I.E. MCAL.

DNM

PRCTICA DE COMUNICACIN
NOMBRES Y APELLIDOS: .......................SECCIN

PROFESOR EVALUADOR: ..... FECHA: ..

Querido nio@ :
Lee bien antes de contestar cada pregunta.
Slo una de las alternativas es la correcta.
Antes de entregar tu prueba revisa que todo este desarrollado.

I.

COMPRENSIN DE TEXTOS:
EL SAPO ENCANTADOR
Haba una vez una princesa que, aburrida de pasar el da tomando el t mientras sus
hermanos montaban a caballo y se embarraban con sus amigos jugando a los
espadachines, se sent a la orilla de un estanque, y cuando se inclin a recoger un
barquito de juguete que haba dejado olvidado su hermano menor, se le cay la
diadema de oro que le haba regalado, de cumpleaos, su padre. La iban a ahorcar! Qu
hara cuando la llamaran a cenar?
Angustiada, llor y llor hasta que la interrumpi una voz ronca que provena del estanque
mismo.
-Por qu lloras, princesita? -La princesa mir a lado y lado y no vio
a nadie. La voz ronca repiti:
Por qu lloras, princesita?
No sea sapo. Contest ella, secndose las lgrimas con la manga del
vestido.
Y cmo quieres que deje de serlo? dijo el sapo, que flotaba sobre una hoja en el
estanque.
Perdname -replic la princesa, -he perdido mi diadema de oro en el fondo del
estanque y no s qu voy a decirle, a mi padre.
-Hagamos un negocio, le propuso el sapo. -Yo voy por tu diadema y, a cambio, me das un
beso.
Es por lo del encanto? -se burl la princesa, pues ya no crea en los cuentos de hadas,
-S, claro... -respondi el sapo, guiando uno de sus ojotes.
La princesa acepto. Entonces el sapo se sumergi y, segundos ms tarde, sali con la
diadema en la boca, dejando a lo princesa en una penosa situacin. Nada que hacer: deba
cumplir con su palabra, as que tom al sapo en sus manos y le dio un beso en todo el
centro de su pegajosa boca.
Cuando la princesa se dispona a volver al castillo, sinti que se le alargaba la
lengua, se le salan los ojos, se le encogan las piernas y la asaltaban unas ganas
irreprimibles de saltar y cazar moscas.
(Texto de Mara Clara Salive Puyona.)
CONTESTA
1. En el cuento, la diadema se le cay a la princesa en el estanque, porque:
a) se sent, aburrida en uno de sus orillas,
b) se agach a recoger un barquito.
c) olvid algo de su hermano menor.
d) inclin la cabeza, aburrida.
2. Coloca en los parntesis el nmero que corresponde, de acuerdo a cmo suceden los
hechos:

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( ) he perdido mi diadema de oro

( ) la princesa se dispona a volver al castillo
( ) aburrida de pasar el da tomando el t
( ) No sea sapo. Contest ella
( ) se le cay la diadema de oro que le haba regalado
3. El "negocio" que le propuso el sapo a la princesa del cuento consisti en:
a) rescatar l la diadema a cambio de un beso de ella.
b) darle ella un beso antes de rescatar l la diadema.
c) exigirle la diadema despus de obtener el beso de ella.
d) repartirse la diadema entre los dos.
4. En el cuento, la expresin La iban a ahorcar!", es dicho por:
a) la princesa.
b) el narrador.

c) el sapo.
d) el rey.

5. Cuando la princesa del cuento dice: "No sea sapo", lo hace porque:
a) le disgustan los sapos que habitan en los estanques.
b) no sabe que habla con un sapo y lo insulto por entrometido.
c) esta aburrida por la prdida de la diadema y desea estar sola.
d) prefiere hablar con otros seres que no sean sapos.
6. Qu opinas del trato que hizo la princesa con el sapo?
a) Que estuvo muy bien porque as solucionaba su problema.
b) Que est mal porque es bueno hacer tratos con personas que no conocemos sin
tener claras las condiciones e intenciones de la otra persona.
c) Que no est bien hacer tratos con personas desconocidas sin tener claras las
condiciones e intenciones de la otra persona.
d) Que est bien porque debemos hacer lo que sea para solucionar nuestros problemas.
7.
8. LEE CON ATENCIN EL SIGUIENTE TEXTO
9. SOPAS
10. Mam se transforma cuando las prepara, se vuelve otra. No la reconozco. El pelo se le
desordena de tal modo que uno cree ver de espaldas a un len. Mientras pica esos
apestosos dientes de ajo, sus ojos enrojecen, se vuelven pequeitos, su piel
cambia de color, se torna verde: eso se debe, estoy seguro, al mal olor que
despiden. Vindola as, se dira... Es una bruja! Una bruja que, emocionada, prepara una
diablica pocin.
11. En vez de: Alas de murcilago... mam dice: Hojas de acelga
fresca.
12. As, poco a poco, conjura cada elemento del mgico brebaje.
Perdn!, quise decir: de sopa.
13. Ojos de sapo son granos de pimienta.
14. Patas de araa son tallos de apio.
15. Colas de ratn son anillos de cebolla.
16. Hgados de pulpo son papas despellejadas.
17. Terminado el maleficio, viene hacia m con la pcima:
18. -Mam te ha preparado una sustanciosa y nutritiva sopa.
19. Ante la cara de horror que pongo, no alcanzo a abrir la boca cuando ella agrega:
20. -Ya sabes que si te la tomas toda, habr torta de chocolate; de lo contrario, no!

