Alat Ukur

LAMPIRAN
Lampiran 1. Instrumen Kemampuan Kognitif
76
INSTRUMEN KEMAMPUAN KOGNITIF

Nama Sekolah : SMK Muhammdiyah Prambanan
Mata Pelajaran : Alat Ukur (Dial Indikator, Jangka Sorong, Micrometer, Multitester)
Kelas
:X
Waktu
: 2 X 45 (90 menit)
Jawablah pertanyaan-pertanyaan di bawah ini dengan benar!
1. Sebutkan fungsi dari jangka sorong/vernire caliper!
(nilai max 2)
2. Sebutkan nama bagian-bagian dari jangka sorong/vernire caliper di bawah ini!
(nilai max 3)
3.
4.
5.
6.
Jelaskan kegunaan bagian-bagian dari jangka sorong/vernire caliper di atas!

(nilai max 4)
Jelaskan prosedur pengukuran menggunakan jangka sorong/vernire caliper?
(nilai max 5)
Bagaimana cara menentukan pembacaan skala hasil pengukuran pada jangka sorong
jika posisi skala utama dan skala vernire tidak menunjukan tepat pada titik 0?
(nilai max 5)
Tunjukkan cara perhitungan/pembacaan dari hasil pengukuran Jangka Sorong berikut:
(jawaban disertai dengan cara perhitungaannya)
(nilai max 6)
a. Jangka sorong dengan ketelitian 0,1 mm
b. Jangka sorong dengan ketelitian 0,05 mm
c. Jangka sorong dengan ketelitian 0,02 mm
7.
8.
Sebutkan 3 (tiga) jenis mikrometer dan fungsi dari masing-masing micrometer tersebut?
(nilai max 2)
Sebutkan nama bagian-bagian dari micrometer luar (outside micrometer) dibawah ini!
Sfdfdf (nilai max 3)
77
9.
Jelaskan kegunaan bagian-bagian dari micrometer luar (outside micrometer) di atas!

(nilai max 4)
10. Jelaskan prosedur pengukuran menggunakan mikrometer luar!
(nilai max 5)
11. Bagaimana cara mengkalibrasi micrometer sebelum digunakan jika:
(nilai max 5)
a. Nilai kesalahannya melebihi 0,02 mm
b. Nilai kesalahannya 0,02 mm (atau kurang dari 0,02 mm)
12. Tunjukkan cara perhitungan/pembacaan dari hasil pengukuran mikrometer berikut:
(jawaban disertai dengan cara perhitungaannya)
(nilai max 6)
a. Mikrometer Luar (outside micrometer) dengan ketelitian 0,01 mm
b. Mikrometer Luar (outside micrometer) dengan ketelitian 0,001 mm
c. Mikrometer Dalam (inside micrometer) dengan ketelitian 0,01 mm
13. Sebutkan 3 (tiga) fungsi dari dial indikator!

(nilai max 2)
14. Sebutkan nama bagian-bagian dari dial indikator di bawah ini!
(nilai max 3)
15. Jelaskan kegunaan bagian-bagian dari dial indikator di atas!

(nilai max 4)
16. Jelaskan prodesur pengukuran kebengkokan menggunakan dial indikator?
(nilai max 5)
17. Bagaimana cara mengkalibrasi dial indikator jika jarum penunjuk tidak menunjuk pada
titik 0?
(nilai max 5)
78
18. Tunjukkan cara perhitungan/pembacaan dari hasil pengukuran dial indikator dengan
ketelitian 0,01 mm berikut: (jawaban disertai dengan cara perhitungaannya)
(nilai max 6)
a. Run Out
b. Kebengkokan
19. Sebutkan tiga (3) fungsi dari multitester!

(nilai max 2)
20. Sebutkan nama bagian-bagian dari multitester analog dibawah ini!
21.
22.
23.
24.
(nilai max 3)
Jelaskan kegunaan bagian-bagian dari multitester di atas!

(nilai max 4)
Jelaskan prodesur pengukuran menggunakan multitester?
(nilai max 5)
Bagaimana cara mengkalibrasi ohm (tahanan) pada multitester analog?
(nilai max 5)
Tunjukan hasil pengukuran menggunakan multitester pada gambar berikut dan berikan
penjelasannya?
(nilai max 6)
a. Selektor menunjuk pada 50 DC
b. Selektor menunjuk pada 10X (ohm)
c. Selektor menunjuk pada 25 mA
Lampiran 2. Kunci Jawaban Instrumen Kemampuan Kognitif

KUNCI JAWABAN
1. Kegunaan atau fungsi dari jangka sorong yaitu untuk mengukur diameter luar, diameter
dalam dan kedalaman.
2. Bagian-bagian dari jangka sorong :
1. Rahang pengukur diameter luar
2. Rahang pengukur diameter dalam
3. Batang pengukur kedalaman
4. Stopper/baut pengunci
5. Skala Utama (main scale)
6. Skala vernire (vernire scale/nonius)
3. Kegunaan bagian-bagian dari jangka sorong/vernire caliper :
a. Rahang pengukur diameter luar digunakan untuk mengukur dimensi/diameter luar
benda.
b. Rahang pengukur diameter dalam digunakan untuk mengukur dimensi/dimeter dalam
benda.
c. Pengukur kedalaman digunakan untuk mengukur kedalaman benda
d. Stopper/baut pengunci digunakan untuk menahan bagian pada skala vernire agar
tidak bergerak.
e. Skala Utama (main scale) digunakan untuk menentukan besaran atau angka hasil
pengukuran di depan koma.
f. Skala vernire (vernire scale/nonius) digunakan untuk menentukan besaran atau
angka hasil pengukuran di belakang koma.
4. Prosedur pengukuran menggunakan jangka sorong/vernire caliper :
a. Bersihkan alat dan komponen yang akan diukur
b. Sentuhkan rahang skala utama dan rahang vernire pada komponen yang diukur
dengan menggeser bagian pada skala vernire (rahang pengukur diameter luar jika
akan mengukur dimensi luar, rahang pengukur diameter dalam jika akan mengukur
dimensi dalam dan batang pengukur kedalaman jika akan mengukur kedalaman)
pada posisi yang benar
c. Kunci bagian skala vernire agar tidak bergerak dengan mengencangkan stop screw
d. Bacalah skala hasil pengukuran yang diperoleh
5. Cara menentukan hasil pengukuran pada jangka sorong jika posisi skala utama dan
skala vernire tidak menunjukan tepat pada titik 0 yaitu dengan menambahkan (+)
hasil pengukuran dengan besar penyimpangan yang terjadi pada posisi awal.
6. a. Jangka sorong dengan ketelitian 0.1 mm
Pembacaan
Skala Utama
= 4
mm
Skala Vernire ; 4 x 0,1
= 0,4
mm
+
= 4, 4 mm
b. Jangka sorong dengan ketelitian 0,05 mm
Pembacaan
Skala Utama
= 56
mm
Skala Vernire ; 13 x 0,05 = 0,65 mm
+
= 56,65 mm
c. Jangka sorong dengan ketelitian 0,02 mm
Pembacaan
Skala Utama
= 47
mm
Skala Vernire ; 20 x 0,02 = 0,40 mm
+
= 47,40 mm
7. Tiga jenis micrometer dan fungsinya yaitu :
a. Micrometer luar digunakan untuk mengukur dimensi/diameter luar benda.
b. Micrometer dalam digunakan untuk mengukur dimensi/diameter dalam benda.
c. Micrometer kedalaman digunakan untuk mengukur dimensi kedalaman benda.
79

8. Bagian-bagian dari micrometer luar (outside micrometer) :
1. Anvil
2. Spindle
3. Lock clamp (pengunci)
4. Outer sleeve
5. Thrimble
6. Rachter stoper
9. Kegunaan bagian-bagian dari micrometer luar (outside micrometer) :
a. Anvil dan spindle berfungsi untuk menyentuh benda yang akan diukur.
b. Lock clamp atau pengunci berfungsi mengunci spindle agar saat pengukuran skala
tidak bergeser atau berubah.
c. Outer sleeve berfungsi untuk membaca skala hasil perhitungan.
d. Thrimble berfungsi untuk memutar spindle agar dapat merapat dan merenggang.
e. Rachter stoper berfungsi sebagai peraba halus untuk meyakinkan bahwa spindle
sudah menyentuh benda kerja.
10. Prosedur pengukuran menggunakan micrometer luar :
a. Bersihkan alat dan komponen yang akan digunakan
b. Sentuhkan anvil dan spindel tepat di tengah-tengah poros yang diukur dengan
memutar thimble pada micrometer
c. Putar ratcher stopper pada micrometer
d. Kunci spindle dengan lock clamp
e. Baca skala micrometer yang diperoleh dari pengukuran
11. Cara mengkalibrasi micrometer jika :
a. Nilai kesalahannya melebihi 0,02 mm :
Sentuhkan spindle dengan anvil, kunci spindle dengan lock clamp, kendorkan racther
stopper, putar thrimble dengan meluruskan skala 0 pada thrimble dengan garis
lurus pada outer sleeve, kemudian kencangkan lagi racther stopper.
b. Nilai kesalahannya 0,02 mm (atau kurang dari 0,02 mm) :
Sentuhkan spindle dengan anvil, kunci spindle dengan lock clamp, kemudian putar
outer sleeve sampai tanda 0 pada thrimble lurus dengan garis.
12. a. Mikrometer dengan ketelitian 0,01 mm
Pembacaan
Skala atas garis
= 5
mm
Skala bawah garis
= 0,00
Skala pada thremble
= 0,20 mm
+
= 5, 20 mm
b. Mikrometer dengan ketelitian 0,001 mm
Pembacaan
Skala atas garis
= 6
mm
Skala pada thrimble
= 0,210 mm
Skala nonius
= 0,003 mm
+
= 6,213 mm
c. Mikrometer dalam dengan ketelitian 0,01 mm
Pembacaan
Skala atas garis
= 21
mm
Skala bawah garis
= 0,00
Skala pada thremble
= 0,16 mm
+
= 21,16 mm
13. Fungsi dari dial indikator yaitu untuk mengukur :
a. Kebengkokan
b. Run out / keolengan
c. Kekocakan/ Back lash/ end play
80

14. Bagian-bagian dari dial indikator :
1. Spindle
2. Stem
3. Jarum penunjuk (pointer)
4. Jarum penghitung putaran
5. Skala ukur
6. Outer ring
7. Body
15. Kegunaan bagian-bagian dari dial indikator :
a. Spindle digunakan untuk merasakan perubahan yang terjadi pada benda ukur.
b. Stem digunakan untuk rumah spindle.
c. Jarum penunjuk digunakan untuk membaca nilai hasil pengukuran.
d. Jarum penghitung putaran digunakan untuk menghitung jumlah putaran yang telah
ditempuh pada jarum penunjuk.
e. Skala ukur digunakan untuk membaca hasil pergerakan dari jarum penunjuk dan
jarum penghitung putaran.
f. Outer ring digunakan untuk mengkalibrasi skala 0
g. Body digunakan untuk penopang dial indikator ke batang penyangga
16. Prosedur pengukuran kebengkokan menggunakan dial indikator :
a. Bersihkan alat dan komponen yang akan digunakan
b. Melakukan set 0
c. Tempatkan dial indikator di tengah-tengah batang yang akan diukur
d. Sentuhkan spindle di tengah-tengah push rod dalam posisi tegak lurus
e. Putar pushrood minimal satu putaran
f. Baca jumlah pergerakan/penyimpangan pointer/jarum penunjuk
17. Cara mengkalibrasi dial indikator jika jarum penunjuk tidak menunjuk pada titik 0
yaitu dengan memutar outer ring sampai jarum penunjuk tepat di titik 0 pada skala.
18. Perhitungan dial indikator ketelitian 0,01 mm pada gambar :
a. skala jarum penunjuk 33 x 0,01 = 0,33 mm
skala jarum penghitung putaran = 0
mm +
Run Out = 0,33 mm
b. skala jarum penunjuk 9 x 0,01 = 0,09 mm
skala jarum penghitung putaran = 0
mm +
Run Out = 0,09 mm
Kebengkokan = Run Out = x0,09 = 0,045 mm
19. Fungsi dari multitester/multimeter yaitu :
a. Mengukur hambatan / ohm
b. Mengukur tegangan AC maupun DC
c. Mengukur arus AC maupun arus DC
20. Bagian-bagian dari multitester/multimeter analog :
1. Selektor/ range selector
2. Pointer
3. Skala ukur
4. Ohm calibration knop / pengkalibrasi tahanan
5. Positif terminal
6. Negatif terminal
7. Pointer calibration srew / pengkalibrasi pointer
81
82
21. Kegunaan bagian-bagian multimeter :

a. Range selector digunakan untuk memilih pengukuran yang akan dilakukan.
b. Pointer digunakan untuk menunjukan besar/nilai dari pengukuran.
c. Scala ukur digunakan untuk membaca besar/nilai dari pengukuran.
d. Ohm kalibration knop digunakan untuk mengkalibrasi pointer jika akan mengukur
hambatan sesuai dengan range selector yang dipilih.
e. Positive terminal digunakan untuk pengukuran pada terminal positif (+).
f. Negatif terminal digunakan untuk pengukuran pada terminal negatif (-).
g. Pointer calibration screw digunakan untuk mengkalibrasi pointer.
22. Prosedur pengukuran menggunakan multitester/multimeter yaitu :
a. Arahkan range selector multimeter sesuai dengan pengukuran yang akan dilakukan
(ohm, arus AC/DC, atau tegangan AC/DC).
b. Sentuhkan test lead warna merah pada terminal positif (+) dan test lead warna hitam
pada terminal negatif (-) atau pada benda yang akan diukur.
c. Lihatlah pergerakan pointer pada skala area selektor yang dipilih
d. Bacalah hasil pengukuran
23. Cara mengkalibrasi ohm (tahanan) pada multitester analog:
a. Arahkan selektor pada area tahanan/ohm (apakah X 1, X 10, X 100, atau X 1k)
b. Tempelkan test lead warna merah dan test lead warna hitam
c. Putar ohm calibration knop sampai pointer tepat menunjuk pada 0 scala ohm
24. a. Selektor menunjuk pada 50 DC Volt maka skala yang dibaca adalah pada area skala
V-A dengan memilih area skala 50. Jika memilih pada area skala 25 maka harus
dikalikan 2, dan memilih area skala 10 maka harus dikalikan 5. Pointer menunjuk 6
strip setelah angka 20, karena antara 20 30 ada 10 strip berarti setiap strip bernilai 1
berarti hasil perhitungan adalah 20 + (6 x 1) = 26 DC Volt
b. Selektor menunjuk pada 10X (ohm) maka skala yang dibaca adalah skala pada area
skala ohm. Karena selektor menunjuk pada 10 kali berarti penunjukan pointer pada
skala harus dikalikan 10. Hasil pengukuran yaitu 6 x 10 = 60 ohm.
c. Selektor menunjuk pada 25 mA maka skala yang dibaca adalah pada area skala V-A
dengan memilih area skala 25. Pointer menunjuk 6 strip setelah angka 5, karena
antara 5-10 ada 10 strip berarti setiap strip bernilai 0,5 maka hasil pengukuran adalah
5 + (6 x 0,5) = 8 mA
Lampiran 3. Penskoran Butir Soal Kemampuan Kognitif
83
PENSKORAN BUTIR SOAL

No. Soal
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
NILAI
2
3
4
5
5
6
2
3
4
5
5
6
2
3
4
5
5
6
2
3
4
5
5
6
KONVERSI NILAI KE SKOR

= Nilai x100 / 8
= Nilai x100 / 12
= Nilai x100 / 16
= Nilai x100 / 20
= Nilai x100 / 20
= Nilai x100 / 24
= Nilai x100 / 8
= Nilai x100 / 12
= Nilai x100 / 16
= Nilai x100 / 20
= Nilai x100 / 20
= Nilai x100 / 24
= Nilai x100 / 8
= Nilai x100 / 12
= Nilai x100 / 16
= Nilai x100 / 20
= Nilai x100 / 20
= Nilai x100 / 24
= Nilai x100 / 8
= Nilai x100 / 12
= Nilai x100 / 16
= Nilai x100 / 20
= Nilai x100 / 20
= Nilai x100 / 24
Nilai total
100
Skor Total Perolehan
SKOR
25
25
25
25
25
25
25
25
25
25
25
25
25
25
25
25
25
25
25
25
25
25
25
25
600 : 6
100
Keterangan :
1. Jawaban tepat sekali sesuai dengan kunci jawaban dan diungkapkan dengan bahasa
yang benar diberi nilai maksimal sesuai butir soal.
2. Jawaban mendekati tepat sesuai dengan kunci jawaban dan diungkapkan dengan bahasa
yang benar diberi pengurangan nilai 1 dari nilai maksimal sesuai butir soal.
3. Jawaban yang kurang tepat tetapi masih sesuai dengan acuan kunci jawaban dan
diungkapkan dengan bahasa yang benar diberi pengurangan nilai 2 dari skor maksimal
sesuai butir soal.
4. Jawaban butir soal yang lebih dari satu pertanyaan hasilnya sesuai dengan jawaban yang
benar, jadi jika ada satu benar dan satu salah berarti nilai maksimal dibagi 2, begitu
selanjutnya.
5. Jawaban yang salah dan tidak sesuai dengan kunci jawaban diberi nilai 1.
6. Tidak ada jawaban diberi nilai 0.
Lampiran 4. Instrumen Kemampuan Psikomotorik

INSTRUMEN KEMAMPUAN PSIKOMOTORIK
Nama Sekolah
: SMK Muhammdiyah Prambanan
Mata Pelajaran : Alat Ukur (Dial Indikator, Jangka Sorong, Micrometer, Multitester)
Kelas
:X
Waktu
: 3 X 45 (135 menit)
Lakukan pengukuran berdasarkan soal-soal di bawah ini dengan benar!

1.
2.
3.
Melakukan kalibrasi mikrometer jika tingkat kesalahan lebih dari 0,02 mm.
(waktu maks 3 menit)
Melakukan kalibrasi mikrometer jika tingkat kesalahan kurang atau sama dengan
0,02 mm. (waktu maks 3 menit)
Mengukur diameter dalam small end pada batang piston dan diameter luar pen piston
menggunakan jangka sorong dengan ketelitian 0,05 mm. (waktu maks 3 menit)
4.
Mengukur kedalaman dan ketebalan kampas kopling mobil menggunakan jangka

sorong dengan ketelitian 0,02 mm. (waktu maks 3 menit)
5.
Mengukur tinggi angkat / lift noken as dengan mikrometer ketelitian 0,01 mm.
84
Lampiran 4. Instrumen Kemampuan Psikomotorik

6.
Mengukur diameter batang katup dengan mikrometer ketelitian 0,001 mm.

7.
Mengukur kebengkokan pushrood menggunakan dial indikator ketelitian 0,01 mm.

8.
Mengukur tegangan DC pada rangkaian listrik menggunakan multimeter analog.

9.
Mengukur arus DC pada rangkaian listrik menggunakan multimeter analog.

10. Mengukur tahanan pada resistor menggunakan multimeter analog.

85
Lampiran 5. Penskoran Butir Soal Kemampuan Psikomotorik
86
PENSKORAN BUTIR SOAL KEMAMPUAN PSIKOMOTORIK

No. Butir
Soal
1, 2
3, 4, 5, 6
7, 8, 9, 10
Aspek yang dinilai

Prosedur kerja
Ketepatan hasil kerja
Kecepatan kerja
Keselamatan kerja
Prosedur kerja
Kecepatan kerja
Keselamatan kerja
Prosedur kerja
Kecepatan kerja
Keselamatan kerja
Nilai
3
2
3
2
3
2
3
2
3
2
3
2
Nilai
Total
KONVERSI
SKOR
10
= Nilai total x 5
100
10
= Nilai total x 5/2
100
10
= Nilai total x 5/2
100
SKOR TOTAL
300/3
100
Lampiran 6. Kriteria Penilaian Instrumen Kemampuan Psikomotorik
87
KRITERIA PENILAIAN PRAKTEK

1. Siswa mengkalibrasi micrometer jika tingkat kesalahan lebih dari 0,02 mm, langsung dengan menggunakan micrometer yang sudah dibuat tidak
terstrandar. (waktu maksimal 3 menit)
No
1.
Aspek yang dinilai
Skor
Prosedur kerja
Keterangan
Siswa melakukan prosedur kerja sebagai berikut:
1) Membersihkan alat terutama pada bagian anvil dan spindle
2) Menyentuhkan spindle dengan anvilnya kemudian membaca kesalahan yang terjadi pada
micrometer
3) Mengunci spindle dengan lock clamp
4) Mengendorkan racther stopper dengan menahan thrimble menggunakan adjustment wrench
5) Memutar thrimble dengan meluruskan skala 0 pada thrimble dengan garis lurus pada
outer sleeve
6) Mengencangkan racther stopper
7) Memeriksa kembali tanda 0
2.
3.
Kecepatan kerja
4.
Keselamatan kerja
2
1
0
2
0
3
2
1
0
2
1
0
Siswa tidak melakukan salah satu item pada prosedur kerja

Siswa tidak melakukan dua atau lebih item pada prosedur kerja
Siswa tidak melakukan prosedur kerja.
Siswa dapat mengkalibrasi micrometer dengan benar (skala berada pada titik 0)
Siswa tidak dapat mengkalibrasi micrometer dengan benar (skala tidak berada pada titik 0)
Siswa menyelesaikan pekerjaan kurang dari 1 menit
Siswa menyelesaikan pekerjaan lebih dari 3 menit
Siswa membersihkan dan mengembalikan peralatan yang telah digunakan pada tempatnya
Siswa hanya membersihkan peralatan yang telah digunakan saja atau siswa hanya mengembalikan
peralatan yang telah digunakan pada tempatnya saja
Siswa tidak membersihkan dan tidak mengembalikan peralatan yang telah digunakan pada tempatnya
Skor
(maks)
2
3
88
2. Melakukan kalibrasi mikrometer jika tingkat kesalahan kurang atau sama dengan 0,02 mm, langsung dengan menggunakan micrometer yang
sudah dibuat tidak terstrandar. (waktu maksimal 3 menit)
No
1.
Aspek yang dinilai
Skor
Prosedur kerja
2.
3.
Kecepatan kerja
4.
Keselamatan kerja
2
1
0
2
0
3
2
1
0
2
1
0
Keterangan
1) Membersihkan alat terutama pada bagian anvil dan spindle
2) Menyentuhkan spindle dengan anvilnya kemudian membaca kesalahan yang terjadi pada
micrometer
3) Mengunci spindle dengan lock clamp.
4) Memutar outer sleeve sampai tanda 0 pada thrimble lurus dengan garis lurus pada outer sleeve
menggunakan adjustment wrench
5) Memeriksa kembali tanda 0
Siswa dapat mengkalibrasi micrometer dengan benar (skala berada pada titik 0)
Siswa tidak dapat mengkalibrasi micrometer dengan benar (skala tidak berada pada titik 0)
Skor
(maks)
2
3
89
3. Siswa mengukur diameter dalam small end pada batang piston dan diameter luar pen piston menggunakan jangka sorong dengan ketelitian
0,05 mm. (waktu maksimal 3 menit)

No
1.
Aspek yang dinilai
Skor
Prosedur kerja
1,5
Keterangan
Skor
(maks)

