 PT. Sementara jumlah seluruh PT dengan
jurusan arsitektur yang ada di luar pulau Jawa hanya 35 PT.29 Hal ini mengindikasikan dua hal:
(1) Pembangunan struktur fisik dan bangunan yang masih minim di luar Jawa; (2) Pemahaman
yang masih rendah tentang pentingnya profesi arsitek di luar Jawa.
Apabila PT yang tidak tergabung APTARI ikut dihitung, maka total PT dengan jurusan Arsitektur
diperkirakan mencapai 155 PT.30 Jumlah ini lebih banyak daripada di Amerika Serikat (139)31
dan membuat Indonesia menempati peringkat kedua di Asia setelah Jepang (178).32 Namun,
dari segi kualitas, lulusan Indonesia terutama di luar Jawa masih jauh tertinggal dibandingkan
lulusan luar negeri.
Gambar 3-7 Sebaran Anggota APTARI di Indonesia
Sumatra,
17%
Sulawesi,
15%
Jawa,
58%
Papua, 1%
NTT, 1%
Maluku Utara, 1%
Kalimantan,5%
Bali,2%
(28) Berdasarkan hasil wawancara dengan Ahmad Djuhara (Ikatan Arsitek Indonesia), pada 21 Mei 2014 di Jakarta
(29) Member, aptari.org. Tautan: http://aptari.org/member. Terakhir diakses pada 10 September 2014.
(30) Berdasarkan hasil wawancara dengan Danny Wicaksono (Jong Arsitek!) pada 21 Mei 2013 di Jakarta.
(31) Online Guide to Architecture Schools, apps.acsa-arch.org. Tautan: http://apps.acsa-arch.org/Guide_Search/
results.aspx. Terakhir diakses pada 10 September 2014.
(32) Op. cit., Danny Wicaksono, 2013.
126
127
SUMBER DAYA
PENDUKUNG
6
4 4,2
4,1
4,5
2
0
5,0
5,2
INFRASTRUKTUR
DAN TEKNOLOGI
INDUSTRI
5,0
PEMASARAN
5,3
PEMBIAYAAN
128
Akibatnya, publik memiliki pengetahuan yang sangat rendah terhadap sumber daya alam dan
budaya di Indonesia
Industri
Nilai daya saing arsitektur dalam kriteria industri adalah 5,2. Nilai ini menunjukkan bahwa dari
segi industri, cukup banyak permasalahan yang ditemui tetapi industri ini juga memiliki banyak
potensi untuk berkembang.
Beberapa isu yang muncul dalam penilaian kriteria industri ini meliputi wirausaha, usaha, dan
karya kreatif. Penilaian daya saing berdasarkan kriteria ini cukup rumit karena kondisi industri
bidang arsitektur sangat berbeda dengan kondisi industri bidang arsitektur lanskap dan bidang
teknik iluminasi. Memasuki aktivasi Masyarakat Ekonomi ASEAN pada tahun 2015, industri
arsitektur Indonesia menghadapi banyak tantangan mengingat para pelaku industri arsitektur
dari berbagai negara di ASEAN akan semakin banyak bekerja di Indonesia. Sementara itu jumlah
pelaku industri arsitektur di Indonesia sendiri masih sangat minim. Walaupun tidak ada data
yang pasti, berdasarkan wawancara dengan beberapa wirausahawan bidang arsitektur lanskap dan
teknik iluminasi, jumlah wirausaha yang bergerak di kedua bidang ini sangat sedikit. Sementara
itu, jumlah arsitek-arsitek Indonesia dalam industri arsitektur masih belum memadai mengingat
pesatnya pertumbuhan industri arsitektur.
Namun demikian, perlu dilihat dari sisi lain bahwa semakin banyaknya pekerja negara-negara
ASEAN yang masuk ke Indonesia menunjukkan besarnya investasi untuk industri arsitektur di
Indonesia. Peluang ini perlu ditangkap dengan mengembangkan kebijakan dan regulasi yang
berpihak terhadap pelaku industri arsitektur Indonesia. Selain itu, pemanfaatan teknologi seperti
cloud computing dan peningkatan keragaman dan kualitas desain arsitektur yang berbasis kearifan
lokal dapat memberikan keunggulan kompetitif untuk industri arsitektur Indonesia.
Pembiayaan
Nilai daya saing industri arsitektur dengan kriteria pembiayaan adalah 5,3. Skor nilai ini
menunjukkan daya saing arsitektur yang tertinggi. Hal ini disebabkan oleh besarnya peluang untuk
mendapatkan pekerjaan dalam industri arsitektur, karena proyek pembangunan di Indonesia terus
bertumbuh. Namun, masih ada beberapa permasalahan, misalnya, bahwa lembaga pembiayaan,
khususnya milik negara, yang ada di Indonesia saat ini belum tertarik untuk berinvestasi di dunia
arsitektur. Padahal industri arsitektur di Indonesia, khususnya di daerah, masih sangat bergantung
pada pemerintah untuk mendapatkan proyek. Sementara itu, honorarium untuk sebagian besar
pelaku usaha di arsitektur dirasakan masih terlalu rendah sehingga para pelakunya seagian besar
masih pada tingkat survival atau sebatas hanya bisa bertahan untuk terus berbisnis. Perlu ada
penetapan standar honorarium yang disepakati oleh semua pihak agar usaha bidang arsitektur
dapat berkembang.
Pemasaran
Skor penilaian daya saing arsitektur dalam kriteria pemasaran adalah 5. Nilai ini menunjukkan
bahwa banyak permasalahan pemasaran dalam industri arsitektur, tetapi pada saat yang bersamaan
pula terdapat banyak peluang yang belum dimanfaatkan secara optimal untuk mendorong
pertumbuhan pasar industri arsitektur.
129
Penilaian daya saing dalam kriteria pemasaran meliputi beberapa isu, antara lain adalah pemasaran
di dalam dan luar negeri. Pemasaran industri arsitektur dalam negeri memiliki peluang yang
cukup besar untuk berkembang karena industri arsitektur di Indonesia saat ini sedang meningkat
pesat. Peluang besar lain ada di pasar luar negeri ketika ASEAN Mutual Recognition Agreement
(MRA) telah disepakati. Adanya ASEAN MRA dapat membuka kesempatan bagi tenaga kerja
industri arsitektur Indonesia untuk lebih aktif di pasar ASEAN. Namun, pemasaran memiliki
beberapa permasalahan, terutama dalam pasar dalam negeri. Saat ini, pemahaman dan apresiasi
mengenai arsitektur di masyarakat masih rendah, sehingga sebagian besar masyarakat belum mau
menggunakan jasa tenaga ahli arsitektur. Selain itu, pasar industri arsitektur di Indonesia saat ini
terutama untuk proyek-proyek besar masih didominasi oleh biro-biro yang mempekerjakan tenaga
ahli asing. Di tahun 2015, aktivasi masyarakat ekonomi ASEAN berpotensi meningkatkan jumlah
pelaku arsitektur asing yang semakin memperkecil pasar bagi pelaku industri arsitektur Indonesia.
Infrastruktur dan Teknologi
Skor nilai daya saing arsitektur dalam kriteria infrastuktur dan teknologi adalah 5. Serupa dengan
pemasaran, nilai 5 dari daya saing infrastruktur dan teknologi menunjukkan bahwa potensi dan
permasalahan yang dimiliki oleh industri arsitektur sama kuatnya.
Permasalahan dan potensi industri arsitektur Indonesia saat ini, dalam kriteria infrastruktur
dan teknologi, baru meliputi peranti lunak. Salah satu potensi yang dimiliki oleh peranti lunak
dan dapat meningkatkan daya saing industri arsitektur Indonesia adalah semakin mudahnya
(user-friendly) peranti lunak untuk digunakan. Namun, permasalahan yang dihadapi dalam
menggunakan peranti lunak adalah harga peranti lunak orisinil yang cukup mahal.
Kelembagaan
Skor nilai daya saing arsitektur dalam kriteria kelembagaan adalah 4.1. Nilai ini adalah nilai
terendah dari semua kriteria penilaian daya saing industri arsitektur. Hal ini disebabkan oleh
masih banyaknya masalah kelembagaan yang harus diatasi. Permasalahan industri arsitektur dalam
kriteria penilaian kelembagaan meliputi beberapa komponen, seperti regulasi, partisipasi aktif
pemangku kepentingan, pengarusutamaan kreativitas, partisipasi aktif dalam fora internasional,
dan apresiasi. Regulasi menjadi isu penting terutama terkait ketenagakerjaan, pendidikan, dan
pengembangan industri.
Komponen penilaian kelembagaan yang paling rendah skornya adalah apresiasi, dengan nilai 3,5.
Saat ini sudah ada beberapa bentuk apresiasi yang diberikan pada tenaga ahli bidang arsitektur
Indonesia. Misalnya, sudah ada tenaga ahli arsitektur Indonesia yang mendapatkan penghargaan
internasional dan, khusus untuk arsitek, sudah ada ajang pemberian penghargaan di tingkat
lokal dan nasional. Namun, masih ditemukan banyak permasalahan seputar apresiasi. Misalnya,
apresiasi masyarakat Indonesia tentang industri arsitektur masih rendah karena pemahaman
tentang industri ini masih sangat kurang. Selain itu, pemberian penghargaan, terutama tingkat
lokal dan nasional, masih belum konsisten. Hal ini kemudian membuat masyarakat tidak terbiasa
untuk mengapresiasi orang dan karya kreatif arsitektur.
