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LENGUAJE Y
COMUNICACION
VIDA MATEMATICA
ESTIMULACIN
DE
LENGUAJE
DIALOGO
FAMILIARES
Y
COMUNITARIOS
ADQUISICIN DE LA
LECTURA
Y
ESCRITURA
ESPACIO-TIEMPO
,CANTIDAD
Y
CONTEO.
( LA VARA, BRAZADA, LA
CUARTA, LOS PASOS).
INTERACCION CON EL
MUNDO
INVESTIGACIN DE LAS
EXPERIENCIAS Y
VIVENCIAS
COMUNITARIAS.
TEQUIO
MANO VUELTA
ORGANIZACIN
SOCIALINSTITUCIONAL
COSMOVISIN
VIDA RECREATIVA
ACTIVIDADES
COLECTIVAS
E
INDIVIDUALES
(DANZAS,POESAS,CUENT
OS,ANCDOTAS,JUEGOS,
DIALOGO CON LOS
MAYORES)
IDENTIDAD COLECTIVA Y
PERSONAL
EL
TRABAJO
COLABORATIVO
Y
COOPERATIVO.
SOCIALIZACIN
,ADQUISICIN DE VALORES,
CREENCIAS Y COSTUMBRES.
METODOLOGIA:
TRABAJO
POR
PROYECTO
TIEMPO
ESTIMADO:
MENSUAL
LOS
ALUMNOS
DE
EDUCACION
PREESCOLAR
TEMATICA GENERAL
TOPICO
TEMA CONTEXTUAL
LA ARMONIA FAMILIAR Y
COMUNITARIA
CONOCIMIENTOS
EXPERIENCIAS
CAMPOS
FORMATIVOS
LENGUAJE Y
COMUNICACIN
ORALIDAD
COMUNICACIN
DE EMOCIONES
ACCIONES
TRADICION ORAL
CANTOS INFANTILES
COMUNITARIOS
TRABAJO EN EQUIPO Y GRUPAL
LUDICAS
LENGUAJE Y
COMUNICACIO
N
ASPECTOS
LENGUAJE
ORAL
LENGUAJE
ESCRITO
COMPETENCIAS
EJES
EQUIDISTANT
ES
CONOCIMIENTOS
EXPERIENCIAS
CAMPOS
FORMATIVOS
VIDA
MATEMATICA
EL JUEGO
PENSAMIENTO
MATEM ATICO
ASPECTOS
NUMERO
FORMA
,ESPACIO
MEDIDAD
COMPETENCIAS
UTILIZA
LOS
NUMEROS
EN
SITUACIONES
VARIADAS
QUE
IMPLICAN PONER EN JUEGO LOS
PRINCIPIOS DE CONTEO
RESUELVE
PROBLEMAS
EN
SITUACIONES
QUE
LE
SON
FAMILIARES
Y
QUE
IMPLICAN
AGREGAR,REUNIR,QUITAR,IGUALAR,
COMPARAR Y REPARTIR OBJETOS.
IDENTIFICA REGULARIDADES EN UNA
SECUENCIA, A PARTIR DE CRITERIOS
DE REPETICIN, CRECIMIENTO Y
ORDENAMIENTO.
CONSTRUYE OBJETOS Y FIGURAS
GEOMTRICAS TOMANDO EN CUENTA
SUS CARACTERSTICAS.
UTILIZA
UNIDADES
NO
CONVENCIONALES PARA RESOLVER
PROBLEMAS QUE IMPLICAN MEDIR
MAGNITUDES
DE
LONGITUD,CAPACIDAD,PESO
Y
TIEMPO
EJES
EQUIDISTAN
TES
CONOCIMIENTOS
EXPERIENCIAS
CAMPOS
FORMATIVOS
INTERACCION
CON EL
MUNDO
LA OBSERVACION
DEL MEDIO
LA ALIMENTACION
LAS ACCIONES
LUDICAS
TRABAJO
COLABORATIVO
TRABAJO
COOPERATIVO
EXPLORACION
Y
CONOCIMIENT
O DEL MUNDO
ASPECTOS
MUNDO
NATURAL
CULTURAL Y
VIDA SOCIAL
COMPETENCIAS
EJES
EQUIDISTANT
ES
CONOCIMIENTOS
EXPERIENCIAS
VIDA
RECREATIVA
LA OBSERVACION
DEL MEDIO
DE INVESTIGACIN.
TRABAJAR EN EQUIPO.
DESARROLLAR UNA
ACTIVIDAD GRUPAL.