1) Membersihkan alat dan komponen yang akan diukur
2) Menyentuhkan rahang skala utama dan rahang vernire pada komponen yang diukur dengan
menggeser bagian pada skala vernire (rahang pengukur diameter luar jika akan mengukur dimensi
luar, rahang pengukur diameter dalam jika akan mengukur dimensi dalam) dengan posisi yang
benar
3
2.
3.
4.
Kecepatan kerja
Keselamatan kerja
3) Mengunci bagian pada skala vernire agar tidak bergerak dengan mengencangkan stop screw
4) Membaca skala hasil pengukuran yang diperoleh
1
0,5 Siswa tidak melakukan dua atau lebih item pada prosedur kerja
0
Siswa tidak melakukan prosedur kerja
Skor yang diperoleh siswa merupakan penjumlahan dari pengukuran diameter luar dan pengukuran diameter
dalam sesuai kriteria penskoran
2
Siswa dapat membaca dan menyebutkan dengan benar hasil pengukuran diameter dalam small end dan
diameter luar pen piston dengan benar
1
Siswa hanya dapat membaca dan menyebutkan dengan benar salah satu hasil pengukuran
0
Siswa tidak dapat membaca dan menyebutkan semua hasil pengukuran dengan benar
3
2
1
0
2
1
0
90
4. Siswa mengukur kedalaman dan ketebalan kampas kopling mobil menggunakan jangka sorong dengan ketelitian 0,02 mm.
(waktu maksimal 3 menit)

No
1.
Aspek yang dinilai
Skor
Prosedur kerja
1,5
Keterangan
Skor
(maks)

1) Membersihkan alat dan komponen yang akan diukur
2) Menyentuhkan rahang skala utama dan rahang pengukur diameter luar pada komponen yang diukur
dengan menggeser bagian pada skala vernire dan menyentuhkan permukaan standar kedalaman
skala utama dan rahang pengukur kedalaman pada komponen yang diukur dengan menggeser
bagian pada skala vernire dengan posisi yang benar
2.
3.
4.
Kecepatan kerja
Keselamatan kerja
3) Mengunci bagian pada skala vernire agar tidak bergerak dengan mengencangkan stop screw
4) Membaca skala hasil pengukuran yang diperoleh
1
0,5 Siswa tidak melakukan dua atau lebih item pada prosedur kerja
0
Skor yang diperoleh siswa merupakan penjumlahan dari pengukuran kedalaman dan pengukuran ketebalan
kampas kopling sesuai kriteria penskoran
2
Siswa dapat membaca dan menyebutkan hasil pengukuran kedalaman kampas kopling dan ketebalan
kampas kopling dengan benar
1
Siswa hanya dapat membaca dan menyebutkan dengan benar salah satu hasil pengukuran
0
Siswa tidak dapat membaca dan menyebutkan semua hasil pengukuran dengan benar
3
2
1
0
2
1
0
91
5. Siswa mengukur tinggi angkat / lift noken as dengan mikrometer ketelitian 0,01 mm. (waktu maksimal 3 menit)
No
1.
Aspek yang dinilai
Skor
Prosedur kerja
Keterangan
Skor
(maks)
1) Membersihkan alat dan komponen yang akan digunakan

3
2.
3.
Kecepatan kerja
4.
Keselamatan kerja
2
1
0
2
0
3
2
1
0
2
1
0
2) Menyentuhkan anvil dan spindel tepat di tengah-tengah poros yang diukur

dengan memutar thimble pada micrometer
3) Memutar ratcher stopper pada micrometer
5) Membaca skala micrometer yang diperoleh dari pengukuran
Siswa dapat membaca dan menyebutkan hasil pengukuran dengan benar
Siswa tidak dapat membaca dan menyebutkan hasil pengukuran dengan benar
2
3
92
6. Siswa mengukur tinggi angkat / lift noken as dengan mikrometer ketelitian 0,01 mm. (waktu maksimal 3 menit)
No
1.
Aspek yang dinilai
Skor
Prosedur kerja
Keterangan
Skor
(maks)
1) Membersihkan alat dan komponen yang akan digunakan

3
2.
3.
Kecepatan kerja
4.
Keselamatan kerja
2
1
0
2
0
3
2
1
0
2
1
0
2) Menyentuhkan anvil dan spindel tepat di tengah-tengah batang katup yang

diukur dengan memutar thimble pada micrometer
3) Memutar ratcher stopper pada micrometer
5) Membaca skala micrometer yang diperoleh dari pengukuran
2
3
93
7. Siswa mengukur kebengkokan push rod menggunakan dial indikator ketelitian 0,01 mm. (waktu maksimal 3 menit)
No
1.
Aspek yang dinilai
Skor
Prosedur kerja
3.
Kecepatan kerja
4.
Keselamatan kerja
Skor
(maks)
2.
Keterangan
2
1
0
2
0
3
2
1
0
2
1
0
1)
2)
3)
4)
Membersihkan alat dan komponen yang akan digunakan

Melakukan set 0
Menempatkan dial indikator di tengah-tengah push rod
Menyentuhkan spindle dial indikator di tengah-tengah push rod dalam posisi tegak lurus
5) Memutar pushrood minimal satu putaran
6) Membaca jumlah pergerakan/penyimpangan pointer/jarum penunjuk
2
3
94
8. Siswa mengukur tegangan DC pada rangkaian listrik menggunakan multimeter analog. (waktu maksimal 3 menit)
No
1.
Aspek yang dinilai
Skor
Prosedur kerja
Keterangan
Skor
(maks)
3
3
2.
3.
Kecepatan kerja
4.
Keselamatan kerja
2
1
0
2
0
3
2
1
0
2
1
0
1) Mengarahkan range selector multimeter pada DC volt

2) Menyentuhkan test lead warna merah pada terminal positif (+) dan test lead warna hitam pada
terminal negatif (-)
3) Melihat pergerakan pointer pada skala V-A dan membaca hasil pengukuran
2
3
95
9. Siswa mengukur arus DC pada rangkaian listrik menggunakan multimeter analog. (waktu maksimal 3 menit)
No
1.
Aspek yang dinilai
Skor
Prosedur kerja
Keterangan
Skor
(maks)
3
3
2.
3.
Kecepatan kerja
4.
Keselamatan kerja
2
1
0
2
0
3
2
1
0
2
1
0
1) Mengarahkan range selector pada DC ampere

2) Menghubungkan test lead warna merah pada terminal positif (+) setelah beban /lampu dan test lead
warna hitam pada terminal negatif (-)
3) Melihat pergerakan pointer pada skala V-A dan membaca hasil pengukuran
Siswa tidak merusak peralatan yang telah disediakan
peralatan yang telah digunakan pada tempatnya saja tanpa merusak peralatan yang telah digunakan
Siswa merusak peralatan yang digunakan, walaupun siswa membersihkan dan mengembalikan
perlaratan yang digunakan pada tempatnya atau pun tidak
2
3
96
10. Siswa mengukur tahanan pada resistor menggunakan multimeter analog. (waktu maksimal 3 menit)
No
1.
Aspek yang dinilai
Skor
Prosedur kerja
Keterangan
Skor
(maks)
1) Mengarahkan range selector pada ohm (x )
2.
3.
Kecepatan kerja
4.
Keselamatan kerja
2
1
0
2
0
3
2
1
0
2
1
0
2) Menghubungkan test lead warna merah dan test lead warna hitam, putar ohm kalibration knop
sehingga pointer menunjuk angka 0 pada skala ohm (mengkalibrasi 0 ohm)
3) Menghubungkan test lead warna merah dan test lead warna hitam pada tahanan/resistor
4) Melihat pergerakan pointer pada skala ohm dan membaca hasil pengukuran
2
3
Lampiran 7. Lembar Penilaian Kemampuan Psikomotorik
97
LEMBAR PENILAIAN PRAKTEK
Sekolah
Jurusan
Mata Pelajaran
Kelas
: SMK Muhammadiyah Prambanan

: Teknik Kendaraan Ringan
: Alat Ukur
: X TKB
Penguji
(........................................)
Prosedur Kerja :
a. Melakukan prosedur kerja dengan benar
b. Tidak melakukan salah satu item prosedur kerja
c. Tidak melakukan dua atau lebih item prosedur kerja
d. Tidak melakukan prosedur kerja
Ketepatan Hasil Kerja :
a. Dapat mengkalibrasi micrometer dengan benar
(skala berada pada titik 0)
b. Tidak dapat mengkalibrasi micrometer dengan benar
(skala tidak berada pada titik 0)
Kecepatan Kerja :
a. Menyelesaikan pekerjaan kurang dari 1 menit
b. Menyelesaikan pekerjaan kurang dari 2 menit
c. Menyelesaikan pekerjaan kurang dari 3 menit
d. Menyelesaikan pekerjaan lebih dari 3 menit
Keselamatan Kerja :
a. Membersihkan dan mengembalikan peralatan yang
telah digunakan pada tempatnya
b. Hanya membersihkan peralatan yang telah digunakan
saja atau hanya mengembalikan peralatan yang telah
digunakan pada tempatnya saja
c. Tidak membersihkan dan tidak mengembalikan
peralatan yang telah digunakan pada tempatnya
SKOR TOTAL
3
2
1
0
2
0
3
2
1
0
2
1
0
Yogi Nur Ghozali
Yoga Ferdyanto
Wisnu Tri Nugroho
Weni Pratiwi
Wahyu Suranto
Wahyu Rahadi Yanto
Syaiful Hadi
Suryadi
Septian Andriyanto
Rudi Hendrawan
Reno Ritadri
Putra Tama Harapan
Rahmad Hidayat
Muhammad Satria Nugraha
Nur Khoironi
Muhammad Aziz
Lutfi Khakim
Leo Elfa Risky
Jovi Aditya
Johan Nur Subekti
Imam Wahyu W
Faisal Kurniawan W
Eli Suryo Husodo
Dedik Saputro
Desi Krisyanti
Bima Yogi Saputro
Bagus Wibowo
Aris Setya Nugraha
Aris
Apri Wardana Nugraha
Anggita Rifai Wiraharja
Angga Setyo Purnomo
Andreas Tri Yulianto
Anang Suyanto
Afif Widiyantoko
Adita Kharisma Wiguna
ASPEK YANG DININAI
Abdul Latif Dwi P
NO
KRITERIA PENILAIAN
1. Mengkalibrasi mikrometer dengan tingkat kesalahan lebih dari 0,02 mm
98
Sekolah
Jurusan
Mata Pelajaran
Kelas

: Alat Ukur
: X TKB
Penguji
(........................................)
Prosedur Kerja :
a. Dapat mengkalibrasi micrometer dengan benar
(skala berada pada titik 0)
b. Tidak dapat mengkalibrasi micrometer dengan benar
(skala tidak berada pada titik 0)
Kecepatan Kerja :
Keselamatan Kerja :
SKOR TOTAL
3
2
1
0
2
0
3
2
1
0
2
1
0
Yogi Nur Ghozali
Yoga Ferdyanto
Wisnu Tri Nugroho
Weni Pratiwi
Wahyu Suranto
Wahyu Rahadi Yanto
Syaiful Hadi
Suryadi
Septian Andriyanto
Rudi Hendrawan
Reno Ritadri
Putra Tama Harapan
Rahmad Hidayat
Nur Khoironi
Muhammad Aziz
Lutfi Khakim
Leo Elfa Risky
Jovi Aditya
Johan Nur Subekti
Imam Wahyu W
Faisal Kurniawan W
Eli Suryo Husodo
Dedik Saputro
Desi Krisyanti
Bima Yogi Saputro
Bagus Wibowo
Aris Setya Nugraha
Aris
Angga Setyo Purnomo
Anang Suyanto
Afif Widiyantoko
ASPEK YANG DININAI
Abdul Latif Dwi P
NO
KRITERIA PENILAIAN
2. Mengkalibrasi mikrometer dengan tingkat kesalahan kurang atau sama dengan 0,02 mm
99
Sekolah
Jurusan
Mata Pelajaran
Kelas

: Alat Ukur
: X TKB
Penguji
(........................................)
SKOR TOTAL
3
2
1
0
2
1
0
3
2
1
0
2
1
0
Yogi Nur Ghozali
Yoga Ferdyanto
Wisnu Tri Nugroho
Weni Pratiwi
Wahyu Suranto
Wahyu Rahadi Yanto
Syaiful Hadi
Suryadi
Septian Andriyanto
Rudi Hendrawan
Reno Ritadri
Putra Tama Harapan
Rahmad Hidayat
Nur Khoironi
Muhammad Aziz
Lutfi Khakim
Leo Elfa Risky
Jovi Aditya
Johan Nur Subekti
Imam Wahyu W
Faisal Kurniawan W
Eli Suryo Husodo
Dedik Saputro
Desi Krisyanti
Bima Yogi Saputro
Bagus Wibowo
Aris Setya Nugraha
Aris
Angga Setyo Purnomo
Anang Suyanto
Prosedur Kerja :
a. Dapat membaca dan menyebutkan dengan benar hasil
pengukuran diameter dalam small end dan diameter
luar pen piston dengan benar
b. Hanya dapat membaca dan menyebutkan dengan benar
salah satu hasil pengukuran
c. Tidak dapat membaca dan menyebutkan semua hasil
pengukuran dengan benar
Kecepatan Kerja :
Keselamatan Kerja :
Afif Widiyantoko
ASPEK YANG DININAI
Abdul Latif Dwi P
NO
KRITERIA PENILAIAN
3. Mengukur diameter dalam small end pada batang piston dan diameter luar pen piston menggunakan jangka sorong dengan ketelitian 0,05 mm
100
Sekolah
Jurusan
Mata Pelajaran
Kelas

: Alat Ukur
: X TKB
Penguji
(........................................)
SKOR TOTAL
3
2
1
0
2
1
0
3
2
1
0
2
1
0
Yogi Nur Ghozali
Yoga Ferdyanto
Wisnu Tri Nugroho
Weni Pratiwi
Wahyu Suranto
Wahyu Rahadi Yanto
Syaiful Hadi
Suryadi
Septian Andriyanto
Rudi Hendrawan
Reno Ritadri
Putra Tama Harapan
Rahmad Hidayat
Nur Khoironi
Muhammad Aziz
Lutfi Khakim
Leo Elfa Risky
Jovi Aditya
Johan Nur Subekti
Imam Wahyu W
Faisal Kurniawan W
Eli Suryo Husodo
Dedik Saputro
Desi Krisyanti
Bima Yogi Saputro
Bagus Wibowo
Aris Setya Nugraha
Aris
Angga Setyo Purnomo
Anang Suyanto
Prosedur Kerja :
a. Dapat membaca dan menyebutkan hasil pengukuran
kedalaman kampas kopling dan ketebalan kampas
kopling dengan benar
b. Hanya dapat membaca dan menyebutkan dengan benar
salah satu hasil pengukuran
c. Tidak dapat membaca dan menyebutkan semua hasil
Kecepatan Kerja :
Keselamatan Kerja :
Afif Widiyantoko
ASPEK YANG DININAI
Abdul Latif Dwi P
NO
KRITERIA PENILAIAN
4. Mengukur kedalaman dan ketebalan kampas kopling mobil menggunakan jangka sorong dengan ketelitian 0,02 mm
101
Sekolah
Jurusan
Mata Pelajaran
Kelas

: Alat Ukur
: X TKB
Penguji
(........................................)
Prosedur Kerja :
dengan benar
b. Tidak dapat membaca dan menyebutkan hasil
Kecepatan Kerja :
Keselamatan Kerja :
SKOR TOTAL
3
2
1
0
2
0
3
2
1
0
2
1
0
Yogi Nur Ghozali
Yoga Ferdyanto
Wisnu Tri Nugroho
Weni Pratiwi
Wahyu Suranto
Wahyu Rahadi Yanto
Syaiful Hadi
Suryadi
Septian Andriyanto
Rudi Hendrawan
Reno Ritadri
Putra Tama Harapan
Rahmad Hidayat
Nur Khoironi
Muhammad Aziz
Lutfi Khakim
Leo Elfa Risky
Jovi Aditya
Johan Nur Subekti
Imam Wahyu W
Faisal Kurniawan W
Eli Suryo Husodo
Dedik Saputro
Desi Krisyanti
Bima Yogi Saputro
Bagus Wibowo
Aris Setya Nugraha
Aris
Angga Setyo Purnomo
Anang Suyanto
Afif Widiyantoko
ASPEK YANG DININAI
Abdul Latif Dwi P
NO
KRITERIA PENILAIAN
5. Mengukur tinggi angkat / lift noken as dengan mikrometer ketelitian 0,01 mm
102
Sekolah
Jurusan
Mata Pelajaran
Kelas

: Alat Ukur
: X TKB
Penguji
(........................................)
Prosedur Kerja :
dengan benar
Kecepatan Kerja :
Keselamatan Kerja :
SKOR TOTAL
3
2
1
0
2
0
3
2
1
0
2
1
0
Yogi Nur Ghozali
Yoga Ferdyanto
Wisnu Tri Nugroho
Weni Pratiwi
Wahyu Suranto
Wahyu Rahadi Yanto
Syaiful Hadi
Suryadi
Septian Andriyanto
Rudi Hendrawan
Reno Ritadri
Putra Tama Harapan
Rahmad Hidayat
Nur Khoironi
Muhammad Aziz
Lutfi Khakim
Leo Elfa Risky
Jovi Aditya
Johan Nur Subekti
Imam Wahyu W
Faisal Kurniawan W
Eli Suryo Husodo
Dedik Saputro
Desi Krisyanti
Bima Yogi Saputro
Bagus Wibowo
Aris Setya Nugraha
Aris
Angga Setyo Purnomo
Anang Suyanto
Afif Widiyantoko
ASPEK YANG DININAI
Abdul Latif Dwi P
NO
KRITERIA PENILAIAN
6. Mengukur diameter batang katup dengan mikrometer ketelitian 0,001 mm
103
Sekolah
Jurusan
Mata Pelajaran
Kelas

: Alat Ukur
: X TKB
Penguji
(........................................)
Prosedur Kerja :
dengan benar
Kecepatan Kerja :
Keselamatan Kerja :
SKOR TOTAL
3
2
1
0
2
0
3
2
1
0
2
1
0
Yogi Nur Ghozali
Yoga Ferdyanto
Wisnu Tri Nugroho
Weni Pratiwi
Wahyu Suranto
Wahyu Rahadi Yanto
Syaiful Hadi
Suryadi
Septian Andriyanto
Rudi Hendrawan
Reno Ritadri
Putra Tama Harapan
Rahmad Hidayat
Nur Khoironi
Muhammad Aziz
Lutfi Khakim
Leo Elfa Risky
Jovi Aditya
Johan Nur Subekti
Imam Wahyu W
Faisal Kurniawan W
Eli Suryo Husodo
Dedik Saputro
Desi Krisyanti
Bima Yogi Saputro
Bagus Wibowo
Aris Setya Nugraha
Aris
Angga Setyo Purnomo
Anang Suyanto
Afif Widiyantoko
ASPEK YANG DININAI
Abdul Latif Dwi P
NO
KRITERIA PENILAIAN
7. Mengukur kebengkokan push rod menggunakan dial indikator ketelitian 0,01 mm
104
Sekolah
Jurusan
Mata Pelajaran
Kelas

: Alat Ukur
: X TKB
Penguji
(........................................)
Prosedur Kerja :
dengan benar
Kecepatan Kerja :
Keselamatan Kerja :
SKOR TOTAL
3
2
1
0
2
0
3
2
1
0
2
1
0
Yogi Nur Ghozali
Yoga Ferdyanto
Wisnu Tri Nugroho
Weni Pratiwi
Wahyu Suranto
Wahyu Rahadi Yanto
Syaiful Hadi
Suryadi
Septian Andriyanto
Rudi Hendrawan
Reno Ritadri
Putra Tama Harapan
Rahmad Hidayat
Nur Khoironi
Muhammad Aziz
Lutfi Khakim
Leo Elfa Risky
Jovi Aditya
Johan Nur Subekti
Imam Wahyu W
Faisal Kurniawan W
Eli Suryo Husodo
Dedik Saputro
Desi Krisyanti
Bima Yogi Saputro
Bagus Wibowo
Aris Setya Nugraha
Aris
Angga Setyo Purnomo
Anang Suyanto
Afif Widiyantoko
ASPEK YANG DININAI
Abdul Latif Dwi P
NO
KRITERIA PENILAIAN
8. Mengukur tegangan DC pada rangkaian listrik menggunakan multimeter analog
105
Sekolah
Jurusan
Mata Pelajaran
Kelas

: Alat Ukur
: X TKB
Penguji
(........................................)
Prosedur Kerja :
dengan benar
Kecepatan Kerja :
Keselamatan Kerja :
a. Tidak merusak, membersihkan dan mengembalikan
digunakan pada tempatnya saja tanpa merusak
peralatan
c. Jika merusak peralatan yang digunakan, walaupun
siswa membersihkan dan mengembalikan perlaratan
yang digunakan pada tempatnya atau pun tidak
SKOR TOTAL
3
2
1
0
2
0
3
2
1
0
2
1
0
Yogi Nur Ghozali
Yoga Ferdyanto
Wisnu Tri Nugroho
Weni Pratiwi
Wahyu Suranto
Wahyu Rahadi Yanto
Syaiful Hadi
Suryadi
Septian Andriyanto
Rudi Hendrawan
Reno Ritadri
Putra Tama Harapan
Rahmad Hidayat
Nur Khoironi
Muhammad Aziz
Lutfi Khakim
Leo Elfa Risky
Jovi Aditya
Johan Nur Subekti
Imam Wahyu W
Faisal Kurniawan W
Eli Suryo Husodo
Dedik Saputro
Desi Krisyanti
Bima Yogi Saputro
Bagus Wibowo
Aris Setya Nugraha
Aris
Angga Setyo Purnomo
Anang Suyanto
Afif Widiyantoko
ASPEK YANG DININAI
Abdul Latif Dwi P
NO
KRITERIA PENILAIAN
9. Mengukur arus DC pada rangkaian listrik menggunakan multimeter analog
106
Sekolah
Jurusan
Mata Pelajaran
Kelas

: Alat Ukur
: X TKB
Penguji
(........................................)
Prosedur Kerja :
dengan benar
Kecepatan Kerja :
Keselamatan Kerja :
SKOR TOTAL
3
2
1
0
2
0
3
2
1
0
2
1
0
Yogi Nur Ghozali
Yoga Ferdyanto
Wisnu Tri Nugroho
Weni Pratiwi
Wahyu Suranto
Wahyu Rahadi Yanto
Syaiful Hadi
Suryadi
Septian Andriyanto
Rudi Hendrawan
Reno Ritadri
Putra Tama Harapan
Rahmad Hidayat
Nur Khoironi
Muhammad Aziz
Lutfi Khakim
Leo Elfa Risky
Jovi Aditya
Johan Nur Subekti
Imam Wahyu W
Faisal Kurniawan W
Eli Suryo Husodo
Dedik Saputro
Desi Krisyanti
Bima Yogi Saputro
Bagus Wibowo
Aris Setya Nugraha
Aris
Angga Setyo Purnomo
Anang Suyanto
Afif Widiyantoko
ASPEK YANG DININAI
Abdul Latif Dwi P
NO
KRITERIA PENILAIAN
10. Mengukur tahanan pada resistor menggunakan multimeter analog
Lampiran 8. Silabus Mata Pelajaran Produktif Alat Ukur
107
SILABUS
NAMA SEKOLAH
MATA PELAJARAN
KELAS/SEMESTER
STANDAR KOMPETENSI
KODE
ALOKASI WAKTU
KOMPETENSI
DASAR
1. Pengukuran
dimensi dan
variabel
menggunakan
perlengkapan yang
sesuai.
2. Pemeliharaan alat
ukur.
: SMK MUHAMMADIYAH PRAMBANAN