Komponen penilaian kelembagaan yang skornya paling tinggi adalah komponen partisipasi
aktif pemangku kepentingan, dengan skor 4,5. Skor ini menunjukkan bahwa para pemangku
kepentingan di industri arsitektur sudah mulai berpartisipasi aktif, namun belum maksimal karena
masih ada permasalahan yang ditemukan di lapangan. Saat ini profesi arsitek, arsitek lanskap, dan
130
penata cahaya sudah memiliki asosiasi profesi masing-masing meskipun pengelolaannya belum
sepenuhnya profesional. Selain itu, sudah mulai ada pula acara tahunan yang menghubungkan
aktor (intelektual, bisnis, komunitas, dan pemerintah) dan orang kreatif di Indonesia. Salah satu
permasalahan yang ditemukan adalah lemahnya koordinasi lintas sektor dalam melakukan riset
tentang bahan baku arsitektur, pengembangan teknologi, dan aplikasi ilmu arsitektur vernakular.
PERMASALAHAN
(Tantangan, hambatan, kelemahan, ancaman)
10
131
POTENSI
(Peluang dan kekuatan)
PERMASALAHAN
(Tantangan, hambatan, kelemahan, ancaman)
11
12
13
14
15
INDUSTRI
132
POTENSI
(Peluang dan kekuatan)
PERMASALAHAN
(Tantangan, hambatan, kelemahan, ancaman)
PEMBIAYAAN
PEMASARAN
133
POTENSI
(Peluang dan kekuatan)
PERMASALAHAN
(Tantangan, hambatan, kelemahan, ancaman)
KELEMBAGAAN
10
10
11
11
12
12
13
13
14
134
POTENSI
(Peluang dan kekuatan)
PERMASALAHAN
(Tantangan, hambatan, kelemahan, ancaman)
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
135
136
BAB 4
Rencana Pengembangan
Arsitektur Indonesia
137
138
tantangan yang dihadapi dengan memanfaatkan sumber daya lokal untuk menciptakan industri
kreatif yang berdaya saing, beragam, dan berkelanjutan.
Secara strategis, pengembangan ekonomi kreatif tahun 2015-2019 bertujuan untuk menciptakan
ekonomi kreatif yang berdaya saing global. Tujuan ini akan dicapai antara lain melalui peningkatan
kuantitas dan kualitas orang kreatif lokal yang didukung oleh lembaga pendidikan yang sesuai
dan berkualitas, peningkatan kualitas pengembangan dan pemanfaatan bahan baku lokal yang
ramah lingkungan dan kompetitif, industri kreatif yang bertumbuh, akses dan skema pembiayaan
yang sesuai bagi wirausaha kreatif lokal, pasar yang makin beragam dan pangsa pasar yang makin
besar, peningkatan akses terhadap teknologi yang sesuai dan kompetitif, penciptaan iklim usaha
yang kondusif dan peningkatan apresiasi masyarakat terhadap karya kreatif lokal.
Sejalan dengan tujuan pengembangan ekonomi kreatif 20152019, pengembangan arsitektur
sebagai salah satu subsektor ekonomi kreatif juga diarahkan untuk membangun industri arsitektur
yang memiliki daya saing yang kuat, diapresiasi dengan baik, dengan berkontribusi optimal dalam
pembangunan nasional. Daya saing yang kuat didapatkan melalui pelaku industri arsitektur yang
memiliki profesionelisme yang tinggi. Apresiasi yang baik didapatkan ketika masyarakat memiliki
literasi yang memadai mengenai industri arsitektur. Kontribusi optimal terhadap pembangunan
nasional didapatkan apabila terdapat iklim yang kondusif untuk mendukung industri arsitetur.
Dalam lima tahun mendatang, diharapkan tercapai kondisi-kondisi, seperti sumber daya manusia
arsitektur berkualitas dalam jumalh memadai yang dihasilkan oleh lembaga pendidikan arsitektur
yang berkualitas; peningkatan perlindungan, pembangunan, dan pemanfaatan sumber daya alam
dan budaya terkain industri arsitektur; industri arsitektur yang mampu bersaing dan memperluas
pasar di dalam negeri dengan akses pembiayaan yang meningkat terutama di luar kota-kota
besar; adanya teknologi murah dan tepat guna dalam mendukung pengembangan industri; dan
terbentuknya kebijakan dan regulasi di tingkat pusat dan daerah serta apresiasi masyarakat yang
meningkat dalam pengembangan industri arsitektur.
139
TUJUAN
MISI
VISI
Industri arsitektur yang diapresiasi dengan baik, berdaya saing, dan berkontribusi optimal dalam
pembangunan nasional
Mengoptimalkan
pengembangan dan
pelestarian sumber daya
lokal terkait arsitektur
Mengembangkan
industri arsitektur
yang berdaya
saing, tumbuh,
dan berkualitas
Pembentukan
industri arsitektur
yang berdaya
saing, tumbuh,
dan berkualitas
Penguatan perlindungan,
pengembangan, dan
pemanfaatan sumber daya
alam dan sumber daya
budaya arsitektur
Meningkatnya kualitas
pendidikan arsitektur
secara merata
Meningkatnya
wirausaha dan
usaha kreatif
arsitektur yang
berdaya saing dan
berkualitas
SASARAN STRATEGIS
140
Meningkatnya
keragaman dan
kualitas karya
arsitektur (3)
Meningkatnya penggunaan
bahan baku berbasiskan
kearifan lokal untuk
industri arsitektur (2)
Terbentuknya pusat
pengetahuan arsitektur
yang akurat dan terpercaya
dan dapat diakses secara
mudah dan cepat (2)
141
142
143
atau bambu. Indikasi strategis yang kedua adalah meningkatnya pemanfaatan bahan baku
lokal dalam pekerjaan arsitektur.
4. Terbentuknya pusat pengetahuan arsitektur yang akurat dan terpercaya dan dapat
diakses secara mudah dan cepat.
Pembentukan pusat pengetahuan arsitektur dapat diindikasikan oleh: (1) terbentuknya
pusat pengetahuan arsitektur Indonesia yang dikelola dengan baik dan program yang
efektif; (2) tersedianya informasi sumber daya budaya arsitektur Indonesia yang akurat,
komprehensif, dan mudah diakses; (3) terbentuknya sistem informasi bidang arsitektur
yang akurat, komprehensif, dan mudah diakses.
5. Meningkatnya wirausaha dan usaha kreatif arsitektur yang berdaya saing dan
berkualitas.
Peningkatan kualitas wirausaha dan usaha kreatif arsitektur dapat diindikasikan oleh:
(1) meningkatnya profesionalisme wirausaha dan usaha kreatif arsitektur; (2) terciptanya
kolaborasi dan jejaring kreatif antarwirausaha dan usaha kreatif industri arsitektur yang
berkelanjutan.
6. Meningkatnya keragaman dan kualitas karya arsitektur.
Peningkatan keragaman dan kualitas arsitektur dapat diindikasikan oleh: (1) terciptanya
karya arsitektur yang memiliki kekuatan pada bahan baku dan kearifan lokal; (2)
meningkatnya kualitas dan kreativitas desain arsitektur; (3) meningkatnya publikasi
kritik arsitektur yang berkualitas.
7. Terbentuknya kolaborasi antara pemilik dana dengan wirausaha dan usaha kreatif
arsitektur.
Pembentukan kolaborasi antara pemilik dana dengan wirausaha/usaha kreatif arsitektur
dapat diindikasikan oleht terbentuknya kerjasama bisnis yang mendorong kemajuan
industri arsitektur.
8. Meningkatnya penetrasi pasar industri arsitektur di dalam negeri.
Peningkatan penetrasi pasar industri arsitektur dapat diindikasikan oleh: (1) meningkatnya
pemahaman mengenai kondisi pasar industri arsitektur di Indonesia; (2) terbentuknya
sistem informasi permintaan jasa kreatif industri arsitektur yang mudah diakses, akurat,
dan komprehensif.
9. Meningkatnya ketersediaan teknologi pendukung industri arsitektur yang tepat
guna, murah, dan mudah diakses.
Peningkatan ketersediaan teknologi pendukungdapat diindikasikan oleh tersedianya
piranti lunak arsitektur yang tepat guna, murah, dan mudah diakses.
10. Terciptanya regulasi yang mendukung penciptaan iklim yang kondusif bagi
pengembangan industri arsitektur.
Penciptaan regulasi yang mendukung dapat diindikasikan oleh: (1) terciptanya regulasi
yang memastikan standar yang tepat untuk pendidikan arsitektur Indonesia; (2) terciptanya
regulasi yang mendorong peningkatanya meningkatkan literasi dan apresiasi masyarakat
tentang arsitektur; (3) terciptanya regulasi yang melindungi ketenagakerjaan orang kreatif
dalam industri arsitektur; (4) terciptanya regulasi yang memastikan pasokan bahan baku
lokal penunjang industri arsitektur; (5) terciptanya regulasi yang memastikan sumber daya
budaya lokal dapat dilestarikan dan menjadi inspirasi penciptaan karya kreatif arsitektur;
(6) terciptanya regulasi penataan ruang yang meningkatkan keterlibatan orang kreatif
terbaik industri arsitektur untuk mendorong pembangunan nasional yang berkelanjutan;
144
145
jumlah orang kreatif arsitektur secara merata di seluruh Indonesia. Terdapat dua arah pengembangan
arsitektur yang ditetapkan untuk menjawab tujuan pertama ini dan diuraikan sebagai berikut.
Meningkatkan kualitas pendidikan arsitektur agar terbentuk standar yang tinggi untuk
pendidikan arsitektur di seluruh wilayah Indonesia. Arah pengembangan ini dapat meliputi
antara lain pembenahan kurikulum, pengembangan sistem akreditasi, pemberian pendampingan
dan transfer ilmu antar perguruan tinggi, serta peningkatan kemitraan untuk mendukung
penciptaan tenaga kerja kreatif arsitektur. Peningkatan kualitas pendidikan ini diarahkan untuk
membentuk orang kreatif arsitektur yang berdaya saing.
