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Enero.2016. Santiago de Chile Es de extenso conocimiento que la Universidad de Chile mantiene un porcentaje muy alto de su plantel de académicos bajo un contrato a honorarios, asunto que para quienes trabajan bajo este régimen genera un estado de indefensién e inseguridad material y simbilica, El Departamento de Artes Visuales no es ajeno a esta situacién y asi como en el resto de la instituci6n es una prictica normalizada, también se ha hecho normal aceptarla. Nuestra Facultad cuenta con un importante plantel de profesores jévenes, tanto en niimero como en calidad profesional. Ellos, ademas de cumplir de manera Gptima su funcién docente, alcanzada frecuentemente después de haber ejercido como ayudantes ad honorem, han mostrado siempre Un alto grado de compromiso con los estudiantes, y han sido destacados como profesionales en la escena nacional dentro de las artes visuales, ya sea como creadores, curadores, organizadores, gestores o investigadores. Esta relacin con el medio es fundamental a la hora de ensefiar, pues teniendo un conocimiento desde la prictica, la reflexién, ef anilisis y la comprensién de los problemas inherentes a la plina se pueden abordar con autonomia y en pleno juicio los contenidos y saberes exigidos Por una institucién tan prestigiosa como es la Universidad de Chile, la cual ostenta como labor la formacién del capital humano e imaginario cultural del pais. Lagran mayoria de los artistas jévenes que ejercen docencia en el Departamento de Artes Visuales se encuentran contratados a honorarios y paradéjicamente son los que consistentemente han mostrado un total compromiso en su labor como artistas visuales y como profesores participando €en distintas instancias institucionales formando parte de comisiones, reuniones o debates y ejerciendo una labor docente actualizada del arte contempor‘ineo nacional e internacional. Actualmente estamos viviendo una situacién muy lamentable con dos profesores del DAV, que ‘cumplen cabalmente con el perfil antes descrito y que han sido muy bien evaluados por sus estudiantes pero a quienes, sin embargo, se les ha pedido dejar de ejercer sus funciones para el jez y Tomas Fernandez, ambos son profesores de los talleres de primer afio de Dibujo (Dibujo ly I). La razén principal que aduce Direccién de Departamento es que debe reducirse las horas que imparten clases los profesores a honorarios para que los profesores contratados cumplan con su labor docente. Sabemos que es funcién de cualquier profesor contratado por la Universidad de Chile cumplir labores docentes y académicas que estin regidas por la cantidad de horas que mandata tal contrato y jerarquia. Pues bien, es de conocimiento general que existen algunos profesores que son parte del DAV que no cumplen cabalmente con ninguna de las funciones que estin obligados por contrato. Es decir, no efectian el total de horas en docencia presencial ni ‘tampoco se desarrollan en el imbito de la creacin, extensién e investigacién que exige la condicién de académico y que les permitiria entregar al estudiante su vision particular del arte, de manera reflexiva y critica. Tampoco cumplen con el rol de formar parte de comisiones académicas donde se discute y piensa en torno a problemiticas contingentes o de politicas de mas largo aleance, ni realizan labores administrativas. Bajo estas circunstancias lo correcto es comenzar un proceso que corrija esta irregularidad, reduciendo las horas por las cuales estén contratados para asi dar paso a la formacién de un cuerpo académico de planta comprometido con los principios de la Universidad y que ejerza en plenitud y responsabilidad la formacién de artistas visuales para el pais. Esta medida es perfectamente posible considerando que existe un precedente dentro de nuestra propia facultad, siendo Decano Pablo Oyarztin se redujo la jornada de un profesor por no cumplir su contrato. Los abajo firmantes creemos que ha llegado el momento de terminar con la situacién de precariedad que el ejercicio de la docencia a honorarios implica, cuya ficcién contractual, exige horario, es decir, subordinacién y dependencia, y sin embargo, no observa ninguno de los derechos laborales contemplados en la ley (previsién, derecho a la estabilidad del empleo, el derecho a vacaciones, licencias, fuero maternal, indemnizacién, etc.). Creemos ademis, que es momento que las decisiones que se tomen en relaciGn a los profesores que se harin cargo de los cursos, piense en el conjunto que constituye nuestro departamento: académicos, docentes a honorarios, funcionarios, pero particularmente tome en cuenta el beneficio de los estudiantes. Por lo tanto, rechazamos las medidas tomadas por la Direccién (desvinculacién de profesores y climinacién del pago de horas indirectas 2 los profesores honorarios a cargo de cursos), y exigimos {que las acciones que se realicen en funcin a mejorar las condiciones actuales de ensefanza, no estén. dirigidas a fomentar la irregularidad construida por una planta académica que hist6ricamente no ha cumplido sus funciones, cuestién que ha contribuido por lo dems a la desmedrada situacién financiera que afecta a nuestra Facultad. Las medidas que se tomen deben privilegiar criterios académicos y no econdmicos teniendo en cuenta que la tarea que nos corresponde como responsables de llevar a cabo un Plan de Licenciatura es la formacién de nuestros estudiantes, Cabe dudar que las medidas tomadas en esta oportunidad vayan en esa direcci6n, ‘Atentamente 1. Jestis Roman, artista visual y docente. 2. Maria Elena Muiioz. Académica Departamento de Teoria de las Artes 3. Victor Cércamo, Profesor Ciclo Basico de Artes Visuales Francisco Huichaqueo, profesor ciclo bisico y artes visules. Nury Gonailez. Profesora titular. Departamento Artes Visuales. Eugenia Rojas Donoso. Ayudante Ad-honorem, DAV. Cecilia Wolff Cecchi. Profesora asistente, Departamento de Arquitectura, FAU Daniel Reyes Leén. Artista y profesor a honorarios, Escuela de Disefio, FAU.

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