: KOMPETENSI KEJURUAN TEKNIK KENDARAAN RINGAN
: X/1
: Menggunakan alat- alat ukur (Measuring Tools)
: OTO.KR10.010.03
: 60 Jam @ 45 menit
INDIKATOR
Melaksanakan
Pengukuran dimensi dan
variabel tanpa
menyebabkan
kerusakan terhadap
perlengkapan atau
komponen lainnya.
Pemilihan alat ukur yang
sesuai.
Penggunaan teknik
pengukuran yang sesuai
dan hasilnya dicatat
dengan benar.
Seluruh kegiatan pengukuran dilaksanakan berdasarkan SOP
(Standard Operation
Procedures), undangundang K 3, peraturan
perundang-undangan
dan prosedur/ kebijakan
perusahaan.
Pemeliharaan alat ukur
dilaksanakan tanpa
menyebabkan
kerusakan terhadap perlengkapan atau
komponen lainnya.
Pemeliharaan rutin dan
penyimpanan alat ukur
sesuai spesifikasi pabrik.
Pemeriksaan dan
penyetelan secara rutin
pada alat ukur termasuk
MATERI
PEMBELAJARAN
KEGIATAN
PEMBELAJARAN
Pengukuran dimensi dan

variabel tanpa merusak
komponen.
Pemilihan dan
penggunaan alat ukur.
Prosedur pengukuran.
Pemeliharaan alat ukur.
Ketelitian dalam
pengukuran
Penggunaan alat ukur
dengan tepat
Memperhatikan prosedur
pengukuran benda sesuai
SOP
Menempatkan alat ukur
pada tempat yang aman
Persyaratan keamanan
perlengkapan kerja.
Tipe alat-alat ukur dan
penerapannya.
Skala alat ukur .
Prosedur pemeliharaan
alat ukur.
Mengukur dimensi dan
variabel.
Mengklasifikasi alat ukur.
Menggunakan alat ukur.
Unjuk Kerja
Sikap
Unjuk Kerja
Sikap
Ketelitian dalam
pemeliharaan alat ukur
Penggunaan alat ukur
dengan tepat
Menempatkan alat ukur
pada tempat yang aman
Persyaratan keamanan
per-lengkapan kerja.
Memahami cara kalibrasi
alat ukur
Prosedur penyimpanan
alat ukur
Unjuk Kerja
Unjuk Kerja
Unjuk Kerja
Pemilihan dan
penggunaan alat ukur.
Pemeliharaan alat ukur
PENILAIAN
ALOKASI WAKTU
TM
PS
PI
4
16
(32)
10
(20)
13
(52)
13
(52)
SUMBER
BELAJAR
Buku
Modul
Alat
ukur
mekanik
Alat
ukur
elektrik
Buku
Modul
Alat
ukur
mekanik
Alat
ukur
elektrik
Lampiran 8. Silabus Mata Pelajaran Produktif Alat Ukur

kalibrasi alat ukur
dilaksanakan sebelum
digunakan.
Seluruh kegiatan
pemeliharaan
dilaksanakan berdasarkan SOP (Standard
Operation Procedures),
undang-undang K 3
(Keselamatan dan
Kesehatan Kerja),
peraturan perundangundangan dan prosedur/
kebijakan perusa-haan.
108
Prosedur pemeliharaan
alat ukur.
Mengkalibrasi alat ukur
Melaksanakan
pemeliharaan alat ukur.
Melaksanakan
penyimpanan alat ukur
Sikap
Lampiran 9. Skor Hasil Uji Coba 1 Instrumen Kemampuan Kognitif
NO
2
24
29
33
4
22
23
9
14
26
NO. SOAL
NAMA SISWA
ADITA KHARISMA WIGUNA
RENO RITRADI
WAHYU RAHADI YANTO
YOGA FERDYANTO
ANANG SUYANTO
NUR KHOIRONI
RAHMAD HIDAYAT
ARIS
DEDIK SAPUTRO
SEPTIYAN ANDRIYANTO
JUMLAH
NO
28
5
34
8
13
30
7
32
27
31
25
25
25
25
25
25
25
25
25
25
250
17
17
17
25
25
25
25
25
25
25
225
NO. SOAL
NAMA SISWA
SYAIFUL HADI
ANDREAS TRI YULIANTO
YOGI NUR GHOZALI
APRI WARDANA NUGRAHA
DESI KRISYANTI
WAHYU SURANTO
ANGGITA RIFA'I WIRAHARJA
WISNU TRI NUGROHO
SURYADI
WENI PRATIWI
25
25
25
13
25
13
13
0
13
0
150
JUMLAH
109
SKOR HASIL UJI COBA 1 KELOMPOK ATAS

3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24
SKORE
SKORE ITEM SOAL
13
13
13
25
13
13
19
19
25
19
169
15
20
20
20
15
25
15
15
15
25
185
25
5
25
15
5
5
15
5
15
15
130
8
17
17
17
25
17
17
17
17
17
167
25
25
25
25
25
25
25
25
25
25
250
25
25
25
25
25
25
25
25
17
25
242
25
19
25
19
25
19
19
19
19
19
206
25
25
25
15
25
15
20
20
20
0
190
25
15
25
25
25
25
0
0
0
15
155
17
25
8
8
25
17
4
4
4
4
117
25
25
25
25
25
25
25
25
25
25
250
25
25
25
25
25
25
25
25
17
25
242
25
25
25
25
19
19
25
25
13
25
225
25
25
20
20
25
20
20
20
25
25
225
25
25
25
25
25
15
25
25
25
25
240
25
25
13
0
4
4
4
4
13
13
104
25
25
25
25
25
25
25
25
25
25
250
25
25
25
25
25
8
25
25
17
25
225
25
25
25
19
25
6
25
25
19
19
213
25
25
20
15
15
25
15
15
15
5
175
25
25
25
25
5
25
20
25
25
5
205
25
25
17
4
0
25
8
8
8
0
121
91
88
86
79
79
76
75
74
72
72
793
SKOR HASIL UJI COBA 1 KELOMPOK BAWAH

2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24
SKORE
SKORE ITEM SOAL
17
25
17
17
17
17
17
0
17
0
142
19
19
6
6
0
0
6
0
13
0
69
15
25
15
0
0
0
5
0
0
0
60
0
5
0
0
0
0
0
0
0
0
5
0
17
0
4
0
0
0
0
4
0
25
13
25
25
25
25
25
13
13
0
0
163
17
17
17
17
8
17
17
17
8
0
133
13 5 5 0
13 0 0 0
0 5 5 0
19 5 0 0
0 0 0 0
13 5 5 4
13 0 5 8
6 5 5 0
6 0 0 0
0 15 0 0
81 40 25 13
13
25
13
25
13
25
25
0
13
13
163
17
17
17
17
8
17
17
25
8
17
158
6 5 0 4 25 17
13 0 0 0 0 0
0 5 0 0 25 17
13 0 25 4 0 0
6 5 5 4 25 17
13 0 0 0 25 8
6 5 5 0 0 17
19 0 20 13 25 17
6 5 0 0 13 17
0 5 0 0 13 8
81 30 55 25 150 117
13
0
6
0
0
0
13
13
0
6
50
0 0
0 0
15 0
0 0
15 15
0 0
0 0
0 0
15 0
5 5
50 20
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
38
37
35
31
31
31
30
29
23
14
301
Lampiran 10. Tingkat Kesukaran dan Daya Pembeda Uji Coba 1
110
TINGKAT KESUKARAN DAN DAYA PEMBEDA UJI COBA 1 KELAS TKB

NO SOAL
SK A
SK B
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
20
20
20
20
20
20
20
20
20
20
20
20
20
20
20
20
20
20
20
20
20
20
20
20
250
225
169
185
130
167
250
242
206
190
155
117
250
242
225
225
240
104
250
225
213
175
205
121
150
142
69
60
5
25
163
133
81
40
25
13
163
158
81
30
55
25
150
117
50
50
20
0
SK A +
SKB
400
367
238
245
135
192
413
375
288
230
180
129
413
400
306
255
295
129
400
342
263
225
225
121
SK A SK B
100
83
100
125
125
142
88
108
125
150
130
104
88
83
144
195
185
79
100
108
163
125
185
121
TINGKAT KESUKARAN
INDEK
KET
0,84
MUDAH
0,75
MUDAH
0,53
SEDANG
0,58
SEDANG
0,23
SUKAR
0,29
SUKAR
0,88
MUDAH
0,74
MUDAH
0,57
SEDANG
0,41
SEDANG
0,28
SUKAR
0,19
SUKAR
0,85
MUDAH
0,75
MUDAH
0,58
SEDANG
0,46
SEDANG
0,59
SEDANG
0,23
SUKAR
0,82
MUDAH
0,65
SEDANG
0,46
SEDANG
0,38
SEDANG
0,41
SEDANG
0,24
SUKAR
PROSENTASE
TK
MUDAH
7/24 x 100%
= 29,2 %
SEDANG
11/24 x 100%
= 45,8 %
SUKAR
6/24 x 100%
= 25 %
DAYA PEMBEDA
INDEK
KET
0,26
CUKUP
0,22
CUKUP
0,24
CUKUP
0,31
BAIK
0,41
SANGAT BAIK
0,43
SANGAT BAIK
0,24
CUKUP
0,29
CUKUP
0,28
CUKUP
0,51
SANGAT BAIK
0,28
CUKUP
0,27
CUKUP
0,29
CUKUP
0,22
CUKUP
0,37
BAIK
0,58
SANGAT BAIK
0,56
SANGAT BAIK
0,29
CUKUP
0,24
CUKUP
0,27
CUKUP
0,47
SANGAT BAIK
0,31
BAIK
0,59
SANGAT BAIK
0,31
BAIK
Lampiran 11. Hasil Uji Coba 2 Instrumen Kemampuan Kognitif

NO. SOAL
NAMA SISWA
NO
2
27
9
32
29
24
14
4
6
15

RENO RITRADI
ARIS
WAHYU RAHADI YANTO
SEPTIYAN ANDRIYANTO
NUR KHOIRONI
DEDIK SAPUTRO
ANANG SUYANTO
ANGGA SETYO PURNOMO
ELI SURYO HUSODO
JUMLAH
NO
28
22
31
8
7
37
35
30
13
34
NO. SOAL
NAMA SISWA
25
25
25
25
25
25
25
25
25
25
250
25
25
25
25
25
25
25
25
25
25
250
25
25
MUHAMMAD AZIZ
25
SYAIFUL HADI
13
ANGGITA RIFA'I WIRAHARJA 0
25
YOGI NUR GHOZALI
0
WISNU TRI NUGROHO
13
SURYADI
0
DESI KRISYANTI
0
WENI PRATIWI
125
JUMLAH
RUDY HENDRAWAN
111
SKOR HASIL UJI COBA 2 KELOMPOK ATAS

3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24
SKORE
SKORE ITEM SOAL
25
25
25
25
25
25
25
25
25
25
250
15
20
25
20
20
25
25
15
25
20
210
25
5
5
25
15
5
15
5
25
15
140
25
17
17
17
17
17
25
25
25
17
200
25
25
25
25
25
25
25
25
25
25
250
25
25
25
25
25
25
25
25
17
25
242
25
19
25
25
19
19
25
25
19
25
225
25
25
25
25
25
15
25
25
25
25
240
25
15
25
25
15
25
25
25
25
15
220
25
25
25
8
4
17
17
25
17
4
167
25
25
25
25
25
25
25
25
25
25
250
25
25
25
25
25
25
25
25
25
25
250
25
25
25
25
25
19
25
19
19
19
225
25
25
15
20
25
20
15
25
15
25
210
25
25
25
25
25
15
5
25
20
25
215
25
25
13
13
25
4
4
4
0
4
117
25
25
25
25
25
25
25
25
25
25
250
25
25
25
25
25
25
25
25
25
25
250
25
25
25
25
25
19
25
25
19
25
238
25
25
25
20
15
25
15
15
0
15
180
25
25
25
25
15
25
15
5
25
15
200
25
25
25
17
8
25
8
0
8
4
146
98
92
92
90
84
83
82
81
80
80
862
SKOR HASIL UJI COBA 2 KELOMPOK BAWAH

2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24
SKORE
SKORE ITEM SOAL
17
17
17
17
17
17
0
17
17
17
150
19
13
19
6
13
6
0
19
0
0
94
25
15
15
0
15
15
0
25
0
0
110
0 8 13 17 19 5 0 0
5 17 25 17 13 20 0 0
5 0 13 25 19 5 15 0
0 4 25 17 19 5 0 0
5 8 13 25 19 0 20 8
0 8 25 17 0 20 15 0
0 0 13 25 19 15 15 0
5 8 0 17 19 0 0 0
0 4 0 0 0 15 0 4
0 4 0 17 0 15 0 4
20 63 125 175 125 100 65 17
13
0
13
25
25
13
0
13
25
13
138
17
17
17
17
17
17
25
17
17
17
175
13
13
19
13
19
0
19
13
13
0
119
15
5
15
0
15
20
0
15
15
15
115
0 0 25 17 13 15
25 4 25 17 13 5
0 4 25 17 13 0
25 4 25 17 0 0
5 0 0 17 13 0
0 0 25 17 6 15
20 13 25 17 13 0
0 0 13 17 0 15
0 0 25 17 0 25
0 0 13 25 19 15
75 25 200 175 88 90
25
5
0
25
0
0
20
0
25
25
125
8
0
0
8
8
0
8
0
0
0
33
51
49
46
44
43
43
41
37
33
33
421
Lampiran 12. Tingkat Kesukaran dan Daya Pembeda Uji Coba 2
112
TINGKAT KESUKARAN DAN DAYA PEMBEDA UJI COBA 2 KELAS TKB

NO SOAL
SK A
SK B
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
20
20
20
20
20
20
20
20
20
20
20
20
20
20
20
20
20
20
20
20
20
20
20
20
250
250
250
210
140
200
250
242
225
240
220
167
250
250
225
210
215
117
250
250
238
180
200
146
125
150
94
110
20
63
125
175
125
100
65
17
138
175
119
115
75
25
200
175
88
90
125
33
SK A +
SKB
375
400
344
320
160
263
375
417
350
340
285
183
388
425
344
325
290
142
450
425
325
270
325
179
SK A SK B
125
100
156
100
120
138
125
67
100
140
155
150
113
75
106
95
140
92
50
75
150
90
75
113
TINGKAT KESUKARAN PROSENTASE

TK
INDEK
KET
MUDAH
0,85
MUDAH
8/24 x 100%
0,81
MUDAH
= 33,3 %
0,69
SEDANG
0,68
SEDANG
0,30
SUKAR
0,54
SEDANG
0,85
MUDAH
0,81
MUDAH
SEDANG
0,70
SEDANG
12/24 x 100%
0,66
SEDANG
= 50 %
0,59
SEDANG
0,29
SUKAR
0,87
MUDAH
0,82
MUDAH
0,69
SEDANG
0,68
SEDANG
SUKAR
0,69
SEDANG
4/24 x 100%
0,27
SUKAR
=16,7 %
0,88
MUDAH
0,86
MUDAH
0,68
SEDANG
0,49
SEDANG
0,61
SEDANG
0,29
SUKAR
DAYA PEMBEDA
INDEK
KET
0,29
CUKUP
0,37
BAIK
0,53
SANGAT BAIK
0,24
CUKUP
0,39
BAIK
0,44
SANGAT BAIK
0,29
CUKUP
0,25
CUKUP
0,28
CUKUP
0,27
CUKUP
0,24
CUKUP
0,41
SANGAT BAIK
0,26
CUKUP
0,24
CUKUP
0,32
BAIK
0,34
BAIK
0,45
SANGAT BAIK
0,21
CUKUP
0,24
CUKUP
0,24
CUKUP
0,49
SANGAT BAIK
0,35
BAIK
0,32
BAIK
0,32
BAIK
Lampiran 13. Hasil Uji Coba 1 Instrumen Kemampuan Psikomotorik
113
6 ANGGA SETYO PURNOMO
7 ANGGITA RIFA'I WIRAHARJA
8 APRI WARDANA NUGRAHA
9 ARIS
10 ARIS SETIA NUGRAHA
11 BAGUS WIBOWO
12 BIMA YOGY SAPUTRA
13 DESI KRISYANTI
14 DEDIK SAPUTRO
15 ELI SURYO HUSODO
17 IMAM WAHYU WIDAYAT
18 JOHAN NUR SUBEKTI
20 LEO ELFA RIZKY
21 LUTFIL KHAKIM
22 MUHAMMAD AZIZ
23 MUHAMMAD SATRIYA N.
24 NUR KHOIRONI
26 RAHMAD HIDAYAT
27 RENO RITRADI
28 RUDY HENDRAWAN
29 SEPTIYAN ANDRIYANTO
30 SURYADI
31 SYAIFUL HADI
32 WAHYU RAHADI YANTO
33 WAHYU SURANTO
34 WENI PRATIWI
35 WISNU TRI NUGROHO
36 YOGA FERDYANTO
37 YOGI NUR GHOZALI
5 ANDREAS TRI YULIANTO
4 ANANG SUYANTO
Prosedur Kerja
Ketepatan Hasil Kerja
Kecepatan Kerja
Keselamatan Kerja
Nilai
Skore
Prosedur Kerja
Kecepatan Kerja
Keselamatan Kerja
Nilai
Skore
Prosedur Kerja
Kecepatan Kerja
Keselamatan Kerja
Nilai
Skore
Prosedur Kerja
Kecepatan Kerja
Keselamatan Kerja
Nilai
Skore
3 AFIF WIBIANTOKO
2 ADITA KHARISMA WIGUNA
NAMA SISWA
NO
NO
ASPEK YANG DINILAI
SOAL
1 ABDUL LATHIF DWI P.
UJI COBA 1 KEMAMPUAN PSIKOMOTORIK KELAS TKB
3
2
1
1
7
35
3
2
1
1
7
35
3
2
2
2
9
23
3
2
2
1
8
20
3
2
1
2
8
40
3
2
1
2
8
40
2
1
1
1
5
13
2
1
1
1
5
13
2
0
1
1
4
20
2
0
2
1
5
25
3
1
1
1
6
15
2
1
0
1
4
10
3
2
3
2
10
50
3
2
2
2
9
45
3
2
2
2
9
23
3
2
1
2
8
20
3
2
2
2
9
45
3
2
3
2
10
50
3
2
3
1
9
23
2
2
2
1
7
18
3
2
3
2
10
50
3
2
3
2
10
50
3
2
2
2
9
23
3
2
3
2
10
25
2
0
2
1
5
25
2
0
1
1
4
20
2
2
1
1
6
15
2
1
0
1
4
10
2
2
1
1
6
30
2
2
1
1
6
30
2
1
1
1
5
13
2
2
0
1
5
13
3
0
1
1
5
25
3
0
0
1
4
20
3
0
0
0
3
8
3
0
0
0
3
8
1
0
0
0
1
5
1
0
0
0
1
5
2
2
3
1
8
20
2
1
0
1
4
10
3
2
2
2
9
45
3
2
2
2
9
45
2
2
2
0
6
15
2
2
1
0
5
13
3
2
1
2
8
40
3
2
1
2
8
40
3
2
0
1
6
15
2
1
0
1
4
10
3
0
2
1
6
30
3
0
1
1
5
25
3
1
2
2
8
20
3
0
0
2
5
13
3
2
3
2
10
50
3
2
3
2
10
50
3
2
2
0
7
18
3
2
1
0
6
15
3
0
1
2
6
30
3
2
2
2
9
45
3
2
3
0
8
20
3
2
0
0
5
13
3
2
1
1
7
35
3
2
1
1
7
35
3
1
2
0
6
15
3
2
0
0
5
13
3
2
2
2
9
45
3
2
2
2
9
45
3
0
0
0
3
8
1
0
0
0
1
3
3
2
2
2
9
45
3
2
1
2
8
40
3
1
0
2
6
15
2
1
0
1
4
10
2
2
1
1
6
30
2
2
1
1
6
30
0
0
0
0
0
0
2
0
0
0
2
5
1
0
0
1
2
10
1
0
0
1
2
10
2
2
2
2
8
20
2
2
1
2
7
18
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
3
2
1
2
8
20
3
1
0
2
6
15
3
0
1
1
5
25
2
0
0
1
3
15
3
2
1
1
7
18
3
1
2
1
7
18
1
0
1
1
3
15
1
0
1
1
3
15
3
2
3
2
10
25
3
2
3
2
10
25
2
0
0
1
3
15
2
2
1
1
6
30
3
0
1
1
5
13
3
0
1
1
5
13
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
3
2
3
1
9
23
3
1
1
1
6
15
2
2
1
1
6
30
2
2
1
1
6
30
3
2
2
0
7
18
3
2
1
0
6
15
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
3
2
3
2
10
25
3
2
2
1
8
20
2
0
1
1
4
20
2
0
1
1
4
20
2
0
1
0
3
8
2
0
0
0
2
5
3
2
2
2
9
45
3
2
2
2
9
45
3
2
3
1
9
23
3
2
2
1
8
20
3
2
3
1
9
45
3
2
2
1
8
40
3
0
0
1
4
10
3
0
0
1
4
10
2
0
0
2
4
20
2
0
0
2
4
20
2
0
0
1
3
8
2
0
0
1
3
8
2
0
1
0
3
15
2
0
1
0
3
15
3
1
2
1
7
18
3
1
1
1
6
15
3
2
3
2
10
50
3
2
3
2
10
50
3
2
2
1
8
20
3
2
2
1
8
20
3
2
1
1
7
35
3
0
0
1
4
20
3
0
0
1
4
10
3
0
1
1
5
13