Meningkatkan jumlah orang kreatif arsitektur yang berkualitas secara merata di seluruh
wilayah Indonesia. Arah pengembangan ini dapat meliputi peningkatan profesionalisme orang
kreatif arsitektur dan peningkatan kualitas sertifikasi sehingga kuantitas orang kreatif arsitektur
pemilik sertifikat juga meningkat. Peningkatan jumlah orang kreatif arsitektur yang berkualitas
ini diarahkan untuk membentuk orang kreatif arsitektur yang dinamis.
146
147
pemahaman penyedia jasa arsitektur dan pemahaman pemerintah sebagai salah satu pengguna
jasa arsitektur tentang industri arsitektur masih belum holistik.
Untuk mewujudkan perluasan pasar industri arsitektur di dalam negeri, pengembangan arsitektur
Indonesia diarahkan kepada pengembangan akses informasi mengenai pelaku Industri
kreatif arsitektur sehingga mudah diakses dan informasinya terdistribusi dengan baik.
Arah pengembangan ini meliputi usaha peningkatan pemahaman masyarakat terhadap kondisi
pasar industri arsitektur serta pengembangan akses informasi terhadap penyediaan jasa kreatif
arsitektur. Dengan dikembangkannya sistem informasi mengenai pelaku industri arsitektur,
masyarakat diharapkan dapat lebih tertarik dengan industri arsitektur dan berperan lebih aktif
dalam usaha memperluas pasarnya.
148
149
150
151
dari dua bulan menjadi enam bulan. Tahapan terakhir adalah membuat kebijakan atau
peraturan yang mendukung implementasi sistem magang yang telah diperbarui. Rencana
aksi kedua adalah melibatkan wirausaha dan orang kreatif dalam proses pendidikan
arsitektur. Keterlibatan wirausaha dan orang kreatif dalam kegiatan pendidikan dapat
memperkuat modal siswa sebelum terjun ke dunia kreja. Untuk mengakomodir hal ini,
diperlukan mekanisme identifikasi dan pemilihan wirausaha dan orang kreatif yang
transparan dan adil. Salah satu isunya, keterlibatan praktisi sulit dilakukan karena
terbentur persyaratan jenjang pendidikan. Padahal praktisi memiliki kelebihan dari sei
pengalaman dan jam terbang.
152
153
154
Rencana aksi kedua adalah memfasilitasi penelitian, perngarsipan, dan restorasi bangunan
bersejarah dan cagar ala budaya. Bangunan bersejarah merupakan bagian dari aset budaya
dan sejarah arsitektur yang harus dilestarikan. Diperlukan kemitraan antar lembaga
internasional, pemerintah, dan institut keuangan untuk mengembangkan jaringan,
meningkatkan investasi, dan terutama meningkatkan kualitas dan kuantitas SDM
arsitektur di bidang konservasi. Dengan adanya modal jaringan, dana, dan SDM yang
kuat, kegiatan pemetaan, restorasi, publikasi, dan pengarsipan bangunan arsitektur akan
lebih optimal.
3. Mengembangkan sistem informasi arsitektur Indonesia. Sistem informasi arsitektur
yang dimaksud adalah sistem informasi berbentuk online dengan harapan lebih mudah
menjangkau seluruh lapisan masyarakat. Strategi ini berusaha diwujudkan dengan sebuah
rencana aksi, yaitu mengembangkan portal informasi arsitektur Indonesia. Terdapat
beberapa tahapan dalam melaksanakan rencana aksi ini. Tahapan pertama adalah
mengembangkan sistem penyimpanan data (database) arsitektur serta mengembangkan
sistem dan desain situs informasi yang akan digunakan. Tahap kedua adalah merekrut
sumber daya manusia pengelola sistem informasi arsitektur ini dan kemudian ditingkatkan
kapasitas SDM tersebut. SDM yang direkrut dapat berasal dari SDM yang telah menjadi
bagian dari organisasi pusat pengetahuan arsitektur Indonesia. Tahap ketiga adalah mengisi
konten situs sistem informasi arsitektur secara berkala dengan konten yang akurat dan
bermanfaat. Tahap keempat adalah meningkatkan komunikasi online dan offline kepada
seluruh pelaku industri arsitektur, industri terkait, konsumen, dan pemilik dana, sehingga
terbentuk jejaring dan wawasan tentang arsitektur Indonesia meningkat. Tahapan terakhir,
yang dilakukan ketika sistem informasi ini telah berjalan, adalah pemantauan dan evaluasi
kinerja dari portal informasi arsitektur ini.]
155
wirausaha dan usaha arsitektur yang terlibat. Tahap ketiga adalah mengembangkan sistem
informasi tentang pelatihan, lokakarya, dan seminar, serta kemudian disosialisasikan
dan didistribusikan informasinya. Tahap keempat adalah proses implementasi pelatihan,
lokakarya, dan seminar untuk wirausaha dan usaha arsitektur yang kemudian dibuatkan
laporan dan diarsipkan laporan-laporannya sehingga dapat diakses secara online dan
offline. Tahap terakhir adalah melaksanakan pemantauan dan evaluasi tentang pelatihan,
lokakarya, dan seminar untuk wirausaha dan usaha arsitektur.
2. Menciptakan kolaborasi dan jejaring kreatif antarwirausaha dan usaha kreatif
industri arsitektur. Sasaran ini diwujudkan melalui dua rencana aksi. Rencana aksi
yang pertama adalah mengembangkan koproduksi antarwirausaha dan usaha kreatif
industri arsitektur dan pelaksanaannya dilakukan dalam beberapa tahapan. Tahap
pertama adalah mengembangkan panduan koproduksi antarwirausaha dan usaha kreatif
industri arsitektur. Tahap kedua adalah membentuk panel seleksi yang melaksanakan
pemilihan wirausaha dan usaha kreatif yang terlibat dalam koproduksi. Tahap ketiga
adalah mengembangkan sistem informasi tentang koproduksi, kemudian melakukan
sosialisasi dan distribusi koproduksi ini. Tahap keempat adalah pelaksanaan proses
implementasi koproduksi. Setelah implementasi berjalan, dibuat laporan-laporan yang
kemudian dapat diakses secara online dan offline. Terakhir, dilakukan pemantauan dan
evaluasi koproduksi antarwirausaha dan usaha kreatif industri arsitektur. Rencana aksi
yang kedua adalah mengembangkan forum wirausaha dan usaha kreatif industri
arsitektur. Rencana aksi ini dilaksanakan dengan cara menginisiasi forum wirausaha
dan usaha kreatif industri arsitektur sebagai wadah pertukaran ilmu dalam berbisnis dan
memperkuat jejaring usaha.
156
diarsipkan dan dimudahkan aksesnya, baik online ataupun offline. Terakhir, dilakukan
pemantauan dan evaluasi sayembara arsitektur yang telah berjalan.
3. Meningkatkan publikasi kritik arsitektur. Kritik arsitektur yang dimaksud bukan
berarti terkonsentrasi pada kritik yang sifatnya negatif, tapi lebih kepada pembahasan
mengenai orang kreatif atau karya arsitektur yang ada di Indonesia. Strategi ini diwujudkan
melalui sebuah rencana aksi, yaitu memfasilitasi kompetisi penulisan kritik arsitektur.
Kompetisi penulisan kritik arsitektur ini dapat diselenggarakan melalui beberapa tahapan.
Tahap pertama adalah mengembangkan panduan kompetisi dan pembentukan panel
seleksi yang terlibat dalam kompetisi arsitektur ini. Kemudian sistem informasi tentang
kompetisi ini dikembangkan, dilanjutkan dengan kegiatan sosialisasi dan distribusi
mengenai informasinya. Selanjutnya diselenggarakan kompetisi berdasarkan panduang
yang telah dibuat. Pelaksanaan kompetisi ini dibuatkan laporannya yang kemudian
diarsipkan agar dapat diakses secara online dan offline. Terakhir, dilakukan pemantauan
dan evaluasi mengenai kompetisi penulisan kritik arsitektur ini.
157
meliputi studi literatur, survei, analisis, penulisan. Tahap terakhir adalah mengarsipkan
dan memublikasikan hasil penelitian, baik secara online maupun offline.
2. Mengembangkan akses informasi permintaan jasa kreatif industri arsitektur di
seluruh Indonesia. Strategi ini diwujudkan melalui satu rencana aksi, yaitu memfasilitasi
pengembangan sistem mengenai informasi permintaan dan penyediaan jasa kreatif
industri arsitektur. Rencana aksi ini dilakukan dalam beberapa tahapan. Tahapan
pertama adalah mengembangkan sistem penyimpanan jasa (database) pelaku industri
arsitektur dan permintaan untuk jasa kreatif industri arsitektur. Tahapan kedua adalah
mengembangkan sistem dan desain situs informasi jasa kreatif industri arsitektur yang
dilanjutkan dengan mengembangkan sumber daya manusia untuk mengelola sistem
informasi tersebut. Tahapan selanjutnya adalah mengembangkan konten situs informasi
jasa kreatif arsitektur. Terakhir, dilakukan pemantauan dan evaluasi sistem informasi
tentang permintaan dan penyediaan jasa kreatif industri arsitektur.
158
tentang pembukaan program studi arsitektur di perguruan tinggi. Tahapan ketiga adalah
melakukan proses pengharmonisasian, pembulatan dan pemantapan konsepsi terhadap
undang-undang tersebut. Tahapan yang terakhir adalah melakukan penyebarluasan
undang-undang tentang pembukaan program studi arsitektur yang baru dan telah
diharmonisasikan.
