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La historia del currculum: La educacin en los

estados unidos a principios del siglo xx, como


tesis cultural de los que el nio es y debe ser.
Thomas S. Popkewitz

*El nio es el futuro ciudadano cosmopolita


de una nacin cuya razn y racionalidad
van a dar resultado el derecho, la libertad y
el progreso.
*El currculum y la enseanza fueron
sistemas comparativos que reconocan y
diferenciaban al civilizado de los otros,
el incivilizado, el salvaje, el atrasado y el
nio con desventajas sociales.

*
*La ciencia como mtodo para planificar la nueva sociedad y
como una tesis cultural acerca de los modos de vida cotidiana.
*Las ciencias sociales, como las ciencias fsicas a la hora de organizar el
dominio del mundo natural, describirn y conduciran la solucin de los
problemas sociales.
*Los protestantes elitistas consideraban que las ciencias sociales, por
ejemplo, podran contraatacar la desintegracin del orden moral en la vida
urbana.

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