5
10
Prosedur Kerja
Kecepatan Kerja
Keselamatan Kerja
Nilai
Skore
Prosedur Kerja
Kecepatan Kerja
Keselamatan Kerja
Nilai
Skore
Prosedur Kerja
Kecepatan Kerja
Keselamatan Kerja
Nilai
Skore
Prosedur Kerja
Kecepatan Kerja
Keselamatan Kerja
Nilai
Skore
Prosedur Kerja
Kecepatan Kerja
Keselamatan Kerja
Nilai
Skore
Prosedur Kerja
Kecepatan Kerja
Keselamatan Kerja
Nilai
Skore
SKORE TOTAL
3
2
0
2
7
18
3
2
0
2
7
18
1
0
0
0
1
3
2
0
0
0
2
5
1
0
0
0
1
3
1
0
0
0
1
3
3
2
1
2
8
20
3
2
1
1
7
18
2
2
1
0
5
13
2
2
1
1
6
15
2
2
1
0
5
13
2
2
1
0
5
13
3
2
3
1
9
23
3
2
2
1
8
20
2
2
1
1
6
15
3
2
1
0
6
15
3
0
0
0
3
8
3
2
1
0
6
15
3
2
3
2
10
25
3
2
2
2
9
23
3
2
2
2
9
23
3
2
1
1
7
18
3
2
0
1
6
15
3
2
1
1
7
18
2
2
2
1
7
18
2
2
1
1
6
15
3
2
3
2
10
25
2
0
1
1
4
10
2
0
1
1
4
10
1
0
0
1
2
5
3
2
3
2
10
25
3
2
3
2
10
25
1
0
0
0
1
3
2
0
1
0
3
8
2
0
0
0
2
5
2
0
2
1
5
13
2
0
1
1
4
10
2
0
1
1
4
10
2
0
1
1
4
10
2
0
1
1
4
10
2
0
0
0
2
5
2
0
0
1
3
8
2
0
0
1
3
8
2
0
0
1
3
8
0
0
1
0
1
3
1
0
1
0
2
5
1
0
0
0
1
3
2
0
1
0
3
8
3
2
1
2
8
20
3
2
0
2
7
18
1
0
0
0
1
3
3
2
0
1
6
15
3
2
0
1
6
15
3
2
1
1
7
18
2
0
0
0
2
5
2
0
0
0
2
5
1
2
1
1
5
13
3
2
1
1
7
18
3
2
1
1
7
18
3
2
2
1
8
20
2
2
2
1
7
18
2
2
2
1
7
18
2
2
2
1
7
18
3
0
2
1
6
15
3
0
1
1
5
13
3
2
2
1
8
20
114
3
2
1
2
8
20
2
2
1
2
7
18
2
2
1
1
6
15
2
0
0
1
3
8
1
0
0
1
2
5
2
0
0
1
3
8
3
0
0
1
4
10
3
0
0
1
4
10
3
0
0
2
5
13
3
2
1
2
8
20
3
2
0
2
7
18
3
2
1
2
8
20
3
2
3
2
10
25
3
2
1
2
8
20
1
0
0
1
2
5
3
2
1
1
7
18
3
2
1
1
7
18
3
2
1
1
7
18
3
0
1
2
6
15
3
0
1
2
6
15
3
0
1
2
6
15
3
0
1
1
5
13
3
0
1
1
5
13
3
0
2
1
6
15
3
2
1
1
7
18
3
0
1
1
5
13
1
0
0
0
1
3
3
0
0
1
4
10
3
0
0
1
4
10
3
2
1
1
7
18
3
2
2
2
9
23
3
2
2
2
9
23
2
0
0
2
4
10
3
0
0
1
4
10
3
0
0
1
4
10
3
0
0
1
4
10
2
0
0
2
4
10
2
0
0
2
4
10
2
2
0
1
5
13
3
0
0
2
5
13
3
0
0
2
5
13
3
0
0
2
5
13
2
2
1
1
6
15
2
2
1
1
6
15
3
0
3
2
8
20
3
0
0
1
4
10
3
0
0
1
4
10
3
0
1
1
5
13
1
0
0
0
1
3
1
0
0
0
1
3
2
0
0
1
3
8
2
0
1
0
3
8
1
0
0
0
1
3
2
0
2
0
4
10
2
0
1
1
4
10
2
0
0
1
3
8
3
0
2
2
7
18
3
0
2
1
6
15
3
0
1
1
5
13
3
2
0
1
6
15
2
2
2
1
7
18
2
2
1
1
6
15
3
0
2
1
6
15
3
2
3
2
10
25
3
2
2
2
9
23
3
2
3
2
10
25
3
0
2
2
7
18
3
0
1
2
6
15
3
2
2
2
9
23
3
2
2
2
9
23
3
2
1
1
7
18
3
2
2
1
8
20
2
2
1
1
6
15
2
2
0
1
5
13
3
2
1
1
7
18
3
2
0
1
6
15
3
2
0
1
6
15
3
2
1
1
7
18
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
3
2
1
1
7
18
3
2
1
1
7
18
3
2
2
1
8
20
2
2
1
1
6
15
2
2
0
1
5
13
3
2
3
2
10
25
3
2
1
1
7
18
3
2
1
1
7
18
3
2
2
1
8
20
2
0
0
0
2
5
2
0
0
0
2
5
2
0
0
0
2
5
2
0
0
0
2
5
2
0
0
0
2
5
2
0
0
0
2
5
2
0
1
1
4
10
2
0
1
1
4
10
2
0
3
1
6
15
3
0
0
1
4
10
2
0
0
1
3
8
3
0
0
1
4
10
3
2
2
2
9
23
3
2
1
2
8
20
3
0
2
2
7
18
3
0
2
2
7
18
3
0
1
2
6
15
3
2
3
2
10
25
3
0
0
1
4
10
3
0
0
1
4
10
2
0
0
1
3
8
2
0
0
1
3
8
1
0
0
1
2
5
2
0
0
1
3
8
2 1 3 3
0 0 2 0
0 0 2 0
1 1 2 0
3 2 9 3
8 5 23 8
2 1 3 3
0 0 0 0
0 0 1 0
1 1 1 0
3 2 5 3
8 5 13 8
1 2 2 2
0 0 0 0
0 0 0 0
1 0 1 1
2 2 3 3
5 5 8 8
2 3 3 3
0 2 2 0
0 1 2 0
0 1 1 1
2 7 8 4
5 18 20 10
1 3 3 2
0 0 2 0
0 0 1 0
0 1 1 1
1 4 7 3
3 10 18 8
2 3 3 3
0 2 2 0
0 1 3 1
0 1 1 1
2 7 9 5
5 18 23 13
53 65 55 86 73 75 41 39 49 39 73 59 59 78 64 56 62 60 49 30 38 65 65 54 31 67 25 38 83 51 29 41 81 43
115
Prosedur Kerja
Kecepatan Kerja
Keselamatan Kerja
Nilai
Skore
Prosedur Kerja
Kecepatan Kerja
Keselamatan Kerja
Nilai
Skore
Prosedur Kerja
Kecepatan Kerja
Keselamatan Kerja
Nilai
Skore
Prosedur Kerja
Kecepatan Kerja
Keselamatan Kerja
Nilai
Skore
ABDUL LATHIF DWI P.

AFIF WIBIANTOKO
ANANG SUYANTO
ANGGA SETYO PURNOMO
ARIS
ARIS SETIA NUGRAHA
BAGUS WIBOWO
BIMA YOGY SAPUTRA
DESI KRISYANTI
DEDIK SAPUTRO
ELI SURYO HUSODO
IMAM WAHYU WIDAYAT
JOHAN NUR SUBEKTI
LEO ELFA RIZKY
LUTFIL KHAKIM
MUHAMMAD AZIZ
MUHAMMAD SATRIYA N.
NUR KHOIRONI
RAHMAD HIDAYAT
RENO RITRADI
RUDY HENDRAWAN
SEPTIYAN ANDRIYANTO
SURYADI
SYAIFUL HADI
WAHYU RAHADI YANTO
WAHYU SURANTO
WENI PRATIWI
WISNU TRI NUGROHO
YOGA FERDYANTO
YOGI NUR GHOZALI
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
17
18
20
21
22
23
24
26
27
28
29
30
31
32
33
34
35
36
37
ASPEK YANG DINILAI
NAMA SISWA
NO
SOAL
NO
UJI COBA 2 KEMAMPUAN PSIKOMOTORIK KELAS TKB
3
2
1
1
7
35
3
2
1
1
7
35
3
2
2
2
9
23
3
2
2
1
8
20
3
2
1
2
8
40
3
2
2
2
9
45
3
1
3
2
9
23
3
2
1
1
7
18
3
2
3
2
10
50
3
2
3
2
10
50
3
1
1
1
6
15
2
1
0
1
4
10
3
2
3
2
10
50
3
2
2
2
9
45
3
2
2
2
9
23
3
2
1
2
8
20
3
2
2
2
9
45
3
2
3
2
10
50
3
2
3
1
9
23
2
2
2
1
7
18
3
2
3
2
10
50
3
2
3
2
10
50
3
2
2
2
9
23
3
2
3
2
10
25
3
2
3
2
10
50
3
2
2
2
9
45
2
2
3
1
8
20
2
1
0
1
4
10
3
2
2
1
8
40
3
2
2
1
8
40
3
2
3
1
9
23
2
2
0
1
5
13
3
2
1
2
8
40
3
2
1
2
8
40
3
1
0
1
5
13
3
1
0
1
5
13
3
0
1
2
6
30
3
0
1
2
6
30
2
2
3
1
8
20
2
1
0
1
4
10
3
2
2
2
9
45
3
2
2
2
9
45
2
2
2
0
6
15
2
2
1
0
5
13
3
2
1
2
8
40
3
2
1
2
8
40
3
2
0
1
6
15
2
1
0
1
4
10
3
0
2
1
6
30
3
0
2
1
6
30
3
2
2
2
9
23
3
1
0
2
6
15
3
2
3
2
10
50
3
2
3
2
10
50
3
2
2
0
7
18
3
2
1
0
6
15
3
2
2
2
9
45
3
2
2
2
9
45
3
2
3
0
8
20
3
2
0
0
5
13
3
2
1
2
8
40
3
2
1
2
8
40
3
1
2
0
6
15
3
2
0
0
5
13
3
2
2
2
9
45
3
2
2
2
9
45
3
0
0
0
3
8
1
0
0
0
1
3
3
2
2
2
9
45
3
2
1
2
8
40
3
1
2
2
8
20
2
1
2
1
6
15
2
2
1
1
6
30
2
2
1
1
6
30
0
0
0
0
0
0
2
0
0
0
2
5
1
0
0
1
2
10
1
0
0
1
2
10
2
2
2
2
8
20
2
2
1
2
7
18
1
0
1
2
4
20
1
0
1
2
4
20
3
2
3
2
10
25
3
1
0
2
6
15
3
2
2
1
8
40
3
2
2
1
8
40
3
2
1
1
7
18
3
1
2
1
7
18
1
0
1
1
3
15
1
0
1
1
3
15
3
2
3
2
10
25
3
2
3
2
10
25
2
2
2
1
7
35
2
2
2
1
7
35
3
2
3
1
9
23
3
0
1
1
5
13
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
3
2
3
1
9
23
3
1
2
1
7
18
2
2
1
1
6
30
2
2
1
1
6
30
3
2
2
0
7
18
3
2
1
0
6
15
2
0
1
0
3
15
2
0
1
0
3
15
3
2
3
2
10
25
3
2
2
1
8
20
2
0
1
1
4
20
2
0
1
1
4
20
3
2
2
0
7
18
2
0
0
0
2
5
3
2
2
2
9
45
3
2
2
2
9
45
3
2
3
1
9
23
3
2
2
1
8
20
3
2
3
1
9
45
3
2
3
1
9
45
3
1
2
1
7
18
3
1
1
1
6
15
3
2
1
2
8
40
3
2
1
2
8
40
3
2
1
1
7
18
3
0
0
1
4
10
2
0
1
0
3
15
2
0
1
0
3
15
3
1
2
1
7
18
3
1
1
1
6
15
3
2
3
2
10
50
3
2
3
2
10
50
3
2
2
1
8
20
3
2
2
1
8
20
3
2
2
1
8
40
3
2
2
1
8
40
3
1
2
1
7
18
3
1
1
1
6
15

5
10
Prosedur Kerja
Kecepatan Kerja
Keselamatan Kerja
Nilai
Skore
Prosedur Kerja
Kecepatan Kerja
Keselamatan Kerja
Nilai
Skore
Prosedur Kerja
Kecepatan Kerja
Keselamatan Kerja
Nilai
Skore
Prosedur Kerja
Kecepatan Kerja
Keselamatan Kerja
Nilai
Skore
Prosedur Kerja
Kecepatan Kerja
Keselamatan Kerja
Nilai
Skore
Prosedur Kerja
Kecepatan Kerja
Keselamatan Kerja
Nilai
Skore
SKORE TOTAL
3
2
0
2
7
18
3
2
0
2
7
18
3
2
3
2
10
25
3
2
0
0
5
13
2
2
0
0
4
10
3
2
1
0
6
15
3
2
1
2
8
20
3
2
1
2
8
20
3
2
2
2
9
23
2
2
1
1
6
15
3
2
1
1
7
18
2
2
2
1
7
18
3
2
3
1
9
23
3
2
2
1
8
20
2
2
1
1
6
15
3
2
1
0
6
15
3
0
0
0
3
8
3
2
1
0
6
15
3
2
3
2
10
25
3
2
2
2
9
23
3
2
2
2
9
23
3
2
2
2
9
23
3
2
1
2
8
20
3
2
2
2
9
23
3
2
2
2
9
23
3
2
1
2
8
20
3
2
3
2
10
25
2
0
1
1
4
10
2
0
1
1
4
10
1
0
0
1
2
5
3
2
3
2
10
25
3
2
3
2
10
25
1
0
0
0
1
3
3
2
2
2
9
23
3
2
2
2
9
23
3
2
3
2
10
25
3
2
2
2
9
23
3
2
2
2
9
23
3
2
3
2
10
25
2
0
1
1
4
10
2
0
0
0
2
5
2
0
0
1
3
8
3
2
2
2
9
23
3
2
2
2
9
23
0
0
2
0
2
5
1
0
1
0
2
5
1
0
0
0
1
3
2
0
1
0
3
8
3
2
1
2
8
20
3
2
1
2
8
20
1
2
1
1
5
13
3
2
0
1
6
15
3
2
0
1
6
15
3
2
2
1
8
20
116
3
0
1
2
6
15
3
0
1
2
6
15
1
2
1
1
5
13
3
2
1
1
7
18
3
2
1
1
7
18
3
2
2
1
8
20
2
2
2
1
7
18
2
2
2
1
7
18
2
2
2
1
7
18
3
2
2
1
8
20
3
2
2
1
8
20
3
2
2
1
8
20
3
2
1
2
8
20
3
2
1
2
8
20
2
2
1
1
6
15
3
2
0
1
6
15
3
2
0
1
6
15
3
2
2
1
8
20
3
2
0
1
6
15
3
0
0
1
4
10
3
0
2
2
7
18
3
2
1
2
8
20
3
2
2
2
9
23
3
2
2
2
9
23
3
2
3
2
10
25
3
2
3
2
10
25
1
2
1
1
5
13
3
2
1
1
7
18
3
2
1
1
7
18
3
2
2
1
8
20
3
2
2
2
9
23
3
2
2
2
9
23
3
2
3
2
10
25
3
2
1
1
7
18
3
2
1
1
7
18
3
2
2
1
8
20
3
2
1
2
8
20
3
2
1
2
8
20
1
2
1
1
5
13
3
2
1
1
7
18
3
2
1
1
7
18
3
2
2
1
8
20
3
2
2
2
9
23
3
2
2
2
9
23
2
0
2
2
6
15
3
2
0
1
6
15
3
2
0
1
6
15
3
2
2
1
8
20
2
0
1
2
5
13
2
0
0
2
4
10
2
2
1
1
6
15
3
0
1
2
6
15
3
0
1
2
6
15
3
0
1
2
6
15
2
2
1
1
6
15
2
2
1
1
6
15
3
0
3
2
8
20
3
2
0
1
6
15
3
2
0
1
6
15
3
2
1
1
7
18
1
0
0
0
1
3
1
0
0
0
1
3
2
2
0
1
5
13
3
2
1
0
6
15
3
2
0
0
5
13
3
2
2
0
7
18
3
2
2
2
9
23
3
2
2
2
9
23
3
0
2
2
7
18
3
0
2
1
6
15
3
0
1
1
5
13
3
2
0
1
6
15
2
2
2
1
7
18
2
2
1
1
6
15
3
2
2
1
8
20
3
2
3
2
10
25
3
2
2
2
9
23
3
2
3
2
10
25
3
0
2
2
7
18
3
0
1
2
6
15
3
2
2
2
9
23
3
2
2
2
9
23
3
2
2
2
9
23
3
2
3
2
10
25
2
2
2
1
7
18
2
2
2
1
7
18
3
2
1
2
8
20
3
2
2
1
8
20
3
2
2
1
8
20
3
2
1
1
7
18
2
0
0
1
3
8
2
0
0
1
3
8
3
0
2
1
6
15
3
2
1
2
8
20
3
2
1
2
8
20
3
2
2
2
9
23
2
2
1
1
6
15
2
2
1
1
6
15
3
2
3
2
10
25
3
2
1
1
7
18
3
2
1
1
7
18
3
2
2
1
8
20
2
0
1
0
3
8
2
0
1
0
3
8
2
0
1
1
4
10
2
0
1
1
4
10
2
0
1
1
4
10
2
0
1
1
4
10
2
0
1
1
4
10
2
0
1
1
4
10
3
0
3
1
7
18
3
2
0
1
6
15
3
2
0
1
6
15
3
2
1
1
7
18
3
2
2
2
9
23
3
2
1
2
8
20
3
2
3
2
10
25
3
2
2
2
9
23
3
2
2
2
9
23
3
2
3
2
10
25
3
2
2
2
9
23
3
2
1
2
8
20
3
2
2
1
8
20
3
0
1
1
5
13
3
0
0
1
4
10
3
0
1
1
5
13
3
2
1
2
8
20
3
2
1
2
8
20
1
0
1
1
3
8
3
2
1
1
7
18
3
2
1
1
7
18
3
2
0
1
6
15
2
0
1
2
5
13
2
0
0
2
4
10
3
0
0
0
3
8
3
2
1
1
7
18
3
0
1
1
5
13
3
2
1
1
7
18
3
2
2
2
9
23
3
0
1
1
5
13
2
0
1
1
4
10
3
2
2
1
8
20
3
2
1
1
7
18
3
2
3
1
9
23
3
0
1
0
4
10
3
0
1
1
5
13
2
0
1
1
4
10
3
2
1
1
7
18
3
0
0
1
4
10
3
2
1
1
7
18
70 79 73 91 76 90 73 60 69 63 77 70 68 83 83 72 70 68 54 40 62 80 68 73 44 68 43 49 90 73 68 47 82 63
Lampiran 15. Reabilitas Instrumen Kemampuan Kognitif
117
REABILITAS SOAL KEMAMPUAN KOGNITIF

NO
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30
31
32
33
34
35
36
37
NAMA SISWA
ABDUL LATHIF DWI P.
AFIF WIBIANTOKO
ANANG SUYANTO
ANGGA SETYO PURNOMO
ARIS
ARIS SETIA NUGRAHA
BAGUS WIBOWO
BIMA YOGY SAPUTRA
DESI KRISYANTI
DEDIK SAPUTRO
ELI SURYO HUSODO
FAISAL KURNIAWAN W
IMAM WAHYU WIDAYAT
JOHAN NUR SUBEKTI
JOVI ADITYA
LEO ELFA RIZKY
LUTFIL KHAKIM
MUHAMMAD AZIZ
MUHAMMAD SATRIYA N.
NUR KHOIRONI
PUTRA TAMA HARAPAN
RAHMAD HIDAYAT
RENO RITRADI
RUDY HENDRAWAN
SEPTIYAN ANDRIYANTO
SURYADI
SYAIFUL HADI
WAHYU RAHADI YANTO
WAHYU SURANTO
WENI PRATIWI
WISNU TRI NUGROHO
YOGA FERDYANTO
YOGI NUR GHOZALI
JUMLAH ()
rXY
SKOR 1 (X) SKOR 2 (Y)

91
73
88
98
86
72
79
81
79
72
76
80
75
43
74
44
72
92
72
60
67
62
62
53
57
33
55
82
54
80
52
74
49
79
49
57
46
73
46
58
45
61
41
49
40
70
38
83
38
75
37
76
35
92
31
51
31
84
31
37
30
46
29
90
23
61
14
33
38
41
73
79
36
43
1720
2438
N XY X Y
N X X N Y Y
2
675138
766931
0,88
X2
8225
7791
7463
6311
6278
5803
5646
5521
5176
5126
4435
3820
3235
3017
2957
2655
2411
2356
2133
2120
2013
1667
1600
1432
1417
1391
1245
985
981
951
925
859
519
207
1444
5329
1296
116739
Y2
5266
9669
5236
6613
5126
6478
1878
1926
8377
3608
3786
2837
1120
6783
6345
5439
6169
3298
5357
3306
3701
2377
4939
6910
5698
5772
8416
2598
7026
1375
2145
8075
3701
1079
1667
6311
1878
172287
X.Y
6582
8679
6251
6460
5673
6131
3256
3261
6585
4301
4098
3292
1904
4524
4331
3800
3856
2788
3380
2647
2729
1991
2811
3146
2841
2833
3236
1600
2625
1143
1409
2633
1386
472
1552
5799
1560
131567
(37 131567) 17202438
37 116739 (1720) 37 172287 (2438)

2
Lampiran 16. Reabilitas Instrumen Kemampuan Psikomotorik
118
REABILITAS SOAL KEMAMPUAN PSIKOMOTORIK

NO
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30
31
32
33
34
35
36
37
NAMA SISWA
ABDUL LATHIF DWI P.
AFIF WIBIANTOKO
ANANG SUYANTO
ANGGA SETYO PURNOMO
ARIS
ARIS SETIA NUGRAHA
BAGUS WIBOWO
BIMA YOGY SAPUTRA
DESI KRISYANTI
DEDIK SAPUTRO
ELI SURYO HUSODO
FAISAL KURNIAWAN W
IMAM WAHYU WIDAYAT
JOHAN NUR SUBEKTI
JOVI ADITYA
LEO ELFA RIZKY
LUTFIL KHAKIM
MUHAMMAD AZIZ
MUHAMMAD SATRIYA N.
NUR KHOIRONI
PUTRA TAMA HARAPAN
RAHMAD HIDAYAT
RENO RITRADI
RUDY HENDRAWAN
SEPTIYAN ANDRIYANTO
SURYADI
SYAIFUL HADI
WAHYU RAHADI YANTO
WAHYU SURANTO
WENI PRATIWI
WISNU TRI NUGROHO
YOGA FERDYANTO
YOGI NUR GHOZALI
JUMLAH ()
rXY
SKOR 1 (X) SKOR 2 (Y)

70
53
79
65
73
55
91
86
76
73
90
75
73
41
60
39
69
49
63
39
77
73
70
59
68
59
83
78
83
64
77
73
72
56
70
62
73
75
68
60
54
49
40
30
62
38
80
65
68
81
68
65
73
54
44
31
68
67
43
25
49
38
90
83
73
51
68
29
47
41
82
81
63
43
2565
2104
N XY X Y
N X X N Y Y
2
210060
247428
0,85
X2
4900
6267
5378
8251
5751
8100
5256
3600
4784
3906
5878
4900
4669
6944
6806
5878
5136
4900
5256
4556
2934
1600
3803
6400
4556
4669
5256
1951
4556
1878
2417
8100
5378
4669
2178
6669
4011
182144
Y2
2844
4225
3025
7367
5256
5625
1667
1534
2417
1534
5256
3501
3501
6136
4117
5256
3117
3803
5625
3600
2417
900
1406
4225
6534
4225
2934
951
4444
625
1469
6944
2584
851
1667
6534
1878
129998
X.Y
3733
5146
4033
7797
5498
6750
2960
2350
3401
2448
5558
4142
4043
6528
5294
5558
4001
4317
5438
4050
2663
1200
2313
5200
5456
4442
3927
1362
4500
1083
1885
7500
3728
1993
1906
6601
2744
151547
(37 151547) 25652104
37 182144 (2565) 37 129998 (2104)