2. Harmonisasi-regulasi untuk dapat meningkatkan literasi dan apresiasi masyarakat
tentang arsitektur. Strategi ini diwujudkan melalui satu rencana aksi, yaitu memfasilitasi
harmonisasi-regulasi penyertaan materi desain dan kreativitas dalam kurikulum
tingkat dasar, menengah, dan atas. Rencana aksi ini dilaksanakan dalam beberapa
tahapan. Tahap pertama adalah membentuk panitia pembahasan terhadap substansi
perundang-undangan kurikulum tingkat dasar, menengah, dan atas yang kemudian
dilakukan kajian substansinya. Tahap berikutnya adalah melakukan koordinasi lintas
sektor untuk menyusun perbaikan perundang-undangan. Selanjutnya diselenggarakan
diskusi publik mengenai rancangan perbaikan perundang-undangan. Setelah itu
dilaksanakan proses pengharmonisasian, pembulatan dan pemantapan konsepsi terhadap
perundang-undangan tersebut. Terakhir, perundang-undangan yang sudah diperbaiki
disebarluaskan ke masyarakat.
3. Harmonisasi-regulasi ketenagakerjaan orang kreatif dalam industri arsitektur. Strategi
ini diwujudkan melalui satu rencana aksi, yaitu memfasilitasi harmonisasi-regulasi
ketenagakerjaan melalui pengeluaran undang-undang profesi industri arsitektur.
Rencana aksi ini dilakukan dalam beberapa tahap. Tahap pertama adalah melakukan
koordinasi lintas sektor untuk mengevaluasi kembali Rancangan Undang-Undang Arsitek.
Namun, tahap pertama ini tidak harus dilakukan dan dapat dihiraukan bila memang tidak
diperlukan. Tahap kedua adalah melakukan pengajuan kembali pembahasan Rancangan
Undang-Undang Arsitek ke DPR. Tahap ketiga adalah memproses tahapan pengesahan
dan pengundangan Undang-Undang Arsitek. Tahap yang terakhir adalah melakukan
penyebarluasan Undang-Undang Arsitek kepada publik.
4. Harmonisasi-regulasi tata niaga bahan baku lokal sebagai bahan baku industri
kreatif arsitektur. Bahan baku lokal yang dimaksud dalam strategi ini adalah rotan,
kayu, dan bambu. Pengembangan ketiga bahan baku lokal ini kemudian diwujudkan
dalam satu rencana aksi, yaitu memfasilitasi harmonisasi-regulasi tata niaga sumber
daya alam rotan, kayu, dan bambu untuk mendukung industri kreatif arsitektur,
Rencana aksi ini dilaksanakan melalui enam tahapan. Tahapan yang pertama adalah
membentuk panitia pembahasan terhadap substansi perundang-undangan tata niaga
sumber daya alam berupa rotan, kayu, atau bambu. Tahap kedua adalah melakukan kajian
terhadap substansi perundang-undangan tata niaga sumber daya alam berupa rotan, kayu,
atau bambu. Tahap ketiga adalah melakukan koordinasi lintas sektor untuk menyusun
perbaikan perundang-undangan tata niaga sumber daya alam berupa rotan, kayu, atau
bambu. Tahap keempat adalah melakukan diskusi publik rancangan perbaikan perundangundangan tata niaga sumber daya alam berupa rotan, kayu, atau bambu. Tahap kelima
adalah melakukan proses pengharmonisasian, pembulatan dan pemantapan konsepsi
terhadap perundang-undangan tata niaga sumber daya alam berupa rotan, kayu, atau
159
160
arsitektur yang dapat mengikuti pengadaan jasa di pemerintah. Tahap terakhir adalah
melakukan penyebarluasan peraturan perundang-undangan bentuk usaha dalam industri
arsitektur yang dapat mengikuti pengadaan jasa di pemerintah. Rencana aksi kedua adalah
harmonisasi regulasi pemberian insentif pajak wirausaha pemula di bidang jasa arsitektur.
Pemberian insentif pajak juga harus dilakukan melalui pembentukan panitia pembahasan
substansi, melakukan kajian dan koordinasi lintas sektor, diskusi publik, melakukan proses
harmonisasi sampai melakukan sosialisasi peraturan perundang-undangan.
9. Harmonisasi-regulasi perluasan pasar jasa kreatif industri arsitektur di dalam
negeri. Strategi ini diwujudkan dalam dua rencana aksi. Rencana aksi yang pertama
adalah memfasilitasi harmonisasi-regulasi untuk perizinan pelaku teknis bangunan
pada tingkat provinsi, kabupaten, dan kota. Pelaksanaan rencana aksi ini dilakukan
dengan menyelenggarakan koordinasi nasional untuk mendorong dan memberikan arahan
perbaikan dan penyusunan peraturan daerah tentang perizinan pelaku teknis bangunan
dan membatasi kewenangan dari arsitek dan arsitek lanskap asing. Rencana aksi yang
kedua adalah memfasilitasi harmonisasi-regulasi pembatasan pinjaman dana asing
dan meningkatkan pinjaman dalam negeri untuk mendorong partisipasi jasa kreatif
industri arsitektur nasional pada proyek pemerintah. Pelaksanaan rencana aksi ini
dilakukan melalui beberapa tahapan. Tahap yang pertama adalah pembentukan panitia
yang tugasnya melakukan pembahasan substansi perundang-undangan pembatasan
pinjaman dana asing dan meningkatkan pinjaman dalam negeri untuk membiayai proyek
pemerintah. Tahap kedua adalah melakukan kajian yang dilanjutkan dengan melakukan
koordinasi lintas sektor untuk menyusun perbaikan perundangan-undangan tersebut.
Tahap selanjutnya adalah melakukan diskusi publik mengenai rancangan perbaikan
perundang-undangan dan kemudian dilanjutkan dengan proses pengharmonisasian,
pembulatan dan pemantapan konsepsi terhadap perundang-undangan tersebut. Tahapan
terakhir adalah melakukan penyebarluasan peraturan perundang-undangan tentang
pembatasan pinjaman dana asing dan meningkatkan pinjaman dalam negeri untuk
membiayai proyek pemerintah.
161
162
diarsipkan dengan baik sehingga dapat diakses secara online dan offline. Terakhir, dilakukan
pemantauan dan evaluasi mengenai program pemberian dana perjalanan ini.
2. Mendukung pemberian penghargaan bagi pencapaian orang/karya/wirausaha/
usaha kreatif arsitektur nasional. Strategi ini dapat diwujudkan melalui satu rencana
aksi, yaitu memberikan dukungan kepada ajang penghargaan bagi orang/karya/
wirausaha/usaha kreatif arsitektur di dalam negeri setiap tahun. Pelaksanaan rencana
aksi ini dapat dilakukan melalui beberapa tahap. Tahap pertama adalah mengembangkan
panduan tentang penyelenggaraan program pemberian penghargaan arsitektur Indonesia
yang dilanjutkan dengan pembentukan panel seleksi yang bertugas menyeleksi orang,
karya, wirausaha, dan usaha kreatif arsitektur. Tahap berikutnya adalah melakukan
sosialisasi dan distribusi informasi tentang program pemberian penghargaan. Terakhir,
ketika program pemberian penghargaan sudah berjalan, dilakukan pemantauan dan
evaluasi penyelenggaraan program.
3. Mengembangkan komunikasi internasional untuk meningkatkan apresiasi terhadap
arsitektur nasional. Pelaksanaan strategi ini dapat dilakukan melalui satu rencana aksi,
yaitu mempromosikan arsitektur nasional di luar negeri. Cara mempromosikan
arsitektur nasional di luar negeri dapat dilakukan melalui pembuatan sebuah sistem yang
terdiri atas beberapa tahap. Tahap pertama adalah mengembangkan program pengenalan
arsitektur nasional di luar negeri. Tahap kedua adalah membangun kolaborasi dengan
kedutaan-kedutaan besar Indonesia di luar negeri untuk mengenalkan arsitektur nasional.
Tahap ketiga adalah melakukan sosialisasi dan distribusi informasi mengenai program
pengenalan arsitektur nasional ini. Tahap keempat adalah proses penyelenggaraan
program pengenalan arsitektur nasional di luar negeri yang disertai dengan pembuatan
sistem pelaporan yang baik sehingga dapat diakses online dan offline. Terakhir, dilakukan
pemantauan dan evaluasi untuk mengetahui efektivitas program ini.
4. Memfasilitasi gerakan dan komunikasi aktif untuk meningkatkan pemahaman dan
apresiasi masyarakat terhadap arsitektur nasional. Strategi ini dapat diwujudkan melalui
satu rencana aksi, yaitu memfasilitasi tur keliling Indonesia untuk memperkenalkan
arsitektur. Pelaksanaan rencana aksi ini dapat dilakukan melalui beberapa tahap. Tahap
pertama adalah mengembangkan program tur atau pameran arsitektur keliling Indonesia.
Tahap kedua adalah mengembangkan sistem informasi program tur keliling Indonesia
sekaligus melakukan sosialisasi dan distribusi informasi mengenai program ini. Tahap ketiga
adalah menyelenggarakan tur atau pameran arsitektur keliling Indonesia yang dilengkapi
dengan sistem pengarsipan yang baik sehingga dapat diakses online dan offline. Terakhir
adalah melakukan pemantauan dan evaluasi program tur arsitektur keliling Indonesia.
163
164
BAB 5
Penutup
BAB 5: Penutup
165
5.1 Kesimpulan
Perkembangan arsitektur memasuki abad ke-21 diiringi isu-isu penting seperti pertumbuhan
jumlah penduduk, pencemaran lingkungan, lahan dan sumber daya alam yang semakin terbatas,
dan peningkatan kualitas hidup manusia. Praktek arsitektur lintas batas yang semakin meluas
merupakan tantangan bagi industri arsitektur indonesia untuk meningkatkan daya saing dan
memperkuat kapasitas orang-orang kreatif dalam industri arsitektur. Oleh karena itu, perlu ada
pertumbuhan wacana yang berkelanjutan untuk mendorong kreativitas dan inovasi karya-karya
arsitektur di Indonesia sekaligus memperkuat landasan industri arsitektur terutama dari segi
kelembagaan, sumber daya pendukung (alam dan budaya), serta infrastruktur dan teknologi
pendukung.