CAMPOS
FORMATIVOS
ASPECTOS
EXPRESION Y
APRECIACION
ARTISTICAS
EXPRESION Y
APRECIACION
MUSICAL
EXPRECION
CORPORAL Y
APRECIACION
DE LA DANZA
EXPRESION Y
APRECIACION
PLASTICA
COMPETENCIAS
EJES
EQUIDISTANT
ES
CONOCIMIENTOS
EXPERIENCIAS
CAMPOS
FORMATIVOS
ASPECTOS
COMPETENCIAS
DESARROLLO
COLECTIVO
DE LA
IDENTIDAD
COLECTIVA Y
PERSONAL
COMUNICACIN
DE EMOCIONES
LA ESCUCHA
DESARROLLO
PERSONAL
Y
SOCIAL
IDENTIDAD
PERSONAL
Y
AUNTONOMIA
RELACIONES
INTERPERSONAL
ES
SECUENCIA DIDACTICA
PROPOSITO ESPECIFICO: FORTALECER LAS RELACIONES INTERPERSONALES APARTIR DE LAS ACCIONES LUDICAS
NOMBRE DEL PROYECTO: CUMPLEAOS DE ADRIAN
INCIIO
DESARROLLO
ACTIVIDADES
MANIPULACION DE OBJETOS
AGRUPACION DE OBJETOS
DESARROLLO DE LA PSICOMORICIDAD
ELABORACION DE PIATAS.
CIERRE
RECURSOS
CAZUELA,PAPEL CHINA,PEGA
PEGA-,REATA,GRABADORA,CRAYOLAS
HOJAS BLANCAS,LAPIZ,JUGUETES,MARCADORES.
EJES EQUIDISTANTES
CAMPOS FORMATIVOS
LENGUAJE Y COMUNICACIN
LA ORGANIZACIN COMUNITARIO
LENGUAJE Y COMUNICACIN
VIDA MATEMATICA
VALOR HISTORICO
PENSAMIENTO MATEMATICO
VIDA RECREATIVA
SECUENCIA DIDACTICA
PROPOSITO: POR MEDIO DE LA ORALIDAD DIALOGICA (CUENTOS,CANTOS)ORGANIZAREMOS LA VISITA A ADRIAN PARA CELEBRAR SU CUMPLEAOS.
TEMA: EL CUMPLEAOS DE ADRIAN
INICIO
ACTIVIDAES:
CANTO DE ENTRADA
PASE DE LISTA
DIALOGAR CON EL GRUPO LA INASISTENCIA DE
ADRIAN
PREGUNTAR A LOS NIOS PORQUE NO LLEGO A LA
ESCUELA
EL ACOMPAANTE PEDAGOGICO REVISA
NUEVAMENTE SU LISTA DE ASISTENCIA EN EL
APARTADO DE FECHA DE NACIMIENTO
COMENTA CON EL GRUPO QUE ADRIAN NO LLEGO A
LA ESCUELA POR QUE ES SU FECHA DE
NACIMIENTO( SU CUMPLEAOS
LENGUAJE Y COMUNICACIN
VIDA MATEMATICA
DESARROLLO
CIERRE
RECURSOS
JUGUETES DE LA ESCUELA
FRUTAS.FLORES,
DIBUJOS ,DULCES
CONOCIMIENTOS Y EXPERIENCIASCONOCIMIENTOS Y
EXPERIENCIAS ABORDADOS
LA ORGANIZACIN COMUNITARIA
LA AYUDA MUTUA O MANO VUELTA
SECUENCIA DIDACTICA
PROPOSITO ESPECIFICO: FORTALECER LAS RELACIONES INTERPERSONALES APARTIR DE LAS ACCIONES LUDICAS
NOMBRE DEL PROYECTO: CUMPLEAOS DE ADRIAN
INCIIO
ACTIVIDADES
CANTO DE ENTRADA
PREGUNTAS
FECHA DE CUMPLEAOS
COMO SE CELEBRA
DESARROLLO
CIERRE
RECURSOS
CAZUELA,PAPEL CHINA,PEGA
PEGA-,REATA,GRABADORA,CRAYOLAS
HOJAS BLANCAS,LAPIZ,JUGUETES,MARCADORES.
EJES EQUIDISTANTES
CAMPOS FORMATIVOS
LENGUAJE Y COMUNICACIN
LA ORGANIZACIN COMUNITARIA
LENGUAJE Y COMUNICACIN
VIDA MATEMATICA
PENSAMIENTO MATEMATICO
VALOR HISTORICO
VIDA RECREATIVA