2
Lampiran 17. Skor Hasil Instrumen Kemampuan Kognitif
119
SKORE KEMAMPUAN KOGNITIF
NO
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30
31
32
33
34
NO. SOAL
NAMA SISWA
ADI SAPUTRA
AFRIESTA ROSID SETIAWAN
AGUNG SULISTIYO
AGUS SUPRIYANTO
AHMAD ABDUL AL ROSYID
ANDEZ CHANDRA DICKY
ANNAS NURRAHMAN
ARIZAL MUSTAQIM
BAGUS SURYO PRABOWO
BAYU MUDA ERLANGGA
BOBON ABDI MAHMUD
CATUR ANDI PAMUNGKAS
DAVIT SUKO PURNOMO
DIKI SETYO NUGROHO
DWI LUDFI
DWI WIJAYA C
EKA PRASETIYANTO
EKO SARYANTO
FAJAR KISWORO
FERDI ANDRIANTO
FERDI RINALDO
HARYANTO
HERDANTO SURYO N.
ILHAM RAHMAWAN
MERDIKA MUKHLAS ARIFIN
MUHAMMAD BUSRO
MUHAMMAD RIZKI A. N.
PUTRA SIDIK WIBOWO
RAHMAN SALEH WERBAY
RIO TRI HARTANTO
ROHMAD HIDAYAT
SLAMET HARI SETYOBUDI
SURYANTO
TAUFIK SARJONO
13
25
0
25
13
25
25
25
25
25
13
25
25
25
25
25
13
25
25
13
25
25
25
25
25
25
25
25
25
25
25
25
25
25
17
25
8
25
25
25
25
25
25
25
8
17
25
25
25
25
17
25
25
17
25
25
25
25
17
17
25
25
17
25
17
17
25
25
13
19
0
25
13
25
13
25
25
13
0
13
13
25
25
25
13
25
19
13
13
19
13
13
13
13
13
19
13
13
13
13
25
13
15
25
15
25
15
15
20
25
15
25
0
15
5
25
15
25
15
25
25
5
15
5
20
15
5
15
20
15
25
20
0
15
25
15
0
0
0
5
15
0
5
5
15
25
0
0
0
0
25
15
15
20
15
0
0
0
5
25
5
0
0
0
25
0
5
0
20
5
25
25
17
25
25
8
4
25
25
25
0
8
8
25
25
25
25
25
25
0
0
8
25
25
17
17
0
0
25
8
8
25
25
8
25
25
25
25
0
25
13
25
25
25
25
25
25
25
25
25
0
25
25
0
25
25
25
25
25
13
25
0
25
25
25
25
25
25
17
25
25
25
8
25
25
25
25
25
25
25
25
25
25
25
8
25
25
17
17
25
25
25
25
8
25
17
25
25
17
25
25
25
9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 SKORE
SKORE ITEM SOAL
T
13
25
13
19
19
25
13
13
13
25
13
13
13
19
25
13
6
19
13
13
19
13
25
19
13
6
19
13
25
19
13
19
25
13
0
0
0
25
20
15
5
25
0
25
0
25
0
20
25
15
25
25
25
15
15
15
25
25
0
0
25
0
25
0
20
0
25
0
0
25
0
0
20
15
0
25
25
15
0
20
0
25
25
25
25
0
0
0
15
0
25
0
0
25
15
25
25
0
15
25
0
10
0
0
0
0
8
8
0
4
8
25
0
4
0
0
25
17
25
25
8
0
0
0
0
8
0
0
17
4
8
0
8
0
25
0
25
25
13
25
25
25
25
25
25
25
25
0
25
25
25
25
25
25
25
25
0
0
25
13
25
25
25
0
25
13
25
25
25
25
17
17
8
25
25
17
17
25
17
17
17
17
25
17
25
25
17
25
25
17
17
0
25
25
17
17
25
17
25
25
25
8
25
25
0
13
0
25
25
13
0
25
19
25
13
13
13
13
25
25
19
13
25
13
13
0
0
25
13
13
25
13
19
13
19
0
19
25
0
15
0
25
0
20
25
15
20
25
15
15
15
15
25
25
5
25
25
0
5
5
25
15
15
15
25
25
25
25
25
5
25
5
0
25
0
25
0
25
25
15
25
25
25
25
0
25
25
25
0
25
25
0
25
0
0
25
0
0
25
25
25
25
25
0
25
0
4
4
0
13
0
25
4
0
4
25
4
4
0
4
25
0
0
25
4
0
0
0
0
13
0
4
25
4
13
13
13
4
13
4
25
25
0
25
25
25
25
25
25
25
25
25
0
25
25
25
0
25
25
25
25
25
25
25
0
0
25
0
25
25
25
25
25
25
8
17
0
25
17
25
17
25
17
17
8
0
17
17
25
25
17
25
17
25
8
17
17
17
8
25
17
17
17
17
25
17
25
17
13
13
0
6
13
25
13
25
13
13
0
0
19
13
25
25
13
25
6
19
0
13
13
13
13
19
25
13
13
0
19
13
25
13
0
15
15
5
15
25
15
20
25
25
25
0
25
0
25
15
15
25
5
0
0
0
25
25
25
15
15
25
0
25
0
25
25
20
0
25
5
5
5
25
5
25
25
25
25
0
20
0
25
0
15
0
5
0
0
0
25
25
20
15
25
25
25
15
0
0
0
25
0
8
0
4
4
17
0
17
25
25
8
0
8
0
25
8
0
8
4
0
0
0
25
8
0
4
0
8
0
4
0
0
8
25
38
70
24
72
56
80
53
81
77
91
46
48
51
65
98
80
52
85
70
36
43
36
74
76
46
48
77
52
79
60
61
52
85
62

35
36
37
38
39
40
41
42
43
44
45
46
47
48
49
50
51
52
53
54
55
56
57
58
59
60
61
62
63
64
65
66
67
68
69
70
71
72
73
TOMI EKO PURNOMO

VICKO AMBARA
WAHYUWIJAYA
ABDUL LATHIF DWI P.
AFIF WIBIANTOKO
ANANG SUYANTO
ANGGA SETYO PURNOMO
ARIS
ARIS SETIA NUGRAHA
BAGUS WIBOWO
BIMA YOGY SAPUTRA
DESI KRISYANTI
DEDIK SAPUTRO
ELI SURYO HUSODO
FAISAL KURNIAWAN W
IMAM WAHYU WIDAYAT
JOHAN NUR SUBEKTI
JOVI ADITYA
LEO ELFA RIZKY
LUTFIL KHAKIM
MUHAMMAD AZIZ
MUHAMMAD SATRIYA N.
NUR KHOIRONI
PUTRA TAMA HARAPAN
RAHMAD HIDAYAT
RENO RITRADI
RUDY HENDRAWAN
SEPTIYAN ANDRIYANTO
SURYADI
SYAIFUL HADI
WAHYU RAHADI YANTO
WAHYU SURANTO
WENI PRATIWI
WISNU TRI NUGROHO
YOGA FERDYANTO
25
25
25
25
25
25
25
25
25
0
13
25
25
25
25
0
25
25
25
25
25
25
25
25
25
25
25
25
25
25
25
25
13
25
25
25
0
0
25
25
25
25
25
25
25
25
25
25
17
17
25
17
17
17
17
25
25
25
25
17
25
17
17
17
25
25
25
25
25
17
25
17
17
25
17
17
0
25
13
25
19
25
25
19
25
19
25
13
6
25
13
13
13
0
25
25
25
25
13
19
13
13
13
25
25
25
19
25
19
25
19
19
25
13
0
0
25
20
15
25
20
15
15
15
25
25
15
0
25
20
15
15
0
25
20
15
20
25
15
15
15
15
15
25
15
15
20
25
20
25
15
20
25
0
0
20
15
15
0
0
25
5
5
15
25
5
0
5
5
5
5
0
15
15
0
15
0
15
5
5
5
5
5
5
15
5
0
15
5
5
25
0
0
0
15
25
25
4
25
25
17
25
17
25
8
4
17
8
4
17
4
25
17
17
17
8
17
17
17
17
17
17
17
17
17
8
17
8
0
17
4
4
0
17
25
25
25
25
25
25
25
25
25
13
25
25
25
25
25
0
25
25
25
25
25
25
25
25
25
25
25
25
25
25
13
25
0
13
25
25
0
13
25
120
25
25
25
25
25
25
25
25
17
25
17
25
17
17
17
0
25
25
25
17
17
25
17
17
17
17
25
25
25
25
17
25
17
25
25
17
17
25
25
25
13
25
19
25
19
25
19
19
19
19
25
13
19
13
0
25
25
19
19
19
19
13
19
13
19
19
25
19
19
19
19
19
19
25
19
0
19
19
20
15
25
0
25
20
25
0
25
0
5
25
5
25
5
15
25
25
25
25
20
20
25
20
20
20
15
20
20
25
5
25
0
5
25
25
15
15
15
25
25
25
15
25
0
25
15
25
20
0
25
0
25
25
0
25
15
0
25
15
0
20
25
0
0
25
0
0
15
0
15
0
15
25
25
0
15
25
0
25
8
4
25
4
25
4
17
8
0
25
0
4
4
4
17
4
0
17
0
0
4
4
0
4
17
4
4
25
0
4
0
0
8
4
4
0
8
25
25
25
25
25
25
25
25
25
25
25
25
25
25
25
25
25
25
25
25
25
25
25
25
0
25
25
25
25
25
13
25
13
13
25
25
13
0
25
25
25
17
25
25
17
25
25
25
17
17
25
17
17
17
17
25
25
17
17
25
25
17
17
17
17
25
25
25
25
17
25
17
17
25
17
17
25
25
25
25
19
25
25
13
19
25
19
19
13
25
13
13
13
13
25
19
13
13
19
25
13
19
13
13
19
25
25
25
13
25
13
19
25
19
0
19
25
15
15
20
25
25
20
25
25
15
15
0
15
15
15
5
15
15
25
25
15
20
20
5
25
5
25
20
25
20
25
15
25
15
15
20
15
15
0
20
0
25
25
25
25
25
25
25
20
5
25
25
25
25
25
0
5
25
25
25
0
25
0
25
25
25
15
25
25
25
0
25
0
0
25
25
0
20
25
4
4
4
13
25
0
4
13
0
0
4
13
13
4
4
0
4
4
13
0
0
0
13
0
4
13
4
13
4
25
0
25
0
4
13
13
0
13
0
25
25
25
25
25
25
25
25
25
0
25
25
25
0
0
25
25
25
25
25
25
25
25
25
25
25
25
25
25
25
25
25
13
25
25
25
13
25
25
17
25
17
25
25
25
25
25
25
17
17
25
25
25
25
17
25
25
17
25
17
25
17
17
17
17
25
17
25
25
17
25
17
17
25
17
25
17
25
19
25
25
25
25
25
25
19
19
13
0
25
19
19
19
0
25
25
19
25
6
25
13
13
13
19
19
19
25
25
13
25
0
13
25
13
19
13
19
20
15
15
15
25
25
15
5
0
0
0
25
15
5
0
25
15
15
15
15
25
15
0
0
5
15
25
15
15
25
15
15
15
0
20
0
15
0
15
0
0
0
0
25
20
5
5
25
0
25
25
15
25
0
25
15
15
25
25
0
25
25
0
5
25
25
25
25
25
25
15
0
0
25
0
25
20
25
4
4
0
0
25
17
0
0
8
8
8
25
8
4
8
0
8
4
25
8
0
0
0
0
0
8
25
4
8
25
8
8
0
0
17
0
0
8
4
70
78
70
73
98
72
81
72
80
43
44
92
60
62
53
33
82
80
74
79
57
73
58
61
49
70
83
75
76
92
51
84
37
46
90
61
33
41
79

74
75
76
77
78
79
80
81
82
83
84
85
86
87
88
89
90
91
92
93
94
95
96
97
98
99
100
101
102
103
104
105
106
107
108
109
110
111
112
YOGI NUR GHOZALI

ADE DARMAWAN
AGUS PURWANTO
AJI EKO SAPUTRO
ANGGORO TRIWIBOWO
DEA SHENDY PERMANA
DEDDY SETIAWAN
DIAN FEBRIYANTO
FAJAR SRIANTO
FUAD KUSWADIYONO
GILANG MAKRIFAT
GUSTA MORTYAN NAVENDRA
HERI SANTOSO
IGO RIYANSAH
KHOIRUL ADNAN
MOCH FRAGA SABIKHIS
MUH RYAN HARYO P
MUHAMMAD JUMALUDIN
MUHAMMAD NURDIN
MUHAMMAD PAMBUDI I.
MUHAMMAD ROBBY NUR
MUHAMMAD SOLIKHIN
NGADIRAN
NURMANSYAH
PANGGIH NOER SHETO
PURNOMO
PUTRA ADITYA PRATAMA
SURIP RAHARJO
TESAR ANGGRI SAPUTRO
TETEP PRAYOGO
UDI SUSANTO
M. ZUFAR SIDIK
ADINDA KRISNA PRABOWO
ANAS ARQOM SAFRUDDIN Z.
ARI SADEWO
ARLAN MAULANA
BAHRUL CHAMID
CAHYO KUSUMO
DEDY HARTANTO
25
25
13
25
0
25
25
25
25
13
25
25
25
25
25
25
25
25
13
25
25
25
13
25
25
25
25
25
25
25
13
25
25
25
25
25
25
25
25
17
25
17
25
0
25
17
25
17
17
25
25
25
25
17
17
17
8
17
17
17
25
17
25
17
25
17
25
25
25
17
17
25
17
25
25
17
25
17
6
25
13
25
0
25
13
25
13
25
13
19
25
25
13
13
25
6
13
13
13
25
13
25
19
25
19
25
19
19
13
19
25
13
25
25
13
19
13
15
25
5
15
5
25
25
25
15
15
15
25
15
25
5
15
25
0
20
15
25
25
15
20
5
25
20
25
25
25
20
25
25
15
15
0
25
25
25
0
20
0
0
0
0
0
25
0
0
5
0
0
25
0
15
5
0
0
5
25
25
0
0
5
0
0
25
0
25
0
20
0
5
15
0
5
15
15
8
25
25
17
4
8
25
25
25
17
8
0
25
25
8
25
13
0
4
8
25
25
17
25
4
25
25
25
25
25
8
25
25
25
17
0
25
17
17
121
25
25
0
25
25
25
25
25
25
25
13
25
25
25
25
25
0
25
25
0
25
25
25
0
0
25
25
25
25
25
25
25
25
25
25
25
25
13
25
17
25
8
25
25
25
17
25
25
25
17
17
17
25
17
25
8
17
25
17
25
25
17
17
17
25
17
25
25
25
17
25
17
17
17
17
17
17
25
0
19
6
25
19
25
13
19
25
13
19
13
13
25
13
13
6
13
13
19
25
25
13
13
19
25
13
25
25
25
13
25
19
19
13
19
19
13
25
20
25
5
25
25
15
15
15
25
25
15
25
25
25
5
25
5
5
0
25
25
25
15
15
15
25
5
25
25
25
15
25
15
20
25
5
20
15
25
15
25
25
25
25
15
25
25
25
0
25
0
0
25
0
25
0
0
25
25
15
25
25
15
25
25
0
25
25
25
25
25
5
5
25
15
5
25
25
0
17
4
17
8
4
4
25
4
0
0
25
0
25
0
8
0
0
0
0
8
4
8
8
0
17
0
17
8
25
4
4
0
0
0
0
0
25
4
13
25
25
25
25
25
25
25
25
0
0
25
25
25
25
25
0
25
25
0
25
25
25
25
13
25
25
25
25
25
25
25
25
25
25
25
25
25
25
17
17
17
25
25
25
25
25
17
17
17
0
17
25
17
25
17
17
25
17
25
25
25
25
17
25
17
17
25
25
17
25
25
25
25
17
25
17
17
0
13
13
25
0
25
0
25
13
0
25
0
13
25
0
19
0
13
25
0
25
25
25
13
0
25
6
19
25
25
19
25
13
19
25
19
25
6
13
20
15
25
25
15
15
0
25
15
0
25
0
15
25
5
25
0
0
25
0
25
15
25
15
15
25
5
20
25
25
25
25
25
25
25
15
25
15
25
0
25
0
25
0
25
25
25
0
0
25
0
0
25
0
25
0
0
0
0
25
25
25
25
0
25
0
25
25
25
0
25
15
25
25
25
25
0
0
0
13
0
25
0
0
0
25
0
0
0
4
0
25
4
4
0
0
0
0
4
25
25
13
0
25
0
25
4
4
4
13
0
4
4
0
4
0
0
25
25
25
25
13
25
25
25
25
25
25
25
25
25
25
25
13
13
25
25
25
25
0
25
13
25
25
25
25
25
0
25
25
25
25
13
25
13
25
17
25
17
25
25
25
25
25
25
17
25
25
17
25
25
25
25
17
17
17
25
25
0
17
17
17
17
25
25
25
0
25
25
17
25
17
25
8
17
6
25
13
25
13
19
25
25
25
13
25
25
13
25
25
19
25
13
19
6
19
25
0
13
13
19
19
25
25
25
0
25
25
19
19
13
25
6
13
15
25
0
25
0
15
25
25
25
15
25
0
25
25
25
0
0
25
20
5
0
25
0
15
0
15
25
25
25
25
5
25
25
5
5
0
0
5
25
0
25
0
25
0
25
25
25
25
15
0
0
25
25
25
25
0
25
15
0
25
25
0
25
0
25
25
25
25
25
5
25
10
20
25
0
0
5
25
0
25
0
8
0
8
4
25
8
4
0
0
17
25
4
0
0
8
0
0
0
25
0
4
0
25
17
17
8
8
0
4
0
8
8
0
0
4
8
43
90
42
89
42
75
68
97
71
46
62
50
64
100
51
74
35
42
58
40
79
95
54
67
39
90
57
94
86
93
45
88
70
67
77
50
66
56
72

113
114
115
116
117
118
119
120
121
122
123
124
125
126
127
128
129
130
131
132
133
134
135
136
137
138
139
140
141
DIAN AJUDAN PANGESTU

DIDIK BUDIANTO
DINO TRI PANGESTI
EKO ARIANTO
FAIZAL NUR ICHSAN
FAJAR RACHMAD SUHENDRA
GUSTIN IVAN WAHYU P.
HARYANTO
IKHSAN NOOR MUHAMMAD
INDRAWAN
JUMIRAN
MARWAN ARDIYANTO
MARWANTO
MUHAMMAD RIDLO K.
PUTRA BAGUS WINDARU
RAHMAD RAMADHAN
RAHMAD WAHYU PRASETIYO
RAHMAT SAFRUDIN
RIFAN SYAHRONI
RIFQI FADHOLLAH
RISTIANTO
ROFIQ NUR FAUZI
RONALD DICKY KUSWANTORO
SUSANTO
THOVAN GIBRANANTIKO
WAHYU DWI ANGGORO
WAHYU MARWANTO
WAHYU NUGROHO
YUDHIKA ARISTYA
25
25
25
13
0
25
25
0
25
25
25
25
25
25
25
0
25
25
25
25
25
25
25
25
25
25
25
25
25
17
25
25
8
0
25
25
0
25
17
17
25
25
17
25
17
25
17
17
17
25
8
25
25
17
25
25
17
25
13
19
25
6
0
25
25
0
25
13
13
13
25
13
19
0
25
13
13
13
25
6
25
25
13
25
13
13
25
15
20
25
15
0
25
0
0
25
15
25
15
20
20
25
15
25
15
15
20
15
15
15
25
20
25
15
0
0
5
5
0
0
0
25
0
0
15
0
0
0
5
0
15
5
15
5
5
15
0
0
0
25
5
15
15
0
0
17
17
25
0
0
25
17
0
25
8
17
25
25
17
17
17
25
17
25
17
8
0
0
25
25
25
25
25
0
122
13
25
25
0
13
25
25
13
25
25
25
25
25
25
25
25
25
25
25
25
25
13
25
25
25
25
25
25
25
17
17
17
0
8
25
17
0
25
25
25
17
25
17
25
17
17
17
25
25
17
17
17
25
17
25
25
25
17
0
19
19
0
6
25
13
0
25
25
25
13
25
13
13
19
13
0
25
25
19
13
13
25
19
19
25
25
0
0
25
15
5
15
25
0
15
25
20
25
15
20
15
15
5
25
15
15
25
25
15
5
25
20
25
25
5
5
5
15
5
5
15
25
15
15
25
25
25
25
15
25
25
15
15
20
15
25
15
5
5
25
5
15
25
5
15
0
0
0
0
8
25
0
8
25
25
4
17
0
17
25
0
0
0
0
25
4
0
0
17
0
17
8
0
0
13
25
25
0
25
25
25
25
25
25
25
25
25
25
25
25
25
25
13
25
0
13
13
25
25
25
13
25
25
17
25
25
0
17
25
17
17
25
17
17
17
17
25
17
25
25
17
17
25
17
0
17
25
25
17
17
17
17
13
13
13
0
13
25
13
0
25
13
19
6
13
25
6
25
25
25
13
19
13
0
6
25
25
19
13
6
25
5
25
25
5
15
25
0
0
25
5
25
20
15
25
15
0
25
15
15
25
25
5
0
20
25
25
10
0
20
0
25
15
0
0
25
25
0
25
5
25
25
5
25
0
0
25
0
25
25
25
5
5
25
25
25
25
0
25
4
25
0
0
0
13
0
0
13
4
13
13
0
25
0
13
13
13
4
0
13
13
0
13
4
25
13
13
0
25
25
25
25
0
25
25
25
25
25
25
25
25
25
13
25
25
25
0
25
13
13
25
25
25
25
25
25
13
17
17
25
17
25
25
17
17
25
25
17
25
25
25
8
17
25
17
0
17
17
17
17
17
25
25
25
25
17
13
13
25
13
19
25
0
13
13
13
6
25
25
25
6
0
13
0
0
13
13
0
13
13
25
25
13
25
13
5
5
25
15
0
15
0
15
25
5
20
25
5
25
5
0
15
0
5
15
5
0
0
15
0
25
0
5
0
25
25
10
25
0
25
5
5
25
25
20
25
15
25
5
5
25
5
5
25
5
0
15
15
0
25
20
5
5
17
17
0
4
0
25
0
0
8
17
8
17
17
17
4
8
4
0
4
4
4
0
8
8
0
25
0
4
4
46
75
70
26
30
96
48
28
91
67
74
77
70
82
60
46
80
51
51
79
58
30
45
86
66
92
70
52
50
Lampiran 18. Skore Hasil Instrumen Kemampuan Psikomotorik
123
NO
ASPEK YANG DINILAI
SOAL
Prosedur Kerja
Kecepatan Kerja
Keselamatan Kerja
Nilai
Skore
Prosedur Kerja
Kecepatan Kerja
Keselamatan Kerja
Nilai
Skore
Prosedur Kerja
Kecepatan Kerja
Keselamatan Kerja
Nilai
Skore
Prosedur Kerja
Kecepatan Kerja
Keselamatan Kerja
Nilai
Skore
NO.
NAMA SISWA
1 ADI SAPUTRA
2 AFRIESTA ROSID SETIAWAN
3 AGUNG SULISTIYO
4 AGUS SUPRIYANTO
5 AHMAD ABDUL AL ROSYID
6 ANDEZ CHANDRA DICKY
7 ANNAS NURRAHMAN
8 ARIZAL MUSTAQIM
9 BAGUS SURYO PRABOWO
10 BAYU MUDA ERLANGGA
11 BOBON ABDI MAHMUD
12 CATUR ANDI PAMUNGKAS
13 DAVIT SUKO PURNOMO
14 DIKI SETYO NUGROHO
15 DWI LUDFI
16 DWI WIJAYA C
17 EKA PRASETIYANTO
18 EKO SARYANTO
19 FAJAR KISWORO
20 FERDI ANDRIANTO
21 FERDI RINALDO
22 HARYANTO
23 HERDANTO SURYO N.
24 ILHAM RAHMAWAN
25 MERDIKA MUKHLAS ARIFIN
26 MUHAMMAD BUSRO
27 MUHAMMAD RIZKI A. N.
28 PUTRA SIDIK WIBOWO
29 RAHMAN SALEH WERBAY
30 RIO TRI HARTANTO
31 ROHMAD HIDAYAT
32 SLAMET HARI SETYOBUDI
33 SURYANTO
34 TAUFIK SARJONO
35 TOMI EKO PURNOMO
36 VICKO AMBARA
37 WAHYUWIJAYA
SKORE HASIL KEMAMPUAN PSIKOMOTORIK
2
0
1
0
3
15
2
0
1
0
3
15
3
0
0
0
3
8
3
1
0
0
4
10
3
2
2
1
8
40
3
2
2
1
8
40
3
2
0
1
6
15
3
1
1
1
6
15
1
0
1
1
3
15
1
0
1
1
3
15
3
1
1
0
5
13
3
1
1
1
6
15
2
2
1
2
7
35
2
2
1
2
7
35
2
2
2
1
7
18
2
2
2
0
6
15
3
2
3
2
10
50
3
2
3
2
10
50
3
1
3
1
8
20
3
1
1
0
5
13
3
2
2
1
8
40
3
2
2
1
8
40
3
2
1
1
7
18
3
2
1
0
6
15
2
0
1
0
3
15
2
0
1
0
3
15
2
1
1
0
4
10
2
1
1
1
5
13
3
2
3
2
10
50
3
2
3
2
10
50
3
2
2
1
8
20
3
2
2
1
8
20
3
2
2
2
9
45
3
2
2
2
9
45
3
1
2
1
7
18
3
2
2
1
8
20
3
2
1
1
7
35
3
0
1
1
5
25
3
1
0
0
4
10
3
2
0
1
6
15
2
0
1
1
4
20
2
0
1
1
4
20
3
2
1
1
7
18
3
2
1
1
7
18
3
2
3
2
10
50
3
2
2
2
9
45
2
1
2
1
6
15
2
1
2
1
6
15
1
0
1
2
4
20
1
0
2
1
4
20
2
1
1
2
6
15
2
2
1
2
7
18
3
2
2
1
8
40
3
2
2
1
8
40
3
2
1
0
6
15
3
2
2
0
7
18
3
2
3
2
10
50
3
2
3
2
10
50
3
2
1
0
6
15
3
2
1
1
7
18
3
2
2
1
8
40
3
2
2
1
8
40
3
2
1
0
6
15
3
2
2
0
7
18
3
2
3
2
10
50
3
2
3
2
10
50
3
1
0
0
4
10
2
0
0
1
3
8
3
2
2
2
9
45
3
2
2
1
8
40
3
1
2
1
7
18
3
1
1
1
6
15
1
0
1
2
4
20
1
0
0
2
3
15
3
1
1
1
6
15
3
1
1
0
5
13
2
0
1
2
5
25
1
0
1
2
4
20
1
1
1
1
4
10
2
1
1
0
4
10
1
0
1
1
3
15
1
0
1
1
3
15
3
1
1
1
6
15
3
1
1
1
6
15
2
0
1
0
3
15
2
0
1
0
3
15
2
1
2
1
6
15
2
1
2
1
6
15
3
2
2
2
9
45
3
2
2
2
9
45
3
2
1
2
8
20
3
2
3
2
10
25
3
2
2
1
8
40
3
2
2
1
8
40
3
2
0
1
6
15
3
1
1
1
6
15
2
0
1
1
4
20
1
0
1
1
3
15
3
2
2
0
7
18
3
2
2
1
8
20
3
2
1
1
7
35
3
2
1
1
7
35
3
1
1
1
6
15
3
2
1
1
7
18
3
2
2
2
9
45
3
2
3
2
10
50
3
2
2
1
8
20
3
2
2
1
8
20
3
2
2
1
8
40
3
2
2
1
8
40
3
2
0
1
6
15
3
1
1
1
6
15
3
2
3
2
10
50
3
2
3
2
10
50
2
1
3
1
7
18
2
1
3
1
7
18
3
2
3
2
10
50
3
2
3
2
10
50
3
2
2
2
9
23
3
1
0
0
4
10
3
0
1
2
6
30
3
0
1
2
6
30
3
2
3
2
10
25
3
1
1
1
6
15
3
2
3
2
10
50
3
2
3
2
10
50
2
2
1
1
6
15
2
2
1
1
6
15
2
0
2
0
4
20
2
0
1
0
3
15
3
2
3
2
10
25
3
2
3
1
9
23
3
2
2
2
9
45
3
2
2
2
9
45
0
0
0
0
0
0
1
1
0
0
2
5
3
2
1
1
7
35
3
2
2
1
8
40
3
2
2
0
7
18
3
2
3
1
9
23
3
2
3
2
10
50
3
2
3
2
10
50
3
1
0
1
5
13
3
1
1
0
5
13
3
2
2
2
9
45
3
2
2
1
8
40
3
1
2
1
7
18
3
1
1
1
6
15

