SOLUCIN Y ANLISIS DE UN ESTUDIO DE CASO PEDAGGICO

PROPUESTO EN EL CAMPO DE LA GESTIN DEL CONOCIMIENTO

Por:
Juan Carlos Baracaldo Santos

UNIVERSIDAD NACIONAL DE COLOMBIA

FACULTAD DE CIENCIAS ECONMICAS
MAESTRA EN ADMINISTRACIN
GESTIN DEL CONOCIMIENTO

OBJETIVOS
GENERAL
Realizar un ensayo de
resolucin de un estudio de
caso pedaggico alrededor
de un problema en el
campo de la gestin del
conocimiento identificado
en
una
empresa
colombiana, y reflexionar
sobre la manera como ste
fue elaborado.

ESPECFICOS

Desarrollar la capacidad de resolucin de problemas en el campo de

la gestin del conocimiento, bajo restricciones de informacin
limitada.

Reflexionar sobre los atributos deseables de un estudio de caso

pedaggico y realizar sugerencias para el mejoramiento del diseo
propuesto originalmente por los autores.

PARTE 1
PRESENTACIN DEL ESTUDIO DE CASO
ALTERNATIVA DE SOLUCIN PROPUESTA

PRESENTACIN DEL ESTUDIO DE CASO

Por medio del caso se busca explorar parte de la filosofa planteada en relacin
con las organizaciones basadas en el conocimiento y esclarecer su relacin con
los procesos de la gestin del conocimiento, sus resultados y los aspectos
estructurales que median al respecto.
Procurar evidenciar la manera en que se presenta el flujo de conocimiento en
la organizacin y las implicaciones sobre procesos como el aprendizaje
organizacional y el desarrollo de capacidades centrales y organizacionales.
NOMBRE DE LA EMPRESA: INGETEC S.A
OBJETO
SOCIAL
TOTAL
EMPLEADOS
AO /
PERIODO
1947
1990 - 1999
2011

Empresa de diseo, asesora y supervisin de proyectos de ingeniera. Posee

un portafolio de 14 servicios.
1631
HECHOS DESTACABLES
Ao de fundacin Proyectos de infraestructura
Primeros programas de planeacin estratgica
Galardn Premio nacional de Ingeniera Proyecto Hidroelctrico PORCE III

RESOLUCIN DE PREGUNTAS
PROPUESTAS

PARTE 2
ANLISIS DEL DISEO DEL ESTUDIO
DE CASO

PRECISIN DE LA PROBLEMTICA

SUFICIENCIA DE INFORMACIN

PERTINENCIA DE LAS PREGUNTAS

PERTINENCIA DE LAS PREGUNTAS