CURSO GESTIN PBLICA

SILABUS DEL CURSO

I.

Datos generales
Nombre del curso:

Gestin Pblica.

Horas acadmicas: 03 horas

Sesiones:

01 sesin

Facilitadores:
E-mail:

II.

Prof. MBA Jos Antonio Chilet Manco

jchilet07@hotmail.com

Sumilla
El curso permite conocer la importancia de la Gestin Pblica en las
entidades del Estado, as como sus fundamentos y polticas necesarias para
brindar servicios de calidad a los ciudadanos basados en el bien comn.

III.

Competencia terminal
Sensibilizar al participante acerca de la importancia de la gestin pblica,
necesaria para la brindar una atencin de calidad a los ciudadanos cuidando
el bien comn.

IV.

Objetivos especficos
Al finalizar el curso, los participantes estarn en capacidad de:

Conocer los Fundamentos de la administracin Pblica y el Derecho

Administrativo.

Establecer la Poltica Macroeconmica: Presupuesto Pblico y Finanzas,

y realizar el Anlisis Macroeconmico y los Principios de Regulacin.

Comprender el Desarrollo de Habilidades Gerenciales y la aplicacin de

la Gestin Estratgica de las personas y Atencin al Ciudadano.

V.

Descripcin del contenido

Eje conceptual

VI.

Eje procedimental

Eje actitudinal

SESIN 1: Fundamentos
de la Administracin Pblica
y el Derecho Administrativo.

Dinmica
sesin
Lectura #01

de Determinar la aplicacin
del derecho administrativo
en la gestin pblica.

SESIN
2:
Poltica
Macroeconmica:
Presupuesto
Pblico
y
Finanzas.
Anlisis
Macroeconmico
y
Principios de Regulacin.

Dinmica
sesin
Lectura #02

el
de Analizar
comportamiento de la
macroeconoma
y
su
relacin con el bienestar
con el ciudadano.

SESIN 3: Taller de
Desarrollo de Habilidades
Gerenciales:
Gestin
Estratgica de las personas
y Atencin al Ciudadano.

Dinmica
sesin
Caso#01

de Aprender cmo se aplica

el desarrollo de las
habilidades
gerenciales
para una buena atencin
al ciudadano.

Metodologa
La metodologa del curso es presencial, vivencial e interactiva. Los alumnos
debern leer previamente las separatas contenidas en cada sesin, estando
preparados para resolver casos, que sern entregados en clase, enfocndose
problemas del da a da, y en grupo deben proponer soluciones adecuadas.
Asimismo, es parte del proceso de evaluacin, los controles de lectura, con
los cuales el participante asegura estar al da en los temas a tratar en aula.

VII.

Evaluacin
Participacin en clase:

50%

Casos

50%

Total:

100%

VIII.

Referencias Bibliogrficas
1. Lectura #01: Ley N

27444. Ley del Procedimiento Administrativo

General.
2. Lectura #02: Memoria 2013, Banco Central de Reserva del Per, 2013.
IX.

Profesor a cargo

JOSE ANTONIO CHILET MANCO

Magister en Economa y Magster en Administracin de la
Universidad ESAN, Economista, Especialista en Gestin Pblica y
Privada,
Especialista en Proyectos de Inversin Pblica y
Privada, Especialista en Aduanas y Abastecimiento y Especialista
en Gestin Integral de Desarrollo Econmico Territorial y
Relaciones Intersectoriales Pblico Privado.
Ha sido Profesor de los cursos de Administracin, Economa,
Gestin Pblica, Proyectos de Inversin Pblica, Planeamiento
Estratgico, Comercio Internacional y Aduanas en la Universidad
ESAN, Universidad Nacional Agraria La Molina, UNALM, Universidad de San Martin
de Porres y la Facultad de Economa de la Universidad Nacional Federico Villarreal.
Ha sido Director del Banco de la Nacin, Editora Per y Coneminsa. Consultor de
MEF, PCM, Ministerio de Agricultura. Consultor de Organismos Internacionales:
Banco Mundial, BID, Winrock International y Proyecto PRA USAID. Ha sido Jefe de
Control Interno en el Sector Defensa.
Actualmente es Consultor de Gobiernos locales elaborando Perfiles y Estudios de
Factibilidad en los sectores educacin, nutricin, salud y telecomunicaciones y
docente de la Escuela Superior de Guerra Naval de la Marina de Guerra del Per y la
Escuela de Postgrado de la Universidad San Ignacio de Loyola.