5
10
Prosedur Kerja
Kecepatan Kerja
Keselamatan Kerja
Nilai
Skore
Prosedur Kerja
Kecepatan Kerja
Keselamatan Kerja
Nilai
Skore
Prosedur Kerja
Kecepatan Kerja
Keselamatan Kerja
Nilai
Skore
Prosedur Kerja
Kecepatan Kerja
Keselamatan Kerja
Nilai
Skore
Prosedur Kerja
Kecepatan Kerja
Keselamatan Kerja
Nilai
Skore
Prosedur Kerja
Kecepatan Kerja
Keselamatan Kerja
Nilai
Skore
SKORE TOTAL
2
0
1
0
3
8
2
0
1
0
3
8
3
2
3
1
9
23
2
2
1
1
6
15
2
2
1
1
6
15
2
2
2
1
7
18
3
2
3
1
9
23
3
2
2
1
8
20
1
2
2
1
6
15
2
2
2
1
7
18
2
2
1
1
6
15
2
2
2
2
8
20
1
0
1
1
3
8
1
0
1
1
3
8
3
0
2
1
6
15
2
2
1
1
6
15
2
2
1
1
6
15
2
2
2
1
7
18
3
2
1
2
8
20
3
2
2
2
9
23
3
2
2
1
8
20
1
0
0
0
1
3
2
2
0
0
4
10
3
2
3
1
9
23
3
2
3
2
10
25
3
2
3
2
10
25
1
0
0
1
2
5
2
0
0
1
3
8
2
0
0
1
3
8
2
2
0
1
5
13
3
2
2
1
8
20
3
2
2
1
8
20
3
2
2
2
9
23
3
2
2
2
9
23
3
2
2
2
9
23
3
2
3
2
10
25
2
0
1
1
4
10
2
0
1
1
4
10
3
2
2
2
9
23
3
2
3
1
9
23
2
2
2
1
7
18
3
2
2
1
8
20
3
2
3
2
10
25
3
2
3
2
10
25
3
2
2
1
8
20
1
2
2
1
6
15
1
2
1
1
5
13
3
2
2
1
8
20
2
2
1
2
7
18
2
0
1
2
5
13
3
0
1
1
5
13
3
2
2
1
8
20
3
2
2
1
8
20
3
2
1
1
7
18
124
3
2
2
2
9
23
3
2
2
2
9
23
3
2
3
2
10
25
3
2
3
2
10
25
3
2
3
2
10
25
3
2
3
2
10
25
3
2
2
2
9
23
3
2
2
2
9
23
3
2
1
1
7
18
2
2
0
1
5
13
2
2
0
1
5
13
3
2
2
0
7
18
3
0
1
1
5
13
2
0
1
1
4
10
2
0
2
1
5
13
1
0
0
1
2
5
1
0
0
1
2
5
1
2
1
1
5
13
3
2
3
2
10
25
3
2
3
2
10
25
3
2
1
1
7
18
2
2
1
1
6
15
2
2
1
1
6
15
3
2
2
1
8
20
2
2
1
1
6
15
2
2
1
1
6
15
3
2
3
1
9
23
3
0
1
2
6
15
3
0
2
2
7
18
2
2
3
2
9
23
3
2
3
2
10
25
3
2
3
2
10
25
3
2
3
2
10
25
2
2
2
1
7
18
2
2
2
1
7
18
3
2
2
1
8
20
2
2
1
1
6
15
2
2
1
1
6
15
3
2
3
1
9
23
3
0
1
2
6
15
3
0
2
2
7
18
2
2
3
2
9
23
3
2
3
2
10
25
3
2
3
2
10
25
1
0
0
1
2
5
2
0
1
2
5
13
2
0
1
2
5
13
3
2
2
2
9
23
3
2
2
1
8
20
3
2
1
2
8
20
3
0
2
1
6
15
3
2
1
2
8
20
3
2
2
2
9
23
3
2
2
2
9
23
3
2
3
2
10
25
3
2
3
2
10
25
3
2
3
1
9
23
3
2
3
1
9
23
3
2
3
1
9
23
3
2
2
1
8
20
2
0
1
2
5
13
2
0
1
1
4
10
0
0
1
0
1
3
1
2
1
0
4
10
1
2
1
0
4
10
1
2
1
1
5
13
3
2
3
2
10
25
3
2
3
2
10
25
3
2
2
1
8
20
1
0
1
1
3
8
1
0
1
1
3
8
2
2
1
1
6
15
2
0
1
0
3
8
2
0
1
0
3
8
1
2
2
0
5
13
2
0
1
1
4
10
2
0
1
1
4
10
2
2
2
1
7
18
3
2
2
2
9
23
3
2
2
2
9
23
2
0
1
1
4
10
2
2
1
1
6
15
2
2
1
1
6
15
3
2
2
1
8
20
3
2
3
1
9
23
3
2
2
1
8
20
1
2
2
1
6
15
2
2
2
1
7
18
2
2
1
1
6
15
2
2
2
0
6
15
1
0
1
1
3
8
1
0
1
1
3
8
1
0
1
1
3
8
3
2
2
0
7
18
2
0
2
0
4
10
2
2
2
1
7
18
3
2
1
1
7
18
3
2
1
1
7
18
3
2
2
1
8
20
2
2
0
0
4
10
2
2
0
0
4
10
3
2
2
1
8
20
3
2
3
2
10
25
3
2
2
2
9
23
3
2
2
2
9
23
2
0
0
1
3
8
3
2
0
2
7
18
3
2
2
1
8
20
3
2
3
1
9
23
3
2
2
1
8
20
1
2
2
1
6
15
2
2
2
1
7
18
2
2
1
1
6
15
2
2
2
0
6
15
3
2
3
2
10
25
3
2
3
2
10
25
3
2
3
2
10
25
3
2
1
1
7
18
3
2
0
1
6
15
2
2
0
1
5
13
3
2
3
2
10
25
3
2
3
2
10
25
3
2
1
1
7
18
2
2
2
0
6
15
2
2
2
0
6
15
3
2
3
1
9
23
3
0
1
2
6
15
3
0
1
2
6
15
3
2
1
1
7
18
2
2
0
1
5
13
2
2
0
1
5
13
3
2
2
1
8
20
2
2
3
2
9
23
2
0
2
2
6
15
2
0
2
0
4
10
3
0
1
1
5
13
3
0
1
1
5
13
3
0
1
1
5
13
3
2
3
2
10
25
3
2
3
2
10
25
3
2
3
2
10
25
3
2
2
2
9
23
3
2
2
2
9
23
3
2
3
2
10
25
3
2
2
2
9
23
3
2
2
2
9
23
3
2
2
1
8
20
2
2
0
1
5
13
2
2
0
1
5
13
3
2
1
1
7
18
3
2
3
1
9
23
3
2
2
1
8
20
2
0
1
1
4
10
2
2
1
1
6
15
2
2
0
1
5
13
3
2
1
1
7
18
3
2
3
2
10
25
3
2
3
2
10
25
1
0
0
1
2
5
2
0
0
0
2
5
2
0
0
0
2
5
2
2
0
0
4
10
3
2
2
2
9
23
3
2
1
2
8
20
3
0
2
2
7
18
3
2
1
2
8
20
3
2
2
2
9
23
3
2
2
2
9
23
44 73 45 67 72 82 52 86 76 77 60 61 63 73 88 73 73 79 67 41 53 42 80 72 47 66 83 72 85 84 64 72 76 68 71 67 81
42 ANDREAS TRI YULIANTO
43 ANGGA SETYO PURNOMO
44 ANGGITA RIFA'I WIRAHARJA
45 APRI WARDANA NUGRAHA
46 ARIS
47 ARIS SETIA NUGRAHA
48 BAGUS WIBOWO
49 BIMA YOGY SAPUTRA
50 DESI KRISYANTI
51 DEDIK SAPUTRO
52 ELI SURYO HUSODO
53 FAISAL KURNIAWAN W
54 IMAM WAHYU WIDAYAT
55 JOHAN NUR SUBEKTI
56 JOVI ADITYA
57 LEO ELFA RIZKY
58 LUTFIL KHAKIM
59 MUHAMMAD AZIZ
60 MUHAMMAD SATRIYA N.
61 NUR KHOIRONI
62 PUTRA TAMA HARAPAN
63 RAHMAD HIDAYAT
64 RENO RITRADI
65 RUDY HENDRAWAN
66 SEPTIYAN ANDRIYANTO
67 SURYADI
68 SYAIFUL HADI
69 WAHYU RAHADI YANTO
70 WAHYU SURANTO
71 WENI PRATIWI
72 WISNU TRI NUGROHO
73 YOGA FERDYANTO
74 YOGI NUR GHOZALI
41 ANANG SUYANTO
40 AFIF WIBIANTOKO
Prosedur Kerja
Kecepatan Kerja
Keselamatan Kerja
Nilai
Skore
Prosedur Kerja
Kecepatan Kerja
Keselamatan Kerja
Nilai
Skore
Prosedur Kerja
Kecepatan Kerja
Keselamatan Kerja
Nilai
Skore
Prosedur Kerja
Kecepatan Kerja
Keselamatan Kerja
Nilai
Skore
39 ADITA KHARISMA WIGUNA
125
38 ABDUL LATHIF DWI P.
NO
NO
ASPEK YANG DINILAI
SOAL
NAMA SISWA
3
2
1
1
7
35
3
2
1
1
7
35
3
2
2
2
9
23
3
2
2
1
8
20
3
2
1
2
8
40
3
2
1
2
8
40
2
1
1
1
5
13
2
1
1
1
5
13
2
0
1
1
4
20
2
0
2
1
5
25
3
1
1
1
6
15
2
1
0
1
4
10
3
2
3
2
10
50
3
2
2
2
9
45
3
2
2
2
9
23
3
2
1
2
8
20
3
2
2
2
9
45
3
2
3
2
10
50
3
2
3
1
9
23
2
2
2
1
7
18
3
2
3
2
10
50
3
2
3
2
10
50
3
2
2
2
9
23
3
2
3
2
10
25
2
0
2
1
5
25
2
0
1
1
4
20
2
2
1
1
6
15
2
1
0
1
4
10
2
2
1
1
6
30
2
2
1
1
6
30
2
1
1
1
5
13
2
2
0
1
5
13
3
0
1
1
5
25
3
0
0
1
4
20
3
0
0
0
3
8
3
0
0
0
3
8
1
0
0
0
1
5
1
0
0
0
1
5
2
2
3
1
8
20
2
1
0
1
4
10
3
2
2
2
9
45
3
2
2
2
9
45
2
2
2
0
6
15
2
2
1
0
5
13
3
2
1
2
8
40
3
2
1
2
8
40
3
2
0
1
6
15
2
1
0
1
4
10
3
0
2
1
6
30
3
0
1
1
5
25
3
1
2
2
8
20
3
0
0
2
5
13
3
2
3
2
10
50
3
2
3
2
10
50
3
2
2
0
7
18
3
2
1
0
6
15
3
0
1
2
6
30
3
2
2
2
9
45
3
2
3
0
8
20
3
2
0
0
5
13
3
2
2
2
9
45
3
2
2
2
9
45
2
2
2
0
6
15
2
2
1
0
5
13
3
2
1
1
7
35
3
2
1
1
7
35
3
1
2
0
6
15
3
2
0
0
5
13
3
2
2
2
9
45
3
2
2
2
9
45
3
0
0
0
3
8
1
0
0
0
1
3
3
2
3
2
10
50
3
2
3
2
10
50
3
2
2
2
9
23
3
2
3
2
10
25
3
2
2
2
9
45
3
2
1
2
8
40
3
1
0
2
6
15
2
1
0
1
4
10
2
2
1
1
6
30
2
2
1
1
6
30
0
0
0
0
0
0
2
0
0
0
2
5
1
0
0
1
2
10
1
0
0
1
2
10
2
2
2
2
8
20
2
2
1
2
7
18
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
3
2
1
2
8
20
3
1
0
2
6
15
3
0
1
1
5
25
2
0
0
1
3
15
3
2
1
1
7
18
3
1
2
1
7
18
3
2
3
2
10
50
3
2
3
2
10
50
3
2
2
1
8
20
3
2
2
1
8
20
1
0
1
1
3
15
1
0
1
1
3
15
3
2
3
2
10
25
3
2
3
2
10
25
2
0
0
1
3
15
2
2
1
1
6
30
3
0
1
1
5
13
3
0
1
1
5
13
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
3
2
3
1
9
23
3
1
1
1
6
15
2
2
1
1
6
30
2
2
1
1
6
30
3
2
2
0
7
18
3
2
1
0
6
15
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
3
2
3
2
10
25
3
2
2
1
8
20
2
0
1
1
4
20
2
0
1
1
4
20
2
0
1
0
3
8
2
0
0
0
2
5
3
2
2
2
9
45
3
2
2
2
9
45
3
2
3
1
9
23
3
2
2
1
8
20
3
2
3
1
9
45
3
2
2
1
8
40
3
0
0
1
4
10
3
0
0
1
4
10
2
0
0
2
4
20
2
0
0
2
4
20
2
0
0
1
3
8
2
0
0
1
3
8
2
0
1
0
3
15
2
0
1
0
3
15
3
1
2
1
7
18
3
1
1
1
6
15
3
2
3
2
10
50
3
2
3
2
10
50
3
2
2
1
8
20
3
2
2
1
8
20
3
2
1
1
7
35
3
0
0
1
4
20
3
0
0
1
4
10
3
0
1
1
5
13