Arsitektur merupakan salah satu subsektor ekonomi kreatif yang didefinisikan sebagai wujud hasil
penerapan pengetahuan, ilmu, teknologi, dan seni secara utuh dalam menggubah lingkungan
binaan dan ruang, sebagai bagian dari kebudayaan dan peradaban manusia, sehingga dapat menyatu
dengan keseluruhan lingkungan ruang. Ruang lingkup pengembangan arsitektur pada periode
20152019 adalah bidang-bidang yang memiliki unsur kreativitas dominan dalam aktivitasnya
yaitu arsitektur, arsitektur lanskap, dan satu bidang spesialisasi yaitu teknik iluminasi. Desain
interior dan bidang spesialisasi experiental graphic design sebagai bidang-bidang yang terkait erat
dengan arsitektur dan memiliki unsur kreativitas dominan dalam aktivitasnya akan dikembangkan
dalam ruang lingkup subsektor desain. Semua bidang tersebut memiliki keterkaitan erat dengan
teknik sipil, teknik layanan bangunan, dan bidang spesialisasi seperti teknik akustik, spesialis
fasilitas, dan teknik fasad yang berada dalam ruang lingkup industri konstruksi.
Ekosistem arsitektur adalah hubungan saling ketergantungan antara empat komponen utama
dengan peran-peran yang berbeda dan saling berinteraksi sehingga membentuk sebuah siklus
dalam ekosistem industri kreatif yang dapat menghasilkan rantai nilai kreatif secara berkelanjutan.
1. Rantai Nilai Kreatif (Creative Value Chain)
Proses dalam rantai nilai kreatif arsitektur dibagi menjadi Kreasi Implementasi, dengan
pengecualian pada bidang arsitektur lanskap yang rantai nilai kreatifnya terbagi menjadi
Kreasi Implementasi Pengelolaan. Industri pada rantai nilai kreatif meliputi industri
utama yang merupakan penggerak dalam industri arsitektur dan industri pendukung
lainnya (backward-forward linkage industry) yang mendukung pengembangan industri
utama. Setiap proses dalam rantai nilai kreatif arsitektur memiliki aktivitas utama, aktivitas
pendukung, dan peran utama yang melakukan transaksi sosial, budaya, dan ekonomi.
166
yaitu pendidikan yang diperoleh dari media-media yang memberikan pewacanaan mengenai
perkembangan dan pengembangan arsitektur. Mata rantai apresiasi merupakan tanggapan
terhadap karya, orang kreatif, serta proses penciptaan nilai kreatif yang menstimulasi
peningkatan kualitas karya, orang, dan proses kreatif tersebut. Apresiasi untuk industri
arsitektur dapat dilihat dari dua sudut pandang, yaitu apresiasi oleh pasar dan apresiasi
terhadap orang, karya, dan proses kreatif. Kegiatan apresiasi oleh pasar dapat ditunjukkan
dari honorarium terhadap para pelaku industri arsitektur, sedangkan kegiatan apresiasi
untuk orang dan karya kreatif dapat berupa penghargaan/award. Apresiasi oleh pasar
dapat ditingkatkan melalui proses peningkatan literasi masyarakat terhadap kreativitas
melalui pendidikan umum, sedangkan kegiatan apresiasi untuk orang dan karya kreatif
dapat ditingkatkan dengan mengkomunikasikan orang serta karya kreatif tersebut kepada
masyarakat.
3. Pasar (Market) dalam industri arsitektur dibagi menjadi tiga jenis yaitu:
a. Pemberi Pekerjaan (klien), yaitu pihak yang mempunyai dana dan kepentingan
untuk membuat karya arsitektur. Pihak pemberi pekerjaan memiliki pengaruh besar
dalam menentukan visi dan misi sebuah proyek perancangan dan konstruksi sebuah
struktur fisik atau bangunan;
b. Pengguna (klien), yaitu pihak yang memanfaatkan arsitektur yang sudah dibangun
untuk beraktivitas. Pengguna berperan untuk memberikan penilaian terhadap karya
arsitektur melalui kepekaan indra mereka;
c. Masyarakat (super klien), yaitu pihak yang kepentingannya harus diutamakan di atas
klien oleh perancang dan pembangun karya arsitektur. Sebuah karya arsitektur harus
mempertimbangkan dampak lingkungan, sosial, dan ekonomi terhadap masyarakat
yang berada di wilayah sekitar karya arsitektur tersebut dibangun.
4. Manajemen Informasi
Pada ekosistem industri arsitektur, proses manajemen informasi dilakukan melalui tahapan
pendataan pengarsipan restorasi preservasi akses publik. Proses restorasi
hanya dilakukan apabila dokumen atau objek yang perlu diarsipkan tersebut sudah
mengalami kerusakan atau ketidaksesuaian sehingga perlu dilakukan proses perbaikan.
Namun restorasi dilakukan tanpa mengubah nilai atau makna aslinya sebelum proses
penyimpanan dan preservasi.
Melalui pemetaan ekosistem arsitektur, dapat diketahui perkembangan, potensi, dan permasalahan
yang dihadapi oleh subsektor arsitektur. Kontribusi ekonomi subsektor arsitektur selama periode
20102013 mengalami pertumbuhan yang menjanjikan dari segi Nilai Tambah Bruto, tenaga
kerja, unit usaha, dan konsumsi rumah tangga dengan berada di atas rata-rata pertumbuhan
ekonomi kreatif dan ekonomi nasional. Pertumbuhan yang tinggi tersebut sangat dipengaruhi
oleh pertumbuhan industri konstruksi di Indonesia yang sangat tinggi.Dalam 4 tahun terakhir,
industri konstruksi menunjukkan pertumbuhan dengan rata-rata sebesar 16,4%.
BAB 5: Penutup
167
Namun, pertumbuhan yang pesat dari industri arsitektur belum dibarengi dengan berbagai
penguatan dalam rantai nilai kreatif arsitektur, lingkungan pengembangan, pasar, dan manajemen
informasi secara keseluruhan. Dalam perhitungan daya saing industri terhadap tujuh isu strategis,
industri arsitektur hanya mendapatkan nilai keseluruhan sebesar 4,8 dari kemungkinan total
nilai 10. Nilai terbesar didapatkan pada isu pembiayaan sebesar 5,3 dan isu industri sebesar 5,2.
Sementara itu, isu infrastruktur dan teknologi dan isu pemasaran mendapatkan nilai 5.0. Nilai
menengah untuk keempat isu ini secara umum disebabkan industri arsitektur tidak memiliki
permasalahan dari sisi permintaan (demand) sehingga industri akan terus bertumbuh. Namum
apabila dilihat lebih dalam, pihak swasta belum cukup tertarik untuk berinvestasi di luar kota-kota
besar sehingga sebagian besar proyek pembangunan di luar kota besar masih sangat bergantung
pada pemerintah. Ditambah lagi, kurangnya apresiasi dan literasi dari masyarakat, pemerintah,
dan pemilik modal menyebabkan daya tarik industri arsitektur masih rendah.
Tiga isu dengan nilai terendah adalah kelembagaan, sumber daya kreatif (orang kreatif), dan
sumber daya pendukung (alam dan budaya) berturut-turut sebesar 4,1; 4,2; dan 4,5. Kelembagaan
menjadi isu sangat krusial terutama menyambut pemberlakuan Masyarakat Ekonomi ASEAN di
tahun 2015. Pembenahan perlu dilakukan terutama terkait pengaturan praktek pelaku industri
dari luar negeri dan penguatan keprofesian dalam industri arsitektur. Sementara itu, pendidikan
arsitektur belum berhasil memberikan suplai yang cukup untuk sumber daya kreatif berkualitas
ditambah lagi kurangnya eksplorasi, penelitian, dan dokumentasi mengenai potensi budaya dan
alam terkait arsitektur. Pemetaan ekosistem arsitektur, peta industri arsitektur, daya saing industri
arsitektur, dan identifikasi potensi dan permasalahan arsitektur menjadi bahan pertimbangan
dari rencana aksi yang disusun untuk periode 20152019.
Visi pengembangan arsitektur dalam periode 20152019 adalah industri arsitektur yang
diapresiasi dengan baik, berdaya saing, dan berkontribusi optimal dalam pembangunan
nasional. Visi tersebut akan diwujudkan melalui tiga misi utama yang dijabarkan menjadi tujuh
tujuan utama dan tiga belas sasaran strategis yang dijelaskan sebagai berikut.
1. Mengoptimalkan pengembangan dan pelestarian sumber daya lokal terkait arsitektur
untuk mencapai dua tujuan utama, yaitu penumbuhan sumber daya manusia arsitektur
yang berdaya saing dan dinamis; dan penguatan perlindungan, pengembangan, dan
pemanfaatan sumber daya alam dan sumber daya budaya arsitektur. Kedua tujuan tersebut
dicapai melalui empat sasaran strategis sebagai berikut.
a. Meningkatnya kualitas pendidikan arsitektur secara merata.
b. Meningkatnya kualitas dan kuantitas orang kreatif kreatif arsitektur secara merata.
c. Meningkatnya penggunaan bahan baku berbasiskan kearifan lokal untuk industri
arsitektur.
d. Terbentuknya pusat pengetahuan arsitektur yang akurat dan terpercaya dan dapat
diakses secara mudah dan cepat.
