Академический Документы
Профессиональный Документы
Культура Документы
Nivel 1
CONOCER
Nivel 1: Conocer
Identificar y
recordar
informacin
Definir
Completar
Listar Identificar
Etiquetar Localizar
Emparejar Memorizar
Nombrar Recordar
Decir Subrayar
Afirmar
Quin?
Qu?
Dnde?
Cundo?
Cmo?
Qu es?
Nivel 1: Conocimiento
Pgina 13
Qu es el Pensamiento Crtico?
Nivel 2
COMPRENDER
Nivel 2: Comprender
Organizar y
seleccionar los
hechos y las idea
Convertir
Describir Exolicar
Interpretar Ordenar
Parafrasear Reafirmar
Reescribir Reproducir
Resumir Traducir
Rastrear
Cul es la idea
principal de...?
Cul es la diferencia
entre X y Y...?
Puede escribir una
breve resea?
Nivel 2: Comprensin
Las preguntas de este nivel requieren que los estudiantes demuestren que no
solo conocen informacin sino que saben usarla.
Ejemplo de preguntas de comprensin
Cul es la idea principal de la siguiente lectura?
Qu aspecto de la revolucin mexicana se representa en este cuadro?
Pgina 14
Qu es el Pensamiento Crtico?
Nivel 3
APLICAR
Nivel 3: Aplicar
Nivel 3: Aplicacin
El estudiante debe ser capaz de aplicar la informacin que aprendi en la resolucin de problemas.
Ejemplo preguntas de aplicacin
Qu relaciones encuentra entre la historia de Colombia y la obra de Gabriel
Garca Mrquez 100 aos de soledad?
Dado el problema de basuras que tenemos en el barrio, qu estrategias de
separacin de residuos considera ms convenientes y porqu?
Pgina 15
Qu es el Pensamiento Crtico?
Nivel 4
ANALIZAR
Nivel 4: Anlizar
Separar
el todo
en partes
Aplicar
Calcular Concluir
Construir Demostrar
Determinar Dibujar
Bosquejar Descurbir
Ejamplificar Ilustrar
Hacer Manejar Hacer
funcionar Mostrar
Resolver
Cul es la idea
principal de...?
Cul es la diferencia
entre X y Y...?
Puede escribir
una breve resea?
Nivel 4: Anlisis
Se requiere que los estudiantes analicen situaciones o informacin. Tres tipos de procesos cognoscitivos que deben emplear los estudiantes para resolver estas preguntas.
Identificar los motivos, razones y/o las causas de un evento especfico.
Analizar la informacin disponible para inferir o generalizar.
Analizar la conclusin, inferencia o generalizacin para encontrar pruebas que
la apoyen o refuten.
Ejemplos de preguntas de anlisis
Qu elementos caracterizan la obra de Kal?
Despus de estudiar la Historia de Mxico. Cul de los acontecimientos considera
usted como la causa principal de la revolucin mexicana?
Qu tipo de informacin empleara usted para apoyar el problema de la migracin?
Pgina 16
Qu es el Pensamiento Crtico?
Nivel 5
SINTETIZAR
Nivel 5: Sntetizar
Combinar
ideas para formar
una nueva
Cambiar
Combinar Componer
Construir Crear
Disear Genera
Formular Invetar Originar
Predecir Pretender
Producir Reorganizar
Reconstruir Revisar
Sugerir Suponer
Nivel 5: Sntesis
Pgina 17
Qu es el Pensamiento Crtico?
Nivel 6
EVALUAR
Nivel 6: Evaluar
Desarrollar
opiniones,
juicios
Evaluar
Seleccionar Comparar
Concluir Decidir
Defender Evaluar Dar
una opinn Juzgar
Priorizar Justificar
Categorizar Calificar
Seleccionar Apoyar
Valorar
Est used de
acuerdo con...?
Qu piensa acerca de...?
Priorice X de acuerdo
con Y...?
Cmo podra decidir
acerca de...?
Qu criterios
usara para...?
Nivel 6: Evaluacin
Pgina 18
Qu es el Pensamiento Crtico?
3. Preguntas abiertas
para el pensamiento
divergente.
1. Preguntas dirigidas
hacia el proceso.
Pgina 19
Qu es el Pensamiento Crtico?
6. Preguntas para
comprobar hiptesis
o insistir en el proceso.
7. Preguntas para
motivar la generalizacin.
8. Preguntas para
estimular la reflexin y
controlar la impulsividad.
Para mayor informacin consulte la mini gua para el pensamiento crtico que
encontrar en el apartado de documentacin.
Pgina 20
Qu es el Pensamiento Crtico?
NOTA:
Para facilitar la identificacin de las habilidades del pensamiento crtico se
ha establecido como estrategia, que cada habilidad est representada por un
icono y un color distintivo; los cuales estarn presentes a lo largo de los textos
de las unidades 4, 5, 6 y 7 de la caja de herramientas.
Nivel 1: Conocer
Nivel 4: Anlizar
Nivel 2: Comprender
Nivel 3: Aplicar
Nivel 5: Sntetizar
Nivel 6: Evaluar
Pgina 21