5
10
Prosedur Kerja
Kecepatan Kerja
Keselamatan Kerja
Nilai
Skore
Prosedur Kerja
Kecepatan Kerja
Keselamatan Kerja
Nilai
Skore
Prosedur Kerja
Kecepatan Kerja
Keselamatan Kerja
Nilai
Skore
Prosedur Kerja
Kecepatan Kerja
Keselamatan Kerja
Nilai
Skore
Prosedur Kerja
Kecepatan Kerja
Keselamatan Kerja
Nilai
Skore
Prosedur Kerja
Kecepatan Kerja
Keselamatan Kerja
Nilai
Skore
SKORE TOTAL
3
2
0
2
7
18
3
2
0
2
7
18
1
0
0
0
1
3
2
0
0
0
2
5
1
0
0
0
1
3
1
0
0
0
1
3
3
2
1
2
8
20
3
2
1
1
7
18
2
2
1
0
5
13
2
2
1
1
6
15
2
2
1
0
5
13
2
2
1
0
5
13
3
2
3
1
9
23
3
2
2
1
8
20
2
2
1
1
6
15
3
2
1
0
6
15
3
0
0
0
3
8
3
2
1
0
6
15
3
2
3
2
10
25
3
2
2
2
9
23
3
2
2
2
9
23
3
2
1
1
7
18
3
2
0
1
6
15
3
2
1
1
7
18
2
2
2
1
7
18
2
2
1
1
6
15
3
2
3
2
10
25
2
0
1
1
4
10
2
0
1
1
4
10
1
0
0
1
2
5
3
2
3
2
10
25
3
2
3
2
10
25
1
0
0
0
1
3
2
0
1
0
3
8
2
0
0
0
2
5
2
0
2
1
5
13
2
0
1
1
4
10
2
0
1
1
4
10
2
0
1
1
4
10
2
0
1
1
4
10
2
0
0
0
2
5
2
0
0
1
3
8
2
0
0
1
3
8
2
0
0
1
3
8
0
0
1
0
1
3
1
0
1
0
2
5
1
0
0
0
1
3
2
0
1
0
3
8
3
2
1
2
8
20
3
2
0
2
7
18
1
0
0
0
1
3
3
2
0
1
6
15
3
2
0
1
6
15
3
2
1
1
7
18
126
2
0
0
0
2
5
2
0
0
0
2
5
1
2
1
1
5
13
3
2
1
1
7
18
3
2
1
1
7
18
3
2
2
1
8
20
2
2
2
1
7
18
2
2
2
1
7
18
2
2
2
1
7
18
3
0
2
1
6
15
3
0
1
1
5
13
3
2
2
1
8
20
3
2
1
2
8
20
2
2
1
2
7
18
2
2
1
1
6
15
2
0
0
1
3
8
1
0
0
1
2
5
2
0
0
1
3
8
3
0
0
1
4
10
3
0
0
1
4
10
3
0
0
2
5
13
3
2
1
2
8
20
3
2
0
2
7
18
3
2
1
2
8
20
3
2
3
2
10
25
3
2
1
2
8
20
1
0
0
1
2
5
3
2
1
1
7
18
3
2
1
1
7
18
3
2
1
1
7
18
3
0
1
2
6
15
3
0
1
2
6
15
3
0
1
2
6
15
3
0
1
1
5
13
3
0
1
1
5
13
3
0
2
1
6
15
2
2
2
1
7
18
2
2
2
1
7
18
2
2
2
1
7
18
3
0
2
1
6
15
3
0
1
1
5
13
3
2
2
1
8
20
3
2
1
1
7
18
3
0
1
1
5
13
1
0
0
0
1
3
3
0
0
1
4
10
3
0
0
1
4
10
3
2
1
1
7
18
3
2
2
2
9
23
3
2
2
2
9
23
2
0
0
2
4
10
3
0
0
1
4
10
3
0
0
1
4
10
3
0
0
1
4
10
3
2
3
2
10
25
3
2
3
2
10
25
1
0
0
0
1
3
2
0
1
0
3
8
2
0
0
0
2
5
2
0
2
1
5
13
2
0
0
2
4
10
2
0
0
2
4
10
2
2
0
1
5
13
3
0
0
2
5
13
3
0
0
2
5
13
3
0
0
2
5
13
2
2
1
1
6
15
2
2
1
1
6
15
3
0
3
2
8
20
3
0
0
1
4
10
3
0
0
1
4
10
3
0
1
1
5
13
1
0
0
0
1
3
1
0
0
0
1
3
2
0
0
1
3
8
2
0
1
0
3
8
1
0
0
0
1
3
2
0
2
0
4
10
2
0
1
1
4
10
2
0
0
1
3
8
3
0
2
2
7
18
3
0
2
1
6
15
3
0
1
1
5
13
3
2
0
1
6
15
2
2
2
1
7
18
2
2
1
1
6
15
3
0
2
1
6
15
3
2
3
2
10
25
3
2
2
2
9
23
3
2
3
2
10
25
3
2
2
2
9
23
3
0
1
1
5
13
2
0
0
1
3
8
3
2
2
1
8
20
3
2
1
1
7
18
3
2
3
1
9
23
3
0
2
2
7
18
3
0
1
2
6
15
3
2
2
2
9
23
3
2
2
2
9
23
3
2
1
1
7
18
3
2
2
1
8
20
2
2
1
1
6
15
2
2
0
1
5
13
3
2
1
1
7
18
3
2
0
1
6
15
3
2
0
1
6
15
3
2
1
1
7
18
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
3
2
1
1
7
18
3
2
1
1
7
18
3
2
2
1
8
20
2
2
1
1
6
15
2
2
0
1
5
13
3
2
3
2
10
25
3
2
1
1
7
18
3
2
1
1
7
18
3
2
2
1
8
20
2
0
0
0
2
5
2
0
0
0
2
5
2
0
0
0
2
5
2
0
0
0
2
5
2
0
0
0
2
5
2
0
0
0
2
5
2
0
1
1
4
10
2
0
1
1
4
10
2
0
3
1
6
15
3
0
0
1
4
10
2
0
0
1
3
8
3
0
0
1
4
10
3
2
2
2
9
23
3
2
1
2
8
20
3
0
2
2
7
18
3
0
2
2
7
18
3
0
1
2
6
15
3
2
3
2
10
25
3
0
0
1
4
10
3
0
0
1
4
10
2
0
0
1
3
8
2
0
0
1
3
8
1
0
0
1
2
5
2
0
0
1
3
8
2 1 3 3
0 0 2 0
0 0 2 0
1 1 2 0
3 2 9 3
8 5 23 8
2 1 3 3
0 0 0 0
0 0 1 0
1 1 1 0
3 2 5 3
8 5 13 8
1 2 2 2
0 0 0 0
0 0 0 0
1 0 1 1
2 2 3 3
5 5 8 8
2 3 3 3
0 2 2 0
0 1 2 0
0 1 1 1
2 7 8 4
5 18 20 10
1 3 3 2
0 0 2 0
0 0 1 0
0 1 1 1
1 4 7 3
3 10 18 8
2 3 3 3
0 2 2 0
0 1 3 1
0 1 1 1
2 7 9 5
5 18 23 13
53 65 55 86 73 75 41 39 49 39 73 59 59 78 64 73 56 62 75 60 49 30 38 65 81 65 54 31 67 25 38 83 51 29 41 81 43
127
NO
ASPEK YANG DINILAI
SOAL
Prosedur Kerja
Kecepatan Kerja
Keselamatan Kerja
Nilai
Skore
Prosedur Kerja
Kecepatan Kerja
Keselamatan Kerja
Nilai
Skore
Prosedur Kerja
Kecepatan Kerja
Keselamatan Kerja
Nilai
Skore
Prosedur Kerja
Kecepatan Kerja
Keselamatan Kerja
Nilai
Skore
NO.
NAMA SISWA
75 ADE DARMAWAN
76 AGUS PURWANTO
77 AJI EKO SAPUTRO
78 ANGGORO TRIWIBOWO
79 DEA SHENDY PERMANA
80 DEDDY SETIAWAN
81 DIAN FEBRIYANTO
82 FAJAR SRIANTO
83 FUAD KUSWADIYONO
84 GILANG MAKRIFAT
85 GUSTA MORTYAN NAVENDRA
86 HERI SANTOSO
87 IGO RIYANSAH
88 KHOIRUL ADNAN
89 MOCH FRAGA SABIKHIS
90 MUH RYAN HARYO P
91 MUHAMMAD JUMALUDIN
92 MUHAMMAD NURDIN
93 MUHAMMAD PAMBUDI I.
94 MUHAMMAD ROBBY NUR
95 MUHAMMAD SOLIKHIN
96 NGADIRAN
97 NURMANSYAH
98 PANGGIH NOER SHETO
99 PURNOMO
100 PUTRA ADITYA PRATAMA
101 SURIP RAHARJO
102 TESAR ANGGRI SAPUTRO
103 TETEP PRAYOGO
104 UDI SUSANTO
105 M. ZUFAR SIDIK
3
2
3
2
10
50
3
2
3
2
10
50
3
2
3
2
10
25
3
2
3
2
10
25
3
2
1
1
7
35
3
2
1
1
7
35
3
2
2
1
8
20
3
2
2
1
8
20
3
2
3
2
10
50
3
2
3
2
10
50
2
1
3
1
7
18
2
1
3
1
7
18
1
0
0
0
1
5
1
0
2
0
3
15
3
1
1
1
6
15
3
1
3
1
8
20
3
2
3
1
9
45
3
2
3
1
9
45
3
1
3
1
8
20
3
1
3
1
8
20
3
2
2
1
8
40
3
2
2
1
8
40
3
1
2
1
7
18
3
1
2
1
7
18
3
2
3
2
10
50
3
2
3
2
10
50
3
1
3
1
8
20
2
0
3
1
6
15
3
2
1
1
7
35
3
2
1
1
7
35
3
1
1
1
6
15
3
1
1
1
6
15
3
2
1
1
7
35
3
2
1
1
7
35
3
1
1
1
6
15
3
1
1
1
6
15
3
2
1
1
7
35
3
2
1
1
7
35
2
0
1
1
4
10
2
0
1
1
4
10
3
2
2
0
7
35
3
2
2
0
7
35
3
1
2
0
6
15
3
1
2
0
6
15
2
2
3
2
9
45
2
2
3
2
9
45
2
1
3
0
6
15
2
1
3
0
6
15
3
2
3
2
10
50
3
2
3
2
10
50
2
2
3
2
9
23
2
2
3
2
9
23
2
0
0
1
3
15
2
0
0
1
3
15
3
1
0
1
5
13
3
1
0
1
5
13
3
2
2
1
8
40
3
2
2
1
8
40
3
2
2
1
8
20
3
2
1
1
7
18
3
2
2
2
9
45
3
2
2
2
9
45
3
2
2
1
8
20
2
2
1
1
6
15
2
2
3
2
9
45
2
2
3
2
9
45
2
1
3
0
6
15
2
1
3
0
6
15
3
2
1
1
7
35
3
2
1
1
7
35
2
1
1
1
5
13
2
1
1
1
5
13
3
2
1
1
7
35
3
2
1
1
7
35
3
2
1
1
7
18
3
2
1
1
7
18
3
2
3
0
8
40
3
2
3
0
8
40
3
0
3
0
6
15
3
0
3
0
6
15
3
2
3
1
9
45
3
2
3
1
9
45
3
1
3
1
8
20
3
1
3
1
8
20
3
2
2
1
8
40
3
2
2
1
8
40
3
1
2
1
7
18
3
1
2
1
7
18
3
2
2
1
8
40
3
2
2
1
8
40
3
2
1
1
7
18
3
2
1
1
7
18
2
0
1
0
3
15
2
0
1
0
3
15
3
1
1
0
5
13
3
1
1
0
5
13
3
2
2
0
7
35
3
2
2
0
7
35
3
1
2
0
6
15
3
1
2
0
6
15
3
2
3
1
9
45
3
2
3
1
9
45
3
1
3
1
8
20
3
1
3
1
8
20
3
2
1
1
7
35
3
2
1
1
7
35
2
1
1
1
5
13
2
1
1
1
5
13
3
2
2
0
7
35
3
2
2
0
7
35
2
1
2
0
5
13
2
1
2
0
5
13
3
2
3
2
10
50
3
2
3
2
10
50
3
2
3
2
10
25
3
2
3
2
10
25
2
2
2
1
7
35
2
2
2
1
7
35
3
1
2
1
7
18
3
1
1
1
6
15
3
2
3
1
9
45
3
2
3
1
9
45
3
1
3
1
8
20
3
1
3
1
8
20

5
10
Prosedur Kerja
Kecepatan Kerja
Keselamatan Kerja
Nilai
Skore
Prosedur Kerja
Kecepatan Kerja
Keselamatan Kerja
Nilai
Skore
Prosedur Kerja
Kecepatan Kerja
Keselamatan Kerja
Nilai
Skore
Prosedur Kerja
Kecepatan Kerja
Keselamatan Kerja
Nilai
Skore
Prosedur Kerja
Kecepatan Kerja
Keselamatan Kerja
Nilai
Skore
Prosedur Kerja
Kecepatan Kerja
Keselamatan Kerja
Nilai
Skore
SKORE TOTAL
3
2
3
2
10
25
3
2
3
2
10
25
3
2
3
2
10
25
3
2
2
1
8
20
3
2
2
1
8
20
3
2
2
1
8
20
2
2
1
1
6
15
2
0
1
1
4
10
2
0
0
0
2
5
1
0
1
0
2
5
2
0
1
1
4
10
2
2
1
1
6
15
3
2
3
2
10
25
3
2
3
2
10
25
3
2
3
2
10
25
3
2
1
1
7
18
3
2
1
1
7
18
2
2
1
1
6
15
3
2
3
2
10
25
3
2
3
2
10
25
1
0
1
1
3
8
2
0
1
0
3
8
1
0
1
1
3
8
1
0
0
0
1
3
3
2
3
1
9
23
3
2
3
1
9
23
3
2
1
0
6
15
3
2
2
1
8
20
3
2
2
1
8
20
1
2
1
0
4
10
3
2
2
1
8
20
3
2
2
1
8
20
3
2
2
1
8
20
3
2
1
1
7
18
3
0
1
0
4
10
2
2
1
0
5
13
3
2
3
2
10
25
3
2
3
2
10
25
3
2
3
2
10
25
3
2
1
1
7
18
3
2
1
1
7
18
3
2
3
2
10
25
128
3
2
1
1
7
18
3
2
1
1
7
18
1
0
1
1
3
8
3
2
1
1
7
18
3
2
1
1
7
18
2
0
0
0
2
5
3
2
1
1
7
18
3
2
1
1
7
18
1
0
0
0
1
3
3
2
1
1
7
18
3
2
1
1
7
18
1
0
0
0
1
3
3
2
1
1
7
18
3
2
1
1
7
18
3
2
1
1
7
18
3
2
1
1
7
18
3
2
1
1
7
18
3
2
2
1
8
20
3
2
2
0
7
18
3
2
2
0
7
18
2
0
0
0
2
5
3
2
2
1
8
20
3
2
2
1
8
20
2
2
2
1
7
18
3
2
3
2
10
25
3
2
3
2
10
25
3
2
3
2
10
25
3
2
1
1
7
18
3
2
1
1
7
18
2
2
1
1
6
15
3
2
3
2
10
25
3
2
3
2
10
25
3
2
3
2
10
25
3
2
3
1
9
23
3
2
3
1
9
23
2
2
1
1
6
15
2
0
0
1
3
8
2
0
0
1
3
8
2
0
0
0
2
5
3
2
2
1
8
20
3
2
2
1
8
20
2
2
1
1
6
15
3
2
2
1
8
20
3
2
2
1
8
20
3
2
2
1
8
20
3
2
1
1
7
18
3
2
1
1
7
18
3
2
1
0
6
15
3
2
1
1
7
18
3
2
1
1
7
18
3
2
1
1
7
18
3
2
0
1
6
15
2
0
0
0
2
5
3
0
0
0
3
8
3
2
3
2
10
25
3
2
3
2
10
25
3
2
3
2
10
25
3
2
1
1
7
18
3
2
1
1
7
18
2
2
1
1
6
15
3
2
1
1
7
18
3
2
1
1
7
18
3
2
2
1
8
20
3
2
1
1
7
18
3
2
1
1
7
18
3
2
1
1
7
18
3
2
0
1
6
15
3
2
0
1
6
15
2
0
0
0
2
5
3
2
1
1
7
18
3
2
1
1
7
18
2
0
0
0
2
5
3
2
3
0
8
20
3
2
3
0
8
20
2
0
0
0
2
5
3
2
1
1
7
18
3
2
1
1
7
18
2
2
2
1
7
18
3
2
3
1
9
23
3
2
3
1
9
23
3
2
2
1
8
20
3
2
2
2
9
23
3
2
2
2
9
23
3
2
2
2
9
23
3
2
2
1
8
20
3
2
2
1
8
20
3
2
1
1
7
18
3
2
1
1
7
18
3
2
1
1
7
18
3
2
2
1
8
20
3
2
3
1
9
23
3
2
1
1
7
18
3
2
2
1
8
20
3
2
1
1
7
18
3
2
1
1
7
18
2
2
2
1
7
18
2
0
1
0
3
8
2
0
1
0
3
8
1
0
0
0
1
3
3
2
1
1
7
18
3
2
1
1
7
18
2
0
0
0
2
5
3
2
2
1
8
20
3
2
2
1
8
20
3
2
3
1
9
23
3
2
3
2
10
25
3
2
2
2
9
23
3
3
2
2
10
25
3
2
3
1
9
23
3
2
3
1
9
23
2
0
0
0
2
5
3
2
1
1
7
18
3
2
1
1
7
18
3
2
2
1
8
20
3
2
2
2
9
23
3
2
2
2
9
23
3
2
2
2
9
23
3
2
3
2
10
25
3
2
2
2
9
23
3
2
2
2
9
23
3
2
2
0
7
18
3
2
2
0
7
18
3
2
1
1
7
18
3
2
1
1
7
18
3
2
1
1
7
18
2
2
1
1
6
15
3
2
3
2
10
25
3
2
3
2
10
25
3
2
3
2
10
25
3
2
1
1
7
18
3
2
1
1
7
18
2
2
1
1
6
15
2
0
1
1
4
10
2
0
1
1
4
10
1
0
0
0
1
3
3
2
0
1
6
15
3
2
0
1
6
15
2
2
1
1
6
15
3
2
3
1
9
23
3
2
3
1
9
23
3
2
3
2
10
25
3
2
2
1
8
20
3
2
2
1
8
20
3
2
1
1
7
18
95 57 87 43 80 72 90 61 58 66 66 82 93 43 76 68 82 68 60 69 88 76 76 38 78 78 78 66 92 57 86
129
NO
ASPEK YANG DINILAI
SOAL
Prosedur Kerja
Kecepatan Kerja
Keselamatan Kerja
Nilai
Skore
Prosedur Kerja
Kecepatan Kerja
Keselamatan Kerja
Nilai
Skore
Prosedur Kerja
Kecepatan Kerja
Keselamatan Kerja
Nilai
Skore
Prosedur Kerja
Kecepatan Kerja
Keselamatan Kerja
Nilai
Skore
NO.
NAMA SISWA
106 ADINDA KRISNA PRABOWO
107 ANAS ARQOM SAFRUDDIN Z.
108 ARI SADEWO
109 ARLAN MAULANA
110 BAHRUL CHAMID
111 CAHYO KUSUMO
112 DEDY HARTANTO
113 DIAN AJUDAN PANGESTU
114 DIDIK BUDIANTO
115 DINO TRI PANGESTI
116 EKO ARIANTO
117 FAIZAL NUR ICHSAN
118 FAJAR RACHMAD SUHENDRA
119 GUSTIN IVAN WAHYU P.
120 HARYANTO
121 IKHSAN NOOR MUHAMMAD
122 INDRAWAN
123 JUMIRAN
124 MARWAN ARDIYANTO
125 MARWANTO
126 MUHAMMAD RIDLO K.
127 PUTRA BAGUS WINDARU
128 RAHMAD RAMADHAN
129 RAHMAD WAHYU PRASETIYO
130 RAHMAT SAFRUDIN
131 RIFAN SYAHRONI
132 RIFQI FADHOLLAH
133 RISTIANTO
134 ROFIQ NUR FAUZI
135 RONALD DICKY KUSWANTORO
136 SUSANTO
137 THOVAN GIBRANANTIKO
138 WAHYU DWI ANGGORO
139 WAHYU MARWANTO
140 WAHYU NUGROHO
141 YUDHIKA ARISTYA
3
2
3
1
9
45
3
2
3
1
9
45
3
0
0
1
4
10
3
0
0
1
4
10
3
2
1
1
7
35
3
2
1
1
7
35
3
0
0
1
4
10
3
0
0
1
4
10
3
2
1
1
7
35
1
0
0
1
2
10
3
1
2
2
8
20
3
1
2
2
8
20
3
2
2
1
8
40
3
2
2
1
8
40
2
1
1
1
5
13
2
1
1
1
5
13
2
2
2
1
7
35
2
2
2
1
7
35
3
2
1
1
7
18
3
2
1
1
7
18
3
2
3
2
10
50
3
2
3
2
10
50
3
0
0
1
4
10
3
0
0
1
4
10
3
2
3
2
10
50
3
2
3
2
10
50
3
0
0
1
4
10
3
0
0
1
4
10
3
2
3
2
10
50
3
2
3
2
10
50
3
0
0
1
4
10
3
0
1
1
5
13
2
2
2
2
8
40
2
2
2
2
8
40
3
1
0
1
5
13
3
1
0
1
5
13
2
0
1
1
4
20
3
2
3
1
9
45
3
2
2
1
8
20
3
2
1
1
7
18
3
2
2
1
8
40
3
2
2
1
8
40
2
1
1
1
5
13
2
1
1
1
5
13
2
2
1
0
5
25
1
0
0
0
1
5
3
2
2
2
9
23
3
2
2
2
9
23
3
2
3
2
10
50
3
2
3
2
10
50
3
2
1
1
7
18
3
2
1
1
7
18
3
2
1
2
8
40
3
2
1
2
8
40
3
0
0
0
3
8
3
0
0
0
3
8
2
0
1
1
4
20
2
0
1
1
4
20
3
0
0
0
3
8
3
0
0
0
3
8
2
0
2
1
5
25
3
0
1
1
5
25
3
1
0
1
5
13
3
1
0
1
5
13
3
2
3
1
9
45
3
2
3
1
9
45
3
0
0
0
3
8
3
0
0
0
3
8
3
2
3
2
10
50
3
2
3
2
10
50
3
1
0
1
5
13
3
1
0
1
5
13
3
0
2
1
6
30
3
0
2
1
6
30
2
1
0
1
4
10
2
1
0
1
4
10
3
2
3
1
9
45
3
2
3
1
9
45
3
1
1
1
6
15
3
1
1
1
6
15
3
2
3
2
10
50
3
2
3
2
10
50
3
2
3
2
10
25
2
2
3
2
9
23
2
0
1
1
4
20
2
0
1
1
4
20
3
0
0
0
3
8
3
0
0
0
3
8
3
2
3
1
9
45
3
2
3
1
9
45
3
0
0
1
4
10
3
0
0
1
4
10
1
2
1
1
5
25
1
0
1
1
3
15
2
1
2
1
6
15
2
1
2
2
7
18
2
2
2
1
7
35
2
2
2
1
7
35
3
2
1
1
7
18
3
2
1
1
7
18
3
0
1
1
5
25
3
0
1
1
5
25
3
0
0
0
3
8
3
0
0
0
3
8
3
2
3
2
10
50
3
2
3
2
10
50
3
2
2
2
9
23
3
2
2
2
9
23
2
2
2
1
7
35
2
2
2
1
7
35
3
2
1
1
7
18
3
2
1
1
7
18
2
2
0
0
4
20
2
2
0
0
4
20
3
1
1
0
5
13
3
0
1
0
4
10
3
2
3
1
9
45
3
2
3
1
9
45
3
0
0
1
4
10
3
0
0
1
4
10
3
2
3
2
10
50
3
2
3
2
10
50
3
1
0
1
5
13
3
1
0
1
5
13
2
0
0
1
3
15
2
0
0
1
3
15
2
1
0
1
4
10
2
1
0
1
4
10
3
2
2
2
9
45
3
2
3
2
10
50
3
2
2
2
9
23
3
2
2
2
9
23
2
2
1
2
7
35
2
2
1
2
7
35
2
1
1
1
5
13
2
1
1
1
5
13
3
2
2
1
8
40
3
2
2
1
8
40
3
0
0
1
4
10
3
0
0
1
4
10
3
2
3
2
10
50
3
2
3
2
10
50
2
0
0
0
2
5
2
0
0
0
2
5

5
10
Prosedur Kerja
Kecepatan Kerja
Keselamatan Kerja
Nilai
Skore
Prosedur Kerja
Kecepatan Kerja
Keselamatan Kerja
Nilai
Skore
Prosedur Kerja
Kecepatan Kerja
Keselamatan Kerja
Nilai
Skore
Prosedur Kerja
Kecepatan Kerja
Keselamatan Kerja
Nilai
Skore
Prosedur Kerja
Kecepatan Kerja
Keselamatan Kerja
Nilai
Skore
Prosedur Kerja
Kecepatan Kerja
Keselamatan Kerja
SKORE TOTAL
3
2
3
1
9
23
3
2
3
1
9
23
1
2
2
1
6
15
3
2
0
0
5
13
3
2
0
0
5
13
3
2
2
1
8
20
3
2
1
1
7
18
3
2
1
1
7
18
3
0
1
1
5
13
3
2
1
1
7
18
3
2
1
1
7
18
3
2
1
1
7
18
3
2
2
2
9
23
3
0
2
3
8
20
3
2
2
2
9
23
2
2
2
0
6
15
2
2
1
0
5
13
2
2
2
0
6
15
3
2
2
1
8
20
3
2
2
1
8
20
0
0
0
0
0
0
1
0
0
0
1
3
1
0
0
0
1
3
2
0
0
0
2
5
2
2
2
1
7
18
2
2
2
1
7
18
1
0
1
1
3
8
3
2
2
1
8
20
3
2
1
1
7
18
3
2
1
1
7
18
3
2
3
1
9
23
3
2
3
1
9
23
1
0
0
1
2
5
3
2
0
1
6
15
3
2
0
1
6
15
3
2
2
1
8
20
3
2
3
2
10
25
3
2
3
2
10
25
2
0
2
1
5
13
3
2
1
1
7
18
3
2
1
1
7
18
3
2
1
1
7
18
2
2
2
0
6
15
2
0
0
1
3
8
2
0
1
0
3
8
2
0
0
1
3
8
1
0
1
1
3
8
2
0
1
0
3
8
2
2
2
2
8
20
2
2
2
2
8
20
3
2
3
1
9
23
3
2
3
2
10
25
3
2
2
2
9
23
3
2
3
2
10
25
130
3
0
1
1
5
13
3
0
2
1
6
15
3
0
2
0
5
13
3
2
1
1
7
18
3
2
1
1
7
18
3
0
2
1
6
15
3
2
2
1
8
20
3
2
2
1
8
20
0
0
0
0
0
0
1
0
0
0
1
3
1
0
0
0
1
3
2
0
0
0
2
5
3
2
3
2
10
25
3
2
3
2
10
25
2
0
1
0
3
8
2
2
2
1
7
18
2
2
2
1
7
18
2
2
2
0
6
15
3
2
3
2
10
25
3
2
3
2
10
25
3
2
3
1
9
23
3
2
1
2
8
20
3
2
1
2
8
20
3
2
1
1
7
18
3
2
1
2
8
20
3
2
1
2
8
20
3
0
0
1
4
10
3
2
0
0
5
13
3
2
0
0
5
13
3
2
0
0
5
13
2
0
1
1
4
10
2
0
1
1
4
10
3
0
2
1
6
15
3
2
2
2
9
23
3
2
2
2
9
23
3
2
2
2
9
23
3
0
1
1
5
13
3
0
1
1
5
13
3
2
2
1
8
20
3
2
1
1
7
18
3
2
1
1
7
18
3
2
1
1
7
18
3
2
3
1
9
23
3
2
3
1
9
23
2
2
2
1
7
18
3
2
1
1
7
18
3
2
1
1
7
18
3
2
2
2
9
23
3
2
3
2
10
25
3
2
3
2
10
25
3
2
3
1
9
23
3
2
1
1
7
18
3
2
1
1
7
18
3
2
3
1
9
23
3
0
2
1
6
15
3
0
2
1
6
15
2
2
2
1
7
18
3
2
2
2
9
23
3
2
2
2
9
23
3
2
2
2
9
23
3
2
3
1
9
23
3
2
3
1
9
23
1
0
1
1
3
8
3
2
1
2
8
20
3
2
1
2
8
20
3
2
1
1
7
18
3
2
3
1
9
23
3
2
2
1
8
20
3
2
3
2
10
25
1
0
2
0
3
8
2
0
2
1
5
13
2
2
1
1
6
15
2
0
1
1
4
10
2
0
1
1
4
10
1
0
1
1
3
8
3
2
1
1
7
18
3
2
1
1
7
18
3
2
1
1
7
18
3
2
3
1
9
23
3
2
3
1
9
23
1
2
2
1
6
15
3
2
0
0
5
13
3
2
0
0
5
13
3
2
2
1
8
20
2
2
2
2
8
20
2
2
2
2
8
20
3
2
2
2
9
23
3
2
1
1
7
18
3
2
2
1
8
20
2
0
1
2
5
13
2
2
2
1
7
18
2
2
2
1
7
18
1
0
1
1
3
8
3
2
1
1
7
18
3
2
1
1
7
18
3
2
1
1
7
18
3
0
2
1
6
15
3
0
1
1
5
13
1
2
2
1
6
15
3
2
1
1
7
18
3
2
1
1
7
18
3
2
2
0
7
18
3
2
3
2
10
25
3
2
3
2
10
25
3
0
2
0
5
13
2
2
1
2
7
18
2
0
2
2
6
15
2
2
2
2
8
20
2
2
2
1
7
18
2
2
2
1
7
18
1
0
1
1
3
8
3
2
1
1
7
18
3
2
1
1
7
18
3
2
1
1
7
18
2
2
1
0
5
13
2
2
1
0
5
13
2
0
0
0
2
5
2
2
1
0
5
13
2
2
1
0
5
13
2
0
1
0
3
8
3
2
3
1
9
23
3
2
3
1
9
23
3
0
2
0
5
13
2
2
1
1
6
15
2
2
1
1
6
15
1
0
1
1
3
8
3
2
3
2
10
25
3
2
3
2
10
25
2
2
2
1
7
18
3
2
1
2
8
20
3
2
1
2
8
20
3
2
1
1
7
18
2
2
0
0
4
10
2
0
0
0
2
5
3
2
2
2
9
23
3
2
2
2
9
23
3
2
2
2
9
23
3
2
2
2
9
23
3
2
2
2
9
23
3
2
2
2
9
23
3
2
3
2
10
25
3
2
3
2
10
25
3
2
3
1
9
23
3
2
2
1
8
20
2
2
1
2
7
18
2
2
1
2
7
18
2
2
1
2
7
18
3
2
2
2
9
23
3
2
2
2
9
23
3
2
3
2
10
25
3
2
2
1
8
20
3
2
2
1
8
20
3
2
3
1
9
23
3
2
1
1
7
18
3
2
1
1
7
18
3
2
1
1
7
18
3
2
3
2
10
25
3
2
3
2
10
25
2
0
1
1
4
10
3
2
1
1
7
18
3
2
1
1
7
18
3
2
1
1
7
18
72 63 64 52 68 73 78 58 80 64 52 61 88 61 53 58 75 85 65 77 83 45 72 62 67 53 87 67 42 68 83 52 93 73 72 74
Lampiran 19. Pengujian Normalitas Data Kemampuan Kognitif
131
PENGUJIAN NORMALITAS DATA KEMAMPUAN KOGNITIF