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21. Dicha esta diablica sentencia, no puedo replicar nada. Soy capaz de cualquier
cosa por esa deliciosa torta. Sin embargo, antes de la ltima cucharada se me
ocurre preguntar que seguramente ella no sabe:
22. -Mam, alguna vez has pensado lo que significa SOPAS al revs?
23.
24. CONTESTA:
25. Al principio del relato que acabamos de leer, el texto dice: Mam se trasforma
cuando las prepara; la palabra subrayada se refiere a las:
a sopas.
c alas de murcilago.
b hojas de acelga.
d pcimas.
26. En la expresin: Mam se transforma cuando las prepara, la accin de
preparar hace referencia a que:
a algo hace algo.
c alguien hace algo.
b a alguien le ocurre algo.
d alguien soporta a alguien.
27. Lo que transforma a la madre en bruja es:
a una pocin mgica.
c la imaginacin de su hijo.
b la preparacin de la sopa.
d una varita mgica.

28. Con la expresin Perdn!, el nio desea:

a
b
c
d

pedir permiso para expresar algo.

aclarar la confusin que ha tenido.
excusarse por lo que va a decir.
disculparse por lo que acaba de decir.

29.
30. II. ANLISIS DE IMGENES: Observa atentamente el afiche y responde las preguntas
31.
32.
Queremos pastel, pastel, pastel...
33.
34.
Las compaeras y compaero que cumplen aos en noviembre son:
35.
36.
Gilda Arellano (3-A), da 5 Toms Gard (4-B), da 7
37.
Queta San Juan (4-B), da 17 Beto Mndez (3-A), da 22
38.
39.
NO SE TE OLVIDE FELICITARLOS! (Y LLEVARLES PASTEL)
40.
41.
Sabes de alguien que cumpla aos en diciembre?
42.
Avsanos antes del 28 de noviembre!
43.
44.
(Buscar a Jelipza o Araceli del Sexto A, ltimo saln del pabelln de arriba)
45.
1.
A quin est dirigido este afiche?
a) A todas las nias y nios que cumplen aos.
b) A todas las alumnas y alumnos de una escuela.
c) Solamente a las compaeras y compaeros del 3-A.
2.
Si alguien sabe de un cumpleaos,
a) hasta cundo puede avisar? Hasta el 17 de noviembre.
b) Antes del 28 de noviembre.
c) Entre el 5 y el 22 de diciembre
3.
A quin tendrn que informar si un compaero cumple aos en la fecha indicada?
a) Toms Galds del sexto A
b) A la directora de la escuela
c) Jelipza o Araceli del sexto A
4.
Cul es el mensaje del afiche?
a) Saber quin va a cumplir aos en diciembre.
b) Felicitar a todos los compaeros que cumplen aos en diciembre.
c) Comer torta en todos los cumpleaos.
46.
47. III.-RAZONAMIENTO VERBAL:
48.
5.
SUBRAYA EL SINNIMO DE LAS SIGUIENTES PALABRAS:
49.
50. Sumergir:
51. a) hundir
b) subir
c) baar
d) avanzar
52.
53. Aburrida :
54. a) fastidiada
b) animado
c) enojada
d) espesa
55.

6.
SUBRAYA EL ANTNIMO DE LAS SIGUIENTES PALABRAS:
56.
57. Replicar:
58. a) contestar
b) consentir
c) contradecir
59.
60. Eliminar:
61. a) quitar
b) admitir
c) excluir
62.
7.
Completa las siguientes analogas:
63.
____ es a potrillo como vaca es a ___
64. a) relincho mugido
65. b) yegua cra
66. c) caballo ternero
67.
68. Hormiga es a hormiguero como abeja es a
a) panal
b) abejero
c) colmena
69.

d) aceptar

d) destruir