2. Mengembangkan industri arsitektur yang berdaya saing, tumbuh, dan berkualitas
untuk mencapai satu tujuan utama yaitu pembentukan industri arsitektur yang berdaya
saing, tumbuh, dan berkualitas. Tujuan tersebut dicapai melalui dua sasaran strategis, yaitu:
a. Meningkatnya wirausaha dan usaha kreatif arsitektur yang berdaya saing dan berkualitas;
b. Meningkatnya keragaman dan kualitas karya arsitektur.
168
3.
Sasaran strategis pengembangan arsitektur dicapai melalui 36 strategi dan 45 rencana aksi
yang difokuskan pada penguatan daya saing industri arsitektur di dalam negeri pada periode
20152019. Rencana aksi disusun melalui penyelarasan dengan arahan strategis pembangunan
nasional, rencana induk pengembangan ekonomi kreatif jangka panjang, dan rencana aksi jangka
menengah pengembangan ekonomi kreatif 20152019.
Target pembaca dari dokumen Rencana Pengembangan Arsitektur Nasional 20152019 adalah
quad-helix (pemerintah-bisnis-intelektual-komunitas), media, pelajar dan mahasiswa serta
masyarakat umum. Bagi pemerintah, dokumen ini diharapkan dapat memberikan acuan dan
panduan dalam mengembangkan program dan kegiatan terkait arsitektur di Indonesia. Bagi
bisnis, dokumen ini diharapkan dapat memberikan pemahaman mengenai potensi dan peluang
pengembangan industri arsitektur di Indonesia sehingga semakin banyak bisnis yang berinvestasi
dalam pengembangan industri arsitektur. Bagi intelektual, dokumen ini diharapkan dapat menjadi
inspirasi dan referensi dalam melakukan penelitian dan pengembangan terkait arsitektur. Bagi
komunitas, dokumen ini diharapkan memberikan inspirasi untuk terus menghasilkan karya kreatif
arsitektur yang berkualitas. Bagi media, dokumen ini diharapkan dapat meningkatkan apresiasi
dan literasi media mengenai arsitektur sehingga media dapat semakin terlibat dalam komunikasi
ekonomi kreatif kepada masyarakat. Bagi pelajar dan mahasiswa, dokumen ini diharapkan dapat
memberikan inspirasi untuk bekerja dan berkarya dalam industri arsitektur. Bagi masyarakat
umum, dokumen ini diharapkan dapat meningkatkan apresiasi dan literasi mengenai arsitektur.
BAB 5: Penutup
169
5.2 Saran
Dokumen Rencana Pengembangan Arsitektur Nasional 20152019 adalah dokumen pemetaan
dan perencanaan yang bertujuan untuk memberikan panduan bagi seluruh pemangku kepentingan
dalam mengembangkan subsektor arsitektur. Implementasi dari dokumen ini baru akan optimal
apabila sinergi antar semua aktor terkait terjalin dengan kuat. Dengan demikian, beberapa saran
pengembangan kedepannya antara lain:
1. Mengembangkan sinergi dalam mengimplementasikan dokumen Rencana
Pengembangan Arsitektur Nasional 20152019. Penyusunan dokumen ini melibatkan
kumpulan orang yang merupakan perwakilan kementerian dan lembaga pemerintah
terkait, praktisi industri arsitektur, akademisi bidang arsitektur, dan komunitas arsitektur.
Koordinasi, sosialisasi, dan komunikasi kepada perwakilan-perwakilan ini dan pihak
terkait lainnya yang belum mengetahui dan tidak terlibat dalam penyusunan dokumen
perlu dilakukan untuk bersama-sama meningkatkan pemahaman, menyamakan visi,
memberikan saran perbaikan untuk perencanaan kedepannya, dan bekerja sama dalam
menjalankan visi dan misi pengembangan arsitektur.
2. Membangun koordinasi lintas sektor dan pusat-daerah terkait arsitektur untuk
memperkuat kelembagaan dalam menyongsong Masyarakat Ekonomi ASEAN 2015.
Sebagai bidang multidisiplin, arsitektur sangat terkait dengan kementerian dan lembaga
pemerintah yang menaungi masalah ekonomi kreatif, pendidikan, kebudayaan, pekerjaan
umum, tata ruang, perumahan rakyat, pembangunan daerah tertinggal, kehutanan, dan
lingkungan hidup. Mengingat tingkat persaingan yang semakin meninggi di era Masyarakat
Ekonomi ASEAN, kementerian-kementerian dan lembaga-lembaga pemerintah di pusat
maupun daerah perlu duduk bersama untuk menyepakati regulasi dan kebijakan yang
menunjukkan keberpihakan kepada industri arsitektur nasional. Salah satu isu spesifik
adalah perlunya mendorong pengesahan Undang-Undang Arsitek. Perbaikan dan
pengembangan kebijakan pemerintah untuk bidang arsitektur merupakan isu mendesak
yang harus menjadi prioritas dalam satu tahun ke depan.
3. Pengembangan sistem perencanaan, pelaksanaan, pemantauan, dan evaluasi
pengembangan arsitektur. Sistem dan mekanisme pemantauan dan evaluasi untuk
perencanaan dan implementasi perlu dikembangkan untuk memastikan implementasi yang
optimal dan perencanaan yang lebih baik kedepannya. Melalui pengembangan sistem,
semua informasi dan pencapaian akan terdokumentasikan lebih baik, mudah diakses,
aman, dan transparan sehingga dapat mendorong pengembangan jangka menengah dan
jangka panjang yang berkelanjutan meskipun terjadi pergantian posisi pemegang jabatan
pada setiap aktor terkait bidang arsitektur.
170
172
LAMPIRAN
BAB 4: LAMPIRAN
173
174
ARAH KEBIJAKAN
2.1
2.2
Mengembangkan manajemen
informasi nasional arsitektur yang
akurat, mudah diakses, dan terus
diperbaharui
STRATEGI
2
3
2. Penguatan perlindungan, pengembangan, dan pemanfaatan sumber daya alam dan sumber daya budaya arsitektur
1.2
1.1
1. Penumbuhan sumber daya manusia arsitektur yang berdaya saing dan dinamis
MISI 1: Mengoptimalkan pengembangan dan pelestarian sumber daya lokal terkait arsitektur
MISI/TUJUAN/SASARAN
MATRIKS TUJUAN, SASARAN, ARAH KEBIJAKAN, DAN STRATEGI PENGEMBANGAN ARSITEKTUR 2015-2019
LAMPIRAN
175
ARAH KEBIJAKAN
3.2
Memfasilitasi pengembangan
desain arsitektur Indonesia yang
memanfaatkan keragaman sumber
daya lokal
Memunculkan desain kreatif
arsitektur yang membawa
semangat pembaharuan,
memberikan solusi, dan
meningkatkan kualitas
b.
Meningkatkan profesionalisme
(skill-knowledge-attitude)
wirausaha dan usaha kreatif
arsitektur terutama dalam bidang
komunikasi, bisnis, dan manajemen
STRATEGI
4.1
MISI 3: Mengembangkan lingkungan yang kondusif dan mengarusutamakan kreativitas dalam pembangunan arsitektur nasional
3.1
MISI 2: Mengembangkan industri arsitektur yang berdaya saing, tumbuh, dan berkualitas
MISI/TUJUAN/SASARAN
176
MISI/TUJUAN/SASARAN
ARAH KEBIJAKAN
7.1
Harmonisasi-regulasi
(menciptakan, de-regulasi)
pendidikan dan apresiasi yang
mengarusutamakan kreativitas
Harmonisasi-regulasi
(menciptakan, de-regulasi)
ketenagakerjaan bagi orang kreatif
arsitektur
Harmonisasi-regulasi
(menciptakan, de-regulasi)
pemanfaatan dan pengembangan
sumber daya lokal bagi industri
kreatif arsitektur
1
2
2
1
7. Pembentukan kelembagaan dan iklim usaha yang mendukung pengembangan industri arsitektur
6.1
STRATEGI
6. Penyediaan teknologi pendukung industri arsitektur yang tepat guna, murah, dan mudah diakses
5.1
LAMPIRAN
177
7.3
7.4
Harmonisasi-regulasi
(menciptakan, de-regulasi)
perluasan pasar dalam negeri
dengan mengutamakan industri
arsitektur nasional
Harmonisasi-regulasi
(menciptakan, de-regulasi)
penyokong perkembangan
wirausaha dan usaha arsitektur
ARAH KEBIJAKAN
7.2
MISI/TUJUAN/SASARAN
2
3
STRATEGI
178
MISI/TUJUAN/SASARAN
b
ARAH KEBIJAKAN
Meningkatkan komunikasi
keberadaan orang/karya/
wirausaha/usaha kreatif arsitektur
nasional
STRATEGI
Memfasilitasi gerakan dan komunikasi aktif untuk meningkatkan
pemahaman dan apresiasi masyarakat terhadap dunia arsitektur
nasional
LAMPIRAN
179
1.2
Meningkatnya jumlah sertifikasi profesi arsitektur
Meningkatnya kualitas sertifikasi profesi arsitektur
Meningkatnya kualitas lulusan perguruan tinggi dengan program studi arsitektur di seluruh
Indonesia
Meningkatnya kualitas perguruan tinggi dengan program studi arsitektur di seluruh Indonesia
INDIKASI STRATEGIS
2.1
2.2
Terbentuknya pusat pengetahuan arsitektur Indonesia yang dikelola dengan baik dan program yang