Kelas
Interval
Frekwens
i (f)
Frekwensi
Relatif
(%)
Nilai
Tengah
(Xi)
24 33
34 43
44 53
54 63
64 73
74 83
84 93
94 100
5
8
16
18
24
13
10
6
5,00
8,00
16,00
18,00
24,00
13,00
10,00
6,00
28,5
38,5
48,5
58,5
68,5
78,5
88,5
98,5
Jumlah ()
100
100
fX
Xi2
f.xi2
f.xi
812,25 142,5 4061,25

1482,3
308
11858
2352,3
776
37636
3422,3 1053 61600,5
4692,3 1644 112614
6162,3 1020,5 80109,3
7832,3
885
78322,5
9702,3
591
58213,5
36458
6517
Batas
Z
Kelas skore
23,5
33,5
43,5
53,5
63,5
73,5
83,5
93,5
100,5
-2,95
-2,25
-1,54
-0,83
-0,12
0,59
1,30
2,01
2,50
0-Z
0,4896
0,4599
0,3849
0,2422
0,0359
0,1772
0,3461
0,4419
0,475
L tiap
kls
itrval
fe
fo
chi
kuadrat
0,0297
0,075
0,1427
0,2063
0,2131
0,1689
0,0958
0,0331
2,97
7,50
14,27
20,63
21,31
16,89
9,58
3,31
5
8
16
18
24
13
10
6
1,39
0,03
0,21
0,34
0,34
0,90
0,02
2,19
444415
5,41
6517
65,17
100
n
24 18
b1
63,5 10.
67,03
Modus (Mo) b p.
24 18 24 13
b1 b2
MEAN (Me)
1 nF
1 100 47
64,75
2
63,5 10. 2
Median (Md) b p.
f
24
2
2
100
.(
444415
) (6517) 2
n. fX 1 ( fX 1 )
Standar Deviasi (SD)

18,05
100.(100 1)
n.(n 1)
k
Chi Kuadrat ( )
2
i 1
( fo fe) 2 (5 2,97) 2
fe
2,97
(6 3,31) 2
3,31
(8 7,50) 2
(24 21,31) 2
(16 14,27) 2
(18 20,63) 2
14,27
20,63
7,50
21,31
(13 16,89) 2
(10 9,58) 2
16,89
9,58
5,41 2 tabel (dk k 1 8 1 7) _ untuk _ 5% 14,067 ( DATA _ BERDISTRIBUSI _ NORMAL)
Lampiran 20. Pengujian Normalitas Data Kemampuan Psikomotorik
132
PENGUJIAN NORMALITAS DATA KEMAMPUAN PSIKOMOTORIK

Kelas
Interval
Frekwensi
(f)
Frekwensi
Relatif
(%)
Nilai
Tengah
(Xi)
Xi2
f.xi
f.xi2
25 33
34 42
43 51
52 60
61 69
70 78
79 87
88 95
4
6
10
14
23
20
15
8
4,00
6,00
10,00
14,00
23,00
20,00
15,00
8,00
29
38
47
56
65
74
83
88
841
1444
2209
3136
4225
5476
6889
7744
116
228
470
784
1495
1480
1245
704
3364
8664
22090
43904
97175
109520
103335
61952
Jumlah ()
100
100
31964
6805
450004
fX
Batas
Z
Kelas skore
24,5
33,5
42,5
51,5
60,5
69,5
78,5
87,5
95,5
-2,76
-2,19
-1,62
-1,05
-0,48
0,09
0,66
1,23
1,74
0-Z
0,5961
0,4857
0,4474
0,3531
0,1844
0,0359
0,2454
0,3907
0,4595
L tiap
kls
itrval
fe
fo
chi
kuadrat
0,1104
0,0383
0,0943
0,1687
0,2203
0,2095
0,1453
0,0688
11,04
3,83
9,43
16,87
22,03
20,95
14,53
6,88
4
6
10
14
23
20
15
8
4,49
1,23
0,03
0,49
0,04
0,04
0,02
0,18
6,52
6805
68,05
n
100
b
23 14
Modus (Mo) b p. 1 60,5 9.

67,25
23 14 23 20
b1 b2
1 nF
1 100 34
2
67,54
Median (Md) b p. 2
60
,
5
9
.
f
23
2
2
n. fX 1 ( fX 1 )
100.(450004) (6805) 2
Standar Deviasi (SD)
15,78
n.(n 1)
100.(100 1)
MEAN (Me)
Chi Kuadrat (2)

i 1
( fo fe) 2 (4 11,04) 2 (6 3,83) 2 (10 9,43) 2 (14 16,87) 2 (23 22,03) 2 (20 20,95)
(15 14,53) 2
20,95
fe
22,03
11,04
3,83
9,43
16,87
14,53
2
(8 6,88)
2
6,52 tabel (dk k 1 8 1 7) _ untuk _ 5% 14,067 ( DATA _ BERDISTRIBUSI _ NORMAL)

6,88
2
Lampiran 21. Tabel Luas Di Bawah Lengkungan Kurve Normal Dari 0 s/d Z
133
Lampiran 22. Tabel Nilai-Nilai Chi Kuadrat
134
Lampiran 23. Pengujian Linieritas dan Korelasi
135
LINIERITAS DAN KORELASI

No.
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30
31
32
33
34
35
36
37
38
39
40
41
42
43
44
Kognitif (X)
Psikomotorik (Y)
X.Y
X2
Y2
98
91
85
81
80
79
77
76
74
72
70
65
62
61
60
56
53
52
51
48
46
43
38
36
24
78
90
84
83
82
81
80
79
76
75
74
73
72
70
62
61
60
58
57
88
77
79
86
82
85
83
72
80
67
73
73
68
64
84
72
52
73
63
61
60
53
44
42
45
67
83
67
65
78
86
75
81
65
81
73
75
73
38
73
51
39
60
62
8604
7006
6724
6986
6499
6700
6453
5460
5889
4796
5128
4782
4181
3903
5021
3986
2727
3799
3215
2915
2733
2315
1675
1519
1075
5231
7488
5588
5403
6452
6980
6036
6422
4938
6102
5347
5490
5191
2635
4461
3092
2353
3450
3542
9669
8352
7213
6624
6334
6213
5995
5803
5419
5176
4890
4252
3837
3701
3558
3094
2785
2684
2577
2296
2075
1884
1438
1329
571
6158
8075
7026
6910
6783
6613
6478
6311
5772
5698
5439
5357
5126
4939
3786
3701
3608
3306
3298
7656
5878
6267
7367
6669
7225
6944
5136
6400
4444
5378
5378
4556
4117
7084
5136
2669
5378
4011
3701
3600
2844
1951
1736
2025
4444
6944
4444
4225
6136
7367
5625
6534
4225
6534
5256
5625
5256
1406
5256
2584
1534
3600
3803

45
46
47
48
49
50
51
52
53
54
55
56
57
58
59
60
61
62
63
64
65
66
67
68
69
70
71
72
73
74
75
76
77
78
79
80
81
82
83
84
85
86
87
88
89
90
53
49
46
44
43
41
37
33
100
97
95
93
90
89
88
79
75
74
68
67
64
62
58
57
54
51
50
46
42
40
96
92
91
86
82
80
79
77
75
74
72
70
67
66
60
58
59
30
38
39
43
41
25
59
93
90
88
92
95
87
86
69
80
76
72
76
82
66
68
78
76
43
66
58
57
60
88
93
58
83
83
62
87
65
80
85
78
77
63
68
45
67
136
3151
1463
1776
1719
1878
1667
927
1980
9333
8756
8300
8498
8504
7680
7528
5480
5994
5645
4857
5066
5229
4064
3923
4499
4118
2215
3315
2706
2397
2375
8502
8492
5255
7176
6852
4916
6831
4988
5989
6292
5636
5377
4235
4486
2678
3894
2837
2377
2145
1926
1878
1667
1375
1120
10000
9466
8999
8595
8013
7852
7693
6278
5615
5542
4594
4463
4100
3811
3379
3298
2949
2612
2535
2152
1789
1567
9264
8428
8352
7415
6760
6356
6213
5888
5604
5480
5176
4919
4472
4417
3542
3411
3501
900
1469
1534
1878
1667
625
3501
8711
8100
7656
8403
9025
7511
7367
4784
6400
5751
5136
5751
6669
4334
4556
6136
5751
1878
4334
3403
3211
3600
7803
8556
3306
6944
6944
3803
7511
4225
6400
7225
6136
5878
4011
4556
2025
4444

91
92
93
94
95
96
97
98
99
100
Jumlah
56
52
51
50
48
46
45
30
28
26
6517
73
72
53
74
61
72
68
42
53
52
6805
137
4110
3748
2704
3698
2906
3300
3099
1253
1458
1338
464550
3141
2734
2570
2486
2283
2120
2056
904
772
671
458215
5378
5136
2844
5501
3701
5136
4669
1736
2756
2669
487192
Analisis Linieritas
b
a
n. XY X . Y 100.464550 6517.6805 0,63
n X 2 ( X ) 2
100.458215 (6517) 2
Y b. X
6805 0,63.6517
27,06
100
n
( Y ) 2 (6805 ) 2
JK reg ( a )
463080 ,25
n
100
( X ).( Y )
(6517 ).( 6805 )
JK reg ( b|a ) b. XY
0,63464550
13246 ,06
100
n
2
JK res Y JK reg ( b|a ) JK reg ( a ) 487192 463080 ,25 13246 ,06 10865,36
RJK reg ( a ) JK reg ( a ) 463080 ,25
RJK reg ( b|a ) JK reg ( b|a ) 13246 ,06
JK res 10865 ,36
110 ,87
n2
100 2
( Y ) 2
JK E Y 2
n
k
JK E 4399,19
RJK res
JK TC JK res JK E 10865 ,36 4399 ,19 6466 ,17

RJK TC
JK TC 6466 ,17
111,49
k 2
60 2
RJK E
JK E
4399 ,19
109 ,98
n k 100 60
138
RJK TC 111,49
1,01
109,98
RJK E
F(1 )( dkTC ),( dkE ) F(1 0 , 05 ),( dk _ k 2,( dk _ n k ) F( 0, 95 )( 60 2,100 60 ) F( 0,95 )( 58, 40 ) 1,61
Fhitung
Ftabel
Fhitung (1,01) < Ftabel (1,61) maka disimpulkan DATA BERPOLA LINIER
Korelasi Kemampuan Kognitif Terhadap Kemampuan Psikomotorik
rXY
N XY X Y
N X
X N Y
2
Y
2
(100 464550) 65176805
100 458215 (6517) 100 487192 (6805)

2
2106254
2841703
0,73
(Katagori Hubungannya Kuat)
Lampiran 24. Tabel Nilai-Nilai r Product Moment
139
Lampiran 25. Pengujian Homogenitas dan Uji T-test
140
UJI HOMOGENITAS
No.
Yt-Xt
Yr-Xr
Yit-Xt
(Yir-Xr)
(Yit-Xt)2
(Yir-Xr)2
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30
31
32
33
34
35
36
37
38
39
40
41
42
93
88
90
88
88
92
93
77
58
83
95
87
86
83
79
67
65
78
83
86
86
75
62
82
81
69
87
85
67
83
65
72
65
81
80
80
76
85
73
80
75
67
73
82
68
66
73
64
51
39
84
45
67
68
60
78
62
73
72
76
59
52
72
73
43
63
53
66
74
30
61
61
58
38
72
60
68
39
53
43
57
41
60
44
15,93
10,10
12,60
10,93
10,10
14,27
15,10
-0,73
-19,90
5,93
17,60
9,27
8,43
5,93
1,77
-10,73
-12,40
0,93
5,93
8,43
8,43
-2,40
-15,73
4,27
3,43
-8,23
9,27
7,60
-10,73
5,93
-12,40
-5,73
-12,40
3,43
2,60
2,60
-1,57
7,60
-4,90
2,60
-2,40
-10,73
15,01
23,35
9,18
7,51
14,18
5,85
-7,49
-19,15
25,85
-13,32
8,35
9,18
1,68
20,01
3,35
15,01
13,35
17,51
0,85
-6,65
13,35
15,01
-14,99
5,01
-4,99
7,51
15,85
-28,32
2,51
2,51
0,01
-19,99
13,35
1,68
10,01
-19,15
-4,99
-14,99
-1,65
-17,49
1,68
-14,15
253,87
102,01
158,76
119,54
102,01
203,54
228,01
0,54
396,01
35,20
309,76
85,87
71,12
35,20
3,12
115,20
153,76
0,87
35,20
71,12
71,12
5,76
247,54
18,20
11,79
67,79
85,87
57,76
115,20
35,20
153,76
32,87
153,76
11,79
6,76
6,76
2,45
57,76
24,01
6,76
5,76
115,20
225,40
545,07
84,27
56,45
201,07
34,18
56,05
366,85
668,05
177,42
69,67
84,27
2,82
400,53
11,20
225,40
178,13
306,72
0,72
44,27
178,13
225,40
224,60
25,13
24,87
56,45
251,12
802,02
6,32
6,32
0,00
399,47
178,13
2,82
100,27
366,85
24,87
224,60
2,73
305,78
2,82
200,32

43
44
45
46
47
48
49
50
51
Jumlah
N=
Max =
Min =
Rerata =
Varians =
78
73
38
77
73
72
63
76
68
3948
51
95
38
77,40
114,80
25
42
59
42
53
52
45
2858
49
84
25
58,32
130,60
0,93
-4,90
-39,90
-0,73
-4,07
-5,73
-14,07
-1,57
-9,90
0
-33,32
-16,65
0,85
-16,65
-5,82
-6,65
-13,32
0,87
24,01
1592,01
0,54
16,54
32,87
197,87
2,45
98,01
5739,79
141
1110,22
277,33
0,72
277,33
33,87
44,27
177,42
6268,74
Berdasarkan tabel data pengkategorian di atas dapat diketahui varians dari

masing-masing data. Sehingga dapat dilakukan uji homogenitas antara kemampuan
psikomotorik siswa yang mempunyai kemampuan kognitif tinggi dengan
kemampuan psikomotorik siswa yang mempunyai kemampuan kognitif rendah,
adapun langkahnya seperti berikut :
1.
Varians
Varians
130 , 60
F
114 , 80
F
terbesar
terkecil
F 1 ,14
2. Harga Fhitung sebesar 1,14 selanjutnya dikonsultasikan dengan harga Ftabel,
dengan dk pembilang = 49 1= 48, dk penyebut = 51 1 = 50, dan = 5%
besarnya 1,60.
3. Dari hasil konsultasi yang dilakukan, didapatkan hasil bahwa harga Fhitung
lebih kecil dari harga Ftabel (Fhitung < Ftabel), sehingga dapat disimpulkan
bahwa kedua sampel tersebut homogen.
142
Uji-t atau uji beda

1.
Kemampuan psikomotorik siswa yang mempunyai kemampuan kognitif

tinggi dan yang rendah.
t
X1 X2
2
( N 1 1) S1 ( N 2 1) S 2 1
1
N1 N 2 2
N1 N 2
77,40 58,32
(51 1).114,80 ( 49 1).130,60 1
1
x
51 49 2
51 49
19,08
5739,79 6268,74 1
1
x
98
51 49
19,08
4,90
19,08
2,21
= 8,62
Jadi harga thitung = 8,62. Untuk menguji signifikasinya maka harga thitung
dikonsultasikan dengan ttabel dengan dk (51+49-2=98) dengan taraf signifikansi
diambil 5% diperoleh ttabel = 1,98. Hasil uji t yang dilakukan menunjukkan
t
hitung
(8,62) > t
tabel
1,98 pada taraf signifikansi = 5%, maka signifikan.
Dengan demikian dapat disimpulkan terjadi perbedaan antara siswa yang

mempunyai kemampuan kognitif tinggi dengan siswa yang mempunyai
kemampuan kognitif rendah terhadap kemampuan psikomotoriknya.
Lampiran 26. Tabel Nilai-Nilai Dalam Distribusi F
143
Lampiran 27. Tabel Nilai-Nilai Dalam Distribusi t
144
Lampiran 28. Surat Pengantar Validasi Intrumen
145
Lampiran 29. Surat Keterangan Validasi Instrumen
146
Lampiran 29. Surat Keterangan Validasi Instrumen
147
Lampiran 30. Surat Ijin Penelitian
148
149
150
151
Lampiran 31. Surat Keterangan Telah Melakukan Penelitian
152
Lampiran 32. Kartu Bimbingan Proyek Akhir/Tugas Akhir Skripsi
153
Lampiran 32. Kartu Bimbingan Proyek Akhir/Tugas Akhir Skripsi
154
Lampiran 33. Lembar Bukti Selesai Revisi Tugas Akhir Skripsi
155

Alat Ukur

Загружено:

Сведения о документе

Оригинальное название

Авторское право

Доступные форматы

Поделиться этим документом

Поделиться или встроить документ

Параметры публикации

Этот документ был вам полезен?

Это неприемлемый материал?

Авторское право:

Доступные форматы

Alat Ukur

Загружено:

Авторское право:

Доступные форматы

LAMPIRAN

Lampiran 1. Instrumen Kemampuan Kognitif

INSTRUMEN KEMAMPUAN KOGNITIF

Jelaskan kegunaan bagian-bagian dari jangka sorong/vernire caliper di atas!

b. Jangka sorong dengan ketelitian 0,05 mm

c. Jangka sorong dengan ketelitian 0,02 mm

Lampiran 1. Instrumen Kemampuan Kognitif

Jelaskan kegunaan bagian-bagian dari micrometer luar (outside micrometer) di atas!

b. Mikrometer Luar (outside micrometer) dengan ketelitian 0,001 mm

c. Mikrometer Dalam (inside micrometer) dengan ketelitian 0,01 mm

13. Sebutkan 3 (tiga) fungsi dari dial indikator!

15. Jelaskan kegunaan bagian-bagian dari dial indikator di atas!

Lampiran 1. Instrumen Kemampuan Kognitif

19. Sebutkan tiga (3) fungsi dari multitester!

Jelaskan kegunaan bagian-bagian dari multitester di atas!

b. Selektor menunjuk pada 10X (ohm)

c. Selektor menunjuk pada 25 mA

Lampiran 2. Kunci Jawaban Instrumen Kemampuan Kognitif

Lampiran 2. Kunci Jawaban Instrumen Kemampuan Kognitif

Lampiran 2. Kunci Jawaban Instrumen Kemampuan Kognitif

Lampiran 2. Kunci Jawaban Instrumen Kemampuan Kognitif

21. Kegunaan bagian-bagian multimeter :

Lampiran 3. Penskoran Butir Soal Kemampuan Kognitif

PENSKORAN BUTIR SOAL

KONVERSI NILAI KE SKOR

Skor Total Perolehan

Lampiran 4. Instrumen Kemampuan Psikomotorik

: SMK Muhammdiyah Prambanan

Lakukan pengukuran berdasarkan soal-soal di bawah ini dengan benar!

Mengukur kedalaman dan ketebalan kampas kopling mobil menggunakan jangka

Lampiran 4. Instrumen Kemampuan Psikomotorik

Mengukur diameter batang katup dengan mikrometer ketelitian 0,001 mm.

Mengukur kebengkokan pushrood menggunakan dial indikator ketelitian 0,01 mm.

Mengukur tegangan DC pada rangkaian listrik menggunakan multimeter analog.

Mengukur arus DC pada rangkaian listrik menggunakan multimeter analog.

10. Mengukur tahanan pada resistor menggunakan multimeter analog.

Lampiran 5. Penskoran Butir Soal Kemampuan Psikomotorik

PENSKORAN BUTIR SOAL KEMAMPUAN PSIKOMOTORIK

Aspek yang dinilai

= Nilai total x 5/2

= Nilai total x 5/2

Lampiran 6. Kriteria Penilaian Instrumen Kemampuan Psikomotorik

KRITERIA PENILAIAN PRAKTEK

Aspek yang dinilai

Ketepatan hasil kerja

Siswa tidak melakukan salah satu item pada prosedur kerja

Lampiran 6. Kriteria Penilaian Instrumen Kemampuan Psikomotorik

Aspek yang dinilai

Ketepatan hasil kerja

Lampiran 6. Kriteria Penilaian Instrumen Kemampuan Psikomotorik

0,05 mm. (waktu maksimal 3 menit)

Aspek yang dinilai

Siswa melakukan prosedur kerja sebagai berikut:

Ketepatan hasil kerja

Lampiran 6. Kriteria Penilaian Instrumen Kemampuan Psikomotorik

(waktu maksimal 3 menit)

Aspek yang dinilai

Siswa melakukan prosedur kerja sebagai berikut:

Ketepatan hasil kerja

Lampiran 6. Kriteria Penilaian Instrumen Kemampuan Psikomotorik

Aspek yang dinilai

Siswa melakukan prosedur kerja sebagai berikut:

1) Membersihkan alat dan komponen yang akan digunakan