efektif
Tersedianya informasi sumber daya budaya arsitektur Indonesia yang akurat, komprehensif, dan
mudah diakses
Terbentuknya sistem informasi arsitektur yang akurat, komprehensif, dan mudah diakses
b
c
b
a
Tersedianya bahan baku lokal yang ramah lingkungan, berkualitas, dan kompetitif
2. Penguatan perlindungan, pengembangan, dan pemanfaatan sumber daya alam dan sumber daya budaya arsitektur
1.1
1. Penumbuhan sumber daya manusia arsitektur yang berdaya saing dan dinamis
MISI 1: Mengoptimalkan pengembangan dan pelestarian sumber daya lokal terkait arsitektur
MISI/TUJUAN/SASARAN
180
MISI/TUJUAN/SASARAN
3.2
Terciptanya karya arsitektur yang memiliki kekuatan pada bahan baku dan kearifan lokal
Meningkatnya kualitas dan kreativitas desain arsitektur
Meningkatnya publikasi kritik arsitektur yang berkualitas
b
c
Terciptanya kolaborasi dan jejaring kreatif antarwirausaha dan usaha kreatif industri arsitektur
yang berkelanjutan
b
a
INDIKASI STRATEGIS
a
b
6.1
Tersedianya piranti lunak arsitektur yang tepat guna, murah, dan mudah diakses
6. Penyediaan teknologi pendukung industri arsitektur yang tepat guna, murah, dan mudah diakses
5.1
4.1
MISI 3: Mengembangkan lingkungan yang kondusif dan mengarusutamakan kreativitas dalam pembangunan arsitektur nasional
3.1
MISI 2: Mengembangkan industri arsitektur yang berdaya saing, tumbuh, dan berkualitas
LAMPIRAN
181
MISI/TUJUAN/SASARAN
INDIKASI STRATEGIS
7.1
7.2
7.3
Terciptanya regulasi yang melindungi ketenagakerjaan orang kreatif dalam industri arsitektur
Terciptanya regulasi yang memastikan pasokan bahan baku lokal penunjang industri arsitektur
Terciptanya regulasi yang memastikan sumber daya budaya lokal dapat dilestarikan dan menjadi
inspirasi penciptaan karya kreatif arsitektur
Terciptanya regulasi penataan ruang yang meningkatkan keterlibatan orang kreatif terbaik industri
arsitektur untuk mendorong pembangunan nasional yang berkelanjutan
Terciptanya regulasi pembangunan gedung meningkatkan keterlibatan orang kreatif terbaik industri
arsitektur untuk mendorong pembangunan nasional yang berkelanjutan
Terciptanya regulasi yang memastikan orang kreatif terbaik industri arsitektur dapat berpartisipasi
dalam pembangunan nasional
Terciptanya regulasi yang meningkatkan partisipasi orang kreatif industri arsitektur dalam
pembangunan nasional
c
d
e
f
g
h
i
a
b
Terciptanya regulasi yang memastikan standar yang tepat untuk pendidikan arsitektur Indonesia
7. Pembentukan kelembagaan dan iklim usaha yang mendukung pengembangan industri arsitektur
182
7.4
MISI/TUJUAN/SASARAN
Meningkatnya keikutsertaan orang/karya/wirausaha/usaha kreatif arsitektur nasional yang
mendapatkan peran atau penghargaan di ajang internasional
a
b
c
d
INDIKASI STRATEGIS
LAMPIRAN
183
PENANGGUNG
JAWAB
Mengembangkan kurikulum
pendidikan arsitektur agar lebih
sesuai dengan perkembangan
pada tingkat lokal, nasional, dan
internasional
Kementerian/lembaga
yang menangani bidang
pendidikan
1. Menyetarakan kualitas pendidikan arsitektur nasional dengan standar pendidikan arsitektur internasional
SASARAN/RENCANA AKSI
2015
2016
2017
TAHUN
2018
2019
184
SASARAN/RENCANA AKSI
Kementerian/lembaga
yang menangani bidang
pendidikan
PENANGGUNG
JAWAB
2015
2016
2017
TAHUN
2018
2019
LAMPIRAN
185
PENANGGUNG
JAWAB
Mengembangkan program
pendampingan dan transfer
ilmu pengetahuan antargugusan
perguruan tinggi Indonesia
Kementerian/lembaga
yang menangani bidang
pendidikan
3. Memfasilitasi pendampingan dan transfer ilmu pengetahuan arsitektur antar perguruan tinggi di seluruh Indonesia
SASARAN/RENCANA AKSI
2015
2016
2017
TAHUN
2018
2019
186
PENANGGUNG
JAWAB
2015
2016
2017
TAHUN
2018
2019
Kementerian/lembaga
yang menangani bidang
pendidikan, dan arsitektur
Kementerian/lembaga
yang menangani bidang
pendidikan, dan arsitektur
4. Memperkuat kemitraan antara perguruan tinggi dan perusahaan untuk meningkatkan profesionalisme (skill-knowledge-attitude) calon orang kreatif arsitektur
SASARAN/RENCANA AKSI
LAMPIRAN
187
a
b
e
f
SASARAN 2: Meningkatnya kuantitas dan kualitas orang kreatif arsitektur secara merata
SASARAN/RENCANA AKSI
Kementerian/
lembaga yang
menangani bidang
arsitektur
PENANGGUNG
JAWAB
2015
2016
2017
TAHUN
2018
2019
188
SASARAN/RENCANA AKSI
Kementerian/lembaga
yang menangani
bidang arsitektur
PENANGGUNG
JAWAB
2015
2016
2017
TAHUN
2018
2019
LAMPIRAN
189
PENANGGUNG
JAWAB
b
c
2. Memfasilitasi sosialisasi peningkatan pemanfaatan bahan baku lokal untuk pekerjaan arsitektur
Kementerian/lembaga
yang menangani
bidang riset dan
teknologi, kebudayaan,
dan arsitektur,
serta pemerintah
daerah teknologi,
kebudayaan,pendidikan,
dan arsitektur
Kementerian/lembaga
yang menangani
bidang riset dan
teknologi, kebudayaan,
dan arsitektur,
serta pemerintah
daerah teknologi,
kebudayaan,pendidikan,
dan arsitektur
1. Memfasilitasi penelitian dan pengembangan bahan baku lokal yang ramah lingkungan, berkualitas, dan kompetitif
SASARAN 3: Meningkatnya penggunaan bahan baku berbasiskan kearifan lokal untuk industri arsitektur
SASARAN/RENCANA AKSI
2015
2016
2017
TAHUN
2018
2019
190
b
c
d
e
f
g
PENANGGUNG
JAWAB
2015
SASARAN 4: Terbentuknya pusat pengetahuan arsitektur yang akurat dan terpercaya dan dapat diakses secara mudah dan cepat
SASARAN/RENCANA AKSI
2016
2017
TAHUN
2018
2019
LAMPIRAN
191
e
f
g
h
PENANGGUNG
JAWAB
Kementerian/lembaga
yang menangani
bidang riset dan
teknologi, kebudayaan,
dan arsitektur, serta
pemerintah daerah
2. Melakukan penelitian untuk mengidentifikasi dan mengarsipkan sumber daya budaya arsitektur Indonesia
SASARAN/RENCANA AKSI
2015
2016
2017
TAHUN
2018
2019
192
c
d
c
a
a
b
SASARAN/RENCANA AKSI
Kementerian/lembaga
yang menangani
bidang arsip nasional
dan arsitektur,
serta pemerintah
daerah teknologi,
kebudayaan,pendidikan,
dan arsitektur
Kementerian/lembaga
yang menangani
bidang riset dan
teknologi, kebudayaan,
arsip nasional
dan arsitektur,
serta pemerintah
daerah teknologi,
kebudayaan,pendidikan,
dan arsitektur
PENANGGUNG
JAWAB
2015
2016
2017
TAHUN
2018
2019
LAMPIRAN
193
PENANGGUNG
JAWAB
a
b
Kementerian/
lembaga yang
menangani bidang
arsitektur teknologi,
kebudayaan,pendidikan,
dan arsitektur
SASARAN 5: Meningkatnya wirausaha & usaha kreatif arsitektur yang berdaya saing dan berkualitas
SASARAN/RENCANA AKSI
2015
2016
2017
TAHUN
2018
2019
194
SASARAN/RENCANA AKSI
PENANGGUNG
JAWAB
2015
2016
2017
TAHUN
2018
2019
LAMPIRAN
195
e
f
Mengembangkan ko-produksi
antarwirausaha dan usaha kreatif
industri arsitektur
a
b
c
d
e
PENANGGUNG
JAWAB
Kementerian/lembaga
yang menangani
bidang arsitektur
2. Menciptakan kolaborasi dan jejaring kreatif antarwirausaha dan usaha kreatif industri arsitektur
SASARAN/RENCANA AKSI
2015
2016
2017
TAHUN
2018
2019
196
PENANGGUNG
JAWAB
a
b
c
d
Kementerian/lembaga
yang menangani
bidang arsitektur
Kementerian/lembaga
yang menangani
bidang riset dan
teknologi, kebudayaan,
dan arsitektur, serta
pemerintah daerah
1. Membangun konektivitas antara pelaku industri arsitektur dengan peneliti bahan baku dan kearifan lokal
SASARAN/RENCANA AKSI
2015
2016
2017
TAHUN
2018
2019
LAMPIRAN
197
M e m f a s i l i t a s i ko m p e t i s i d e s a i n
arsitektur
SASARAN/RENCANA AKSI
f
g
a
b
c
d
e
f
g
Kementerian/lembaga
yang menangani
bidang pendidikan dan
arsitektur
PENANGGUNG
JAWAB
2015
2016
2017
TAHUN
2018
2019
198
PENANGGUNG
JAWAB
b
c
e
f
1. Memfasilitasi kerja sama antara pemilik dana dengan wirausaha dan usaha kreatif arsitektur
Kementerian/lembaga
yang menangani
bidang arsitektur
SASARAN 7: Terbentuknya kolaborasi antara pemilik dana dengan wirausaha dan usaha kreatif arsitektur
SASARAN/RENCANA AKSI
2015
2016
2017
TAHUN
2018
2019
LAMPIRAN
199
a
b
c
d
a
b
c
d
e
PENANGGUNG
JAWAB
Kementerian/lembaga
yang menangani
bidang arsitektur
Kementerian/lembaga
yang menangani
bidang arsitektur
2. Mengembangkan akses informasi permintaan jasa kreatif industri arsitektur di seluruh Indonesia
SASARAN/RENCANA AKSI
2015
2016
2017
TAHUN
2018
2019
200
PENANGGUNG
JAWAB
2015
2016
2017
TAHUN
2018
2019
c
Mendukung pengembangan industri peranti lunak dalam
negeri (misal, melalui pemberian insentif, akses modal
dan akses pasar)
Kementerian/Lembaga
yang membidangi
arsitektur dan
teknologi informasi
Memfasilitasi harmonisasi-regulasi
pembatasan dan perbaikan kriteria
pembukaan program studi arsitektur
di perguruan tinggi
SASARAN 10: Terciptanya regulasi yang mendukung penciptaan iklim yang kondusif bagi pengembangan industri arsitektur
1. Membangun kerjasama dengan penyedia piranti lunak dalam menyediakan piranti lunak yang tepat guna, murah, dan mudah diakses untuk wirausaha dan usaha
kreatif arsitektur
SASARAN 9: Meningkatnya ketersediaan teknologi pendukung industri arsitektur yang tepat guna, murah, dan mudah diakses
SASARAN/RENCANA AKSI
LAMPIRAN
201
PENANGGUNG
JAWAB
Memfasilitasi harmonisasi-regulasi
penyer taan materi desain dan
kreativitas dalam kurikulum tingkat
dasar, menengah, dan atas
Kementerian/Lembaga
yang membidangi
pendidikan, arsitektur,
dan hukum
2. Harmonisasi-regulasi untuk dapat meningkatkan literasi dan apresiasi masyarakat tentang arsitektur
SASARAN/RENCANA AKSI
2015
2016
2017
TAHUN
2018
2019
202
Memfasilitasi harmonisasi-regulasi
ketenagakerjaan melalui pengeluaran
undang - undang profe si indus tr i
arsitektur
M e l a ku k a n ko r d ina s i l in t a s s e k to r u n t u k
mengevaluasi kembali Rancangan Undang-Undang
Arsitek (apabila diperlukan)
Melakukan pengajuan kembali pembahasan
Rancangan Undang-Undang Arsitek ke DPR
Memproses tahapan pengesahan dan pengundangan
Undang-Undang Arsitek
Melakukan sosialisasi Undang-Undang Arsitek
kepada publik
c
d
SASARAN/RENCANA AKSI
Kementerian/Lembaga
yang membidangi
ketenagakerjaan,
arsitektur, dan hukum
PENANGGUNG
JAWAB
2015
2016
2017
TAHUN
2018
2019
LAMPIRAN
203
Kementerian/Lembaga
yang membidangi
perdagangan,
kehutanan, lingkungan
hidup, dan BUMN
PENANGGUNG
JAWAB
Memfasilitasi harmonisasi-regulasi
bangunan cagar budaya pada tingkat
provinsi, kabupaten, dan kota
Kementerian/
Lembaga yang
membidangi arsitektur,
kebudayaan, dan
pemerintah daerah
2015
5. Harmonisasi-regulasi pelestarian sumber daya budaya lokal yang dapat menginspirasi penciptaan karya kreatif arsitektur
4. Harmonisasi-regulasi tata niaga bahan baku lokal sebagai bahan baku industri kreatif arsitektur
SASARAN/RENCANA AKSI
2016
2017
TAHUN
2018
2019
204
Memfasilitasi harmonisasi-regulasi
rencana tata ruang wilayah pada tingkat
provinsi, kabupaten, dan kota
Memfasilitasi harmonisasi-regulasi
pembangunan gedung untuk
meningkatkan keterlibatan semua
profesi dalam industri arsitektur
b
c
d
e
SASARAN/RENCANA AKSI
Kementerian/Lembaga
yang membidangi
pembangunan gedung,
arsitektur, hukum, dan
pemerintah daerah
Kementerian/Lembaga
yang membidangi
tata ruang, arsitektur,
kehutanan, lingkungan
hidup,dan pemerintah
daerah
PENANGGUNG
JAWAB
2015
2016
2017
TAHUN
2018
2019
LAMPIRAN
205
Memfasilitasi harmonisasi-regulasi
bentuk usaha dalam industri arsitektur
yang dapat mengikuti pengadaan jasa
di pemerintah
SASARAN/RENCANA AKSI
Kementerian/Lembaga
yang membidangi
arsitektur, hukum, dan
kebijakan pengadaan
barang dan jasa
pemerintah
PENANGGUNG
JAWAB
2015
2016
2017
TAHUN
2018
2019
206
Harmonisasi-regulasi pemberian
insentif pajak wirausaha pemula di
bidang jasa arsitektur
Memfasilitasi harmonisasi-regulasi
untuk perizinan pelaku teknis bangunan
pada tingkat provinsi, kabupaten, dan
kota
Memfasilitasi harmonisasi-regulasi
pembatasan pinjaman dana asing dan
meningkatkan pinjaman dalam negeri
untuk mendorong partisipasi jasa kreatif
industri arsitektur nasional pada proyek
pemerintah
Harmonisasi-regulasi perluasan pasar jasa kreatif industri arsitektur nasional di dalam negeri
SASARAN/RENCANA AKSI
Kementerian/Lembaga
yang membidangi
arsitektur, hukum,
penanaman modal, dan
kebijakan pengadaan
barang dan jasa
pemerintah
Kementerian/Lembaga
yang membidangi
pembangunan gedung
dan pemerintah
daerah
Kementerian/Lembaga
yang membidangi
arsitektur, hukum dan
keuangan
PENANGGUNG
JAWAB
2015
2016
2017
TAHUN
2018
2019
LAMPIRAN
207
SASARAN/RENCANA AKSI
Melakukan kajian terhadap substansi perundangundangan pembatasan pinjaman dana asing dan
meningkatkan pinjaman dalam negeri untuk
membiayai proyek pemerintah
Melakukan koordinasi lintas sektor untuk menyusun
perbaikan perundang-undangan pembatasan
pinjaman dana asing dan meningkatkan pinjaman
dalam negeri untuk membiayai proyek pemerintah
Melakukan diskusi publik rancangan perbaikan
perundang-undangan pembatasan pinjaman dana
asing dan meningkatkan pinjaman dalam negeri
untuk membiayai proyek pemerintah
Melakukan proses pengharmonisasian, pembulatan
dan pemantapan konsepsi terhadap perundangundangan pembatasan pinjaman dana asing dan
meningkatkan pinjaman dalam negeri untuk
membiayai proyek pemerintah
Melakukan sosialisasi peraturan perundangundangan pembatasan pinjaman dana asing dan
meningkatkan pinjaman dalam negeri untuk
membiayai proyek pemerintah
PENANGGUNG
JAWAB
2015
2016
2017
TAHUN
2018
2019
208
PENANGGUNG
JAWAB
2015
2016
2017
TAHUN
2018
2019
b
c
Kementerian/Lembaga
yang membidangi
arsitektur, dan urusan
luar negeri
a
b
c
Kementerian/Lembaga
yang membidangi
arsitektur dan
pemerintah daerah
1. Memfasilitasi komunikasi antara pemerintah daerah dan asosiasi profesi untuk membangun sinergi dalam mengembangkan arsitektur
SASARAN 12: Meningkatnya partisipasi aktif pemangku kepentingan dalam pengembangan arsitektur secara berkualitas dan berkelanjutan
1. Menjalin kemitraan strategis dengan negara yang memiliki keunggulan dalam industri arsitektur melalui forum diplomasi bilateral, regional, dan multilateral
SASARAN 11: Meningkatnya posisi, kontribusi, kemandirian, serta kepemimpinan Indonesia dalam fora internasional melalui arsitektur
SASARAN/RENCANA AKSI
LAMPIRAN
209
Mengembangkan integrasi
pembangunan bangunan negara
b
c
2. Mendorong peningkatan kualitas tata kelola dan efektivitas asosiasi profesi industri arsitektur
SASARAN/RENCANA AKSI
Kementerian/Lembaga
yang membidangi
arstektur
Kementerian/Lembaga
yang membidangi
bangunan negara,
arsitektur dan semua
Kementerian/Lembaga
yang terkait
PENANGGUNG
JAWAB
2015
2016
2017
TAHUN
2018
2019
210
PENANGGUNG
JAWAB
2015
2016
2017
TAHUN
2018
a
b
c
d
e
f
g
Kementerian/Lembaga
yang membidangi
arsitektur dan luar
negeri
a
b
Kementerian/Lembaga
yang membidangi
arsitektur
1. Memfasilitasi keikutsertaan orang/karya/wirausaha/usaha kreatif arsitektur nasional yang mendapatkan peran atau penghargaan di ajang internasional
SASARAN 13: Meningkatnya apresiasi kepada orang, karya, wirausaha, dan usaha kreatif arsitektur lokal di dalam dan luar negeri
SASARAN/RENCANA AKSI
2019
LAMPIRAN
211
c
d
PENANGGUNG
JAWAB
a
b
d
e
Kementerian/Lembaga
yang membidangi
arsitektur dan luar
negeri
3. Mengembangkan komunikasi internasional untuk meningkatkan apresiasi terhadap dunia arsitektur nasional
SASARAN/RENCANA AKSI
2015
2016
2017
TAHUN
2018
2019
212
PENANGGUNG
JAWAB
2015
2016
Kementerian/Lembaga
yang membidangi
arsitektur
2017
TAHUN
4. Memfasilitasi gerakan dan komunikasi aktif untuk meningkatkan pemahaman dan apresiasi masyarakat terhadap dunia arsitektur nasional
SASARAN/RENCANA AKSI
2018
2019
216